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文化活动总结(篇1)

随着孔子诞辰的到来,学习儒学的热潮再次在学生的心中升起。为了加强和提高大学生的思想政治教育和素质,使每个学生都有仁爱之心,增进学生之间的友谊,形成和谐校园;为了使学生跟上时代的步伐,科学合理地学习儒学;使学生向中国特色社会主义事业的建设者和志愿者迈进。引导广大青年同学,牢固学习儒家思想,提高仁爱意识,为营造和谐的校园氛围贡献自己的力量,我们以“儒家思想”为主题举办一系列团日活动。

在这次活动中,党支部成员积极参加活动,积极学习和宣传儒家思想。在活动阶段各位同学都积极的回答问题,在发表感触环节大家都积极发表自己的感言,使团日活动达到了高潮,使整个团日活动变的更加有意义。活动结束后,部分学生认真打扫场地。

但是活动中也发现了一些缺点,例如由于活动前期没有充分的准备使活动在同学们**对儒家思想的认识环节冷场,但活动总体还是圆满的举行。

通过这次筹备已久的团日活动,加强和提高了大学生的思想政治教育和思想政治素质,使每个学生都能做到仁者见仁;增进了学生之间的感情,为和谐校园的形成迈出了一步;使学生跟上时代的步伐,科学理性地学习儒学,对儒学有更深入的认识;推动学生向中国特色社会主义事业的建设者和志愿者迈进。让我们更好地学习和理解儒家文化在我们生活中的重要性。

此次活动让我们得到了很多,很好的达到了我们活动的目的,加强和改进了大学生的思想政治教育和思修政治素质,使每位同学都能心存仁爱。我也从这次活动中洗去了很多经验,认识到了利弊。我希望下一场比赛会更好。

数学与信息科学学院

101-2班团支部宋英才

2011年10月15日

文化活动总结(篇2)

在今年“抓源头、促清廉”活动中,集团公司各单位坚持从正面抓,把加强思想道德建设特别是拒腐防变教育作为第一道防线,创新教育方式,注重教育实效,增强广大干部廉洁自律的自觉性。

选树典型,弘扬正气。各单位在积极开展向集团公司15名廉洁勤政优秀领导人员先进典型学习的同时,注重挖掘选树身边先进典型,用身边的事教育身边的人,用身边的榜样激励身边的人。中原油田、西南石油局、勘探分公司等单位进一步组织开展向邵均克学习活动;九江石化以“政治坚定、道德纯洁、用权公正、经济廉洁、作风务实、家风良好”为廉洁从业基本标准,开展争做廉洁从业优秀领导人员评选活动;江汉油田将油田“十佳公仆”事迹编辑成书组织宣传学习;齐鲁石化大力选树和宣传公司内部的廉洁勤政先进典型;南化公司开设《南化先锋》电视专栏,宣传先进典型的事迹,增强榜样的亲和力和感染力,更好地发挥先进典型的激励引导作用。

创新形式,入脑入心。各单位注重教育引导形式的多样性,让廉洁理念深入人心。广西石油在元旦、春节期间,组织文艺队深入加油站进行了18场次的廉洁文化慰问演出,组织有书法特长的员工为群众书写廉洁春联;福建石油举办“清廉杯”水仙雕刻、廉洁书法绘画展;荆门石化为副处以上领导干部和直属单位党政一把手赠送党政干部廉洁勤政周历;四川维尼纶厂节日期间开展“一声问候,一份祝福,一句提醒”活动,纪委监察处还牵头规划建成了廉洁文化一条街;四建公司运用“听、讲、读、播、答”等形式,在3月份集中开展“讲党性、重品行、做表率”廉政教育月活动;管道储运公司坚持以“文”论廉、以“艺”颂廉、以“媒”传廉、以“情”助廉,通过干部职工喜闻乐见的形式,达到入脑入心的目的。

强化教育,积极引导。在教育的方式上,各单位将统一安排与活动引导相结合,确保主题活动落到实处。上海石化研究院定期组织领导干部开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和理想信念、法律法规、党纪条规、从业道德、优良传统专题学习;销售华中分公司建立定期学习制度,要求各党支部每月至少安排一次反腐倡廉教育,确保学习时间不少于两个小时;宁波工程公司规定中心组每半年专题学习反腐倡廉理论不少于两次;高桥石化积极开展“微型党课”活动,搭建党员自我教育平台;安庆石化在开展党纪法规知识竞赛、廉洁自律知识测试的同时,在媒体开设廉洁文化大家谈专栏,组织治理商业贿赂大家谈征文;销售川渝分公司开展廉洁书法、绘画、文学、摄影、格言、文艺等创作活动,发挥正面灌输和自我教育双重功效。

文化活动总结(篇3)

省局教育处:

根据省局《关于开展全省国税系统“税务文化建设月”活动的通知》(皖国税办〔2011〕56号)要求,我局紧紧围绕“法治、责任、奉献、和谐”的核心价值理念,以“唱响主旋律,展示新形象,促进大发展”为主题,深入开展“税务文化建设月”活动,现将有关情况报告如下:

1、 高度重视,认真制定实施方案

市局高度重视“税务文化建设月”活动,及时**了省局《关于开展全省国税系统税务文化建设月活动的通知》,并结合庆祝建党90周年暨省局第四届书画摄影比赛等活动,认真研究制定了活动方案,对整个活动作了精心安排、周密部署,确保“税务文化建设月”各项活动有序开展

各县(市、区)局根据市局的统一部署并结合自身的特点,精心谋划“税务文化建设月”活动,开展了具有浓郁地方特色的系列文体活动。

2、 围绕主题,开展各项文化建设活动

(一)唱响主旋律。

1.为迎接建党90周年,市局机关举行了党啊,亲爱的妈妈”——庆祝建党90周年文艺演出,演出节目由各支部(科室)精心准备,采取 “自编自演”、“自娱自乐”的形式,集中展现了宣城国税人的“税风税貌”,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2.由60名国税干部组成的市国税局合唱队参加了安徽省文明办主办的“红歌满江淮合唱促崛起”大型红色经典合唱比赛决赛,并以第十一名的好成绩并获得铜奖和优秀组织奖。

三。各县(市、区)局还组织了庆祝活动。宁国市局举办了“唱红歌迎党庆——唱支山歌给党听”歌咏比赛;郎溪县、广德县等国税局组织开展“缅怀先烈、重温誓词”活动。

(二)扎实推进精神文明建设。

1.根据省国税局和地方文明委的统一部署,我们以“税务文明建设月”活动为契机,对照第二批全国文明单位的复查细则,认真总结了我局“十一五”期间精神文明创建工作,积极做好全国文明单位复查申报工作,并接受了省文办组织的第二批全国文明单位复查(互查)。

2.我局作为全省六家经验交流单位之一,在安徽省第二批全国文明单位座谈会上交流发言,受到了参会领导的一致认可。

(三)开展丰富多彩的文体活动

1开展大众广播体操全民健身活动。根据省局《关于开展大众广播体操全民健身活动的通知》(教便函【2011】13号)精神,我们聘请专业老师指导市局机关、宣州区、开发区人员学习第九套大众广播体操,所有参加培训学习人员克服炎热酷暑和工学矛盾,认真演练,熟练掌握了整套广播体操。在此基础上,我局形成了一个64人方阵的公共广播体操场景记录并提交省局评审。

22011年承办宣城市国税系统乒乓球比赛。本次比赛由宣城市国税局主办、广德县国税局承办,设混合团体、男子单打、女子单打3个项目,共有来自宣城市国税局机关、市稽查局及各县、市、区国税局10支代表队的50名运动员参加。

三。各种兴趣小组活动丰富多彩。我局在原有兴趣小组的基础上重新组建了篮球、羽毛球、摄影、登山、太极拳、健身操、乒乓球、足球等兴趣小组,并积极开展活动。

太极拳集团聘请市太极拳协会教师担任教练,开展太极拳学习和锻炼;健美操组聘请健身教练指导和开展健身活动;足球兴趣小组与巢湖市局开展了足球友谊赛;摄影、登山、广场舞、篮球、乒乓球等兴趣小组也分别开展经常性的活动,引导国税人员修身养性,全面提升国税干部健康意识和健康水平、丰富税干文化体育生活。

4. 组织开展各类摄影比赛。市局高继友、程慰曾作品《税收宣传走进徽剧童子班》,获得由中国税务报社和广西金嗓子有限责任公司联合举办的第六届“金嗓子”新闻摄影比赛三等奖。

广德县局与县农村合作银行联合举办了民生杯”摄影大赛,泾县局办了首届“国税杯”摄影大赛,展现国税工作在促进经济发展、改善民生方面取得的成就,增强了广大纳税人和社会各界对“税收促进发展,发展改善民生”的深刻理解,大大推动了税务文化建设和精神文明建设。

5、绩溪县国税局青年税干李伟伟的书法作品行书扇面《西江月.夜行黄沙道中》,在安徽省文联主办的第18届全国推选文艺新人活动安徽省赛区比赛中,夺得青年组书法类全省“十佳奖”。

(四)思想教育活动

1开展党课教育,开展党史知识竞赛。宁国市国税局通过举行一次党史知识竞赛、主要负责人上党课、邀请党校党史专家讲课、**党史教育专题片等多种形式回顾党的光辉历程,加强理想信念教育,提高党性修养;通过组织“红歌颂党恩”比赛会,学习沈浩和杨善洲等人先进事活动,在网上开设学习专栏、党员活动室等处张贴党员学习心得;引导党员交流感情,发现思想问题,提出纠正措施。

2. 开展红色之旅活动。组织党员干部参观皖南革命烈士纪念馆纪念建党九十周年,举办先进党员事迹宣讲会,把道德建设贯穿于税务文化建设的始终,大力弘扬社会主义荣辱观以及社会公德、职业道德和家庭美德,形**人争做道德楷模的良好氛围突出税务文化建设月的红色主题。

3.开展捐资助学等活动。我们组织市级青年文明号单位积极参加了“1+1”结队资助贫困大学生捐款活动;组织参加“栋梁工程圆梦大学”等多项社会公益活动。

据不完全统计,目前各类捐款已超过1万元,爱心捐款金额已达2.2万元。

4开展学习型分局(部)建设。为推进学习型税务机关建设,我们在全市国税系统开展创建学习型部门(分局)活动。在市局内部**上开设的《培训交流》专栏,每一名参加各类培训的人员学习归来,都将自己的学习体会贴在这个栏目下,与大家交流、讨论。

目前该栏目已有:958篇学习体会的文章,9122个跟帖,124万次的点击率,为我局的税务文化建设和创造学习型机关建设搭建了很好的平台。市局开发区国税局将6月定为读书月,号召每位干部职工精读一本书,丰富知识,开阔视野。

二○一一年八月八日

文化活动总结(篇4)

中华优秀传统文化传承发展工程

总结石虎中心小学

中华优秀传统文化传承与发展工程综述

中华传统文化是中华民族继续发展、团结奋进的不竭动力。加强中华优秀传统文化教育,不仅是运用现代教育手段增强中华文化的国际影响力,更是构建社会主义核心价值体系、有效推进未成年人思想道德建设的重要手段。在我校的教育教学工作中,中华优秀传统文化教育一直占据着重要地位。

我们将中华传统文化教育贯穿于学校教育的全过程,教学全过程,通过学科渗透、课堂引导、课余活动得以全面展开。

一、营造良好的校园文化环境

苏霍姆林斯基说:“一所好的学校墙壁也会说话。”学校是专门培养人,教育人的地方,它不仅仅是一个教室,操场的概念,同时也是一个环境,文化的理念。

校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用,它具有隐蔽性和延续性的特点,它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。我校在进行校园外表形象具体设计和布局的时候,尽量做到:布局合理,格调高雅,赏心悦目,寓意深刻,美观实用。

2、 课堂教学是中国传统文化教育的主渠道

我校始终坚持“优秀传统文化进课堂”,利用语文、品德等课程资源,把中华民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗贯穿到课堂,使学生们接受民族文化的熏陶,吸收民族精神的营养,力求将现代意识和传统文化融会贯通,培养既具有现代精神,又富有中华优秀传统的“现代人”。此外,我们还积极引导学生学习一些课程。如《古诗词》、《三字经》、《千字文》、《大学》等,让学生更多地诵读古代浅近的优秀诗文和诵读历史上优秀人物故事,把坚持教育的“三个面向”与继承、弘扬我国优秀的传统文化结合起来,在推进素质教育中,坚持以书法艺术教育、中华经典美文诵读为载体,把中华传统文化渗透到校园生活之中。

三、以“我们的节日”为契机开展主题教育活动

我校以加强未成年人思想道德建设为主旨,以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当地、因地制宜、就近就便,积极创新形式和载体,深入挖掘传统节日的文化和精神内涵,广泛组织开展“我们的节日”系列主题活动,宣扬中华优秀传统,营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念。春节、元宵节、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间,在全校组织开展经典诵读、节日民俗、文化娱乐、志愿服务和体育健身等丰富多彩的群众性活动,推动“我们的节日”主题活动深入开展。例如,在清明节期间,纪念祖先和烈士;端午节期间,广泛宣传健康知识,组织志愿者开展关爱山川、植树绿化等活动;中秋、国庆期间,活动的主题是团结团圆;重阳节期间,我们倡导尊老爱幼的良好氛围。

文化活动总结(篇5)

回到北京,回到正常生活中来,所经历的变得有些虚幻了,有时看着周围发生的一切常规的事情,我甚至会怀疑美国之旅是否是真实存在的。静下心来,回想这些天所发生的一切,我觉得自己很幸运,有这样好的一个机会去体验不同的人生经历,现在记录下那些打动我的细节,希望能珍藏每一份感动。

学习篇

去之前我就已经想象了很多,尤其是想象参观美国高校的激动。可真正去的时候期盼的激动被冲淡了许多,去Uc Berkeley时我们走着走着就已经走在了校园中,没有想象中的恢弘的大门。原来就只是这样啊,感觉和邻家公园没什么两样。而我真正感受到浓厚的学术氛围是当我们走进图书馆时,一个个或许不同肤色的学生认认真真地看书学习,非常的安静。木制家具,古色古香的气息扑面而来,在图书馆里能感受到这文化的厚重。以及那座塔,从上俯瞰校园的感觉难以忘却,中午的敲钟表演非常精彩,悠扬的钟声在这校园中游荡着。 去斯坦福的感受更加强烈些,斯坦福的教学楼更密更新,地上红砖白纹,满眼绿色,在这样的校园中学习想必会让人心旷神怡。我们是学生导游带领参观的,从他的口中,我们了解到了斯坦福大气的学术环境,没有所谓的为了个人利益而独占研究的人,但有为了学生发展而给学生们提供无数良好机会的老师。

那位学生导游外向阳光的形象代表了一批优秀多才多艺的学生。到斯坦福不是去看什么著名景观,而是去寻找动力,用世界高校的氛围激励自己。来到这人才聚集的地方,看看生命的可能性,增加了内心中的动力。不管梦想是什么,我们都离梦想更近了一步。 在索罗马学院中跟着他们上课,有些感触。Humanities(就是英语+历史)很棒,我们正好赶上他们的一场辩论。题目大概是辩论是否应该牺牲部分的人的幸福去成就其他人的幸福,我感觉他们的思想角度非常的高,这体现了他们美国人从小就注重培养人的思维。他们数理化的课程不是很难。物理课上,老师为了让同学们知道人的速度可以达到5m/s,在课堂上直接让同学跑步计时验证。这种求实的精神让我们动容。 参加了一次他们的集会,最后宣布通知时,是每一个想要通知事情的老师同学自己排队,几秒钟之内就在礼堂前部排起了长长的队伍,这是我们从未见过的。充分体现了人人平等的精神。

生活篇

在美国,人们的午餐大多是三明治汉堡类的快餐,不过随着时代发展,现在在美国也有中式快餐,也有很多老外去吃。 在校园中时,每一个见到我们的同学都会热情地跟我们打招呼,或是微笑或是说“Hello” “Hi”。在超市中陌生人之间也会和友好地打招呼。我在那里充分感受到了美国人民的友好热情。 我在和host family相处过程中了解了美国人的生活,吃完饭后他们有时会坐在一起看美剧,聊天,非常融洽。一家五口人少有矛盾,三个孩子做家务都有明确的分工。 一天下午,在校园里,我独自去图书馆等待伙伴完成乐队练习。自己坐在那儿,听着周围的学生说着英语聊着我听不懂的内容,突然生出一种孤独的感觉,觉得人有时不得不一个人孤独,好悲凉的现实,想到如果自己独自留学在外,需要面对各种各样的事情,这需要勇气与独立。此时此刻,我听不懂周围的人说的话,亲人朋友远在他乡,无人倾诉,无人陪伴。这很能锻炼人更加坚强与独立吧,也让我意识到自己的自立能力还不是很强。

娱乐篇

去了洛杉矶的好莱坞环球影城,迪士尼。有几点感受:他们无论做什么事很细很认真,即使很小的一个细节也会非常地用心,这让我们叹服。第二点就是有时应该敢于冒险,尽管冒险有可能带来意料之外的后果。胆小的我以前过山车之类的项目是避而远之的,这次出于心中埋藏已久的一点勇气,我尝试了很多刺激类的游戏,带来了完全不一样的感受啊。 游览旧金山时,看到有街头表演的艺人,他把塑料桶当作鼓来敲,非常自在。这样也是一种很精彩的生活方式呀。 这次来美国收获很多,不虚此行。对于那些感悟我希望珍藏在心里,把在美国看到的优良品质都发扬光大。

文化活动总结(篇6)

公司工作总结集团公司文化节活动总结活动集团公司文化节

x集团第一届文化节活动,在集团公司、集团各分公司领导的正确领导下,以“和谐xx”为主题,重点开展了“xx杯”员工书画比赛、“xx杯”员工摄影比赛、“客户在我心中”征文活动三项规定项目,同时针对xx生产经营实际和企业文化特点,开展了普通话演讲比赛、“我心中的xx”主题演讲比赛、趣味运动会等3项自选项目。集团公司及集团各分公司按集团要求组织开展了“规定项目”和“自选项目”。这些活动既丰富了企业文化内涵,让员工切身感受到企业文化,又增强了员工学习、创新、敬业、服务的意识,员工对xx企业文化的认同度提高,员工的综合素质、企业凝聚力和竞争力得到明显提升。

一、基本情况

(一)8月25日,xx分公司组织开展了以“沟通是一种技巧,沟通是一种能力”为口号,以推广说普通话为主旨的普通话演讲比赛。销售部***、办公室***、销售部xx以饱满的情绪、标准的发音、激昂的演说最终打动了评委们的心,并分获

一、二、三等奖。该活动达到了预期目标,较好地体现了企业与社会、企业与员工、员工与客户、员工与员工的和谐关系。充分体现了xx分行昂扬向上、团结创新的企业文化氛围。

(二)9月10日集团启动了首届“xx杯”员工书画比赛,在短短的20天内,集团上下共投书法作品27幅(其中xx分公司18幅,xx分公司3幅,华宇公司1幅,集团公司5幅),美术作品14幅(其中xx分公司4幅,xx分公司3幅,华宇公司3幅,集团公司4幅),且质量较高。经过10月27日组委会成员评议,集团公司财务管理中心的“云海”横幅获得书法作品一等奖,xx分公司的“白日依山尽”、集团公司总裁办公室的“xx是家,人人爱她”条幅获得书法作品二等奖,xx分公司的“开拓服务”、“十里青山”、“云海楼明”获得书法作品三等奖,xx公司的“终南阴领秀”、xx分公司的“大江东去”荣获书画作品优秀奖。xx公司的国画“晓春江霞”获得美术作品一等奖,集团公司总裁办公室的国画写意“牡丹”、集团公司财务管理中心的“群雀图”获得美术作品二等奖,xx分公司的“鲁迅”、“逗蛐图”、xx分公司的“清竹”获得三等奖。

文化活动总结(篇7)

一、活动背景:本月以科技文化艺术节为背景,开展各项竞赛、娱乐项目,如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动,此次活动历时一个半小时,充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。

二、活动中存在的不足:

本次“纸桥承重”活动存在着一些问题:

1参赛者没有在规定的时间内出现。

2由于活动时间与讲座时间的冲突,每各班的亲友人数太少。

三。观众太少,没有气氛,比赛也不是很好。

4.在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突,而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确,导致工作的滞后。影响了活动的开展。

在今后的活动中,我们要吸取这次活动的经验教训,进一步提高工作水平。

三、活动意义:

通过本次活动,充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力,大大提高了我院学生参与活动的积极性,对以后学生组织活动具有重要的意义。同时,总结和积累本部门的工作经验,具有重要意义。在这次活动中,我们部门的成员可以积极参与到工作中来,通过各种方式提高活动的质量。

部门成员的工作能力得到不同程度的提高。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围,丰富了学生的业余生活。

4、 活动建议:做好学术委员会工作,做好宣传工作。通过学术委员会的会议,我们可以将活动的意义和信息及时传达给各个班级。

另外,学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有海报宣传,网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。注意时间与其他活动是否有冲突,保证好的观众数量。

文化活动总结(篇8)

我们的节日“端午”节活动总结为切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

1、品尝“百家宴”收获邻里情。端午佳节即将到来,为营造浓厚的过节氛围,促进居民邻里团结、和睦互助,6月17日晚,xx社区联合xx物业在会馆门厅内举办端午“百家宴”活动。傍晚5点半居民们献出的50余道菜闪亮登场,现场顿时菜香扑鼻,参与活动的居民们都亮出了自己的看家绝活。现场笑声不绝,当然最按捺不住的就数在场的小朋友们了,主持人开始“品尝”的指令一下,大家都举起筷子,欢快的流连于各色菜品前。居民在品尝的时候纷纷对各色菜肴开始点评,不时交口称赞,有些还开始交流做菜经验。为增进邻里交往,社区已经连续四年组织了端午“百家宴”活动,通过这样的形式,把社区居民都聚到一起,邻里关系密切了,社区氛围也更和谐了。很多居民都表示,能和邻居一起分享手艺,品尝百家宴,让社区居民体味邻里温情,这样的活动很有意义,希望能一直延续下去。

2、xx艾草进你家幸福端午带回家。又是一年端午到,xx社区联合xx物业为了烘托节日的气氛,特地联系了一批艾草分发给居民们。

古代端午节,除了纪念屈原,其实还是一个便民防疫袪病、避瘟驱毒、祈求健康长寿的大日子。因为端午时节天气日渐炎热,蚊虫、苍蝇孽生,被称为“恶月”或“百毒月”,人易生病。因此古代人习惯采一点艾草和xx插在家门口,用来袪病除邪。对于我们现代人来说,过端午节在家门口插一点艾草和xx,也是对中华传统文化的一种传承,也是对美好未来的一种“祈福”,祈福一家人健康、平安、幸福。

活动目标

1.了解端午的名称,来历及习俗,知道端午是中华民族的传统节日。

2.能够自己动手做粽子,喜欢与同伴交流过端午的经历。

3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5.让幼儿知道节日的时间。

活动重难点

重点:自己动手做粽子。

难点:萌发对中国传统文化的喜爱之情。

活动准备:

物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。

活动过程:

一、开始部分

(一)用儿歌导入,引出主题,激发幼儿学习兴趣。

教师:小朋友们,老师这里有一首儿歌,你们要仔细听,"五月五,是端午;插艾叶,挂香囊,;五彩线,手腕绑;吃粽子,小白糖;龙舟下水喜洋洋"小朋友们,你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗?

二、基本部分

(一)介绍端午的来历和习俗。

1.教师提问:小朋友们,你们知道端午节是哪一天吗?

幼儿:五月初五。

教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?

幼儿:不知道。

2.教师讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来。

3.教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。

4.教师小结:过端午节的时候都要吃粽子,戴五彩绳,赛龙舟,采艾草。

(二)引导幼儿深入了解粽子。

1.教师提问幼儿都吃过什么样的粽子,让幼儿相互交流。

2.教室出示各种种类粽子的图片,引导幼儿观察粽子的形状的种类。

(三)引导幼儿自己动手做粽子。

1.教师:我们看到这么多的粽子,接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧,做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!

2.教师引导幼儿自己动手做粽子,感受自己做粽子的乐趣。

三、结束部分。

1.幼儿做完粽子后,教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。

2.教师对幼儿的表现进行表扬。

教师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔,小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧!

活动延伸:

1.艺术领域:画龙舟。

2.语言领域:讲述屈原的故事。

3.手工活动:做五彩绳。

校园端午节活动总结一为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

一、节前宣传活动

1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。

2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。

4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

校园端午节活动总结二中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月xx日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

最新端午节促销活动方案

端午节促销活动1一、活动分析农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间:__年年6月__日三、推荐活动标题:千里闻艾香“明珠”礼尤多四、活动内容(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定) (二)端午飘香、钓香粽比赛活动时间:6月__日活动地点:商场西门活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!凡当日在购物累计满可参加“钓香粽比赛”,满钓一次(限时1分钟),满钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三) “顶天立地”立蛋大赛活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持

一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排) 2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口_展架、横副等!六、各部门协调工作1、企划部负责活动的pop书写,宣传2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作3、总服台做好活动播音及顾客解释工作端午节促销活动2一、总方案概括:

(一)酒店开设亲情粽子套餐(来酒店消费的家庭成员均可参加)。

(二)目标:端午节期间的.散客、家庭、亲朋好友。

(三)活动方式:全家“粽”动员1.粽子所需材料由酒店提供 2.全家一起包粽子3.专业厨师临场指导4.煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮) 5.吃粽子。酒店免费提供:为顾客拍照吃粽子全家福照片。

二、做好前期推广工作(举例) (一)推广形式1._x_家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):

a.绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜; b.豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃; c.薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。

2._x_家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销; 3._x_家拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、

祛病除疾保健康”的活动。

1._x_家在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。

2.用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点; 3.制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。

(三)广告宣传1.宣传单张(由美工负责制作,16日前完成) 2.报纸广告(由营销部负责,五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告) 3.海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加kt板张贴于大堂立柱正面,16日前完成)。

(四)促销分工

1.宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合。

2.散客预订工作由中餐营业台负责。

3.常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

4.促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。

三、活动期间准备工作:

1、横幅:

“全家‘粽’动员” 2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

3、围兜和一次性手套。

端午节促销活动3一、活动主题:

品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活二、活动前言:

端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

1)活动时间:月21日—5月30日2)活动目的:

①营造节日气氛,从而吸引杭州市民; ②提升品牌形象; ③提高占有率,促进销量; ④使经销商、消费者、本超市达成三赢; ⑤直击竞争对手3)活动地点:杭州家乐福各连锁超市现场三、具体活动内容:

1、《猜靓粽》凡在5月21日—5月30日促销时间内,在杭州家乐福各连锁超市一次性购物满的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式:

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,杭州家乐福包粽赛》 1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市200-不等的购物券。

3、与“粽”不同1)活动时间:5月21日—30日2)活动内容:凡在5月21日—30日促销时间内,在杭州家乐福各连锁超市一次性购物满的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为元。

3)奖项设置一等奖:热水器1台/5台二等奖:自行车1辆/15辆三等奖:精装粽子1盒/50盒四等奖:价值的精美礼品/80份五等奖:价值的精美礼品/120份4、现场粽子促销活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖1)当天购物金额数每满可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特

价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。

3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

四、其他相关活动1、针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次; 2、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品; 3、具体方式也可根据不同区域特点而定;五、相关宣传1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传; 2、dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各份,第三期单张快讯份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量) 3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

物质支持:

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送; 2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛; 3、采购部联系洽谈2200只塑料粽模型; 4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;_架:同pop;包装:采用促销专用装,风格同pop;人员支持:

人员职责分工:1:负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动; 2:物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货; 3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、_架、宣传资料的及时准确的到位; 4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货七、费用预算1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/20店=4000只; 2、《杭州家乐福猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞

助商在各店促销决定); 3、《五月端午节,杭州家乐福包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤; 4、《与“粽”不同》活动:塑料粽每店300只/20店=6000只,奖品由赞助商提供 5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店,费用约元; 2、吊旗费用:元五月份促销总费用:约8万元八、事务流程1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书(5月13日完成); 2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(5月15日前完成) 3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程(5月17日前完成);注:经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;

4、物资:pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作于5月16日前到位6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节12月8日前完成,对经销商相关人员培训(5月19日前完成)此次活动为两条线:一是内部物资筹备、人员协调;二是外部经销商沟通协调九、监督评估1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督; 2、对经销商执行促销决议效果进行监督; 3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果; 4、费用评估; 5、促销礼品发放的细则监督,预防被经销商截留; 6、对促销业绩进行数据分析;十、备注:

1)包装:采用特定的促销包装,以和其他正常产品区别开来,建议颜色使用红色,以体现喜庆的节日特点,且红色有很强的视觉冲击力; 2)pop、货架、宣传资料:全部使用红色,进一步增强视觉冲击力;促销信息要简单明确

3)所有业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训,要对进行的促销活动所有细节及相关事项都要掌握; 4)各事务部门须在规定的时间内完成相关事务; 5)完善沟通协调机制;端午节促销活动4一、促销主题:

品味端午传统佳节,体验多彩品质生活二、促销背景:

一年一度的传统佳节端午节即将来临,人们在此时会用“吃粽子,赛龙舟“等方式来怀念爱国诗人屈原。

三、促销目的:

利用端午节来营造节日气氛,吸引顾客到来;促进销量,减少库存;提升品牌形象;使厂家、消费者、超市达到共赢;打击竞争对手。

四、促销产品:

粽子和与包粽子相关的产品(如糯米、腌制的咸肉、红枣、红豆、花生等);熟食;酒水饮料;夏天家庭常用的生活用品(如驱蚊剂、凉席、风扇等);一些家电(如空调、冰箱等)。

五、促销对象:

全体消费者六、促销时间:

月22到6月24三天七、促销内容:

1、凭小票免费领艾草活动时间:6月22到6月23号早上8点到11点活动地点:苏果超市门口活动内容:23号早上在苏果超市门口,消费者可以凭小票(不限价格)免费领取艾草,每张小票限领两根艾草。

2、射粽比赛活动内容:6月22号到6月24下午4点到7点,在苏果超市门前,顾客凡一次性购物满可凭小票参加射粽比赛。

活动方式:凭小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽子活动,射中的是标识为“豆沙“即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽“,即获得该种粽子一个。

3、现场促销活动方式:免费品尝、购物满多少送多少、特价商品、打折、优惠劵、捆绑销售等。

(1)像粽子一些熟食类的产品可以采用免费品尝的方式促销。

(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特价、优惠劵方式。

(3)像酒水饮料类的可以采用捆绑销售。

(4)像家电一些大型的商品可以采用满多少送多少、特价、打折等方式。

八、相关宣传:

1、在促销前,发放促销单2、在超市外张贴门店海报3、在超市中,采用pop,广播宣传4、各种人员相关宣传九、费用预算:

艾草500根粽子六种口味每种500个各种宣传费用(海报、宣传单、人员等)活动的舞台搭建、零散的物品十、事物流程:

1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见。

2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员。

3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程。

4、pop、货架、包装、其他宣传资料等设计。

5、内部人员培训(业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求等做详细说明。

6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节。

最新端午节促销活动方案大全

文化活动总结(篇9)

上海世博会城市文化广场“周周演”XX区专场自5月1日起在静安寺广场正式拉开帷幕,每周末精彩纷呈的表演,吸引了众多群众前来观看,取得了良好的社会反响。在市群艺馆和XX区文化局领导的共同关心下,XX区文化馆积极组织推动静安寺广场“周周演”活动的有序开展,让市民走进世博,感受世博,营造和谐、积极向上的世博文化环境。根据相关要求,现将广场“周周演”活动开展以来的情况进行总结。

一、精心筹备,夯实基础

领导重视,组织行动到位。在文化局的领导下,XX区文化馆提高思想认识,强化组织领导,成立了城市文化广场演出领导小组,相继抽调20多名工作人员投入到活动当中,制定了周密的活动实施方案。要求:

(1)紧扣“世博会”主题,组织好静安寺广场“周周演”活动,做好节目推广与文明观看的宣传工作;

(2)积极筹划“五一”、“十一”等重大节假日、“群星奖”获奖节目进世博、中国国际艺术节“我们的家园”与“周周演”活动的有效结合,加强中外文化交流;

(3)充分利用辖区内的各种文化资源、区域内各部门之间的协作,通过城市文化广场周周演活动,挖掘、荟萃、整合静安本土的文化元素,展示静安海派文化的源远流长和静安群众文化的繁荣发展。

(4)加强活动期间安保措施,按照“谁主管、谁负责”和“三防结合”的原则,进一步明确责任分工,对重点目标和部位进行排查,并落实到人。

二、丰富活动,共享世博

5月以来,来自中外文化团体在静安寺广场演绎“海上风、民族风、时尚风、世界风”四个主题共计41场“周周演”活动,吸引观众约3万人次。中外艺术家与静安市民用心灵、用热情为“城市,让生活更美好”增光添彩。

(1)外国艺术家与现场观众共贺世博:通过“周周演”的舞台,我们体会着外国艺术家的浪漫与热情,也让他们感受到中国观众的激情与亲切,在很多节目中,常常有观众和着节拍与艺术家一起共舞,一起合唱,台上与台下高昂的气氛,不时将当天广场演出带入一个又一个高潮。例如在6月20日法国“夏至音乐日”的活动,虽然下起小雨,但热情洋溢的音乐引起观众的共鸣,有的观众走上台为演唱的法国朋友撑起雨伞一起合唱《好一朵茉莉花》,将整台演出推向高潮,中法友谊之花在雨中绽放。

(2)“群星奖”获奖节目走进世博:由文化部社会文化司倡导并选调的全国第__届“群星奖”获奖节目,于9月25日起借“上海世博会城市文化广场周周演”的舞台开展为期3天的本市巡演。25日下午在静安寺广场展演,文化馆维护演出次序并亲切接待外省市团队,使活动取得圆满成功,使静安市民近距离感受我国高水准的群文艺术。同时我馆青年爵士团参与了浦东三林世博家园市民中心广场、南京路世纪广场和市群众艺术馆剧场巡演。

(3)民间艺术走进世博:6月XX县专场演出、6月“剡溪记忆”XX市越剧专场、7月“十里红妆”宁波镇海演出、9月的“彝山神韵”楚雄专场演出,让民俗文化借助上海世博平台,进一步延伸其宣传效应。

(4)静安群众文化走进世博:为了更好的推动本区群众文化的发展,依托周周演活动,我馆积极调动区域内文化团队与馆办艺术团队,推出“盛会世博,歌舞静安”XX区文化馆专场演出、“激情世博,秀我风采”XX区残疾人艺术团专场演出等,让世界了解静安,让静安走向世界。

三、加强宣传,推进实效

(1)为了使静安群众更多地了解XX区世博活动情况,在静安寺广场设置周周演活动安排版,演出期间发放各类宣传画册。

(2)邀请静安时报和有线电视媒体对活动进行报道,在静安时报刊登“周周演”活动信息,并向《群文世界》提供世博活动照片,扩大活动的社会效应。

(3)及时更新馆内宣传栏,在馆一号楼一楼设立咨询处,放置各类活动宣传册。

(4)提高文化馆月刊世博信息量,及时向群众提供活动反馈情况,目前每月发放刊物42本,发放至XX市文化广播影视管理局、XX市文化艺术档案馆、XX市群众艺术馆、XX区文化局、我区五个街道和五个文化中心以及全上海18个区县。7月增制社区活动双月刊,使社区群众更多更全面得了解社区世博文化活动情况,促进市民参与活动地积极性与主动性。加强网站、报刊信息的发布,截止至9月,在群艺馆网站共发布静安文化活动信息稿135篇,同时在文化馆网站上,及时更新图片、近期活动等内容,不断充实网站信息。

(5)为了使静安人民更多的感受世博文化气息,8月27日,在文化馆玉兰展厅展出“盛会世博、歌舞静安”静安寺广场周周演摄影展,凝结数月来广场“周周演”演出活动的难忘瞬间。

四、完善工作,加强管理

(1)加强广场安全管理,向所有演职人员发放安全注意事项。每场演出安排主要负责人1人,安保工作人员6人,在节庆或9月18日等特殊日期,加强安保人员,局、馆领导全部到场,维持次序,同时要求信息畅通,遇突发事件及时汇报。

(2)为了使各类活动顺利进行,我馆工作人员事先联系各演出团体、主办方及有关领事馆,提前解决团队对场地、设备等要求,减少不确定因素的产生。

(3)根据团队有关化妆间与候场空间狭小问题,我们及时联系广场管理办,在不影响演出效果的情况下,在广场舞台边设立演员候场区域,使演出团体更好地休息。

(4)加强与区卫生系统的联系,在广场演出期间设置医疗站,及时解决夏日高温造成中暑等情况,加强安全管理。

(5)及时解决特殊人群要求。为了使行动不方便老人、残疾人也能观看演出,我馆与广场人员协调,在舞台边非阶梯区域安排观看区域。

长达6个月的静安寺广场“周周演”活动已经圆满结束,在整个活动中体现了演出团队接待有序、安保工作组织到位、演出气氛欢快热烈、观众群逐步形成的预期效果。

文化活动总结(篇10)

广东文化博大精深,涵盖广佛文化、潮汕文化和客家文化。为了增强广大同学对广东旅游文化的认同感,进一步了解粤地三大旅游文化所存在的差异性,以及丰富学校社团文化,旅游协会将举办别具一格的“粤地文化大对垒”系列活动。涵盖景区讲解、烹饪展示、人才竞赛等环节,以丰富多彩的形式展示广东三大旅游文化。

在12月10号(星期六)晚,为期一个多星期的粤地文化大对垒系列活动终于圆满的落下了帷幕。

活动已经结束,但宝贵的经验留存了下来,我希望可以给往后作为借鉴,让这个活动越办越出色。下面先来说说好的方面:

(1) 整个系列活动的形式丰富多样,不会显得单调;

(2) 宣传形式多样,海报、横幅、报名表以及网络宣传相结合;

(3) 参赛选手能认真准备,保证了比赛的质量;

(4) 工作人员热情高涨,工作认真负责。

当然,正所谓万事开头难,这次活动也有很多不足的地方:

(1) 整个活动的时间太紧凑,导致前期的准备不足,活动现场混乱;

(2) 选取的时间不对,临近考试,学生的参与热情不高;

(3) 宣传力度不足,宣传面不广,导致参赛队伍还是以地科院为主;

(4) 这次虽然拉到了赞助,但是整个过程显得很紧迫,以后在平时就要开始物色有意向的商家,这样不仅可以节省时间,还可以提高成功率;

(5) 对初选不够重视,导致有点潦草收场;

(6) 前期准备不充足,导致活动现场出现很多状况,例如物资不足、麦克风无法正常使用、人员没准时到位等;

(7) 没有准确地做好预算,导致经费超支。建议您可以在批发市场上购买或提前**购买;

(8) 新主持人的临场经验稍欠缺,有待提高。今后,东道主队要多开展模拟训练,提供更多的锻炼机会;

(9) 有些干事与干部之间、部门与部门之间缺少沟通,导致不能很好的配合,使工作进程缓慢;

(10)少数干部、干事的工作积极性有待提高;

(11)在两个活动的颁奖环节都显得有点混乱,以后应该多加重视;

(12)最后清理会场的工作没有分配到位,导致现场混乱。

以上是我对这一系列活动的总结。希望对以后的活动有所帮助。同时,我希望下次能看到真正的校级活动。

文化活动总结(篇11)

近年来,大学传统文化活动越来越多,吸引了众多学生的关注和参与。这些活动丰富了大学生的课余生活,传承了中华传统文化,同时也提高了大学生的文化素质和各方面的综合能力。

首先,大学传统文化活动的种类丰富多样。包括课外讲座、实践体验、艺术展示等多种形式。其中,传统文化讲座是最具代表性的活动之一。通过专家学者的讲解,学生们可以了解到中国传统文化的基本概念、历史渊源、文化内涵和现代价值。诸如“春节习俗”、“古诗文解读”、“中华饮食文化”等主题,都能够吸引大批学生前往参加。

其次,大学传统文化活动的开展形式更具特色。在传统文化展示方面,有京剧、昆曲、民族歌舞、传统乐器、茶艺表演等多种形式。为了能让大学生更好地接触到传统文化,一些学校还会举办传统戏剧表演、民间工艺品展等活动。同时,一些高校还会组织太极、气功、围棋、中国象棋等传统文化体育项目,让学生在运动中感受传统文化的魅力。

再次,大学传统文化活动的参与群体更加广泛。与以前传统文化活动只有文化社团、专业院系参与的情况不同,现在大学生在校期间都可以接触到与传统文化相关的活动。不仅专业相关的学院会举办活动,还有学校创业团队、学生会、志愿服务组织等也会参与其中。这种方式不仅可以提高大学生们对传统文化的认知,而且可以促进不同专业背景、不同文化背景的学生们之间的交流与合作。

最后,大学传统文化活动对于提高大学生的综合素质有着重要作用。无论是传统文化展示、讲座和表演,还是传统文化体育项目,都需要大学生具备自我管理和组织能力、良好的团队协作能力、较高的表达和沟通能力、以及深度思考和分析问题的能力。通过参与这些传统文化活动,大学生可以在提高综合素质的同时,也更好地了解中华传统文化,弘扬中华文化传统。

总之,大学传统文化活动是一项非常有意义的活动。通过多种形式的展示和讲解,让大学生们能够深入了解和体验中国传统文化的魅力。最终,也提高了大学生的社会责任感和文化素质,促进了学生的全面发展与成长。

文化活动总结(篇12)

一、主要做法和成效

(一)加强传统阅读推广。一是在学习专业和理论相关知识学习,结合单位工作和业务需要进行读书学习。二是开展图书推荐活动。根据上级部门要求学习的书目学习,大家及时向同事推荐好书、畅销书,吸引更多的干部职工关注图书,走进图书馆。三是开展“送书下乡”活动。期间,选购图书和自家实用图书、光盘等上百册,统一送到包保贫困村的综合文化站和农家书屋,同时对图书室、书屋进行了业务辅导。四是广泛开展宣传活动,倡导全民阅读。向广大民众和青少年宣传全民阅读和图书服务,引导更多的人走进图书、了解图书。

(二)注重媒体阅读推广。在组织好日常学习阅读活动同时,充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势,与电视台、有线电视台播放娱乐和科普等知识,让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源;二是组织干部职工观看“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读宣传片,激发广大民众读书热情;三是利用互联网优势,向各类群体展开全民阅读宣传与推广,向机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等,有效地推进了全民阅读的影响力。

(三)开展各类读者活动。一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书阅读志愿者”活动,中小学志愿者,参与图书管理。参与到全民阅读的队伍,培养读书的社会风尚。二是组织开展了一系列读者活动。开展了主题为“全民猜谜,全民阅读”的“每日一谜有奖竞猜活动”,结合地方特色力求原创,通过现场和网络两种形式进行,至今已出谜110期,吸引了众多人的参与。世界读书日前后,发布“倡导全民阅读、建设和谐社会”系列宣传资料和全民阅读相关宣传推广,有效推动了全民阅读氛围的形成。无形中成为全民阅读的参与者和推广者,推动了全民阅读活动的深入开展。

二、存在的问题与原因

活动的组织和实施,在社会上引起了更多民众的关注,有效推进了全民阅读社会的创建。但因人力、经费等因素的制约,在开展活动的过程中,也发现不少问题,主要有:一是活动规模小,影响力不广不深。尽管我们在活动中尽量兼顾不同群体,但由于活动仅局限于某个地方、某个时间,受众面还是较少,不能形成一种效应。究其原因,是活动的周期不够长,活动的地域不够广,活动的受众不够多。二是活动组织者单一,活动后劲欠缺。开展活动参与单位少,没有后劲,扩展力不强。三是阅读推广方法不系统。活动开展,大多是宣传图书、宣传阅读的好处、倡导全民参与阅读、参与阅读推广。活动现场能看到参与者的热情,但活动过后效果不甚明显。广大民众有阅读的意愿和热情,但随后就会消失,深层的原因有二,一是我们的活动没有跟进,二是我们的服务不能跟进,我们的服务体系还没有满足广大人民的文化需求。

三、下一步工作打算

(一)深入实施多读书活动,大力宣传读好书服务。我们要大力宣传多读书、读好书活动,让更多喜欢阅读的人走进图书馆。宣传要长久、持续,要在大型活动中展开。暑假,我们将借助广场活动的开展举办展览、发放宣传资料扩大宣传。

(二)探索与团委、工会、学校、残联、街道、乡镇等单位联合举办读书活动,形成全民阅读推广的长效机制,经常性地开展读书活动。与团委、学校联合举办读书活动,在青少年群体培育良好的阅读习惯,与各街道、乡镇联合举办读书活动,扩大全民阅读的影响地域和人群,做到全民阅读全覆盖;与工会、机关企事业单位联合举办阅读活动,不断提升广大干部职工的阅读热情,创建学习型组织、学习型机关。经常性地开展读书活动,倡导全民阅读,引导广大民众多读书、读好书、善读书,形成良好的全民阅读氛围,建设书香社会。

(三)加强业务建设,为读者提供优质服务。一是不断更新阅读内容,满足读者阅读需求,主要加强青少年读物、经典读物的补充。二是创新服务模式,关注不同社会群体,开展多样化的阅读服务。开展残疾人“送书上门”服务,特殊群体。结合时政,开展更多讲座和培训,开展优秀影片展播活动。“倡导全民阅读,建设书向社会”是国家文化发展的战略目标之一。我们在今后的工作中,不断扩大阅读推广,不断丰富活动内容,努力建设书香、书香社会。

文化活动总结(篇13)

11月22日,历时20多天的第八届宿舍文化艺术节落下帷幕。在10#203举行了颁奖典礼。此次寝室文化设计活动旨在引导和促进寝室文化发展,丰富和充实同学们课余文化生活,从而营造良好的寝室文化氛围,努力构建和谐寝室,为同学们学习生活的正常开展提供有力的生活环境保障,去追逐自己的梦想.

纵观从初赛到决赛,参赛的各个寝室可谓是创新不断,精彩非凡。评审过程中,评审团成员发现,参评的各寝室都经过了寝室成员的一番认真打扫,整理内务,设计图案,精心布置室内,寝室整体感觉清洁舒适,且都体现出了其独有的一面,都体现了“随心所寓,共筑梦想”这次寝室文化设计大赛的主题。宿舍内精心设计了404个特色的对联。

403,是灵山。左倚大山摘星月。405,是灵虎。

右傍猛虎吞河山。横批:四方来贺。

四方,四的平方,义为两个四,即404。体现了他们的壮志雄心!1#2-201-2以淡黄色壁纸打底,以绿叶红花为主来布置,充分展示了女生情感细腻独特、心中充满爱意的个性特点,给人一种很像家的感觉。

这些精心的设计不仅展现了寝室成员多才多艺、寝室生活多姿多彩,更是电气学院学生思维活跃、乐观向上的一个缩影。

大赛从整体印象、寝室文化、寝室卫生、创意及演讲等五个方面进行了评比,最后有28个宿舍获奖,其中11#404、1#2-201-2两个寝室荣获一等奖,11#406、1#2-502-2等四个寝室获得二等奖、11#615、2#2-102-3等六个寝室获得三等奖,10个获得优秀奖,其他6个寝室分别获得文明寝室奖、最佳创意奖、人文气质奖。本届寝室文化节得到了学院的高度重视,学院团委书记王巍老师对此次活动的宣传以及评选过程、结果等方面,都加以关注。并且对参赛寝室都加以肯定。

学生会各成员在这项活动中,充分发挥了先锋表率作用,在深化寝室文化建设和增强学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以及构建和谐校园的生动实践中,作贡献,长才干。

电气学院以本次活动为契机,紧紧结合学院的工作实际,勇于创新,注重培养寝室文化亮点,培育文化特色,必将不断推动全校寝室文化建设向更高的水平发展。