在生活中或者学习的过程中，评语评价已经成为大家的日常功课。积极的评价能够带给人们莫大的鼓舞和动，“作业评语”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下，热烈欢迎您阅读本网站希望您的浏览能给您带来不一样的体验！
作业评语 篇1
1、“你真棒！只要用心就没有做不到的事。”
2、“不要灰心，还有下一次，一定要争取呀！”
3、“保持住，不要放松自己呀！”
4、有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的。
5、 注意，粗心大意是数学的大敌。
6、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。
7、“你的字有进步，相信你能做得更好。”、“别灰心，再来一次好吗？” “能干的你会把字写得工工整整”、
8、“你准行！因为你付出了劳动”
9、“你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了！”
10、你的文章给我很大启发，谢谢你!
11、“诚实是一种美德，用你聪明的脑子、灵活的双手去完成作业，肯定会得到优的”
12、独立思考，才更有效！
13、注意书面卫生，你就更优秀啦！
14、书写再认真一些，会更好！
15、方法要灵活，如第3题。
16、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
17、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！
18、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
19、对待每一次作业练习，做到“思”、“练”结合，才会有效！
20、用心思考，你就会进步！
21、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
22、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
23、做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
24、从第2题中， 你发现了什么？
25、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？
26、楚楚：你在学习上的自觉性有较大的改变，能按时完成家庭作业，在家很主动的做力所能及的`家务活，关心体贴家人，希望你继续发扬！但在学习过程中要改掉不善于思考，马虎应付的缺点，只有勤于思考，刻苦努力，学习起来才会越来越轻松肖烁：
27、儿子：上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。
作业评语 篇2
1、学习退步，我会注意你！
2、你没有认真完成！
3、放松要求了吧
4、为什么总有错字？我等待你的回答！
5、这不是你的水平！
6、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
7、骄兵必败！
8、你的朋友们快超过你啦，还不努力！
9、后面没有前面认真，“持之以恒”！
10、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
11、加油！超过别人！
12、放飞梦想，突破渴望！
13、让大伙儿看到更出色的你！
14、相信你能做得更好！
15、加油！加油！！加油！！！
16、一份耕耘，一份收获！
17、你努力，你收获，你勤奋，你成功！
18、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！
19、相信你能做得更好！
20、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
21、理解括号的作用，才能正确使用括号！
22、对于学过的知识，要善于归类！
23、你现在知道是怎样错的了吗？
24、弄清算理，才能列出正确的算式！
25、运用表格法解决问题，也是很不错的！
26、你能把解决问题的依据画出来吗？
27、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
28、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
29、放松要求了吧……
30、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
作业评语 篇3
作业批改是一门教学艺术，传统的打“×”“√”的形式已落后于教育发展的要求。数学作业是数学教学的重要组成部分，是教师了解和检查学生学习情况的重要窗口。近来，在数学作业批改中，尝试着针对不同层次的学生、不同类型的作业，有目的、有针对性地写评语，不仅传递了教师对学生学习的要求和指导意见等信息，而且密切了师生关系，激发了学生学习的积极性，提高了数学教学效果。在作业批改中，我常用的评语类型有：
1、赞扬型。每位学生都有自尊心和荣誉感，希望自己的能力成绩得到老师的肯定和表扬。比如一道综合题，有的学生不遵循常规，且用简捷的解法解题，可这样下评语：“你有敏锐的'观察力，解题思路不同凡响！”短短的评语，其效果可能会胜过和学生的一次长谈，甚至会影响学生的一生。
2、启发型。由于有的学生认真审题，解题时往往思路不清，有时解法烦琐，弯路走的太多。对此可下评语：“再审题意，寻找捷径。”“挖掘隐含条件，走出陷井。”当学生看到此评语后，往往会茅塞顿开。
3、指令型。针对不同的题目和不同的学生，可写出相应的指令型评语。如对一些典型题，对拔尖的学生可写上：“请你再用另一种解法。”对需要画图而未作图的学生可写上：“请补画图形。”实践证明，指令型评语，只要下得合情合理，学生一般都能执行。
4、警钟型。对有些问题由于学生的数学意识不强，时常会出现一些不该犯的错误。如有的学生常常在解分式方程时不验根，对此可下评语：“必须验根，你要格外注意！”通过这样的评语，教育学生懂得数学这门学科具有严密的科学性，容不得半点马虎，从而培养学生严谨的学习态度。
5、鼓励型。对于学生的每一点进步，教师都要设法给予鼓励。如对于作业一向潦草的而这一次作业较工整的同学，可批上：“作业比以前有进步！”对于那些对数学学习信心不足的同学，可批上：“后进不可怕，可怕的是不进取！只要你努力，一定会取得好成绩！”这些具有勉励色彩的评语，可使学生从中受到鼓舞，从而激发其学习数学的积极性。
作业评语 篇4
你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的`教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
作业评语 篇5
1、你真是为爱读书的好孩子，还记了这么多的好词佳句，真棒！
2、你不但读书多而且做的笔记也认真，我们大家都应该向你学习！
3、你写的字这么认真啊，每个句子都摘抄得这么精彩，太棒了！
4、看了你的笔记收获可真不少，这么多的好句子，继续加油哦！
5、贵在坚持！每次的笔记都写得那么认真，向你学习！
6、希望你能把中的好句子多积累一些，好好加油哦！
7、你的笔记内容写得不少，但字不太认真，下次能不能认真些呢？加油哦！
8、你写的内容有点少了哦，希望你做个努力的.伙伴，加油吧！
9、你写的内容少得可怜，能不能将你读书的内容展示给我们呢？加油吧！期待你的精彩哦！
10、我们都要做个认真、努力的好孩子，把你的笔记内容写得丰富一些，好吗？一起加油吧！
作业评语 篇6
1、每天都应给自己加油!
2、线段图可以帮你分析数量关系!
3、对待学习，首先要自己满意!
4、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!
5、边做边想，才会更有效!
6、多一份思考，你就会多一分成功!
7、老师相信，你每天都会有一个新的超越!
8、请别辜负父母的一片心意!
9、和你的同桌比一比，你就应该更努力!
10、成绩是自己做出来的!
11、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!
12、只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!
13、主动学习远比被动接受有效得多!
14、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌!
15、读题要细，方法要明!
16、有些数学问题的结果是可以灵活处理的，如第题!
17、理解题意，才能得出正确的结论!
18、头脑要清醒!
19、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会!
20、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的!
作业评语 篇7
1.你还能想出更好的解法吗?
2.爱动脑筋的你肯定能想出妙招的。
3.请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。
4.你的结果是正确的，但格式对吗?
5.你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。
6.搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进，和细心交朋友。
7.看你的进步老师真为你兴奋，希望你更上一层楼。
8.你的进步很大，因为你付出了劳动。
9.你的字东倒细歪，是不是今天的风太大才乱成这样的，我不相信你的字不好，耐心的写你的字比我棒。
10.不要总担心自己比别人笨，只要按老师的要求做，你的梦想迟早会实现的。
11.今后作业要认真对待。
12.作业要细心啊。
13.请用方程的解法试一试。
14.你的进步很大，继续努力。
15.你的进步与你的努力是分不开的，老师相信你会做的更好。
16.好极了!尽管有点小错，但你已经进步了!
17.多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
18.做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
19.你的作业进步这么大，我真兴奋!
20.很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
作业评语 篇8
朵多是个勤劳、懂事的孩子，并且有很强的独立能力，只是不爱主动完成作业，需要督促。
艺欣是个热爱劳动，聪明可爱的小朋友，就是在学习方面缺乏兴趣爱好，下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的'关心爱护。
寒假期间热爱学习并按时完成作业，每天早睡早起。讲卫生懂礼貌，就是有点任性、胆子小。
多鼓励，进步就快。孩子长大了，懂事多了，规矩自然养成。老师费心了。
在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。
感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点，成为一个优秀的学生。
性格比较要强，有时候甚至有点过，在生活和学习中会因此而不敢直面迎战，新学期我们将与学校配合改善，由于寒假里做了个小手术，体会到了伤的痛苦。在以后的学习生活中应该会更加友好地与同学相处，介于孩子缺乏静的定力，我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习，使之修养等方面能一起成长。
作业评语 篇9
一、孩子不仅仅是祖国的未来更是家庭的未来，孩子将来能否成材，与小时候的心性品行是密不可分的。
二、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
三、感谢老师们这一学期以来对孩子的关心和教育，使得他在德智体等方面都有了较大的进步，我们衷心的感谢老师们的辛勤付出。
四、谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。
五、作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒再表感谢您辛苦了！
六、xxx能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
七、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
八、该同学是个善良聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
九、郝铃，总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人长辈，爱护小生命花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。
十、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。
十一、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
十二、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
十三、xxx在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
十四、本学期即将结束，xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地拖地洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。
十五、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
十六、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
十七、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
十八、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
十九、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的'知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
二十、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心认真多观察多思考，相信你一定能做得更好。
作业评语 篇10
1. 试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。
2. XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。
3. XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。
4. 该同志在试用期间，工作认真积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。
5. xx__认真勤恳踏实努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。考核合格，给予转正。
6. xx__能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。
7. XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。
8. 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
9. xx__在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
10. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
11. 该同事工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
12. 该同事工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。该同志工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
13. 工作热心高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司斟酌，能够虚心接受同事给予得建议并改正;学习提高较快受到大多数客户得好评。
14. 该同志工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
15. 加入我们部门时，正是**项目刚刚启动，人少事多，他一人承担了该项目所有的技术支持服务工作，不分昼夜地小时接听客户电话，无一例投诉，本来做技术支持的工作已经很忙碌了，而掌握了非常全面的客户问题解答知识后，他又主动请缨，为了节约费用愿意同时负责销售工作，在工作上承担了巨大的压力。
作业评语 篇11
3.我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?
4.希望你的成绩能更上一层楼!
5.认真是你走向成功的敲门砖!
6.加把劲，老师很看好你!
7.作业要“保质保量”，希望下次你的.作业既保质，又保量!
8.课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!
9.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!
10.只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
11.今天的欣喜，就是来自于你的进步!
12.再细心些，会更好啊!
13.在老师心中你是最优秀的学生!
14.你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
15.谢谢你让我知道还有这么好的书法!
