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幼儿园防灾减灾工作计划【篇1】
为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾重要论述精神，根据松校安委发[20XX]4号文件要求，认真开展5月12日我国第13个防灾减灾日活动，现结合我园实际，制订防灾减灾宣传周活动方案如下：
一、活动时间
20XX年5月8日至14日
二、活动主题
防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础
三、活动目标：
以“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”为主题，通过开展一系列活动，大力普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，深入推进灾害隐患排查治理，积极开展应急疏散救援演练，提升全体师幼的防灾减灾能力。
四、具体措施：
（一）幼儿园
1、在幼儿园公众号上发布“5。12防灾减灾日”活动方案，责任人：XXX。
2、电子显示屏滚动播放宣传标语及悬挂横幅，责任人：XXX。
3、灾害风险隐患排查。责任人：XXX、XXX、XXX及各年级组长。
4、通过班级群、公众号向家长宣传相关防灾减灾科学知识。责任人：XXX。
（二）教师
1、学习松校安委发[20XX]4号文件、防灾减灾科学知识及群星幼儿园20XX年防灾减灾宣传周活动方案。知道一些避灾自救技能和处置方法。
2、开展灾害风险隐患排查。（各班教师认真详实排查）。
3、师幼地震演练活动。（无准备常态下进行）
4、参加湖北省公众应急知识竞赛。（5月8日-12日）
（三）年级组
各年级组根据情况开展一次集中宣传教育活动及专题讲座，内容形式自己根据年级组情况定。小班年级组责任人：李玲玲；中班年级组责任人：陈燕；大班年级组责任人：雷丹丹。
（四）班级（责任人：各班教师）
1、组织幼儿观看宣传动画（洪水、火灾、雷击、泥石流宣传动画）。
2、开展防灾减灾主题班会或集体教学活动。
3、班级群发布关于防灾减灾的相关知识。
4、向家长发送防灾减灾公益短信。
5、师生防震演练活动。
6、发动家长参与家庭灾害风险隐患排查。
7、发动家长参加湖北省公众应急知识竞赛。（5月8日-12日）
幼儿园防灾减灾工作计划【篇2】
为贯彻落实《教育部办公厅关于做好学校防灾减灾工作的通知》（教发厅〔20xx〕4号）精神，进一步增强广大师生的防灾减灾等安全意识，提升学校抵御自然灾害的综合防范能力，保障广大师生安全和教学秩序，结合学校实际，特制定本方案。
本方案主要适用于自然灾害（主要为大风、雷电、暴雨、暴雪、地震等自然灾害）、事故灾难等突发性公共事件。
（一）指导思想。将防灾减灾救灾工作作为保障师生生命财产安全和学校和谐稳定的重要抓手，进一步增强忧患意识、责任意识，坚持以防为主、防抗救相结合，扎实做好灾害防御和救灾救助工作，千方百计减少灾害损失，有效维护师生安全。
（二）工作目标。坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合，强化宣传教育、预防控制、预案管理、应急处置、救援保障建设，形成政府主导、学校协调、军地结合、社会参与的防灾减灾救灾工作格局。学校的灾害预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升，全体师生财产安全进一步得到保障。
（一）成立领导小组。学校成立防灾减灾救灾工作领导小组，执行教育部和本地政府的各项决策部署和指令要求，领导、指挥、部署、协调防灾抗灾减灾各项工作，加强与地方民政、国土、地震、气象、水利、安监、发改、财政等部门的沟通配合，督促宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。具体组成如下。
成员：学校办公室、学生处、党委宣传部、保卫处、团委、计划财务处、资产与后勤管理处、后勤
领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，负责日常工作。
（二）建立健全工作机制。进一步健全学校防灾减灾救灾责任制，不断提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化水平。各职能部门结合学校和工作实际，进一步建立健全应急演练（保卫处负责）、宣传教育（党委宣传部、团委、学生处负责）、重大事项报告（学校办公室负责）、值班值守（学校办公室负责）、监督检查（保卫处负责）、电气火灾安全检查（资产与后勤管理处负责）等制度，组织修订完善防灾减灾应急预案和学校师生紧急疏散转移安置方案（保卫处负责），报请校领导审签后，报送防灾减灾救灾工作领导小组办公室备案。
（一）加强宣传教育。结合每年5月12日的“防灾减灾日”等活动，加强防灾减灾救灾工作的宣传力度，把防灾减灾安全教育落实到学校教育的每个环节，重点普及防范和应对自然灾害、事故灾难等突发公共事件的.科普知识和法律法规，在人员密集场所和校园内设立宣传站点，印制、发放宣传资料，采取多种形式加强宣传，加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识普及，最大限度地预防和降低各类突发事件给师生带来的伤害。（责任部门：党委宣传部、学生处、团委）
（二）开展隐患排查整治。联合各学院、各相关单位组成隐患排查组，经常性对学生宿舍、校内设施设备疏散通道等重点部位开展安全隐患检查，发现隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有排查小组负责人签字，排查出的隐患必须如实记入隐患台账，整改措施必须及时有效，整改效果必须明显实在，排查资料必须完善齐全，并报防灾减灾救灾工作领导小组办公室备案。（责任部门：保卫处、学生处、后勤服务总公司、资产与后勤管理处）
（三）提高学校灾害防御基础能力。会同住建等部门，对学校校舍进行抗震性能检查和鉴定加固工作；会同国土等部门开展校园及周边地址灾害隐患排查和治理工作，对排查出的隐患情况，第一时间向哈尔滨市委市政府、黑龙江省委省政府和教育部报告，逐一制定监测防治方案，尽快消除隐患。加强在建工程管理，对新建、改扩建学校选址进行地质灾害危险性评估，确保选址安全，具备国家规定的防灾避难能力。（责任部门：学校办公室、资产与后勤管理处）
（四）着力提升灾害防范预警能力。总结汲取近年来应对自然灾害特别是20xx年我省防汛抗洪的经验教训，立足抗大灾、抢大险，认真做好防范和应对的各项工作。在防灾减灾救灾工作领导小组的统一指挥下，加强与气象、水利、国土、地震等部门的沟通衔接，切实做好综合协调、气象信息预警、抢险救援、后勤保障、事故调查、善后处理等各方面工作，提前做好人员队伍、资金物资、避灾场所等各项准备。强化应急管理，严格执行值班制度和领导带班制度，做好寒暑假期间留校学生的学习生活和自然灾害风险防范工作。（责任部门：学校办公室、学生处、保卫处）
（五）积极开展应急演练。推动建立防灾减灾救灾知识和技能教育长效机制，把防灾减灾救灾教育列入教学计划，充分利用主题班会、校园广播以及现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育。根据工作需要，按照“全面演练，昼夜结合，突出重点”的原则，根据东北气候特点，组织师生疏散演练、抢险救援演练、应急保障演练等。演练必须三次以上，演练时各单位特别注意拥挤踩踏，严防踩踏伤亡事故发生。保证在2分钟以内，达到安全有序疏散为止。
幼儿园防灾减灾工作计划【篇3】
根据省教育厅办公室《关于做好20xx年全省教育系统防灾减灾救灾工作的通知》精神，为做好20xx年防灾减灾救灾工作，结合我校实际，制定本方案。
以创建平安科院为指导，坚持以人为本，立足本校实际，充分发挥教职员工的参与活动的积极性和主动性，增强防灾避灾、自救互救能力，有效避免或防止发生人员伤亡。
成员：各职能部门负责人和学生科负责人，活动办公室设在保卫处，保卫处长兼任办公室主任，学生处长兼任办公室副主任。
（一）广泛开展防灾减灾宣传。
1、充分发挥校园各类作用。利用校园广播、学校官网、贴吧、微信公众号、QQ群、微信群，宣传防灾减灾的基础知识，普及自救互救的知识；悬挂横幅宣传横幅3条，宣传展板2块。（宣传处负责）
2、开展宣传发动。
①各学生科利用5月12日周日晚点名，开展防灾减灾主题班会，主要涉及生命安全教育（重点围绕交通安全、消防安全、防溺水、防侵害、饮食安全，自然灾害常识）；（学生处负责）
②心理健康教育。主要是普及心理健康知识，树立心理健康意识，了解和掌握心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。（学生处负责）
③消防知识培训。5月16日下午16:00至17:30，消防员组织各部门安全员开展消防知识培训，了解防范火灾的一般常识，提高实际操作消防器材的使用能力。（保卫处负责）
④公寓管理委员会在宿舍区出一期“加强防灾减灾，创建平安校园”为主题的黑板板。（学生处负责）
（二）开展防灾减灾避险演练。5月16日下午14:30至16:00，保卫处会同学生处组织开展一次宿舍区2、4、6、8、10栋防灾避灾应急演练。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。（保卫处、学生处负责）
1、5月10日，党委副书记带领保卫处、后勤基建处、学生处、医学院、实验实训中心部门负责人对校园内外进行一次安全隐患大排查活动，重点对食堂、商户、新建宿舍施工现场、实验楼、校园周边、地下停车场等地进行，及时发现各类隐患，及时整治隐患风险点。
2、其他时间段采取保卫处每两小时、安全员每天、宿管员每半天对分管区域的设施进行排查和治理。
（一）强化组织领导，明确职责分工。
（二）扎实开展活动，提高防范意识。
（三）增强师生参与，创建平安科院。
幼儿园防灾减灾工作计划【篇4】
一、活动时间：5月1日―30日为防灾减灾教育活动月，5月12日为防灾减灾集中宣传日。
二、活动内容：
1、向学生讲解以防震、防火、防电、防传染病、防交通事故等为主要内容的专题教育，重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的能力，形成热爱生命、关注生命，充实生命内涵、享受生命过程、释放生命光彩的校园文化。
2、教师课间认真值班，做好巡视，并作好记录。
3、下周一(5月9日)利用国旗下讲话对全校师生开展一次防震减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。
4、各班布置有关防灾减灾板报。
5、利用校园广播和安全健康课宣传“防震减灾”相关知识。
5、学校开展师生身心健康状况摸底调查，并对学生进行心理疏导。
6、在3―5年级开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的优秀安全征文活动。
7、组织学生办一期“防灾减灾”手抄报。
1、强化领导，确保安全。全校教师要站在以人为本、科学发展的高度，充分认识防灾减灾活动月的重大意义，学校领导要精心组织，周密安排，强化责任，关注细节。
2、学校严密组织，抓好落实。
3、认真总结经验，按要求及时上报有关材料。活动结束后，学校对整个活动进行全面认真的总结，找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足，上报活动总结。
幼儿园防灾减灾工作计划【篇5】
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”， 紧紧围绕 “识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，20XX年5月9日至20XX年5月15日为防灾减灾宣传周，为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
1.加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，掌握减灾技能”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;
(2)5月9日，在校内张贴宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;
(3)5月9日至15日，利用广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)5月12日，国旗下讲话主题《识别灾害风险，掌握减灾技能》;
(2)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告。各班对检查报告汇总后每班出一份安全检查手抄报，交到于建书记处;
(3)各班围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;
(4)5月12日下午大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
5月13日，由学校政教处组织相关人员对学校的宿舍、食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
1.各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力;
2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
3. 5月20日前将活动情况报教育局综治办。
幼儿园防灾减灾工作计划【篇6】
为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力，切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月6日至12日“防灾减灾宣传周”的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下：
一、指导思想：
以上级文件通知精神为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，结合“五个一”活动，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。
二、活动目的：
通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
三、活动时间：
20XX年5月6日——5月12日
5月12日为“防灾减灾日”
四、活动内容及形式：
“五个一”活动
1、组织一次国旗下讲话。
2、以班级为单位开展一次安全基本常识教育活动。各班自行组织
3、组作文吧织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。各班自行组织
4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。各班自行组织
5、开展一次应急逃生演练活动全园师幼。
五、班级教育活动内容安排：
1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防洪水等安全知识。
2、结合健康活动，学习防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。
4、参加园内逃生演练活动。
六、园所安排
1、公众号发布“全国防灾减灾周”安全知识讲座。
2、电子屏发布防灾减灾宣传标语以及横幅张贴。
3、灾害风险安全隐患排查。
七、活动要求：
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。
2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。
4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。
以上是网小编精心整理的2022幼儿园防灾减灾日活动工作方案精选3篇，仅供参考。
幼儿园防灾减灾工作计划【篇7】
为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾重要论述精神，根据阳减灾办[2022]1号文件要求，认真开展5月12日我国第14个防灾减灾日活动，现结合我园实际，制订防灾减灾宣传周活动方案如下：
一、活动时间
202X年5月7至13日
二、活动主题
减轻灾害风险，守护美好家园
三、活动目标：
以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题，通过开展一系列活动，大力普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，深入推进灾害隐患排查治理，积极开展应急疏散救援演练，提升全体师幼的防灾减灾能力。
四、具体措施：
（一）幼儿园
1、在幼儿园公众号上发布“5。12防灾减灾日”活动方案，责任人：XXX。
2、大门口悬挂标语横幅，责任人：XXX。
3、灾害风险隐患排查。责任人：XXX、XXX以及各班班主任。
4、通过班级群、公众号向家长宣传相关防灾减灾科学知识。责任人：XXX
（二）教师
1、学习阳减灾办[2022]1号文件、防灾减灾科学知识及XX幼儿园2022年防灾减灾宣传周活动方案。知道一些避灾自救技能和处置方法。
2、开展灾害风险隐患排查。（各班教师认真详实排查）。
3、师幼地震演练活动。（无准备常态下进行）
4、参加XX幼儿园防灾知识水平和自救能力的问卷调查（5月7-12日）
（三）班级（责任人：各班教师）
1、组织幼儿观看宣传动画（洪水、火灾、雷击、泥石流宣传动画）。
2、开展防灾减灾主题班会或集体教学活动。
3、班级群发布关于防灾减灾的相关知识。
4、向家长发送防灾减灾公益信息。
5、师生防震演练活动。
6、发动家长参与家庭灾害风险隐患排查。
7、发动家长参加XX幼儿园防灾知识水平和自救能力的问卷调查（5月7-12日）
幼儿园防灾减灾工作计划【篇8】
省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)
五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听。)
附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。
1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)
3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。)
4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家：陈洁)
2、会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)
5、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)
未尽事宜处，请与林常青联系。
幼儿园防灾减灾工作计划【篇9】
今年5月12日是我国“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施，提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力，依照教育局文件精神，结合学校实际，特制定防灾减灾教育活动周实施方案。
5月1日—30日为防灾减灾教育活动月，5月12日为防灾减灾集中宣传日。
1、向学生讲解以防震、防火、防电、防传染病、防交通事故等为主要内容的专题教育，重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的能力，形成热爱生命、关注生命，充实生命内涵、享受生命过程、释放生命光彩的校园文化。
2、教师课间认真值班，做好巡视，并作好记录。
3、下周一（5月9日）利用国旗下讲话对全校师生开展一次防震减灾教育，增强学生的`应急避险能力和安全防患意识。
4、各班布置有关防灾减灾板报。
5、利用校园广播和安全健康课宣传“防震减灾”相关知识。
5、学校开展师生身心健康状况摸底调查，并对学生进行心理疏导。
6、在3—5年级开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的优秀安全征文活动。
7、组织学生办一期“防灾减灾”手抄报。
1、强化领导，确保安全。全校教师要站在以人为本、科学发展的高度，充分认识防灾减灾活动月的重大意义，学校领导要精心组织，周密安排，强化责任，关注细节。
2、学校严密组织，抓好落实。
3、认真经验，按要求及时上报有关材料。活动结束后，学校对整个活动进行全面认真的总结，找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足，上报活动总结。
