在信息发达的生活环境里,会相互之间分享一些短句,句子虽然短,但表达的意思却不短,所以让人觉得惊艳的句子有哪些呢?小编特地花时间为你收集并编辑了班级述职锦集10篇,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

班级述职 篇1

本学期进入到了最关键的时候,许多同学开始为自己的将来打算了,或考研或考公务员或毕业直接找工作,都有了自己的想法,都知道该如何去学习,该学些什么了。以下就是对本学期班级日常工作的总结。

1. 学习:这一块可以说是重中之重,整体上来说,大家还是比较散漫的,对学习不够认真,大家只是对四级的热情很高。在平时的上课中,还存在很多问题,比如睡觉,听歌等,还需改进。在早晚自习中,也出现了很多问题,例如5.1替上晚自习事件,但在这件事发生以后大家都意识到了自习的重要性,都能够严格遵守自习时间和保证质量。这一点也是很大的改变。本学期的早晚自习虽发生一次替课时间,但班级同学在本学期自习检查中很少有迟到这种现象的发生,早晚自习可以说对我们将来的发展和习惯的养成都很重要

2. 早操:今年的早操也是很重要的一块,他是运动会的前期工作,我认为班级的早操无论出席还是质量都很高,天冷跑步时从来没有人因为什么事情说不跑,至少都要走回来的,后期做操的时候,班级同学也认真的学,认真的跳,并且在数学系早操大赛中班级荣获第二名的好成绩。并且全员参加了大型团体操,另外还有4名同学参加了运动会小型团体操。

3. 生活:本学期班级的卫生工作做的还可以,能够做到窗明几净,今年也很辛苦,尤其是冬天扫雪,非常累,女生还得跟着干,另外还有分担区的清扫和大教室的清扫,值日生做的都不错。大家在学期中间时进行了像贫困生捐款捐物的活动,大家都纷纷捐出自己的一边热心,班级累计捐款390余元,以及衣物30多件,鞋5双。本学期的寝室和大一相比有差距,大家的惰性都有了,所以如何让调动大家,让大家养成良好的生活习惯很重要。作为师范类院校,女生的安全问题也应该被提上议程,本学期,班级女生都杜绝在校外留宿这种情况。每到有大型考试时,班级会统一组织一起坐车去参加,保证大家的安全。

4. 活动:今年最大型的活动就是运动会,在运动会中,班级的同学表现非常优秀,32名同学都贡献了自己的一份力量,没有给学院抹黑,其中申晨,王泉,张洋等同学表现非常优秀。另外班级同学多次参加系里或校里举办的活动并获得很好的名次,像小品《吉祥三宝》获得校普通话小品大赛三等奖,校笑杯小品大赛二等奖的优异成绩,冯越刘杨陈婷婷杨乐四名同学在校里举办的手抄报等比赛中也取得了优异的成绩。还有张学楠同学在校里举办的校越野赛中取得第30名的好成绩,值得鼓励和发扬。

相信我们XX班会更好的!

班级述职 篇2

一学年的工作又在繁忙而紧张的气氛中结束了。孩子们在家长和老师的共同关怀下,一天天成长起来。回顾这一学期来工作中的点点滴滴、方方面面,真的感觉这是忙碌而又充实的一学期。

首先我们认真学习了《纲要》、《快发》、《3---6岁儿童学习与发展指南》等书,并时刻用它们来辅助自己的工作,使我们可爱的孩子感受到“大家庭”的温暖,在这个大家庭健康、快乐的成长。其次,我们不断地更新自己的教育教学观念。三个人做事互相帮助、互相理解、劲往一处使,为创设班级环境共同出谋划策。我们注重创建温馨和谐的精神环境,关注幼儿在生活中的表现、反映,并给予积极地应答,形成了有效地师幼互动,让幼儿园成为了孩子们的快乐家园。

一、班级情况

幼儿入园以后,针对中班幼儿的特点,为了缩短幼儿的入园适应期,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们也都放心的把幼儿放在这里。

平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。今年我担任中二班班组长工作,在有经验的同事的帮助和自己的努力下,我认真做好各项工作,积极完成幼儿园布置的各项任务,积极参加园内各项活动,始终都争取在各项活动中起积极的带头作用。同时和老师们配合也很默契。认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。

工作中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,事事想在前,做在先。无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在家长工作中,我用心地与每一位家长争取沟通,用交谈、写纸条、打电话等多种方式与家长交流孩子的情况,促进家园之间的合作,我的真诚和细心也得到了家长们的支持与肯定。三个月来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

1、 本学期,我和任老师负责教学工作,学期初,我们结合《纲要》、《快乐发展课程》和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一点,我们开展了一系列活动,本学年针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我服务能力。在教育教学活动中,我和任老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。并针对幼儿园的重点区域进行了一系列的环境创设。使的环境真正融入孩子们的一日生活和学习。使孩子们在宽松优美的环境中健康快乐的成长。

3、用爱心去滋润一株株纤细的幼苗

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅爱那些活泼聪明的孩子,同时也对那些特别的孩子给予更多的关爱。

学期即将结束了,在家长工作方面,我通过家访、家长会、电话访问等形式随时与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的表现,看到孩子经过一个学期的学习长大了,进步了,在家访活动中,家长对我们的工作给予很高的评价,对我们的付出表示衷心的感谢。在这种时候,一切劳累都飘之脑后,一切烦恼都烟消云散,我们心里只有一个目标:那就是:让孩子得到更好的发展,孩子快乐进步就是我们的心愿。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

三、常规教育

1、 卫生工作

魏老师尽心尽责地进行卫生消毒工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。开学初就严格要求幼儿常规,在如厕、喝水、盥洗、出入楼道等方面都遵守秩序等。在平时的各种教学中,我们也重视幼儿的常规培养,上课时不乱抢话,举手回答问题等。虽然有肖凯桐、张鹤宇、张浩洋等幼儿曾一度影响班级的整体秩序,但在我们三位教师的耐心引导下,幼儿已有了一定的进步,但在常规方面仍有待于进一步的培养。

班级述职 篇3

创建体育特色班小结

六年级三班

毛主席说过:“身体是革命的本钱。”我认为有一个健康的身体是做任何事情的基础。所以,本学期我们六(三)班将体育作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“快乐健康、希望飞翔”,这也是我们特色创建的目标。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

一、创设体育氛围

期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定为体育特色班。

2、创设体育氛围。营造良好的体育氛围是进行体育特色班级建设的前提。于是乎,为了努力营造良好的班级体育氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来。

(1)发现好的体育苗子,督促学生加强训练。进行正确的引导,让学生对体育活动项目发生浓厚的兴趣。

(2)平时在课间的时候,特别是现在天气比较冷,我就让学生跳跳绳,在紧张的学习后,学生对这些体育活动也比较感兴趣。

(3)其实,在学校里的体育活动时间毕竟是不多的。为了创设良好的体育氛围,在平时的双休日,我都会布置学生任务:有空的时候,叫爸爸妈妈带他们去野外爬爬山、去公园走走,既能增长见识,又能锻炼身体。

二、 坚持练习常抓不懈

体育锻炼不是一朝一夕的事情,体育特色班集体的建设也并非易事,需要平时坚持练习常抓不懈。

1、学习体育有关的知识

(1)利用晨会、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的有关体育图书,介绍一些同龄体育健将的先进事迹,及我国的一些运动历程,拓宽学生的视野。

(2)坚持召开一次的有关体育方面的主题队会,如体育健儿故事会、体育知识竞赛等等,给学生架设展示自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。

2、坚持体育锻炼。利用每天的早操时间,积极督促学生认真做好广播操和武术操,学生在一学期下来,基本上都能督促好自己做好广播操和武术操。

3、积极开展心理健康讲座

其实,一个人的体育锻炼和心理健康是分不开的。体育一般都具有艰苦、疲劳、激烈、紧张相对抗以及竞争性强的特点。学生在参加体育锻炼时,总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此、通过体育运动,有助于培养学生勇敢顽强,吃苦耐劳,坚持不懈,克服困难的思想作风,有助于培养团结友爱,集体主义和爱国主义精神,有助于培养机智灵活,沉着果断,谦虚谨慎等意志品质。使学生保持积极健康向上的心理状态。

三、期末收获成果,喜悦与遗憾

期末,在整理班级获得成绩时,我不禁感到心喜:

1、在学校举行的“三跳”比赛中取得的成绩:

男子踢毽子:第一名;

男子滚铁环:第一名、第二名;

女子一带二跳绳:第二名;

女子滚铁环:第二名;

8字跳绳:第二名;

迎面接力赛:第三名;

个人在东区“三跳”比赛中获得了第五名。

2、了解有关体育知识:学生积极主动去读一些关于体育健将的文章、去书上、网上查一些体育资料,了解古今中外的体育知识。现在每人都能知道至少1个体育名人故事,至少也能说出5个以上体育健将的名字。

但是,从体育活动中所暴露出来的问题,也使我值得深思:我们班学生的体育素质很不均衡,可以说是两极分化了,特别突出的有:杜浩、易家馨和王璐,他们每参加的项目都取得了好成绩,可是其他参赛的学生却很少有名次。平时还应该加强体育锻炼。当然,我们也有许多不足,使得自己留下了遗憾。

以上是本学期班级特色工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。总之,特色班级的创建仅仅只是一个开端,路漫漫其修远兮,未来还有很长一段艰辛,复杂的路等着我们,我将持之以恒地带领孩子们坚定地走下去。

班级述职 篇4

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉中一个学年已经结束。作为医学信息1002班的生活委员,我在领导和老师的关心和指导下,以及医学信息1002班班委与全体同学全力配合与协助下,依照中南大学湘雅医学院的工作宗旨及开展方向,努力配合学院及系里的各项工作,并且经过我同学们的共同努力,创新工作模式,改良工作办法,整体上完成了学期初定的工作方案,并取得了不错的成绩。现把本学年的工作,感触收获颇多:

从外表看,生活委员就是干后勤的,如查寝,管理班级财务等等,但实际却并非如此。作为一个班级的生活委员,我深知自己的根本工作主要有下列几点:

1。保持班级坏境卫生。

2。管理班费。

3。保证每周到寝室检查。

4。团结和协助其他班委做好班级其他工作。

在很多人眼中,这些事情是微乎其微的,但是如果要秉承同学眼里无小事的原则去把它们做好,也是要花一番心思的。比方说班级卫生和管理班费这两项工作来说吧,大一一年里,每次做完实验就安顿同学做值日,保证实验室内的干净,为其他同学发明良好的环境。管理班费也是较为棘手的事情,因为这直接关系到同学们的切身利益问题,俗话说得好谈钱伤感情,特别是在处理班费分配问题的时候,一定要特别慎重和严谨。同时班上的日常的开销我必须仔细登记核对,以确保无过失,并且定期将其明细表向同学们颁布。

然而,我的工作还是存在许多缺陷与缺乏的。工作不到位的地方,这实在是自己失职的表现,也是我在以后工作过程中必须加以该进的,正所谓知错就改,善莫大焉,所以希望同学们予以信任和支持。

其实,通过做一个学年的生活委员的工作,也让自己锻炼了许多能力,是自己思想更加成熟起来,并对做好以后的工作积累了经验,并充斥信心。

总之,通过一年担任班级生活委员所做的工作,使我更有时机与班上其他同学交流沟通,也是我结交了许多好朋友,使我更好的融入了医学信息这个班集体,学会了怎样与人友好相处,扩展了自己的交际网络,增强了人脉。也使我更加严谨和细心去认真对待每一件事情,不论事情大小否,增强了自己效劳同学,效劳群众的意识。

所以,回首这个学期的历程,我虽圆满的完成了各项工作,但由于时间短暂,工作经验的不足,我深知还存在各种各样的缺点和缺乏。在以后的工作实践中,我将会不断的努力与探索,扬长避短。进一步加强内部凝聚力,增强效劳群众的意识,为医学信息班级前方工作打好根底,为创立文明班级做准备。使我们班的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,正所谓长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我坚信:只要我们以积极认真负责的心态去做好各项工作,无悔的付出,一定能绘出更绚丽的篇章。

班级述职 篇5

20xx—20xx学年第二学期

七年级班主任工作总结

本学期,按照学校的工作安排部署和本班的实际情况,不折不扣的、有效的展开班主任工作,比较圆满的完成了班主任工作任务。在班级管理中,我针对班级学生的实际情况,采取一系列的措施,规范学生的行为、生活、学习习惯,形成了一个班风正,学风较浓的良好班集体。为了更好的管理班级,总结经验,吸取教训,弥补工作中的失误和不足,以利于今后更好的工作,现把本学期工作总结如下:

一、牢固树立安全第一的意识。

让学生牢固树立安全第一的思想意识。我每次利用班会对学生进行安全教育。本学期重点让学生明确牢记“四防”:防火、防电、防水、防交通安全等,条文例析地给学生提出明确的要求,重点让学生牢记在校的人身安全,生活安全,给学生讲解安全常识,让学生学会安全保护,较好的保证了每位学生健康、活泼的学习和生活。

二、强化班级管理制度,树立班干部的模范带头作用。

定期召开班委会,每周坚持调度班干部,交流汇报工作。班干部要以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用“以点带面”;要求树立威信,就要躬亲示范,吃苦在先,处处树立班干部形象;班干部要有团结协作的精神,分工又合作,开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,即“以面带面”。

三、严明纪律,规范学生言行。

1、抓好养成教育。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想

及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,培养学生良好的行为规范。帮助学生在学习和生活上养成良好的习惯。

2、狠抓劳动卫生,针对学生的思想懒惰,懒散、逃避等不良行为,我在班会上严明劳动纪律,实施罚制日、检讨、做思想工作等方法措施,较好的规范了学生的劳动行为。

3、严明住宿生的组织纪律,加强对住宿生规范管理。特别是请假制度,只要出校门必须向班主任请假并写好请假条。其他私自出门的,严格按学校和班级制度处理。晚上,中午更不能随意出去,否则视为上网,对上网学生,按学校制度,从思想和行为上严肃处理。

4、建立学习小组。民主选取小组长,形成学比赶帮超的竞争合作氛围。较好的督促每位学生的学习。对后进生我经常找学生谈心,聊天从根本上去关心他们,监督他们的学习。

四、抓好班主任的日常工作。

1、开好每一次班会。利用班会对学生进行教育,总结、部署安排

各项工作。班会上,班干部、值日组长、劳动组长、学习小组长各自发言总结上周工作,好的表扬、差的批评。最后,班主任总结并安排本周工作及重点任务。所以说班主任一定要开好班会,充分利用班会对学生进行多方面教育。

2、组织好学生参加升旗和跑操。组织学生参加每一周的升国旗,

对学生进行形象具体的爱国主义教育。

3、督促检查学生值日工作。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。

3、督促检查学生的就寝,每晚进宿舍点名督促生按时就寝。

4、做好日志记录。记录学生的迟到、旷课、违纪、请假等情况。

5、做好学生的家访工作。不定期对不同的学生进行家访,交流学生的各方面给情况。

6、及时妥善处理学生的一些不轨行为,如:打架、上网等。配合学校做好学生和家长的思想教育工作。

7、安排组织好学生放假。教育学生假期的各方面安全注意事项。教育学生利用假期学习生活知识,弥补自己的知识缺陷。 总之,作为班主任,首先要热爱学生、信任学生。处处为学生着想,每一个学生都应一视同仁,要善于发现每个学生的长处,看到他们的闪光点,尤其是差生,当他们有了进步,那怕是一点进步,都要及时给予表扬和肯定,帮他们树立自信心,从而促使学生在良好的发展轨道上迈进。其次,班主任要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。善于观察学生的学习、生活。洞悉学生的内心世界,掌握第一手材料,对学生进行有目的、有针性地教育,切记主观臆断,以免对学生心灵造成伤害,平时不断巡堂,与各科任教师交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头。

另外,教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。要求学生做到的,老师自已心须先做到;要求学生不做的,自已带头不做。我时刻牢记“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”

五、工作不足和今后努力方向

1、对待学生管理上有欠缺:个别学生思想麻痹大意,再三强调的纪律却屡屡违反。如私自出校门,胡乱吃东西,晚上不能按时睡觉等。

2、一部分学生学习有厌倦心理,作业完不成,抄袭作业现象严重。少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成。

3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时的向家长反映情况争取家长的配合教育。应多向家长反映学生的在校表现。

今后,再次以高度的责任心、耐心、上进心,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。为把学生培养成“四有”新人而努力奋斗!

班级述职 篇6

时间飞逝,随着孩子们一每天长高,我们完毕这一周的训练教学工作,回忆一周来的工作与生活,在教师和孩子们的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的确定和支持。为了在以后的工作中,提高训练保教质量,现将本学期工作总结如下:

一、幼儿根本状况分析

我班共有32名幼儿,男生20名,女生12名。通过本学期的培育及训练,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊是幼儿在语言、美术、社会、嬉戏等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体进展状况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡力量进展快速,幼儿上课时能遵守纪律,常规培育有所提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

从语言进展看,我班幼儿语言进展较好,词汇量积存较多,语言表达较完整,大局部幼儿能清晰的表达自己的意见,但倾听力量要加强培育。

从科学进展看,对自然现象比拟感兴趣,有肯定的观看力量。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征观看有肯定的挨次。

从数学进展看,规律思维培育进展一般,有肯定的数的`概念,对5以内的数能够手口全都的点数。但幼儿认知范围不全面,特殊是年龄较小的几个幼儿进展不够全面。

从艺术进展看,舞蹈节奏感比拟好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出共性化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象力量的培育,过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品的兴趣和表现力。

从社会性进展看,大局部幼儿活泼、开朗,能主动进展有效的交往、合作,能主动乐观地参与班级活动,但公共卫生习惯培育有待进一步的培育。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需长久化。

二、训练教学工作结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到静与动的结合

为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,让区角成为孩子学习的好场所。

环境是为训练教学活动效劳的。在确定一个主题后,能使主题的内容和幼儿共同收集材料,并分门别类进展张贴,让幼儿在环境的引导下,有挨次、由浅到深的学习。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,充分利用一些废旧物品。在布置中,我们总是让孩子们参加到其中,让他们动手去制作,从中获得提高

三、家长工作

1、利用多种形式:家访、电话沟通、幼儿成长册与家长沟通,准时反应幼儿的进展状况,真正成为合作伙伴。

2、准时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿学问。

3、依据状况召开家长会,并常常地听取意见,向家长宣传科学育儿的学问。

四、存在的问题和下学期的工作重点

1、良好的学习习惯仍需要进一步培育,肯动脑筋乐观发言的幼儿面还不广,个别幼儿留意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答下列问题声音不够洪亮等。

2、对自理力量还比拟差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。

3、局部幼儿早上来园稍迟,使得一日活动的时间无法到达规定的要求,局部幼儿的安全意识比拟淡薄,幼儿的挫折训练开展的不够等。

总之,在下学期我们将一如既往地仔细开展各项工作,使幼儿真正开心地度过幼儿园里的每一天。我坚信,只要有责任心,有爱心的教师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、乐观向上的孩子,我们将以更踏实的工作态度,信念百倍地投入每一天的生活和工作,让我们的孩子度过欢乐而有意义的每一天,为跨入小学大门做好必要的预备。让我们为此而不断努力吧!

班级述职 篇7

在未来的一个学期里,萨中一小一年五班将形成良好的文化氛围,养成良好的学习、生活习惯,构建成熟的班集体,孩子的想象力会得到充分发挥,学生的创新意识,创新思维和创新精神得意培养,将逐步形成自己的创新个性。现在把这学期的主要工作做以下总结:

一、班级实行自我管理,发展了学生能力

在刚刚过去的上半学期里,我们遵循“让每个孩子都成为班级管理者”和“教会孩子自己教育自己”的管理原则和教育理念,对班级管理实行轮流“执政”的值日班长制度:由学生自愿报名,通过演讲竞选产生值日班长:每周五名值日班长,每两周一循环,每天由一名值日班长认真履行值日班长职责,负责记录班级日志记载表;值日班长完成值日后,结合切身体验在班会上作总结发言,并书写做值日班长的收获与体会,与大家一起来感悟自己的成长快乐。一学期来,在我的引导和各位值日班长的努力下,孩子们能够实行自我管理,很好地发展了学生参与班级管理的能力,极大的调动了孩子的积极性。孩子们把班级当做自己的第二个家,把自己当做班集体的主人,能积极、主动地参与集体的生活。

二、在教师引导下,形成了良好的班风

班主任工作中,我感到提示语的作用不可小视。如我班教室黑板上方的提示语是“课前2分钟进教室,一捡二静三翻书”。希望同学们在课前课前2分钟走进教室,做好三件事:一是捡拾地面垃圾,保持教室整洁;二是坐回自己座位,安静下来;三是把课本翻到将要学习的地方,提前进入学习状态。三件事合成一句话,鲜明、上口、好记,天长日久,对学生养成良好习惯,提高课堂效率,起到了良好的作用。

在教室四周,我们还张贴了很多这样的提示语:“我学习,我快乐;我勤奋,我成功”——可以让学生明确学习是自己的事情,快乐的事情;“心到、眼到、耳到、手到、口到”——道出了学习需要全身心的投入;“我自豪,五班因我而精彩”——提醒大家要提高文明素质,引领儒雅学风范,从我做起……

这些提醒和励志的提示语是无言的教育,可以有效的防止学生走神、懈怠,从而精神饱满的投入到学习中去。而且,我们在具体操作时,会根据班级实际情况,组织学生有针对性的即时拟定、更换新的提示语,这样做,进一步提升了提示语的教育作用。

在温馨提示语的引导下,在设计班级名片、值日班长竞选、我为班级添光彩、体操表演、元旦汇演等活动中,孩子们渐渐养成了良好的学习习惯,形成了较强的竞争意识和班级凝聚力,大家能够团结互助、互相勉励、互相督促,共同为班级的成绩而努力。

三、创设了整洁优美的学习环境

我们班在教室文化环境的的布置上,具体内容如下:

一年级五班班级名片:

班级名称:智慧班

班级口号:直面挑战超越自我

班训:我爱智慧胜于智慧爱我

班主任寄语:相信智慧,那您就会永远立于不败之地

班级目标:创最好的班级,做最好的自己

班级简介:61张笑脸,61朵花,组成了可爱的一年级五班。朝气蓬勃的花儿如同一个个跳动的音符,团结在一起,奏响了一支美妙的童年乐曲。让我们一起踏着童年的旋律,享受着阳光,吸收着雨露,齐头并进,一起成长。

室外:

1、班级之星:学习、科技、进步、卫生、体育、文娱、孝敬、礼仪、纪律、自强。

2、书香若兰:硬笔、毛笔、绘画作品。

3、古韵飘香:诗文诵读手抄报

4、专题教育:

室内:

智慧书库(小书虫之家,我是小书虫。);生物角(咱们一起成长吧);学习工具方便角;卫生角;班级公告;智慧树(照片);智慧文苑等。

班徽:由红日(上半圆)、大海(下半圆)和中间的“V”字形构成的图案。上半部的红日,象征着可爱的祖国如日出升,充满生机;下半部的大海,既象征着知识的海洋,又隐喻我们宽广的胸怀。中间的“V”形图案,既像凌空的海燕,象征着我们沐浴着祖国的阳光,在知识海洋上,在人生的风浪中展翅翱翔、英勇搏击;又像打开的书本,象征着我们对科学不懈的追求;也像初绽的幼芽,象征着我们朝气蓬勃的生命力;还像英语Victory(胜利)的第一个字母V,象征着未来的胜利一定属于我们!班徽图案由朱红色(红日)、蔚蓝色(大海)和金黄色(V)组成。红、黄、蓝是三原色,可以调和成无数其他色彩,这象征着我们现在学的知识虽然有限,但只要掌握了扎实的基础知识,培养了多种能力,那么,今后我们所获得的知识、创造的财富是无限的。整个班徽呈圆形,象征着全班同学的真诚团结。班徽下半部为Z、H、B三个字母,是“智慧班”的汉语拼音缩写。

四、创建网络环境下家校联系的新途径——班级博客

班级博客作为班级数字化管理的新平台,由家长、老师、学生合作共同管理,记录班级发展过程中的点点滴滴,定格班级成长的精彩瞬间,在师生间、家校间架设一座心灵沟通的金桥。

20xx年9月26日,我们班建立了自己的班级博客,其中共创设班级管理、趣味数学、家校心桥、知心小屋、班级活动、教学客厅、喜报快递等10个栏目。这里记录着我们班级每个同学的成长的足迹;这里有孩子们精彩的作品展示;这里有孩子们成长的喜怒哀乐;这里记录了班级中一件件平凡的事,凡是与班级有关的大事小情在“班级博客”上都可以读到。我们的交流,因为班级博客而突破了时间和空间的限制,我们的沟通无时不在。总之,班级博客有利于创设和谐的班级氛围,有利于心灵的沟通,有利于班级文化的建设,必将促使各项班级工作顺利开展。

随着班级文化建设开展,我们越来越清醒的认识到:班级文化建设,给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给老师们带来的是感叹和惊喜,而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!

班级述职 篇8

开学已二周,孩子们正式上学的时间是8天,学校安排三周的时间给我们新生班的老师来稳定幼儿的情绪,并适当的培养孩子们的一些常规。值得欣慰的是,无任是在不哭闹、午餐、午睡等等方面,我们班孩子的表现是四个新生小班里表现最好的。也许这就是家访到家并组织了一次新生见面会后的效果。第一天教室里的哭声到上午9点30分基本结束,第二天上午教室里的哭声到8点50结束,第三天的教室里8点30分不到就基本没有了哭声!所以从第三天开始,我们就在班里每天尝试着不同内容的上课。我们分别让孩子们学习了几首简单的儿歌(边念边做动作,孩子们都很感兴趣);学画了直线、波浪线、泡泡(观察发现,大部分幼儿有绘画的经验);学习了撕纸(每个孩子都能自己动手、特别是莫思源撕的“面条”是最细长的);学习跟着铃声拍手、跟着音乐做动作;排早操队形、一个跟着一个走;正确的洗手方法;如何吃饭、整理自己的餐具;饭后如何用小毛巾擦脸、擦手……

请小朋友自由表演节目时,刘信阳、朱子璿、倪卫楠、沈欣媛、王鑫瑶、飞飞、六六、陈辰都很大胆地上前进行了表演!值得表扬!

俗话说:“良好的开始是成功的一半!”希望我们这群可爱的小班孩子们在接下去的学习生活中有更出色的表现!

班级述职 篇9

虽然我们是三班,但是我们的学习态度依旧端正。“刻苦学习、努力拼搏、绝不放弃、稳中求进”是我们班的学习宣言。同学之间互相帮助,共同进步。能够利用晚自习的空余时间,自觉背诵英语单词和课文;在数学方面他们自觉练题,遇到不懂会积极求助老师和同学;在语文方面他们能够做到认真预习、复习,背诵、默写文言文。英语课代表李楠,每周一、三、五早上带读英语单词,帮助老师抽查课文背诵情况;数学课代表莫加豪每天督促同学们按时完成数学作业;语文课代表唐韩周二、四、六早上带领学生们朗读古诗和文言文、以及需要背诵的文章。有了这三位课代表,对同学们的学业有很大的促进作用,也有助于老师教学活动的顺利推进。

本班学习态度认真,成绩进步明显的有:

学习努力并为人踏实的同学有:

人很聪明,但是努力程度不够,成绩仍在原地踏步的有:

学习积极性不高的有:

平时对自己要求过低,学习目标不够明确的学生有:

本学期学习进步显著的同学有

班级述职 篇10

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这个忙碌而愉快的学期,在园领导和各位教师的大力关心和帮忙下、在家长的进取配合下,安全顺利地完成了计划中的每一项任务,现将本学期工作总结如下:

一、教学工作

1.在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿进取认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。认真完成每周的区域材料层次性案例和玩教具制作。

本学期我们设定了“我是中国娃”的主题,根据主题的我们从主题墙和区角都进行了相应的改变。为了让幼儿更好的在活动中得到发展,我们还制作玩教具,并投放到活动中,使幼儿感到了玩教具带给他们学习的便利和自信,充分体验了成功的欢乐。在活动区中我们还培养了幼儿的空间视觉智能和逻辑思维本事;幼儿能够练习排序、比较大小、拼图、给单双数排序等;在“美工区”幼儿能够绘画、折纸、捏泥、手工制作关于四季的书签、图画、礼品等。尤其是幼儿每一天都能够到自我选择的区域活动,教师会根据幼儿活动的情景有针对性地进行指导。让孩子在活动区活动中不仅仅能获得欢乐同时也能学到知识,提高了各方面的本事。

2.除了正常的教育教学工作,在节日教育中我们开展了教师节、国庆节、感恩节、元旦节等,并开展了相应的教育活动,活动后,我们把孩子们一次次的作品布置在教室环境中,既美化了教室环境,又增进了孩子的自信心。

3.本学期加强了幼儿阅读、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。在活动区投放了口编应用题、看图列式、加减口算题等材料。每一天有固定的阅读时间。

二、家长工作

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的提议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:庆国庆70周年,垃圾分类全园开放,生活自理本事比赛,庆元旦等等。家长对班级工作支持度高,能进取参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做献。

三、卫生保健工作

本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动做好值日生工作;礼貌进餐,进取配合保健医生做好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一向较高。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。

四、教师协作:

三位教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。