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边疆捐赠活动总结 篇1


在过去的一段时间里,我们组织了一场名为“边疆捐赠活动”的公益活动。这个活动旨在帮助边疆地区的贫困人群,支援他们的生活和教育需求。通过广泛的宣传和积极的参与,我们取得了巨大的成功,并为边疆地区的人们带来了希望和温暖。


我们将焦点放在了募捐活动上。通过各种渠道的宣传,包括社交媒体、宣传海报和电视广告,我们成功地引起了公众的关注和参与。许多热心的人们纷纷慷慨解囊,捐款以支持边疆地区的经济发展和教育事业。捐款总额超出了我们的预期,这使我们能够提供更多的帮助和援助给边疆地区的人们。


我们积极寻找合适的物资捐赠,并组织了物资募集活动。我们鼓励人们捐赠食品、衣物、学习用品等物品,以满足边疆地区最基本的生活需求。通过我们的努力,我们收集了大量的物资,包括各种谷物、面包、衣物和书籍等。这些物资不仅能够解决边疆地区人们的实际需求,还能给他们带来希望和温暖。


另外,我们也重视义工的参与。我们组织了一次义工招募活动,吸引了许多热心的人们加入到我们的工作中来。这些义工不仅为我们的活动提供了宝贵的帮助,还为我们树立了良好的形象,彰显了我们的社会责任感。通过他们的参与,我们的活动得以顺利进行,并取得了丰硕的成果。


我们还特别感谢了所有组织捐助活动的合作伙伴。在他们的支持下,我们得以顺利举办这次边疆捐赠活动,并为边疆地区的人们提供了急需的帮助。他们的无私奉献和支持无疑使我们的活动变得更加成功和有意义。


通过边疆捐赠活动,我们得到了宝贵的经验和教训。我们意识到宣传的重要性,只有通过广泛的宣传,才能吸引更多人参与到公益事业中来。我们深刻理解到人与人之间的互助的意义。只有大家团结一心,才能够帮助那些需要帮助的人们,让整个社会更加和谐和美好。


边疆捐赠活动是一次精彩而成功的公益活动。通过我们的努力和大家的支持,我们帮助了边疆地区的人们,为他们带去了希望和温暖。同时,这也是一个有意义的经历,让我们更加深刻地理解了公益事业的重要性,并认识到只有大家团结一心,才能够为社会做出更多的贡献。我们希望今后能够继续开展类似的公益活动,为更多的人们带去帮助和温暖。让我们一起努力,为社会的发展做出更多的贡献!

边疆捐赠活动总结 篇2


近期在边疆地区展开的一次捐赠活动取得了非常成功的成果。该活动是由社会各界发起的,旨在为边疆地区捐赠一定数量的物资,并提供关怀和支持。通过广泛宣传和组织动员,我们成功筹集到了大量的物资和善款,为受灾边疆地区的人民带去了一丝温暖和希望。


在本次捐赠活动中,我们主要收集了食品、衣物、药品等日常生活必需品,以及学习用品和儿童玩具等特殊物资。这些物资的收集主要依靠社会各界的捐赠,无论是个人还是企事业单位,都给予了我们踊跃的支持。通过不断宣传和动员,我们得到了越来越多的关注和参与,捐赠规模逐渐扩大,物资种类也更加齐全。


捐赠活动还得到了相关政府部门的大力支持。他们提供了宣传渠道和场地,并帮助我们联系受灾地区的接收站点,确保捐赠物资能够及时送达到需要的人群手中。政府部门还积极宣传和推动这一活动,号召更多的人参与进来,为边疆地区的人民带去关怀和帮助。


在物资的收集和准备过程中,我们组织了一支志愿者团队。这些志愿者来自不同的社会群体,他们都是热心公益事业的人士。在活动期间,志愿者们积极宣传和动员,同时对捐赠物资进行分类整理和包装工作,确保物资能够整齐有序地送到受灾地区的人民手中。他们的辛勤付出和热情帮助使得整个活动顺利进行,并最终取得了非常良好的效果。


捐赠物资的送达也是我们关注的一个重点。我们与目标地区的接收站点联系,了解他们最迫切需要什么物资,并根据实际情况进行了合理的配送。我们同时也考虑了物资运输的安全和效率,选择合适的运输方式和线路,确保物资能够及时、安全地送达到受灾地区。受灾地区的人民在收到物资后表达了他们的感激之情,同时也使我们更加坚定了扩大帮助力度的决心。


小编认为,本次边疆捐赠活动取得了圆满成功的结果。通过社会各界的参与和支持,我们筹集到了大量的物资,为受灾地区的人民带去了帮助和希望。同时,我们也进一步增强了人们对公益事业的关注和参与意识,激发了更多的爱心和善意。这次活动的成功经验将继续推动我们开展更多的公益活动,为边疆地区的人民提供更多的帮助和支持。在未来,我们将继续发扬团结互助、关爱社会的精神,为构建和谐社会贡献我们的力量。

边疆捐赠活动总结 篇3


近期,我校举行了一次边疆捐赠活动,旨在帮助边疆地区的贫困学生达到更好的学习条件。此次活动收到了广大师生的积极响应和大力支持,最终取得了圆满成功。在活动成功结束之际,我对此次边疆捐赠活动进行了总结,以便进一步提高今后的工作。


此次活动的影响力超出了的预期。起初只是想通过一次捐赠活动给边疆的学生们送去一些温暖和帮助,但没想到该活动居然引起了社会各界人士的热切关注。各大媒体对此次捐赠活动进行了广泛报道,不仅提高了我校的知名度,也进一步宣传了帮助边疆贫困学生的重要性。此次活动还吸引了一批对社会公益事业有着浓厚兴趣的志愿者,他们积极参与捐赠和物资的分发工作。通过这次活动,有效地调动了社会力量,实现了对边疆贫困学生的广泛关爱。


活动的组织和筹备工作非常紧凑高效。从活动的策划、宣传到具体的实施,每个环节都经过了精心安排和周密部署。为了确保活动能顺利进行,成立了一个捐赠活动筹备小组,由老师和学生共同参与。筹备小组每周定期开会,讨论活动的具体方案和细节,并及时解决问题和调整计划。同时,还建立了一个捐赠物资收集中心,方便师生们捐赠物品。通过这种集中管理的方式,在有限的时间内收集到了大量的物资,并且将它们及时送达到需要帮助的学生手中。


积极引导师生的参与,并有效调动了学校各方面资源。为了提高师生的参与度,通过多种方式宣传活动的意义和目的,并鼓励他们积极捐赠和参与分发物资的工作。为了调动学校各方面资源,联系了校友会、社团组织和校园商家等,争取他们的支持和帮助。在捐赠物资的收集和分发过程中,志愿者们发挥了重要作用,他们不但提供了人力资源,还展示了爱心和同学们共同奉献的精神。同时,还发挥了学校与边疆地区的教育合作关系,确保物资的送达准确无误。


此次活动还取得了良好的社会效益。边疆地区的学生们收到了来自全国各地的爱心,他们感受到了世界的温暖和支持。通过此次活动,让他们明白了爱无国界的重要性,让他们看到了更大的世界和更美好的未来。同时,此次活动也引发了社会上对边疆地区教育问题的关注,为进一步加大对边疆教育的支持和投入铺平了道路。


此次边疆捐赠活动不仅在物质上帮助了贫困学生,更在精神上给予他们了极大的鼓舞和力量。这次活动的成功举办让深切体会到,只要有爱心和坚持,就可以改变许多人的命运,让社会变得更加美好。将继续努力,通过更多的公益活动,为贫困学生创造更好的学习和生活条件,让每个孩子都能有平等的机会去追求梦想。

边疆捐赠活动总结 篇4


近日,我所在的社区举办了一场慈善活动,名为“边疆捐赠活动”。这个活动是为了帮助边疆地区的贫困居民,给他们送去温暖和爱心。活动得到了社区居民的热烈响应和支持,我们一起筹集了大量的物品和资金。在此次活动中,我深刻体会到了大家的爱心和乐于助人的精神,也见证了人们的团结和奉献。


我们利用社交媒体和社区内部通知的方式,向社区居民宣传了这次慈善活动。我们详细介绍了边疆地区的现状和贫困居民的生活困境,希望大家能够伸出援手。同时,我们也鼓励居民们在社区内提供自己的建议和意见,以便更好地开展这次活动。通过这样的宣传,大家对活动有了更深刻的了解,并且积极参与其中。


为了能够有效地采集物品和资金,我们设立了多个捐赠点。居民们可以在捐赠点投放自己希望捐赠的物品,也可以直接将现金捐出。我们的工作人员会对捐赠物品进行分类整理,并保证捐赠物品的安全和有效利用。这样的设计不仅方便了居民们的捐赠,也提高了物品的收集效率。


在这次捐赠活动中,居民们表现出了巨大的热情和慷慨。各类物品从食品、衣物到生活用品应有尽有,而且数量之多让人感到震惊。捐赠的物品不仅有新品,还有很多可回收再利用的旧物品。我们决定将这些旧物品进行修复和再利用,最大程度地发挥其价值,让它们能够再次为贫困地区的居民带去温暖。


我们也收到了大量的捐款。这些捐款将用于购买食品、药品和其他急需品,直接送往边疆地区。这种方式不仅可以减少物流成本,还能确保捐赠的物品能够及时送达需要的地方。捐款的方式也给了一些无法亲自参与的居民一个机会,让他们也能够为这次活动贡献自己的一份力量。


经过几天的筹备和整理,我们将所有的物品打包准备发往边疆地区。这一过程中,志愿者们发挥了巨大的作用。他们利用自己的空闲时间,帮助将物品分类、打包和运输。他们充满热情,尽心尽力地完成着每一个细节工作。同时,社区内的一些物流公司也给予了我们很大的帮助,提供免费运输服务。这些志愿者和物流公司的支持让整个活动过程变得更加顺利。


最终,我们将所有的物品运送到了边疆地区。边疆的贫困居民收到这些物品后,无比感激。他们在接受采访时表示,这些物品不仅给了他们食物和生活用品,更给了他们希望和勇气。他们感受到了社会的温暖和关怀,觉得不再孤立和无助。


这次边疆捐赠活动是一次成功而有意义的公益活动,无论是在策划、组织还是执行的过程中,都充满了爱心和奉献精神。通过这次活动,我深刻认识到了捐赠的力量,也感受到了人与人之间的相互关怀和团结。我相信,只要我们团结一心,为社会公益贡献自己的一份力量,我们的社区会变得更加温暖,我们的社会也会变得更加美好。

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2024捐赠衣物活动总结(汇编12篇)


随着社会的发展和繁荣,好词好句值得被发现被分享,分享好句子可以找到志同道合的朋友。关于句子你都知道哪些呢?以下由小编收集整理的《2024捐赠衣物活动总结(汇编12篇)》,我们后续还将不断提供这方面的内容。

捐赠衣物活动总结【篇1】

为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的博爱精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,我校旅游系青协举行了一场募捐活动。本次活动主要地点在我校2栋公寓门口,主要以捐书、捐款的形式举办,所得物资均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们爱书热情,为和谐社会贡献一份力量!本次活动取得圆满成功,得到总慈善机构的表彰,下面把此次活动工作总结如下:

一.前期工作

(一) 12月4日,本次活动负责人参加了武汉理工大“爱心慈善捐赠活动”交流会。会议上交流了彼此的青年志愿者心得,取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

(二) 12月5日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。

二.中期工作

12月7至9日,为期三日的捐赠活动正式开展。

(一)组织部根据各干事的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班;

(二)每日工作人员提前布置现场,做好准备工作;

(三)指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集善款工作,并积极主动宣传、号召师生参与其中;

(四)当日工作结束后,要及时拆除工作设备,整理当天物资,取回海报存储于办公室。

(五) 12月8日晚,各干事完成各自“扫楼”工作。对责任区进行逐个宣传捐书活动,收集书籍,过后齐交于办公室。

三.后期工作

(一) 12月10日,活动负责人与部分干事将不适宜儿童观看的书籍与书店交换,并捐出。

(二) 12月12日,活动负责人代表武汉民政职业学院青协参加了“爱心慈善捐献活动”表彰大会。我院旅游系青协荣获由湖北慈善总会和东风本田汽车公司赠送的锦旗一面。

四.活动经验与教训

(一)要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念;

(二)要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业;

(三)做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

通过这次活动,不仅进一步发扬了我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大师生员工的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游系青协能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量!

红会在xx市红十字会及学校团委的大力支持下,于5月29-31日三天时间,在学校二食堂和五栋宿舍楼之间举行了,红会全国爱眼日暨旧衣捐赠活动,活动致力于让在校大学生树立起爱护眼睛,爱护心灵之窗,并且捐赠出自己不需要的旧衣物来帮助他人。

三天活动下来,活动成果丰硕,珍视明护眼滴眼液共计发放1000余瓶,爱眼小知识册子发放800多张,真正做到不为做活动而做活动,尽力做到真正让同学们可以接受,并且真正对同学们生活学习有促进作用。三天时间参与捐赠旧衣长医学子350余人,共捐助旧衣物2500余件,装满了50多个大袋子,学校教职工及外籍留学生纷纷捐出旧衣物支持活动,在捐助的旧衣物中大部分都是叠放整齐,整洁靓丽的衣服,这些方面更体现出了长医学子为他人着想的优秀品质,在6月1日xx市红十字会前来长医接收旧衣物捐赠时,受到了xx市红十字会领导的赞扬。

此次活动的优点:

1:做到真正的服务于同学们,为同学们着想,做出对同学们生活学习有益的活动

2:解决即将毕业学长学姐旧衣物无法处理问题,转让二手没人要,扔了又污染学校环境,这次活动做到了一举多得

3:红会第一次做全国爱眼日活动,虽然提早很多,不过这次活动感觉到在校大学生对如何爱护自己的眼睛所知甚少,护眼滴眼液更是极少用到,此次活动在本校大力宣传了爱眼知识

此次活动的不足:

1:活动动员不足,许多同学不知道此次活动,影响面不够

2:活动形式过于单调,只是捐旧衣物和发滴眼液

3:宣传力度不够,并未完全阐述此次活动意义

4:部分干事及部长,临近换届积极性不足,消极怠工

经验总结:

1:不拘泥于单纯的传统宣传,多方位的通过各个方面来宣传

2:宣传活动时间一定要提前一星期左右

3:活动单调不是活动不好,是许多干部思想传统,不敢创新,许多同学闲置都非常多,卖了没人要,扔了又可惜,可以从这些方面着手,做到位同学们着想,收上来的东西经过分类,可以利用的可以捐助,不可利用的就送往回收站

4:奖惩分明,消极怠工态度不认真的,该罚就罚,做得好的认真负责的,该奖就奖,只有这样才能树立起红会的工作风气,以后更应该坚持

捐赠衣物活动总结【篇2】

近日,xx小学xx年级(1)班马阳同学身患脑纤维瘤,必须进行手术治疗,医药费需数十万元,由于家庭经济困难,家长向学校提出救助申请,并在《吴忠日报》发出援助呼吁。学校了解情况后,以沈闸中心小学少先大队的名义,向全体师生发出倡议,开展了“向我的好同学献爱心”捐助活动,现将活动情况总结如下:

一、学校高度重视,认真安排部署,宣传落实到位

学校领导在得知马x同学患病这一情况后,立即召开会议,部署中心少先大队发出倡议,并通过校园广播、橱窗加大宣传力度,唤起同学们的爱心。活动得到了全体师生的倾情支持,短短几天时间,中心所辖各校就募得数目不等的爱心善款。

二、能力不分大小,善举不分先后,奉献爱心一片

中心在任桥回民小学,举行了“向我的好同学献爱心”捐款仪式,在教育体育局党委刘书记和中心高校长的带头下,各校校长代表本校师生,依次将所有善款放进捐款箱,任桥回民小学各班学生代表也将本班善款放进捐款箱,一份份善款凝聚着广大师生的爱心和祝福。

由于学校对这项工作宣传力度大,措施得力,广大师生都积极参与,慷慨解囊,踊跃捐款,出现了人人献爱心,热情帮助他人的热烈场面。领导、教师个人捐款表现突出的有:教体局刘书记200元、高xx200元、丁xx110元、李xx100元、张xx100元、闫xx100元、陈xx100元、王x100元、马xx100元、丁xx100元、陈x10x0元、丁xx100元、赵x10x0元。学生表现突出的有:任桥回小马逸宁50元、马贵斌50元、张俊35元、钱俊达30元、曹琛30元,沈闸小学马x30元,巴闸小学马xx30元、杨xx30元,他们这种乐于助人,无私奉献的精神值得表扬,更值得大家学习。还有更多学生捐出20元、10元、5元,钱不在于多,而在于大家的爱心奉献。

此次爱心捐款共筹得善款12459.60元。其中,局领导、教师121人,共捐善款5790元,学生1894人,共捐善款6705.60元。数目虽然不大,钱并不多,但情深义重,精神感人。校长当场将所有善款交予受助学生的妈妈手中,希望孩子能战胜病魔,早日重新回到校园,家长流下了感激的泪水,并深深鞠躬表示感谢。

三、仁爱之心,点滴之恩,凝聚爱心彩虹

这次捐款活动本着自愿原则,我校全体师生发扬“一方有难,八方支援”的人道主义精神,以仁爱之心、点滴之恩,凝聚成爱心的彩虹,给不幸的马阳同学带去一份希望、一个安慰、一份关怀。虽然捐款活动已结束,但开展这次活动意义重大,奉献爱心的行动是终身的。涓涓细流,凝聚师生的一片真情,在此,感谢所有的爱心师生,如果没有大家的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束!

捐赠衣物活动总结【篇3】

爱心衣物捐赠活动总结篇一为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的博爱精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,我校旅游系青协举行了一场募捐活动。本次活动主要地点在我校2栋公寓门口,主要以捐书、捐款的形式举办,所得物资均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们爱书热情,为和谐社会贡献一份力量!本次活动取得圆满成功,得到总慈善机构的表彰,下面把此次活动工作总结如下:

一. 前期工作

(一) 12月4日,本次活动负责人参加了武汉理工大“爱心慈善捐赠活动”交流会。会议上交流了彼此的青年志愿者心得,取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

(二) 12月5日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。

二. 中期工作

12月7日至9日,为期三天的捐赠活动正式启动。

(一) 组织部根据各干事的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班;

(二) 每日工作人员提前布置现场,做好准备工作;

(三) 指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集善款工作,并积极主动宣传、号召师生参与其中;

(四) 当日工作结束后,要及时拆除工作设备,整理当天物资,取回海报存储于办公室。

(五) 12月8日晚,各干事完成各自“扫楼”工作。在责任区内逐一开展宣传、捐书活动,收集图书后交办公室。

三. 后期工作

(一) 12月10日,活动负责人与部分干事将不适宜儿童**的书籍与书店交换,并捐出。

(二) 12月12日,活动负责人代表武汉民政职业学院青协参加了“爱心慈善捐献活动”表彰大会。我院旅游系青年协会获湖北省慈善协会、东风本田汽车公司颁发的横幅。

四. 活动经验与教训

(一) 要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念;

(二) 要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业;

(三) 做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

通过这次活动,不仅进一步发扬了我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大师生员工的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。

也祝愿旅游系青协能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量!

从20xx年4月27日到20xx年4月30日,我们学校开展了一项向贫困地区捐赠旧衣服的活动。短短几天内,我们收到了数百件衣服和数十双鞋子。全校师生的热心不禁感动了我们,当那些贫困地区的人们收到这些衣物时,也会感到其中蕴含的金科学子厚厚的爱。

在活动开始之前,我们做了很多准备工作;如海报、印刷传单等,向各班进行宣传动员。已制定出一份详细的值班人员安排表。

活动的第一天,就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点,其热情大大出乎我们的意料。一些路过的学生来到我们的捐赠中心,询问捐赠情况。

为了能表示我们对捐赠者的感谢,我们做了专门的捐赠名单,但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开,不肯留下名字,这些都令我们很感动。。当我们提出为他们拍张**留下纪念时,他们纷纷笑着摆着手快速离开,留在我们相机中的只有一个个匆匆的背影。第一天结束的时候,我们的捐赠中心挤满了学生们捐赠的衣服。

活动的第二天,我们以为不会有太多的人来捐赠了,但大大出乎我们意料的是,当第二天的活动结束时,捐赠点仍旧堆满了各式各样的衣物。原来,很多第一天来咨询的学生都回去从衣橱里整理了很多衣服,以便第二天交给我们。

在第三天和第四天,情况仍然和第一天一样

我们总是会被一大堆衣服所“包围”。

活动结束时,我们用来存放捐赠衣物的空间被各种尺寸的袋子塞满了。

5月4日晚,我们青协会员开始整理捐赠的衣物。更让我们感动的是,学生们捐赠的衣服大多干净整洁,有的甚至连商标都没有撕下来。经过十余名会员两个小时的忙碌分拣,我们共整理出各类服装700余件,50余对,共用大型分拣袋12个。

5月13日,我们组织了几十名学生把这些袋子送到尧化门的捐款站。虽然每个包都重达几十斤,但想到这些衣物会给那些贫困灾区的人民带去一份温暖时,我们都充满了干劲。

虽然此次慈善捐赠活动圆满完成,但开展这项活动对我们意义重大,献爱心的行动是终身的。

这次募捐活动使爱的含义向着更宽广的方向伸延,提升了良好的校风,师生们助人为乐的行为是构建和谐社会,实践雷锋精神的具体体现,也从一个侧面反映了同学们整体价值观和道德水准达到了一个新的高度,在不闻不管和共同面对之间,我们选择了共同面对,共同面对生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱镜中,依然保存着人间关爱!

在市场经济占主导地位的今天,我们的社会有这样那样的不如意:比如说物欲横流、比如说人与人之间关系冷漠,但是这些不良风气都不应该进入我们这圣洁的校园。我们的校园从不缺少热情、激情和天地之爱。

谁说我们的校园从2008年就没有爱了

川大**,到上次为敬老院为老人们服务,再到这次为贫困地区募捐衣物,我们的校园从来都没有缺少过的爱的接力,一次又一次的无私援助让许许多多相识的、不相识的人得到了援助。“赠人玫瑰手有余香”这个朴素的道理带给我们的是一次又一次的感动,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望我们每一位同学都能常常怀着一颗的感恩的心去做人、做事,这样我们的世界就会越来越美好,我们的生活也会因为我们的奉献变得更加灿烂耀眼。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!

捐赠衣物活动总结【篇4】

2xxx年10月9日,我有情泉义工团联合番禺义工在我校成功开展了“爱心捐赠”回收军服大行动

我义工团受武汉大学学生的启发,开展了这次“捐出一份爱心,收获一份快乐”的军服回收活动,爱心捐赠活动总结。早在9月18日我义工团组织部某部长在网上看到了武汉大学的学生将新生军训后的军服进行了统一的回收,而且全部捐赠给了当地的农民工一事。觉得非常有意义与实用性。就马上与番禺义工方面联系,看看我们也能不能搞一个这个活动。但是番禺义工第一时间给来的答复是番禺没有较大的农民工的集中地所以派发工作很艰巨。但是方老师也立马想到了一个主意:将之派发来贫困山区的学校。但是必须先得联系好学校才能回收。经过去天的等待,我们等来了方老师回馈的消息,我们可以搞了。前提我们要能收到几百套以上,当时这个消息转来,我们都是有点纳闷了。几百套,无三不成几,这么大的工程我们做得来吗?也向师兄师姐请教,但得到的消息却不是肯定的回复。因为我们,刚换了届,会员还没有招,我们的人手很成问题。其次就是存放问题,我们回收这么多的军服我们应该存放在哪?宿舍肯定是不行的了,不过后来方老师说他们可以派车过来拉走。还有就是消毒,包装问题。这些问题都是很重要的,我们必须解决。后来也是和番禺义工商量才得到的解决方法,工作总结《爱心捐赠活动总结》。几经犹豫,我们终于敲定了板,再难也要做,而且要搞得有声有色的。于9月23上交了策划书,本想着在10月8日搞的,但是社团招新展因创文而推到了9月28、29两天,再加上台风的影响。我们的活动必须推迟了,就推到了10月9日。因为我们之前招了一部分的会员,所以我们也招了10个会员过来帮忙,所以人手方面的困难已解决了。再加之他们都非常的给力,很勤快。所以我们在10月9日的时候工作进展得很顺利。

但是我们在10月9日上午之前也都还在担心能不能回收得够计划中的三百套。因为在下午2:30之前西区摊位我们只收了40套军服,与我们的计划中的三百套相差甚远。以为这次的活动肯定很难搞,完成不了番禺义工那边交过来的任务了。到了下午4:30,拿下来捐的人飞速增多了。几个师妹是负责捆绑的,还没有一分钟就有一捆了(十套一捆)。眼看着军服在身旁越来越多了,而且摊位前捐赠的同学都排成了长队,场面很火爆。大家都越做越起劲了。到了晚上7点多方老师来拉走的时候,单是西区就有500套了,比预想中的多了非常多。根据当晚很粗略的统计单单军服我们就回收了1160套。比原计划中的多出了3.87倍,方老师同时也给予了我们很大的'肯定。

通过这个活动,我相信不仅仅是我们的会员会儿从中更加深入认识我义工团。而同时全校师生也在该活动中获得了一个很重要的教育---节俭。

通过这次活动各位同学把军服捐献出来,捐献给有需要的人们,使军服得到再次利用,使资源不会浪费,又加强了对新生的思想教育。进一步弘扬了新一代学生的志愿者精神,提高同学们的义务服务意识,帮助山区贫困学校等弱势群体。另外,20xx级也有部分学生的军服处于闲置状态,将其捐献出来也可使军服得到更好的利用。

捐赠衣物活动总结【篇5】

以爱的名义,以阳光之温暖,青协的阳光捐衣活动在安庆师范学院的校园里传递着莘莘学子们的爱心。为了让更多需要帮助的人获得一份帮助,让更多渴望帮助的人奉献一份爱,大学生青年志愿者协会开展了一场爱心捐衣活动。

此次活动分为三个募捐点,即安苑,银苑,后勤三个食堂,募捐的主要对象是广大学生。面向大一新生则主要是征收军训服装。为了让更多的人了解到此次活动开展的过程和意义,活动前期青协在广大同学中之做了多次宣传(开学接新,班级宣传,招新宣传),并且与校报记者团、校广播站以及兄弟社团大通社取得良好合作关系,因而本次活动不仅有了海报宣传,网络宣传,还有了报纸宣传以及广播宣传,本次活动分为前期准备,中期募捐和后期整理三个环节。

1、前期准备:各部门分工合作。

会长向校团委老师申请活动经费,并租借仓库存储所捐衣物;副会长为本次活动进行初步排班;实践部前往大龙山镇政府民政办与其协商,谈定合作细节;外联部在学校周边拉得赞助,为本次活动提供活动经费;策划部为本次活动提供策划,拟写策划书。

2、中期募捐:本次活动募捐时间为10月24日上午8:00至10月26日中午12:30,10月26日下午整理衣物。活动如火如荼地进行着,各部门分工合作,积极值班,以使本次活动顺利开展。

3、后期整理:10月26日下午1:00开始衣物整理。各部门分工合作,将近一个小时的时间便将所有衣物整理打包完毕。下午2:00左右由会长实践部部长带领实践部理事去学校东门附近的一个敬老院派发部分衣物。下午4:00左右民政办派车将所捐衣物运走。至此,xx届大学生青年志愿者协会“阳光捐衣”活动落下帷幕。

本次捐赠衣物数量:最后捐赠衣物共5183件,鞋子20xx双,杂物(腰带,包包,围巾,帽子等等)不算入其中。

10月底的天气已经带着丝丝寒意,从大龙山山口吹来的风,也足以让人抱怨几句。可在这三天里,青协的成员们,上到会长部长,下到普通会员,都积极融入到此次活动之中。活动期间,每天你都可以在各个食堂门口看到青年志愿者们忙碌的身影,每天你都可以看到募捐点处络绎不绝的人群。一件,两件,三件……慢慢地堆起一座座小山,平平凡凡的衣服,普普通通的鞋子,却包含着大学生青年志愿者们无私奉献的爱。

三天的时间算不了什么,一眨眼,一皱眉,可是三天里的点点滴滴,相信对于每一位青年志愿者们来说,都是一次难忘的经历。看着不断累积起来的衣物,瞅着不断上升的数字,相信在每一位亲身经历本次活动的志愿者心中都会荡起一丝快乐的涟漪。

捐赠衣物活动总结【篇6】

随着社会发展和人民生活水平的提高,我们的物质生活越来越丰富多样化。然而, 一方面, 这种物质的丰富给我们带来了很多便利与享受, 另一方面, 却也产生了目前很多大城市的人们面临的一个问题, 即衣物过剩。为了解决这一问题,我们组织了一次爱心捐赠衣物的活动。在这篇文章中,我将详细的描述这次活动的过程和结果。

首先,我要感谢所有参与这次活动的人们。他们是社区居民,企事业单位的员工,志愿者和学生等各界人士。他们将自己家中闲置的衣物进行整理,并带到活动现场。同时, 他们还通过各种渠道宣传这次活动,鼓励更多的人加入到捐赠的行列中来。这种对慈善活动的积极支持和参与是这次活动能够圆满成功的关键。

活动在一个星期天上午开始。我们在社区的活动中心租用了一个宽敞而明亮的场地,作为捐赠点。当天早上活动中心附近就聚集了很多人。他们举着塑料袋和纸箱,这些都装满了自己想要捐赠的衣物。志愿者们认真的接待每一位捐赠者, 聆听他们的善意, 并在一份详细的登记表上记录下每一份捐赠。通过这次活动,我们得知,很多家庭在换季的时候都会有过剩的衣物,而这次活动给了人们一个很好的机会去处理这些过剩的衣物,让他们变成对需要帮助的人们起到一份温暖和力量。

这次活动不仅仅是衣物的捐赠,我们还邀请了一些专业的纺织品修补师傅,他们在捐赠现场进行衣物的检查和修理。这些纺织品修补师傅梅开二度,从他们的手中修好的衣物可以看出捐赠者们对这次活动的认可和支持。

在整个捐赠过程中,志愿者们和工作人员都发现,其实不仅有很多人捐赠衣物, 还有更多的人来这里取衣物。他们有的是环卫工人,有的是低收入者, 也有一些家庭中的困难儿童。这些人都通过社区的介绍或者自己的了解到这个活动,希望能够得到一些帮助。在这个寒冷的冬季,许多人没有足够的衣物来御寒, 这次活动正好满足了他们的需求。我们很高兴能够看到那些收到衣物的人眉开眼笑,感受到了温暖和幸福。这种感受是在物质上无法比拟的。

通过这次活动,我们共计收到了4000多件衣物的捐赠。在这4000多件衣物中,有很多是件数目齐全且品质良好的衣物。因此,我们决定把这些衣物进行分类和整理,并将其送至一些慈善机构,以便更好地发放给有需要的人们。我们的目标是让每一件衣物都能够找到它自己的归宿,让更多需要帮助的人们能够得到实质性的帮助。

总之,这次爱心捐赠衣物的活动是一次圆满成功。它不仅给了爱心人士捐赠的平台,还给那些需要帮助的人们带去了温暖和关怀。通过这次活动,我们感受到了社会的温暖,也看到了人间的真善美。未来,我们将继续发起这样的活动,希望能够帮助更多的人,让更多的人懂得关爱他人,传递爱心。

捐赠衣物活动总结【篇7】

贫困的人们代表着祖国的希望、民族的未来。

他们的健康成长始终是全社会关注的焦点。

少年儿童是一个富有朝气的群体,也是一个最需要关爱的群体。

然而,当绝大多数孩子享受着阳光雨露般的关怀呵护时,还有一部分孩子却不得不直面贫困。

当城市里的孩子在为上什么培训班而苦恼时,贫困山区的孩子却还在梦想着一件漂亮的衣服。

他们虽处于贫困之中,却同样拥有与其他孩子一样共享优质教育资源、快乐全面成长的权利。

他们幼小的心灵需要得到全社会的关爱。

为了帮助山区孩子温暖,快乐生活,城关乡实小爱心联盟共同组织了“献爱心,送温暖”捐衣捐物活动。这是开展“关爱农民工子女”活动,城关乡实小又一次志愿服务送温暖活动。

一、活动人员

实小全体人员

二、活动时间

20xx年3月26日上午九点至下午四点

三、活动地点

操场

四、活动内容

为了能更好的帮助山区人们,全校职工激情满怀,干劲十足,都希望能通过自己的力量让孩子们生活得更好。活动开展前两天,校领导就对活动作出了相关安排,并预祝活动圆满完成。活动当日,全校职工积极准备,为全校师生搭建捐赠平台。其活动流程如下

(一)、一部分教师负责活动的宣传,将捐衣捐物为山区的信息传递到同学们心中。

(二)、一部分教师负责引导同学们捐赠,接受他们捐赠物品,并检查捐赠物是否合格。

(三)、一部分教师负责帮助捐赠同学进行登记,方便活动顺利进行。

(四)、三名教师负责帮助将捐赠同学进行注册,或是开捐赠证明。

(五)、一部分教师负责衣物的整理,清点数量,装袋放置。

(六)、一名教师负责衣物数量的登记以及清点。

将近七个小时中,活动始终有条不紊的进行。全体教师积极捐献,短时间内,各式各样的衣物就布满了平台。每一件衣物都承载了他们对山区孩子的关心与牵挂,也凸显了他们为社会无私奉献的微尘精神,展示了全体教师的风采。

五、活动效果

此次活动共接收捐献衣物130件,图书39本。展示了全体教师关心山区儿童,无私奉献的精神,也体现了教师的时代风采。

捐赠衣物活动总结【篇8】

世上有一种感情,叫爱!还有一种行为,叫互助! 2017年3月10日,我校禹露同学发生火灾,造成严重的财产损失,学校师生听到这个消息后纷纷伸出了援助之手。学校由大队部发出倡议,广大师生都能积极参与,慷慨解囊,奉献爱心,在校领导的带领下,全校师生积极参与,踊跃捐款。通过爱心捐款,短短的一上午我校全体师生共捐款7556.6元。这些钱虽然解决不了他们内心深处的痛苦,不能很好地改善他们生活处境,但却能给他们点燃一盏希望的灯,告诉他们水火无情人有情,不要失去对生活的信心,加油!

虽然这次要求不记名捐款,但是在捐款的过程中感人的场面也是此起彼伏,最感人的是四年一班的赵文静同学, 自家里本已经是一贫如洗,但她的家长和她本人却执意要捐一百元,看到这她的班主任老师感动得热泪盈眶,也许是因为贫穷才更懂得贫穷。很多学生纷纷拿来了自己还没有用的.学习用品,自己的衣物,为他解决燃眉之急。有的老师捐的也很多但不愿留名。

本次捐款活动让同学们懂得了爱心的无价,生命的珍贵。同时也折射出了我校广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,为我校学雷锋活动画上了重重的一笔!

捐赠衣物活动总结【篇9】

爱心衣物捐赠活动总结篇一

为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的博爱精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,我校旅游系青协举行了一场募捐活动。本次活动主要地点在我校2栋公寓门口,主要以捐书、捐款的形式举办,所得物资均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们爱书热情,为和谐社会贡献一份力量!本次活动取得圆满成功,得到总慈善机构的表彰,下面把此次活动工作总结如下:

一. 前期工作

(一) 12月4日,本次活动负责人参加了武汉理工大“爱心慈善捐赠活动”交流会。会议上交流了彼此的青年志愿者心得,取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

(二) 12月5日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。

二. 中期工作

12月7至9日,为期三日的捐赠活动正式开展。

(一) 组织部根据各干事的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班;

(二) 每日工作人员提前布置现场,做好准备工作;

(三) 指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集善款工作,并积极主动宣传、号召师生参与其中;

(四) 当日工作结束后,要及时拆除工作设备,整理当天物资,取回海报存储于办公室。

(五) 12月8日晚,各干事完成各自“扫楼”工作。对责任区进行逐个宣传捐书活动,收集书籍,过后齐交于办公室。

三. 后期工作

(一) 12月10日,活动负责人与部分干事将不适宜儿童观看 的书籍与书店交换,并捐出。

(二) 12月12日,活动负责人代表武汉民政职业学院青协参 加了“爱心慈善捐献活动”表彰大会。我院旅游系青协荣获由湖北慈善总会和东风本田汽车公司赠送的锦旗一面。

四. 活动经验与教训

(一) 要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待 事情下达才去工作的概念;

(二) 要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成 就一番事业;

(三) 做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

通过这次活动,不仅进一步发扬了我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大师生员工的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游系青协能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量!

爱心衣物捐赠活动总结篇二

20xx年4月27日至4月30日,我校发起一场为贫困地区捐赠旧衣的活动。短短几天时间就收到各式衣服数百件,鞋子数十双。全校师生的热心不禁感动了我们,当那些贫困地区的人们收到这些衣物时,也会感到其中蕴含的金科学子厚厚的爱。

活动开始前,我们做了大量的准备工作;如出海报,打印宣传单,到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。

活动的第一天,就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点,其热情大大出乎我们的意料。有些路过的同学见到我们的捐赠点后,主动过来咨询捐赠的各项事宜。

为了能表示我们对捐赠者的感谢,我们做了专门的捐赠名单,但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开,不肯留下名字,这些都令我们很感动。有些住在学校的教职工家属得知我们的捐赠活动后也纷纷从家中整理出来了很多衣物委托我们送到那些更需要它们的人得手中。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时,他们纷纷笑着摆着手快速离开,留在我们相机中的只有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时,我们的捐助点堆满了同学们捐来的各色衣物。

活动的第二天,我们以为不会有太多的人来捐赠了,但大大出乎我们意料的是,当第二天的活动结束时,捐赠点仍旧堆满了各式各样的衣物。原来很多第一天过来咨询的同学回去后纷纷从自己的衣柜中整理出了很多衣物,以便第二天能够交到我们的手中。

活动的第三天,第四天情况依旧如第一天一样,每次活动结束时,我们总是会被一大堆衣服所“包围”。

当活动结束时,我们用来放置捐赠衣物的地方已经被大大小小的包所塞满。

5月4日晚,我们青协的成员开始整理捐赠的衣物。更令我们感动的是,同学们捐赠的衣物大多数都是干净整齐的,有的甚至还没有撕去商标。经过十几位社员两小时忙碌的整理,我们共整理出各式衣物七百余件,五十余双,共用掉大型整理袋12个。

5月13日,我们又组织数十名同学将这些包送到位于尧化门的捐赠站。虽然每个包都重达几十斤,但想到这些衣物会给那些贫困灾区的人民带去一份温暖时,我们都充满了干劲。

虽然这次爱心捐赠活动圆满结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。

这次募捐活动使爱的`含义向着更宽广的方向伸延,提升了良好的校风,师生们助人为乐的行为是构建和谐社会,实践雷锋精神的具体体现,也从一个侧面反映了同学们整体价值观和道德水准达到了一个新的高度,在不闻不管和共同面对之间,我们选择了共同面对,共同面对生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱镜中,依然保存着人间关爱!

在市场经济占主导地位的今天,我们的社会有这样那样的不如意:比如说物欲横流、比如说人与人之间关系冷漠,但是这些不良风气都不应该进入我们这圣洁的校园。我们的校园从来都不缺乏热情、激情和充溢天地之间的爱。谁说我们的校园里没有爱,从2008年汶川大地震,到上次为敬老院为老人们服务,再到这次为贫困地区募捐衣物,我们的校园从来都没有缺少过的爱的接力,一次又一次的无私援助让许许多多相识的、不相识的人得到了援助。“赠人玫瑰手有余香”这个朴素的道理带给我们的是一次又一次的感动,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望我们每一位同学都能常常怀着一颗的感恩的心去做人、做事,这样我们的世界就会越来越美好,我们的生活也会因为我们的奉献变得更加灿烂耀眼。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!

捐赠衣物活动总结【篇10】

青协阳光服装捐赠活动以爱心的名义,用阳光的温暖,传递着安庆师范大学校园学生的爱心。为了让更多需要关心的人获得一份关心,让更多渴望关心的人奉献一份爱,大学生青年志愿者协会开展了一场爱心捐衣活动。

活动分为安苑、银苑、后勤食堂三个募捐点。募捐的主要对象是宽敞的学生。对于新生来说,主要是征收军训服。为了让更多的人了解到此次活动开展的过程和意义,活动前期青协在宽敞同学中之做了多次宣传(开学接新,班级宣传,招新宣传),并且与校报记者团、校广播站以及兄弟社团大通社取得良好合作关系,因而本次活动不仅有了海报宣传,网络宣传,还有了报纸宣传以及广播宣传,本次活动分为前期预备,中期募捐和后期整理三个环节。

1前期准备:部门分工协作。

校长向校团委教师申请活动经费,租用仓库存放捐赠衣物;副**对次活动进行了初步轮班安排;实习部到大龙山镇**民政所洽谈合作事宜;外展部在学校周围赢得赞助,为活动提供资金;计划部门为该活动提供计划,并计划编写计划书。

2中期筹资:筹资时间为10月24日上午8:00至26日中午12:00

10月26日30日下午。活动进行得如火如荼,各部门通力合作,积极值班,使活动顺利开展。

3、后期整理:10月26日下午1:00开始衣物整理。

各部门分工合作,将近一个小时的时间便将所有衣物整理打包完毕。下午2:00左右由会长实践部部长带领实践部理事去学校东门附近的一个敬老院派发部分衣物。

下午4点左右,民政局派车运送捐赠衣物。至此,十五届大学生青年志愿者协会“阳光捐衣”活动落下帷幕。

本次捐赠衣物数量:最后捐赠衣物共5183件,鞋子2054双,杂物(腰带,包包,围巾,帽子等等)不算入其中。

10月底,天气寒冷,大龙山口吹来的风足以让人怨声载道。但在这三天里,从会长、部长到普通会员,青协成员都积极融入到活动中。活动期间,每天你都可以在各个食堂门口看到青年志愿者们忙碌的身影,每天你都可以看到募捐点处川流不息的人群。

一件,两件,三件……慢慢地堆起一座座小山,平平凡凡的衣服,普普通通的鞋子,却包含着大学生青年志愿者们无私奉献的爱。

三天的时间算不了什么,一瞬间,一皱眉,可是三天里的点点滴滴,相信对于每一位青年志愿者们来说,都是一次难忘的经历。看着持续累积起来的衣物,瞅着持续上升的数字,相信在每一位亲身经历本次活动的志愿者心中都会荡起一丝欢乐的涟漪。

衣物捐赠活动总结模板【二】

为了关心山区孩子温暖,欢乐生活,城关乡实小爱心联盟共同组织了“献爱心,送温暖”捐衣捐物活动。这是开展“关爱农民工子女”活动,城关乡实小又一次志愿服务送温暖活动。

一、活动人员实小全体人员

2、 时间:20xx年3月26日上午9:00至下午4:00

三、活动地点操场

四、活动内容为了能更好的关心山区人们,全校职工激情满怀,干劲十足,都希望能通过自己的力量让孩子们生活得更好。活动前两天,学校领导对活动进行了相关安排,并预祝活动圆满成功。活动当天,全校教职员工积极准备,为全体师生搭建一个捐款平台。

其活动流程如下

(1) 部分教师负责活动的宣传,把捐赠衣物和物资的信息传递到学生心中。

(2) 部分教师负责指导学生捐款,接受学生捐款,并检查学生是否合格。

(3)部分教师负责捐赠学生的注册,以促进活动的顺利进行。

(四)、三名教师负责关心将捐赠同学进行注册,或是开捐赠证明。

(5) 一些老师负责整理衣服,清点数量,装袋和摆放。

(6) 教师负责服装数量的登记和统计。

将近七个小时中,活动始终有条不紊的进行。全体教师积极捐献,短时间内,各式各样的衣物就布满了平台。每一件衣物都承载了他们对山区孩子的关心与牵挂,也凸显了他们为社会无私奉献的微尘精神,展示了全体教师的风采。

五、活动效果此次活动共接收捐献衣物130件,图书39本。展示了全体教师关心山区儿童,无私奉献的精神,也体现了教师的时代风采。

我们作为一名共青团员、一名中国公民有义务也有责任担负起关爱贫穷山区儿童的重担,虽然我们不能给孩子们带来物质上的满足,但是我们可以给孩子们精神上的满足。

衣物捐赠活动总结模板【三】

爱心在传递,温情暖人间。20xx年10月16日星期六,我们在收集旧军服。我们的举动是充分利用旧的军服,而不是随意扔掉它们。

征集军服活动虽然只持续一天,但我们为此付出了很大的努力。

活动开始时,我们写了一本详细的策划书,在书中我们尽可能地考虑了活动的每一个细节。之后,我们就展开活动的宣传,让我们的活动号召传到每个学生的心中,把活动的意义与目的告诉他们,让他们能更好的配合好我们的工作。我们还买了纸箱、磁带和其他用于活动的物品。

在活动进行时,我们干部之间积极配合,有的负责登记收衣服,有的负责把衣服折叠好装箱,有的负责打包…..因为大家的相互合作,我们的工作有条不紊的进行着。

但是,百密必有一疏,活动也有一些意料不到的事,例如:没想到会收到那么多的衣服,以至于我们的纸箱不够用,在活动开始时,还要不时出去买纸箱;因为某些班干部的疏忽,活动的宣传不到位,有些班的同学不知道有此活动,不过还好我们能随机应变,派干部助理们上宿舍,逐个班级收取,这种做法弥补只等别人拿过来的不足;因为招新缘故,这个活动进行的比较迟一点,许多同学已经把军服丢掉或是拿回家了,以后我们将尽可能地把活动提前,尽量能收集到更多的衣服,留给我们大一的同学…….

通过捐赠旧衣服,我们意识到一些对我们没用的东西可以对那些需要帮助的人有很大的帮助。

通过捐赠出自己的旧衣服让我们认识到,尽自己的努力去关心需要关心的人,也许我们的爱心不能起不到很大作用,但是我们至少能满足一些需要关心的人。

通过捐赠旧衣服,我们意识到爱是很简单的。如果每个人都付出他的爱,世界会变得更好。

通过这次爱心军服旧衣服捐赠活动,我们认识到,活动的策划书能够指引我们更好的进行活动,但是,我们也应该认识到,策划书的详尽也需要我们能够灵活应对会可能发生的意外。活动好的方面会有,不足的地方也存有着,在以后这样的活动中,我们汲取之前的经验与教训,使我们的活动搞得更好。

捐赠衣物活动总结【篇11】

一缕阳光撒下,大地充满温暖……

一份爱心赋予,幸福洋溢人间……

以爱的名义,以阳光之温暖,青协的阳光捐衣活动在安庆师范学院的校园里传递着莘莘学子们的爱心。为了让更多需要帮助的人获得一份帮助,让更多渴望帮助的人奉献一份爱,大学生青年志愿者协会开展了一场爱心捐衣活动,即号召广大同学献一份爱心,送一片温暖,伸出援助之手,捐出自己已经不需要的衣物,去帮助那些贫苦的老人、孩子过一个温暖的冬天。

此次活动分为三个募捐点,即安苑,银苑,后勤三个食堂,募捐的主要对象是广大学生。面向大一新生则主要是征收军训服装。为了让更多的人了解到此次活动开展的过程和意义,活动前期青协在广大同学中之做了多次宣传(开学接新,班级宣传,招新宣传),并且与校报记者团、校广播站以及兄弟社团大通社取得良好合作关系,因而本次活动不仅有了海报宣传,网络宣传,还有了报纸宣传以及广播宣传,

本次活动分为前期准备,中期募捐和后期整理三个环节。

1、前期准备:各部门分工合作。

会长向校团委老师申请活动经费,并租借仓库存储所捐衣物;副会长为本次活动进行初步排班;实践部前往大龙山镇政府民政办与其协商,谈定合作细节;外联部在学校周边拉得赞助,为本次活动提供活动经费;策划部为本次活动提供策划,拟写策划书。

2、中期募捐:本次活动募捐时间为x月24日上午8:00至x月26日中午12:30,x月26日下午整理衣物。活动如火如荼地进行着,各部门分工合作,积极值班,以使本次活动顺利开展。

3、后期整理:x月26日下午1:00开始衣物整理。各部门分工合作,将近一个小时的时间便将所有衣物整理打包完毕。下午2:00左右由会长实践部部长带领实践部理事去学校东门附近的一个敬老院派发部分衣物。下午4:00左右民政办派车将所捐衣物运走。至此,xx届大学生青年志愿者协会“阳光捐衣”活动落下帷幕。

本次捐赠衣物数量:最后捐赠衣物共5183件,鞋子20xx双,杂物(腰带,包包,围巾,帽子等等)不算入其中。

x月底的天气已经带着丝丝寒意,从大龙山山口吹来的风,也足以让人抱怨几句。可在这三天里,青协的成员们,上到会长部长,下到普通会员,都积极融入到此次活动之中。活动期间,每天你都可以在各个食堂门口看到青年志愿者们忙碌的身影,每天你都可以看到募捐点处络绎不绝的人群。一件,两件,三件……慢慢地堆起一座座小山,平平凡凡的衣服,普普通通的鞋子,却包含着大学生青年志愿者们无私奉献的爱。

三天的时间算不了什么,一眨眼,一皱眉,可是三天里的点点滴滴,相信对于每一位青年志愿者们来说,都是一次难忘的经历。看着不断累积起来的衣物,瞅着不断上升的数字,相信在每一位亲身经历本次活动的志愿者心中都会荡起一丝快乐的涟漪。

xx届大学生青年志愿者协会“阳光捐衣”活动虽然较为圆满地结束了,但其中又存在不少问题。以下列出几点,希望下届青协成员能吸取经验以让青协活动办的更好。

1、x月24日上午,由于各部门缺乏合作意识以导致活动没有如期准时开展从而耽误活动进程。

2、存在部长只拥有理事思维办事现象,即没有全局观念和自己的主见。

3、某些值班点在某些时间段无任何部门部长值班带队,以导致值班理事办事无人指导从而出错损害青协声誉。

4、某些部门理事办事以及待人态度存在问题,对青协的声誉造成一定的负面影响。

5、各部门部长之间缺乏直接沟通,以造成不必要的矛盾与隔阂。

任何一个组织想要真正办好一个活动,需要各部门之间的通力合作。只有这样,青协才能越走越远并且越走越好。

捐赠衣物活动总结【篇12】

苏山街道贫困残疾

家庭子女受捐衣物活动

为减轻照顾子女的负担,减轻贫困家庭的压力,弘扬构建和谐社会的精神。苏山街道残联在泉山区残联、苏山街道办事处、以及徐州师范大学第一附属小学的支持与帮助下,于2012年1月份上旬,组织了一次大型衣物捐赠活动。

这次活动以“团结互助,关爱未来”为口号。目标是切实减轻贫困残疾家庭子女的照顾负担,缓解贫困家庭面临的生活压力。大力推进和创建和谐社会,宣传关爱无处不在。

以捐赠童装为活动方式,为春节送温暖的第一步简单实用。

这次活动的所有一附都来自徐师义的小学

3,四年级学生捐赠的衣服完好,干净整洁,无破损,布置合理。更难得的是几乎每一件衣服的口袋里都有一张送给受捐贫困儿童的卡片。它用柔美而工整的笔迹,表达了徐师一附属小学同龄同学对生活困难的伴侣的关爱和鼓励。

让人感慨不尽,倍觉温暖。当我们去徐师一附小领取捐赠上来的衣物时,看到孩子们一个个积极地帮我们拿衣服,他们活泼的背影,无邪的欢笑,都令我们从他们身上看到了一个充满爱心的未来。

泉山区苏山街道残联

2011年1月5日

超市总结活动总结范本4篇


想要了解范文的格式以及掌握方法,不妨继续阅读下文。范文的重要性已经被反复强调过,而运用精彩的语句能够给文章增添魅力。如果你想知道“超市总结活动总结”所蕴含的意义以及背后的故事,那就请继续阅读吧。希望大家能够继续关注我们,我们将为您提供更多相关内容!

超市总结活动总结(篇1)

作为一个20xx的大学生,我迎来了我大学生涯中的第一个寒假。在这个寒假里,我努力工作,带着自己的好奇心和中共十八大的影响化作了一份短工。

在一个月的寒假里,我在一家超市工作,我带着我的梦想踏上了一份短期的工作。经过一个月的经历,我发现自己变了。我从这份工作中学到了很多,不是课堂上学到的。感受工作的辛苦,感受了挣钱的不易,更感受到时代的要求。

上班前,我的一位长辈对我说:多干活,少说话,多说话。当时我不依为然,感觉我是大学生知道该干什么,可还是点头说好的。

一件事改变了我的想法:我刚开始两天总是看自己的货架,不管其他的,直到我的货架来货了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。

我怯生生地说,大家好,请帮帮我,好吗?很快大家都加入了帮助我的潮流。这段经历,深深印在我的脑海里,让我时时刻刻反思。

春节期间,超市里有很多顾客,所以工作对我来说很辛苦。我慢慢地度过了这难忘而有意义的一天。当我结束工作时,回顾过往,我内心十分充实,感觉这次经历让我改变了很多,学到很多东西,而不是课堂上的理论。

我深深体会到,实践是检验理论的法宝,它能使人迅速提高。

在一个地方,做一件好事容易,但一直做好事却很难。也应了那句俗话:做坏人简单,做好人难啊!

一个人的形象很快就被树立,所以我想在超市做好,就遵守超市的规定,学会如何待人,怎样处事,改善自我,让自己处于良好的状态。

在这项工作中,我深刻体会到了实践的意义,在此总结以下几点:

1,遵守公司或组织的规则。俗话说:无规距不成方圆。

在工作中,不到岗、不闲聊、不闲逛、努力工作,就能面对工作中的各种问题,维护工作利益。为公司的业绩做出自己微薄的贡献。

二、多做事,少闲聊。你在一家公司拿它来给你报酬,如果你整天无所事事,谁会利用你。我在超市看我自己的货架。当我缺货时,我会在桌子不整洁的时候用毛毡布擦干净。

这样会给顾客带来干净整洁的形象,有利于顾客更顺利地买到自己需要的商品。

三、热情待人,微笑面对。在超市里,顾客有时找不到他们需要的商品。如果他们问我们,我们会微笑着告诉他们。他们也会很高兴的。他们下次来的机会比较大。

在其它工作中,我们只会真诚地对待别人的问题,耐心地告知,微笑并留下良好的形象。礼貌待人会让你接近成功,让别人看到你的成就。

四、注意团队意识和团结精神。在超市里,**和存货是最忙的东西。只有自己和大家一起努力,学会如何处理,才能更好地完成任务。

记住,一巴掌打不响,人拾柴火焰高。只有有团队意识,不断学习,才能更好地做好每件事。

五、不断学习,改善自我。只有不断学习,人们才能更好地适应社会的潮流。学习是人一生的目标,活到了,学到老,人生才美好。适度的学习会使你更聪明,更能融入集体,并使自己改变。

虽然我在工作过程种很累很辛苦,但是我却从中得到了很多,在遇到细小繁琐的工作时,我学会了细心;在遇到顾客刁难时;我学会了忍让;在遇到别人不停问问题时,我学会了耐心。。。。。。通过这些让我更加深刻地认识到沟通的重要性,让我更好地学会如何与不通的人沟通。当然在学到更多的社会知识的同时我也认识到了自身存在的不足,但是我相信经过这次的实训,在我以后的真正工作中会减少很多不必要的错误,我也会更加认认真真,兢兢业业的去完成我工作中每件事,改掉自身存在的不足。

通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、就业观,更好的把学校学到的理论知识与实践相结合起来。只有把自己修养好,才能更好地适应社会。外在的包括:

毕业学校、专业背景、在校表现及外语能力。内部包括:专业能力、沟通能力、沟通能力、团队合作能力、发展潜力和适应能力。

只有内外结合,才能更好地让自己处于良好的工作状态。顺应时代要求,发展自我,展示新的舞台。

社会实践也是大学生的必修课,只有不断的加强自身锻炼,不断的完善自我,才能培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,才能锻炼适应能力和社交能力;从而积累社会阅历和工作经验,不断的提高,开创属于自己的美好事业,为国家和社会作出应有的贡献。但我们要从实际出发,脚踏实地,这样才能更好地锻炼和提高。

更多的是在社会实践中体会。只有当你真的做了你想做的事,它才有意义。事无大小,恭者必细,用心为之,能善取矣。

大学生是未来的标兵,要有清廉公正的思想作风和行为习惯,学会为人民服务,掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领。修身养性,增强参与意识。在实践中,大学生接受不同的教育,成长成才,做实事,感受实践的内涵,注重参与。

希望以后能更好地实践,多积累自己的经验,让自己有一些转变,展望未来,争取胜利,无怨无悔。

有人说青春是一首永不放弃的歌,嘹亮的号角刺激时间,

有人说青春是一条永无止境的河流,汹涌的水花惊艳了岁月,

有人说青春是一本永不厌倦的书。这是一杯永远无法品尝的茶,

而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在**别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

梦想扬帆,青春启航,20年来,第一座象牙塔,我们走出了踏入社会的第一步,奏响了人生第一个寒假。

我寒假的第一份工作是在步步高超市做秤。工资不是很高,但在这一个月的时间里我看到了为柴米油盐酱醋茶操心而的妈妈们,每次看到她们我都会想到自己的妈妈,我在想现在这个时候她是不是也在超市中为我们的中餐挑选新鲜的食材。所以我要感谢妈妈,她让我在日常生活中尝到了幸福的滋味。

我看到了一群自己插了队还要骂别人插队的顾客,虽然你们是顾客是上帝但他们也是和你一样的身份,你并不比他们高贵到**去。而且你们没有资格来辱骂我们工作人员。要知道社会需要有素质的人才,所以我每天都会反思自己。 我今天对每个客户微笑。

我也看到我照顾好袁阿姨、胡阿姨。。。因为你的存在,所以我暑假的工作每天都很开心,谢谢。

实践的收获太多太多,各种考验与磨砺间杂而来,各种艰辛与彷徨交接而至,短短一段时间经历了许多,体验了许多,意识到幸福的来之不易,意识到知识付诸实践的重要,然而最大的收获,我的人生不孤单,有很多很多对我好的人。

最好的幸福,是把一个人记住,或许在多年以后,我们会看着**里的年轻的容颜笑脸,摇响记忆最深处的回音,记起疲倦之后依旧能打点行囊上路的青春,记起笑得毫无顾忌的自己,记起多年前我们携手走过,披着阳光穿行过的岁月,去追寻青春的足迹,去点亮心头的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一个旋律,温着往事这壶酒微笑入梦,与你们并肩一起走过一路,苦中有甜,笑中有泪,不思量,自难忘,当故事凝结成记忆的时候,封口用的是永恒的标签,不须刻意铭记却已早就难以抹去。

超市总结活动总结(篇2)

小编精心推荐

一般超市为了扩大销量,也为了培养忠诚客户,会在节假日或一些特殊的日子里举行一些**活动,那么活动之后,为了总结这次活动的内容和这次活动的收获,都会做一次超市活动总结,那么,超市活动总结应该怎么写呢?下面,的小编为大家整理出一篇优秀的超市活动总结。

中秋团圆节期间,我超市货源充足,品种丰富,并组织推出了各类名特优新商品,开展了多种**活动,营造出欢乐祥和,热烈喜庆的节日氛围。有效保障了市场生活必需品**,满足了群众节日消费需求。

1、 精心组织货源保障节日市场**

我们在认真分析市场商品供求新变化的基础上,针对节日消费规律和特点,对卖场布局和商品结构进行了必要的装修和调整,并大力组织适销对路的商品,丰富商品品种。我们针对春节期间市场需求的实际情况,在组织了大量的米、面、粮、油、烟、酒等节日必需品的基础上,加大对生活必需品的**,组织蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、节日礼品等供市民选择采购。

为了增加生活必需品,超市还开展了粮油、肉类、主食、蔬菜、年货的销售活动。提高了绿色环保、名优、新、**商品比重,品种丰富,结构合理,尽可能满足不同层次消费者的需求。

二、**力度明显加大

为了刺激消费、拉动销售,今年超市早在中秋前一个星期就已打响,并结合各自实际,策划**活动,既渲染了节日气氛,又促进了商品销售。中秋节前夕**强度较往年明显增加。纷纷利用中秋销售**季节,推出打折、让利、**、买赠、积分以及主题**等形式多样、内容丰富的**活动,吸引消费者到超市购物。

中秋前夕,各超市里顾客摩肩接踵、人头攒动、热闹异常的热闹场景。市民节日刷卡消费比例较大。随着市民私家车拥有量的攀升,开车逛超市,一次购齐,成为市民购物的新方式。

节前,超市门前的停车场也每天爆满。

超市总结活动总结(篇3)

小学超市实践活动总结

一、活动背景

小学超市实践活动是针对小学生开展的一系列生活实践活动,旨在帮助学生们了解超市的运作和管理,并培养他们正确理解消费、合理消费的观念。本次活动是在学校支持下,由一年级到六年级全体学生共同参与的。

二、活动准备阶段

在活动开始前,学校精心准备了一些教育材料,包括超市运营管理知识、消费观念教育、购物技巧等方面的内容。学校还邀请了一些超市的工作人员来进行讲解和示范,以便学生们更好地理解超市的运作流程。

三、活动过程

1. 实地参观超市

在活动的第一天,学生们进行了一次实地参观超市。大家分成小组,领着学校老师和超市工作人员一起走进超市,了解超市的组织结构、商品分类和货架布局等。学生们对超市内摆放的各类商品充满了好奇,同时也对超市的工作人员提出了各种问题,比如他们的工作时间、工作内容等。

2. 系统学习超市知识

活动的第二天,学校为学生们安排了一次系统学习超市知识的课程。通过投影仪演示和讲解,学生们了解到了超市的运营方式、库存管理、货架摆放规则、商品陈列技巧等一系列的管理知识。此外,学生们还学习了如何正确选择商品、如何识别商品标签和价格等购物技巧。

3. 购物模拟体验

在学习了一系列的超市知识后,学生们开始进行购物模拟体验。学校将一间教室装饰成了小型超市,摆放了各类商品,并分配了一定数量的“购物券”给每个学生。学生们可以按照自己的需求和购买力进行挑选商品,然后到付款台进行结账。在这个过程中,学生们不仅锻炼了购物的能力,还培养了理财和计算的能力。

4. 提升消费观念

除了购物体验,学校还邀请了一些专门的嘉宾来进行讲座,帮助学生们提升他们的消费观念。这些讲座主要包括消费者权益、健康饮食,以及节约资源等方面的内容。通过这些讲座,学生们对于消费的重要性和影响有了更深入的了解,并且学会了如何进行理性消费。

四、活动总结

经过一段时间的活动实践,小学生们深入了解了超市的运作和管理,提高了购物能力和消费观念。此外,他们还学会了如何与他人合作,如何在限定资源下做出选择,培养了一系列的实践能力。学校也通过这次活动进一步加强了家校合作,为学生的全面发展提供了一个良好的平台。

在未来,我们将进一步完善这个活动,结合学生的学习需求,在购物模拟体验的基础上,增加一些有趣的元素,比如小组竞赛、优惠活动等,以更好地激发学生们的学习热情。我们相信,在这样的实践活动中,学生们不仅能够学到更多实用的知识,而且能够培养出更多的实践能力和综合素质,为他们的未来打下坚实的基础。

超市总结活动总结(篇4)

但是,超市促销不是一味地大打价格战,那样会导致行业整体利润下滑,不仅会损害到零供关系,最终也会损害到消费者的利益。超市促销更是对企业管理内功的重要考验。那么,超市促销如何做呢?在促销的舞台上,企业如何成为最后的赢家呢?

师出有名

超市促销一定要做到“师出有名”,不能天天都搞促销,那样会麻痹消费者神经,直接导致促销失去原有的功效。常见超市促销名头可以划分为以下四大类:其一,是指每逢重大节假日的促销活动,包括了春节、正月十五、五一、端午节、母亲节、十一、中秋节、圣诞节、元旦等,特别是春节、五一、十一这是超市促销的三大旺季;其二,是指超市的店庆促销活动,这是超市所独有的,竞争对手难于跟进的,这个时机需要重点把握;其三,是指新品上市的促销活动,这个可以联合新品厂家搞专场的促销活动,但这类促销活动因参与品牌较少,往往很难做大;其四,是指重大事件的促销活动,这个比较难于把握,需要超市企业要有远见和观察力,能第一时间捕捉到当地发生的一些热点事件或焦点事件进行搭配促销。

前三类促销名头比较常见,笔者就不多赘言,而最后一类促销名头,不仅能给超市带来销量的大幅提升,更能提升超市的知名度和影响力,更堪称是经济效益与品牌效益的“双丰收”。如有些超市为了配合当地政府的全民健身活动,特举办了“您的健康,我们的心愿”全民长跑运动会,凡在超市购物满一定金额即可报名参加活动。而这样的促销活动既提升了超市的销量,又扩大了超市的知名度和影响力。

出奇制胜

超市促销一定要做到“出奇制胜”,很多情况下,“打价”或“买送”促销手段已麻痹消费者神经而不再成为强有力的销售推动工具。此时,超市促销更应当做到创新。

如单一的“买送”促销手段在超市里比较常见,当消费者对这种促销手段感到疲倦后,超市完全可以换一种思维方式,把“买送”变成“换券”。这样一来,就会给予消费者新鲜感,并迅速吸引消费者的眼球,起到“出奇制胜”的效果。其实,这种促销手段在一些百货企业里已经成功尝试过了。2008年年底,深圳茂业百货华强北店推出了全国零售行业罕有的促销“500现金换1200礼金券”的促销活动,不仅吸引了消费者的眼球,也打开了消费者的钱包。据了解,此次活动打破了深圳茂业百货的多项纪录:单日销售超过5000万、单日客流超过10万、最高每小时销售额达到500多万、众多专柜单日销售突破100万、总销售近2亿。

又如在2009年5月,为了庆祝15周年店庆,物美集团联合200多家厂商在北京启动了大型爱心捐助活动。80万张更以“满就送”的方式送给消费者,为了获得福利,不少消费者在购物时都不自觉地增加了消费金额,活动取得较好的效果。

提前筹备

超市促销一定要做到“提前筹备”,事先做好各项促销活动的准备工作,不要到了促销当日才手忙脚乱。

一般而言,提前筹备的工作需要做好以下四大事项:其一,将筹备的工作责任落实到每一个人,要严格按照规定的时间完成,同时要按时间表进行检查,促销前更要确认各项工作的具体落实到位;其二,如果促销活动的策划和执行不是同一个团队,活动前策划人员要对执行人员以口头、书面、图示、现场演示等各种方式充分说明促销活动的操作内容和注意点,同时策划组需要派人全程跟进执行过程并予以辅导;其三,超市陈列、上货、广宣品布置等工作尽量在前一天晚上做好,避免促销活动当天才去做,更不要在超市生意高峰期做,以免引起现场混乱,给超市造成不便;其四,促销活动开始前应核实相关人员通讯录,保证通讯畅通。

赢在执行

超市促销一定要做到“赢在执行”,促销名头再响亮,促销手段再高明,提前筹备再细致,如果在最后的促销执行环节上出了问题,那么,前面所有功劳就都打了水漂!

一般而言,促销活动执行要注意以下四大事项:其一,促销第一天,销售人员和执行人员要提早到场,再次确认准备工作到位,整理广宣品、陈列以及标价,当天主管要全程跟进,了解准备不足和方案欠妥之处以调整改善,并对促销人员进行现场辅导;其二,促销期越长,越容易出现“断货”现象,必须规定销售人员高频回访,检核库存,确保库存充裕;其三,促销目的不仅是销售产品,还包括与消费者的互动,需要做好与消费者的沟通工作;其四,人员的管理,包括礼仪、服装、工作纪律、考核方式、需填表单、薪资及奖罚制度,当天主管更要不定期进行巡场,对现场工作人员是否按岗位职责积极认真工作作出检核打分,并通知当事人。

事后总结

超市促销一定要做到“事后总结”,思考每一次促销活动的操作过程,对不足之处进行检讨及改善,以便在下次的促销活动中避免再出错,更好地完成每一次促销活动。

静下来去总结每一次促销活动,并做好数据分析。这次促销活动是否达到预期的销售目标,比去年同期增长还是下降,活动中哪些商品销售的好,了解竞争对手的销售情况,促销活动中哪些不足,找出不足的原因进行分析,为下次促销活动累积经验和教训。当然,还需要召开总结大会,但这不是批判会,不要在会上互相批责。

举行诵读活动总结(4篇)


在我们网络社交生活中,人们经常分享一些句子,句子往往是我们另一种语言的表达,有哪些一眼就惊艳到你的句子呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《举行诵读活动总结(4篇)》,请阅读,或许对你有所帮助!

举行诵读活动总结 篇1

“经典诵读”活动是xx小学早已申报立项的省级研究课题,十月份我们按照学校制定的课题方案,有条不紊地开展了工作,现按照学校要求将十月份活动开展情况作如下小结:

一、落实读本,明确内容

在语文教师的共同努力之下,xx小学经典诵读读本第一辑《诗词读本》已经印刷出来发放到了学生手中。读本共五册,每册收录四十首古诗词,原则上是每周一首。读本有注音、作者简介和译文,学生能自行了解大意。另外还落实了《弟子规》读本,做到了人手一本。本学期主要内容就是把《弟子规》背完,把本学期的二十首故事背会。学校每周一统一规定诵读内容。

二、落实了责任人、时间和经费

从十月开始,学校明确规定此次活动由语文教师负责,并把晨诵时间调整到了十五分钟,严格规定周二下午最后一节课必须用来开展活动。学校还按每月每班30元的标准落实了科研经费,体现了学校对此项工作的重视。

三、落实了常规检查

开学以来,学校进行了定期和不定期的检查,制定了检查记载表,从检查情况来看,早晨的15分钟在十月落实的挺好,全体语文教师都能按时进班,按要求开展活动,早晨15分钟校园里书声琅琅。相比之下,星期二下午的读书活动还不尽人意,还存在写作业、做试卷等现象。检查中,我们已经与老师进行了交流,做得特别好的老师有万x老师,她指导诵读认真,纠正读本中的错误读音,讲解大意,学生诵读水平提高明显。黎老师不仅讲解《弟子规》,还让学生通过表演理解意思,并指导学生在生活中实践。从检查结果来看,部分班级在指导方面还不够深入,还有读错字、读错音的现象,望老师们进一步加强。

举行诵读活动总结 篇2

以“雅言传承文明,经典浸润人生”为主题的经典诵读在我校已经全面开展起来。全体师生全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨,气氛浓厚。经典诵读已成为我校具有深远意义的活动形式,下面我们把开展经典诵读的情况做以简单的汇报。

1、抓好古诗文诵读活动领导重视是前提,老师参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神之根,寻现代文明之根。为了把经典诵读活动扎实地开展起来,学校进行了动员,通过召开全校师生大会、班主任会、语文教师会、各班召开主题班会、出主题黑板报等形式,多渠道、深层次宣传“经典诵读”活动的重要意义,熏陶和提高广大师生的思想认识,为深入开展“经典诵读”活动奠定了坚实的基础。学校在开学初制定了《柳杉小学经典诵读实施方案》,各个级部根据教材与学生的实际情况制定了诵读方案;学校在去年5月份,召开了家长会,向家长印发《告家长书》,并在全体家长会上作专题报告,让广大家长深切地感受到诵读对于学生成长的深远意义,激起家长带领孩子投入诵读活动的热情,要求家长与学生一同诵读经典。

2、从开学起,“中华经典诗文诵读实验”活动进入实施阶段,学校将通过一定的形式,从时间和内容上拓展诗文诵读活动的时空,让校园呈现出浓厚的诗文诵读氛围。

一是营造家庭诵读氛围。为给孩子们营造良好的家庭诵读环境,学校召开了家长会,晓之以理,动之以情,向家长们讲清“经典诵读”活动的意义,特别讲明,参加诵读,不仅不会影响孩子们的学习,而且能激发他们的学习热情,促进学习成绩的提高,从而取得家长们的认同。学校还通过家长开放日,邀请家长进校听老师上经典诵读课,与学生一起感受中华文化的内涵,让家长认识到儿童读经诵典可以了解传统文化,造就文化功底,陶冶情操,为孩子将来做一个有道德、有知识的人打下良好的基础。在学校放假时,我们都要在《致家长的一封信》中对假期学生背诵情况提出明确的要求,请家长对学生给予监督,落实要求。在全体家长中开展了亲子读书活动,倡导建立家庭小书架,和孩子同读一本书,共写读后体会,我校共有一千多家长参与到亲子共读活动当中。

举行诵读活动总结 篇3

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

举行诵读活动总结 篇4

学校自从开展中华经典诵读活动以来,在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体教师参与诵读活动,经常、深入、有效地开展诵读活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。学校定期组织专人进行诵读检查,使中华经典诵读活动逐渐成为学校的特色。

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、灵活安排,确保诵读时间。

本学期,我校按照区教育局的安排,利用每天上午早读前10分钟和每天中午上课前10分钟,进行经典诵读活动,还在每周的课程表上专门排出一节经典诵读课,由语文教师组织并指导学生诵读,帮助学生尽快进入学习状态;与各学科教学相结合,灵活安排,充分利用时间;校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动,学校委派少先队专人检查,校领导不定时抽查,确保诵读时间。

3、开展活动,坚持小型多样。

教师们精心设计了血多活泼有趣的活动形式,利于下午大课间引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

培训活动总结(汇编4篇)


很多人每天都在撰写文档,却发现自己的写作能力没有什么提升。与此同时,学术界渐渐意识到范文的重要性。学习范文可以帮助我们更加熟练地掌握写作技巧和方法。你是否已经考虑好如何写一篇范文了呢?迷你句子网小编按照您的需求准备了一篇关于“培训活动总结”的文章,希望能对您有所帮助。请注意,此页面所提供的信息仅供参考,请您在后续操作时自行斟酌使用。

培训活动总结(篇1)

会展活动执行培训总结

近年来,会展行业迅速发展,成为了许多企业宣传推广和合作交流的重要平台。然而,由于会展活动的复杂性和多样性,需要专业的人员进行培训与指导,使其能够熟练地组织和执行各类会展活动。为此,我参加了一次名为“会展活动执行培训”的专业学习课程,下面是我对此次培训的总结与体会。

首先,此次培训的课程设置非常合理,包括了会展活动策划、会展布置与设计、会展物流与运营、会展活动执行等多个方面的内容。每个环节都经过了精心设计,使学员能够系统全面地了解和掌握会展活动的各个环节和细节。在培训过程中,我通过理论学习和实践操作相结合的方式,从中学到了很多实用的知识和技巧。

其次,培训课程的师资力量非常强大。培训机构请来了一批行业内经验丰富的专家和知名企业的从业人员来担任讲师。他们将自己多年的实战经验和独特的见解分享给学员们,使我们能够了解到行业的最新动态和发展趋势。同时,他们不仅仅在理论上教授我们知识,还通过实践操作和案例分析等方式,帮助我们加深对知识的理解和掌握。

在实践操作环节中,我们进行了一系列的模拟演练和实际操作,例如会展布置与设计、现场危机处理等。通过这些实践活动,我们培养了团队合作的意识和能力,学会了如何高效地与供应商和合作伙伴沟通合作,也学到了如何应对突发状况和问题。这种实践教育的方式非常有针对性,使我们能够更加深入地了解和掌握会展活动的执行过程。

此外,培训课程还设置了一些专题讲座和研讨会,邀请了一些知名企业和成功案例来与我们交流和分享他们的经验。通过与他们的互动交流,我们不仅得到了实际案例的启发和借鉴,还了解到了行业内一些最新的趋势和创新方法。这种交流与学习的机会对于我们的成长和职业发展有着非常重要的意义。

最后,通过这次会展活动执行培训,我对会展行业有了更加深入全面的了解,掌握了一系列的实用技巧和经验,并且结识了许多同行和专业人士。我相信,这将对我的职业发展产生重要的推动和帮助。同时,我也意识到会展行业的竞争激烈和变化快速,需要我们不断学习和创新,才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。

总而言之,此次会展活动执行培训给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。我将会将所学到的知识和技巧应用到实践中,进一步提升自己的能力和水平。相信在不久的将来,我将能够在会展行业中取得更好的业绩和成就。

培训活动总结(篇2)

艺术教研培训活动总结

近期,我校开展了一次以“艺术教研培训”为主题的活动。此次活动的目的是加强教师的艺术教育理论学习,提高他们的教学水平,以更好地培养学生的艺术素养。通过本次活动,教师们得到了极大的提高,同时为学生们开启了更广阔的艺术大门。

本次活动采用多样的教研方式,包括讲座、研讨会和实践探究等环节。讲座环节由专业的艺术教育学者主讲,他们从多个角度解读艺术教育的重要性,并对目前的艺术教育现状进行了分析。这些讲座内容丰富多样,包括艺术教育的教学原则、教育方法以及如何培养学生的创造力和表现力等。参加讲座的教师们纷纷表示受益匪浅,提高了对艺术教育的认识。

在研讨会上,教师们分组进行讨论交流,分享他们在艺术教育实践中的心得体会。通过互相倾听、探讨和梳理,大家对艺术教育目标的确定、教学方法的选择、课程建设的设计等问题进行了深入的思考。这种互动交流激发了大家的思维火花,不仅帮助他们更好地理解并应用艺术教育理论,也加深了他们对实践中遇到问题的解决方法的思考。

实践探究环节是本次活动的重头戏。教师们分为几个小组,每个小组为一个主题进行音乐、舞蹈、美术等不同艺术形式的探究和创作。期间,我们邀请了一些艺术领域的专业人士来给予指导和帮助。这个过程中,教师们用心体验艺术,将所学的艺术理论与实际操作相结合,提高了自己的艺术修养,也增强了自己在教学中的艺术感染力。

此次活动为我们的教师们提供了一个良好的学习平台,使他们在艺术教研领域得到了更深层次的培训。通过这次活动,我们发现了一些教师的优势和潜力,这些都是我们未来工作的宝贵资源。此外,我们还发现了一些问题和不足之处,我们将以此次培训活动为契机,进一步加强教师的专业知识和能力培养,不断提升学校的整体教学水平。

在本次活动的总结会上,我们就此次活动进行了充分的肯定和表彰,同时也提出了一些建议和改进的方向。希望在未来的工作中,我们能够更加重视艺术教育的地位,加强专业能力的培养,不断创新艺术教学的方法与手段,为学校的艺术教育事业贡献更多的力量。

总之,本次“艺术教研培训活动”是一次相当成功的活动。通过讲座、研讨会和实践探究等环节,教师们不仅提高了自己的艺术教育理论水平,也增强了实践操作的能力。通过这次活动,我们相信教师们将能够更好地推动学校艺术教育工作的发展,为学生的艺术素养的培养做出更大的贡献。我们期待着下一次的艺术教研培训活动,让我们共同努力,继续推动教育事业的发展!

培训活动总结(篇3)

9月26日至28日,我很荣幸和其他几位老师一起参加了学校组织的送教培训活动。培训结束后,领导要求我们汇报教研活动的沟通情况,并借此机会组织总结。

一,培训过程

26日下午听当前教授分校的现任教授讲课和评估班的讲座; 27日上午首先**望江华阳小学孙江红老师博雅无教学示范课,然后参加老师的培训积极上课,望江县教育局韩继旺及时作出评论并作总结发言;下午聆听导演汉作为追求教学的真实,创造高效的课堂讲座,本讲座28日上午,听安全部教授王孔峰教授授课的小学诗歌欣赏与教学讲座,讲座结束对古诗的教义也进行了交流。一般来说,这是一个三类讲座。

二,主要收获

我将从一课开始,谈论三个讲座

1没有一个学生能做这么好的教学。

在上半年教育局组织的教育和教学技能竞赛中出现了缺乏教学, 说实话,我从来没有过去没有教学班,很少听说没有学生教学,总觉得在教室里没有学生一定很无聊。但是听了这个班的老师之后,好像要享受一首精彩的歌曲,一首美丽的散文,我觉得这是老师的魅力,他首先用着名词的古名来介绍这个词和语音文化,然后用他充满激情,充满磁性的语言来引导学生到春秋时期,接近于余博雅和中子时代,感受到**的美妙和魅力,进入这个凄美的故事。在教学中,他非常专注于阅读和指导,特别是介绍设计的不同形式,教导学生感觉到感觉发送到句子上去阅读;也注重字词理解,模仿实践能力,句子风格,用**创造美好的氛围,有利于实践这一做法。

在最后一句话的结尾,老师和学生们又读了一遍这篇文章。总而言之,你可以用几个词:上下文,说明,阅读,**。

我认为这一教训的成功主要在于他的充分准备和坚实的基础。他准备了大量有关文章的资料,巧妙地安排了演讲时间,在他丰富的教学语言背后,还有他深厚的文学成就。

当然,你没有上完美的课。无论教师的激情是否能有更好的程度,课堂上所有的教学目标当然都难以实施,也未必能带来足够的时间。

如果某些诗的介绍过多,又没有解释,则使学生难以理解和占用更多时间,建议只能显示两首诗。第一个想法或重点和困难目标的时间有限。

2阅读教学强调实效和语言学习。

韩哲仁从问题的角度出发,对分析,原因分析,整改和政策三个方面如何使他们的阅读教学多年来如何更有效,更有效的研究收入,着重于整改方案,分为理解和方法水平,核心是方法水平的实用效果,学习语言。他说,目前阅读教学中存在着太多的非语言性的东西,如语文课的结业课和科学课。工具被忽视了,人性化和生动化。在过分强调的人文主义,忽略语言的工具性质,新的课程标准,语言课程致力于培养学生的语言能力使用语言,在学习目标中学习语言在一个重要的位置,教学过程抓住精彩的语言和智能语言,引导学生体验其中的一个美丽和背后的情感。

他列举了许多真实、具体的案例来说明辅导如何才能更成功、更有效。从他对美词的背诵中,我们可以看出,他的叙述对语言的学习和积累起着重要的作用。事实上,这并不意味着你可以淡化人文学科的语言。

在我看来,在培养学生语言运用能力的过程中,我们应该引导学生理解人文背后的语言。在实现人本目标的过程中,实现工具目标是实现工具与文化统一的突破口。抛开使用此工具目标的语言,人文主义的目标将变成空中城堡,无法实现。

在工具和人文统一方面,我认为低年级的教学可能更重视乐器,中高年级可以实现更好的团结,这种高中语言基础非常好,你可以挖掘出人文,它的比例也太大点,如dou桂美老师主题教学,这是文化主题的主题,通过教学学生的主题体验峰值体验,也让学生有更强烈的寻求知识的欲望。

3,诗歌教学强调感情。

王教授首先简化了小学课本或增加了有关古诗词的资料,大谈古诗词的魅力。他同意主席的观点,古典诗文不应该从教科书中删去,而应该植根于学生心中,成为学生的中华文化。

因此,古诗词的教学是非常重要的,我们必须考虑如何将古典诗词融入学生的头脑中。一般来说,古诗歌的教学只不过是学习的话,理解诗人和背景,理解诗歌,体验美丽的语言,体验感受,以及阅读和背诵。他认为,只有学生对这种感受有了深刻的理解,这些古诗词才能深入人心。

他主要从做世界人民重视文化内涵的形象,注意建构和理解艺术情境,这三个方面的古诗诗欣赏和教学。其实,想象和艺术观念都是文艺的范畴。教师首先要了解形象和情绪。我认为对于小学生是感情。

这就要求老师彻底学习教材,不深入我不知道船岛在春天背后竟然是皇帝的恩典和快乐,王安石第二次崇拜,也回到了政治舞台,新政,爱的快乐比家乡更重要;不深入我不知道汉山寺但也强调古代诗歌的教学可以是一种借用**,正确方式的好方法,还有很多诗人在钢笔和心灵的回荡,但我不知道可以用一组诗为学生打开钟声**可以很好地渲染大气的需要,帮助学生理解诗歌的感觉。

重视古诗词教学也是传统文化的重要内容。中华民族的复兴需要复兴传统文化。对于古诗的教学,我也很感兴趣,认真地想,老师的设计我来了,总是不是那种感觉,不能让学生深深体验感受,这经历了一次高峰的经历。

因为这不是自掘坟墓,那么深奥而不是,另一个原因是语言能力有限。

4,学会交谈,学会上课。

叶教授强调,课程重点在于设计思想和理论基础,力求解决为什么教和教如何,尤其是谈情感分析和效果**。如果你说课后,谈谈不足和改进方法。在评估中,他认为观察班将不可避免地跟踪绩效,但应避免留下绩效痕迹。

复习课更注重学生如何学习如何应对教师的默认流失。他还强调如何处理老师如何处理文字和**之间的关系,他认为多**教学只是一种手段,不能使用多**使用,应该根据实际需要,适当使用。因为过多的**和**演示会给学生一种语言理解感,不利于培养学生的想象力。

常常感叹,他们不会说课,也不会说班,也不想来或者他们自己的理论基础很弱,不能很好地抓住课在精彩,成功的方面,真的看门口。

三,一些感觉

1,成功背后汗水和坚持。

更不用说教授和领导是如何成功的,孙的成功将激励我们。遗憾的是,艾湄(amed)是我的校友,比我低,但是在很多比赛中的奖金都可以学到好课。通过与他交流,我知道他的成功来自于爱、才华和坚持。

今年夏天,他也是和刘晓敏、王晓燕导演同场竞技的导演,王竹仁和刘导演一直表现出色。也许下一次在县城培训,班上的是我们刘主任和王竹仁。我认为我们不是缺少优秀的教师,而是缺少那些坚持优秀教师努力学习的人。

2系统思维可以形成理论。

好的教训不是真正的成功,通过艰苦的学习,勤奋的实践和系统的思维,能够形成自己的理论,虽然这个理论不一定不可能是完美的。学习是重要的,思考更重要。当我们反复看到老师的课堂记录时,我们无法了解老师的本质。

有很多东西是你没有一定的技能是学不到的。我们可以想想他是什么,我可以学,几乎可以学。再看一看另一位老师,什么样的点都能学到,逐渐就有可能形成自己的理论和教学风格。

3,路到简,容易理解

道教的意义是最珍贵的真理,也是最简单的真理。大道到简应该是一个境界,就像读一本书,第一次阅读,从简单到复杂,从复杂到简单,阅读唯一一个熟悉的,这就是简。从道到简也是一种哲学。在当今这个复杂的世界里,我们必须学会把复杂化为简单,用智慧创造简单。

在教学中,我们必须先抓住这个简,这个帮派,比如人类和器乐的团结然后想想实现和实现什么方法和手段?

我认为在实施和实施过程中也应该容易理解。深入主要体现在全面、深入地了解更多有用的信息。只有老师自己先深入了解,彻底,才能让学生理解好。

如教学,深入研究采矿材料的性质。但是深不是目的,容易理解是目的。老师明白,如何让学生明白?

如何用简单易懂的语言讲解学生,引导学生学习知识,懂得怎么做?一个容易理解的过程需要很多方法和手段。通俗易懂的过程也应体现复杂,易于思考。

以上是我个人的理解和见解。我欢迎同事们的批评。

培训活动总结(篇4)

银行培训活动总结

在银行业这个竞争激烈的行业,为了提升员工的专业素养和综合能力,不断创新和改进,我行于近期举办了一次精彩纷呈的银行培训活动。此次培训活动的主题是“银行服务创新与提升”,为期三天,共邀请了来自各个领域的专业人士担任讲师。本文将详细回顾此次培训活动,以及取得的成果和影响。

培训第一天,我们首先进行了开幕仪式,在各级领导的致辞下拉开了活动的序幕。随后,首席讲师张老师进行了精彩的开场演讲,强调了银行服务创新的重要性和现代银行业发展的趋势。随后,不同专业领域的专家们进行了针对性的课程讲解,包括金融市场动态、金融产品创新、先进科技在银行业的应用等。培训期间,讲师们采用了多种教学方式,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,使培训内容更加生动有趣,吸引了大家的积极参与和思考。

第二天的培训主要集中在实践操作上,我们邀请了多位成功的银行业务经理进行现场指导。通过模拟真实的客户服务场景,培训人员可以在实际操作中加深对专业知识的理解和应用。同时,我们还组织了一场“银行业务技能大赛”,参赛人员可以在比赛中展示和提升自己的业务能力,加深与其他参赛者的交流与合作,激发了大家的竞争意识和学习热情。

培训的第三天是总结和交流的重要环节,我们邀请了行业资深人士进行经验分享和答疑解惑。他们分享了自己在银行业多年的从业经验,结合实际案例指导我们如何应对市场竞争和客户需求的变化。随后,我们组织了一个小组讨论环节,同学们就培训期间所学到的经验和知识进行分享和交流,互相借鉴和启发。这个小组讨论环节得到了广大同学的好评,不仅丰富了大家的知识,也增进了彼此之间的了解和合作。

通过此次培训活动,我们收获了丰厚的成果。首先,员工们对于银行业务和服务的理解得到了进一步的加深和提升,掌握了最新的市场动态和创新业务的应用。其次,培训活动激发了员工的学习兴趣和工作动力,大家纷纷表示将积极运用所学知识,提升自身综合能力,为银行更好地服务客户。最后,此次活动促进了员工之间的交流与合作,在培训过程中结下了深厚的友谊与团队精神。

总之,此次银行培训活动以“银行服务创新与提升”为主题,通过开展专业课程、实践操作和经验分享等环节,提升了员工的专业素养和综合能力。此次活动取得了丰硕的成果,影响了我们的工作态度和服务理念。我们相信,通过不断的学习和提升,我们的银行将能够更好地满足客户需求,展示出更强的竞争力。未来,我们将继续举办类似的培训活动,为员工的职业发展和银行的进步做出更大的贡献。

聚餐活动总结(集合4篇)


在文化水平高速发展的今天,我们会分享一些喜欢的句子给好朋友们,一个简单的句子就可以表达你的意思,你的笔记本摘抄了多少好句子呢?我们的小编特意搜集并整理了聚餐活动总结(集合4篇),请收藏并分享给你的朋友们吧!

聚餐活动总结 篇1

时间:xx年xx月15日

地点:学校后街味美轩

参与人员:化工1112班全体同学

活动目的:我们大家已经在一起一年半了,但是部分同学之间的相处不是很融洽,此次聚餐为了加深相互了解,促进同学们之间的友谊从而增加班级的凝聚力,能更好地开展各项班级工作。

活动总结:

此次聚餐活动在xx月15日中午十二点半在味美轩进行,在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的谈话,说笑,非常开心。聊天的时候大家都能积极地融入化工1112班这个小集体里面,在聊到有趣话题的时候,大家都能放声大笑,整个餐厅都弥漫着浓浓暖意。在各位同学彼此交流过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。

聚餐,增加了我们班级的凝聚力,就像在集体工作一样,我们们必须要有凝聚力,为了学习东侧荣誉,为了整个班集体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心,努力奋斗,积极进取,最终成为天之骄子。活动增进了班级各个成员之间的友谊,为了形成班里凝聚力搭建桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班集体产生了自豪感,责任感和集体荣誉感,还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干和同学更加坚定工作的信心,工作效率更高,成绩更好,将来成为时代的栋梁。

聚餐活动总结 篇2

这次活动,办得圆满成功,得到了同学们的认可。

活动中,不能与家人团聚的住宿同学在晚餐时分,也体会到了家一般的温暖与关怀。在猜谜中,同学们都很高兴,气氛也很好。对我们的活动都表示感谢。

这次活动中我们自管会主要收到了以下两点经验心得:

1.动中我们得到了学校食堂的大力支持,为我们的这次活动提供了莫大的帮助:

为我们带够了烤鸭和月饼,还无偿提供了芋艿和毛豆。如果不是他们的帮助,我想要我们自己干,可能一样也都搞不定。所以,我们以后的工作要发挥各方力量,达到事半功倍的作用,不能一味的自己做,要学会理由社会的力量。比如“洋中之星”的'活动,可以邀请更多的同学参与进组织、评比等活动中来,将宣传工作和计划工作做得更详尽可行。这样,可以使活动搞得更加丰富多彩,也可以使工作方便可行,更受欢迎。

2.这次活动的失败之处,就是在猜灯谜的时候有些混乱:

同学们不知道找谁对答案,答案也不齐,也没有编好号。这有些灯谜的同学的疏忽,也是我们主要组织者的大意。在计划中也没有详尽的考虑。而这个问题也是我们在搞活动中一直会出现的问题:活动中的详细计划没有落实到细节。时常我们以为有大概的想法、准备好的物质上的东西,重视忽视了活动中的一些困难,也没有充分的准备。这是我们在以后自管会的工作乃至更久以后的工作中要设法渐渐克服的。

这次活动中,必须感谢帮助我们的食堂的工作人员和部分住宿同学帮助我们搬桌子,使得食堂更有节日气氛。

聚餐活动总结 篇3

这项活动是大二学生们的第一顿晚餐,所以每个人的内心都充满了激动。在聚餐过程中,也许是喝了小酒的缘故,大家的情绪高涨,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。学生们主动出击,很快我们就融入了这个温暖的小集体。

在同一个活动中,学生互相尊重,每个人都真诚地对待别人,真诚地倾听别人的回答。遇到了困难大家一起想办法。聊到有趣话题的时候,大家放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。

这项活动让同学们彼此有了更近密的了解,更重要的是,让远在他乡的同学们第一次感受到集体的温暖。此外,晚宴不仅增进了同学间的友谊,也增强了全班同学的凝聚力,增强了全班的荣辱感。同学之间的陌生感渐渐消失,我们对大学生活充满了希望。

班委之间的合作得到了加强,我们的班委班子已经开始运作了。通过这种方式,学生之间的友谊越来越强,这为我们创建一个和谐、凝聚力的班集打下了坚实的基础。同学们对这个班集体产生了自豪感、责任感、和集体荣誉感。

然而,时间很快过去了,晚宴结束了。同学们都期望着下一次聚餐。

2012级9班

2014年3月14日

聚餐活动总结 篇4

一、活动前言

有人说中国文化源于吃。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。

据《礼记礼运》记载:"夫礼之初,始诸饮食。“而最早的食典与古代祭祀仪式直接相关。

后来,从人与神、鬼的交流,饮食礼仪扩展到人与人之间的交流,以调整日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

二、活动目的

作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。

此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

三、活动名称

班级聚餐

四、时间和地点

xx年12月11日蜀香苑

五、参与人员

12级卓越班全体同学

六、活动流程

1.部分班委提前到饭店进行安排。

2.等待同学入座。

3.餐宴开始,期间气氛热烈。

七、本次班级活动的影响

晚餐结束时,每个人都微笑着离开了。这次课堂活动,一方面给了同学们一个温馨快乐的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

八、不足

在这次班级活动中,也暴露出一些班委委员没有事先考虑的不足。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

公司活动总结(必备4篇)


善用优秀范文只需多加观察与积累。学术界对范文的重视程度日益增加。在分析范文时,需注意材料的来源和可靠性,确保论点的说服力。为了满足您的需求,我们准备了一篇题为“公司活动总结”的文章,希望能给您带来启迪与喜悦!

公司活动总结 篇1

单位开展无烟活动总结


随着人们生活水平的提高和社会发展的进步,健康意识也逐渐被人们所重视。在如今快节奏的都市生活中,吸烟成为了不少人的习惯。为了提倡健康的生活方式,我单位于近期开展了一场别开生面的无烟活动,旨在倡导全员禁烟,促进员工健康,以下是对活动的总结和回顾。


我们精心策划并准备了周全的活动方案。在活动开始之前,我们制定了详细的计划,包括活动目标、时间安排、宣传方案和奖励机制。活动的目标是全员禁烟,并进一步推广健康生活方式,提高员工的健康素养。活动时间为一个月,我们决定从某某日期开始,到某某日期结束。为了提高活动的知名度,我们制作了宣传海报,并在公司的公共区域进行了张贴。


我们积极宣传和组织活动,全员参与。在活动期间,我们通过宣传海报、公司内部通告、微信群和电子邮件等多渠道向全员宣传活动内容和目的。我们邀请了专业的健康专家进行讲座,帮助员工了解吸烟对健康的危害以及戒烟的方法。我们还组织了健康生活宣讲活动,邀请健康达人分享他们的健康经验和生活习惯。通过这些丰富多样的宣传方式,我们成功地引发了员工对健康生活方式的关注和思考。


我们建立了奖励机制,激励员工积极参与活动。为了鼓励员工全力投入到无烟活动中,我们设置了一系列的奖励机制。在活动期间,我们设立了奖项,以班组为单位,每周评选出戒烟表现最好的班组,并颁发奖励证书和奖金。我们还设置了个人奖励,对于成功戒烟的员工,我们将颁发奖状,并提供一些实用的小礼品作为鼓励。通过激励机制,员工的积极性得到了极大的提升,许多员工纷纷改变了自己的吸烟习惯。


我们对活动进行了全面和深入的评估。活动结束后,我们组织了对活动的调研和评估,以了解员工对活动的反馈和效果。通过问卷调查的方式,大部分员工对活动表示高度满意,并表示活动帮助他们增强了健康意识,并且成功戒烟。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,如宣传不够到位、奖励机制设置不完善等,这些都将为以后的活动改进提供有价值的经验。


小编认为,我单位开展的无烟活动为员工提供了一个很好的机会来关注健康,并通过各种方式对员工进行宣传和激励。通过活动的有效组织和实施,员工的健康意识得到提高,戒烟率也有明显的增加。更重要的是,通过这次活动,我们得以认识到健康的重要性,并将其融入到我们的工作和日常生活中。相信在未来的工作中,我们将继续关注员工的健康问题,通过更加创新和有效的方式,推动全员健康,努力打造一个更加和谐、健康的工作环境。

公司活动总结 篇2

在新的学年里,为了让广大同学体会到08企业文化团支部家庭般的温暖,我们08企业文化团支部于2009年11月23日举办了以“体验家的温暖”为主题的团日活动。这次活动以同学参与包饺子为主要内容,以小游戏,简单表演穿插其中,使企业文化的学生们在劳动和娱乐体验到08企业文化家一样的温暖。活动的具体内容向老师汇报如下:

一、活动过程

活动之一:同学一起包饺子

11月23日下午5:00开始,工作者二楼餐厅,08企业文化团支部的成员基本到齐,团日活动正式开始,多数女生及一些男生开始包饺子,其他同学则在周围做一些辅助工作。到6:

00左右,包饺子基本完成。

活动之二:品尝劳动成果

6: 约10名学生开始煮饺子,一起等待劳动成果。在此期间,我们邀请了张默先生、战帅先生和乔东先生与学生们一起参加活动。

活动之三:游戏活动环节

在整个活动中,穿插一些游戏,比如把硬币包在饺子里,吃到硬币的幸运儿可以点名其他同学表演。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“体验家的温暖”为主题的团日活动,基本达到预期目标,但还有很多方面做得不够,为避免今后出现同样失误,我们总结为以下几点:

1、关于活动前期考察

在活动前期只做了部分调查,在活动地点的选择上没有做到充分考察,造成在活动开始前几天考察活动剧增,在日后的活动前一定在活动之前做好考察工作。

2、关于领导参与情况

此次团日活动,在活动时间的选择上考虑不周,致使活动在系团委书记不在学校时举行,实属失误,以后的活动一定会认真斟酌活动时间。在本次活动之前由于时间仓促,不能向老师发出正式请柬,只通过口头方式请老师参与,对此08企业文化全体同学深表歉意,并感谢各位老师的参与。由于时间的选择没能照顾到衣老师,是团支书及班长的失职,下次集体活动一定邀请衣老师参与其中。

3、关于同学参与情况

本次活动同学应到44人,实到40人。未到的4位同学中两位同学因有其他活动未能到场,其他两名同学未到原因不明,在活动之后才得以了解。希望在日后集体活动的时间的选择上尽量照顾全体同学,并动员全体同学积极参与。

4、关于团结社工同学

本次活动由于考虑欠周,在活动开始前没能为社工同学代表准备正式请柬,只通过口头或短信形式表达了希望社工同学代表参加的意愿。在今后的活动中,将邀请社会工作者参与活动,建设团结和谐的工会部门。

5、关于活动经费

在本次团日活动,由于前期预算不够精确,造成活动后的结算与预算稍有出入,只能用班费支付部分费用,造成一定浪费。在日后的活动中,一定本着节约、经济、理性的态度进行经费预算及支出,以最小的成本创造最大价值。

以上是这项活动的不足之处。希望老师批评指正,促进08企业文化团支部更好更快的发展。

三、活动结果及意义

1、活动虽小,但意义深远,反响良好,本次活动使08企业文化团支部成员充分体会到集体的温暖和集体的力量,它使08企业文化团支部这个集体的团结程度又上升了新的一个高度。

2、在本次团日活动之前各位班委共同努力,说服了一些平时不多参加集体活动的同学,使他们能参与到本次活动中,与集体更好的融合到一起。

三。在这次活动中,发放了班级会徽和班级歌曲mv。充分展示学生的才华,扩大08企业文化的影响力。

以上为08企业文化团支部对本次团日活动的深刻总结,希望能从中总结一些有益经验,发现不足之处,也真诚地欢迎老师的批评指正。

08企业文化团支书:罗亚卫

2009年11月26日

公司活动总结 篇3

关于公司年会活动总结范文

公司年会活动总结

年会终于在大家的期待中圆满结束,这次年会从活动策划写策划书,然后召集开会收集大家的意见等前前后后发了不少时间,虽然有点累,但是我学到了很多,这可以说是第一次写文案,除了表彰评优方案然后组织评选是由另一位同事在执行外,其余的都是在忙前忙后,在这里要感谢张总、邓经理给于我这样的机会,真的很感谢,鼓励我去执行,给予我尝试的机会;其次要感谢的是杨编,他真的不愧为是源的才子,从晚会台词的编写,音乐视频的剪辑等都是否他在忙,真的很感谢杨编对年会的支持,去年也是他在办理,真心想说:杨编,你是俺的偶像!内容很精彩,大家都玩的很high,这当然少不了艳姐,艳姐作为女主角,在百忙之中抽出时间排列,对台词,为了晚会的顺利进行,艳姐和杨编通宵排列,我只能说,你们真的太棒了,太有责任感了;再是伟智和蒋小鹏,为了实现晚会音乐和视频、台词的配套进行,我们几个一边对台词一边调音乐到晚上11点,我能说的是:我们的都是最棒的,我们要为自己鼓掌,为大家鼓掌;同时还有其它工作人员,你们都辛苦了,真的很感谢你们,还有要感谢的是优曼德营销中心的.邓青和石头,他们是临时在场地找到帮忙的放礼炮的,很感谢你们……这次年会收获很多,是源是一个大家庭,我们都在这里共同成长,来自各地的兄弟姐妹在这里相聚,我们真的很有缘,我们在这里共同努力,一起成长。

总结:这次年会在在主持人这一块,他们的默契很好,这是晚会顺利的重要因素;其次是其他工作人员,特别是调音的,整场下来水也没得喝,真的很抱歉,这是我的问题,你们幸苦了。

个人总结:正常活动下来感觉自己在以下几个方面还存在问题:准备工作做得不够:晚会活动桌上撤席之后,没有考虑到要备水喝,虽然大家没说,但是我感觉大家肯定有点渴的,还有就是时间把控上没有协调好;3、执行能力有待提高,在人员工作安排上,没有做好,等等还有很多,就不一一列举了,总体而言,通过本次活动让我更加清晰自己存在的不足,同时若有在此举办活动就能很顺手的去办理,抓住机会,敢于尝试,你会有不一样的体验。

再次感谢是源所有的伙伴们,有你们真好!

公司年会活动总结

本年度公司的年会是我一手操办的,中间有二处环节受到了提醒与批评。以此为戒,日后在工作中再不可犯:

1、阳光普照奖的跟踪:本年度阳光普照奖由厂家提供,一共13样产品,厂家先送货到仓库,仓库清点后就理应由我人资部接手,何时运送,何时分拆,何时包装,包装袋如何安排。。。可我没有考虑周全,没有做到牵头跟踪的作用。以至营运和品牌互相推来推去,幸好销售总监善意提醒,我第二天紧急跟踪,仅用一天时间,从奖品的运输到分拣配货,到包装一系列问题全部搞定,阳光普照OK。

2、年会通知的正式发放:我们基本做好了年会整个流程,环节,细节的一系列工作,甚至游戏的小小道具,环节的配乐都力求做到完美极致,但恰恰忘记了发放正式的年会通知,我本以为12月31日,每年的最后一天晚上是公司历年的惯例要吃年夜饭,大家早早就再惦记着,我们人资部也是最忙的时候,但是,我忽略了不在办公室工作的人员,比如理货员,他们是在市外做督导工作的,没有正式的办公室,我只通知了在外的仓储部,但却忘记了理货员一组人,导致昨天他们主动问年会在哪里,怎么去。这明显是我的失职所在,导致总经理亲自给我电话,较客气的训了我一顿。我接受!

在日常的工作中,真的不能忽视每一个细节,哪怕貌似所有人都应该知道的事情,我们必走的流程,还是要正式去走一遍,一是为了正规;二是为了负责。真的落下一个人,都是我的失职所在!从头到尾,从上到下,从点到面,都应该考虑全面!这就是工作的作风!

感谢批评我的人,批评我,是为了我的进步,甚至是一种关爱!

知错就改,坚强的挺过来,没问题!

公司活动总结 篇4

单位汽车活动总结


近期,我单位组织了一次精彩而难忘的汽车活动,给全体员工带来了愉快的假期和难以磨灭的回忆。通过这次活动,不仅增强了同事之间的团队合作意识和凝聚力,同时也提高了员工们的动手能力和创新思维。以下将对这次活动进行详细的总结,以期为后续类似的活动提供宝贵经验。


活动的主题是“创意拼装汽车竞赛”,旨在锻炼员工的动手能力和团队合作精神。为此,事先准备了足够的拼装材料和工具,并将员工们分成若干支队伍。每个队伍在活动开始前都收到了一辆未装配的小型汽车模型,然后开始了为期三天的拼装之旅。


每个队伍进行了详细的讨论和计划。他们结合自身的特长和兴趣,制定了拼装汽车的具体造型和创意。这些创意涵盖了各个领域,比如科幻、动漫、古代文化等,每个队伍都希望通过独特的造型给人留下深刻的印象。


在拼装过程中,员工们展现出了惊人的动手能力和团队合作精神。每个队伍的成员分工明确,有的负责拼装车身,有的负责安装零件,还有的负责调试机械和电子元件。在材料和工具有限的情况下,他们要善于沟通和协调,以便将各个部分无缝衔接。这其中的挑战使大家更加紧密地团结在一起,形成了良好的团队合作氛围。


三天后,所有队伍完成了他们的作品,并进行了现场展示和评比。每辆汽车都呈现出了独特的造型和创意,有的模仿科幻电影中的太空战舰,有的模拟古代文化的传统形式,还有的融入了现代艺术元素。这些作品不仅展示了员工的动手能力和创造力,同时也展现了他们对公司文化的理解和认同。


评比结果公布后,每个队伍都收到了一定的奖励,同时,也对活动进行了详细的总结和分析。活动增强了员工之间的沟通和协作能力。通过拼装汽车的过程,大家学会了尊重他人的意见和观点,善于倾听和理解。活动激发了员工的创新思维和动手能力。在有限的材料和工具下,大家需要灵活运用自己的想象力和创造力,克服各种困难和挑战。活动加强了员工对公司文化的认同感。每个队伍通过创作独特的汽车造型,表达了对公司的热爱和归属感。


通过此次活动的成功组织,深刻认识到团队合作和创新思维对企业发展的重要性。因此,将继续通过类似的活动来培养员工的团队精神和创造力,并期待在未来的工作中取得更大的突破和创新。


单位汽车活动不仅为员工们提供了一个放松和娱乐的机会,更重要的是强化了他们的团队合作和创新能力。此次活动的成功组织和丰富内容得到了全体员工的一致好评,相信这将成为单位未来活动的宝贵经验。希望每个员工都能从这次活动中汲取到积极向上的力量,并将其应用到日常工作中,为公司的发展贡献更多的力量。

短剧活动总结简短4篇


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短剧活动总结【篇1】

文学院宿舍短剧比赛活动总结

2006级宿管部

2007年11月10日晚上6点半至10点,我们文学院在百草园三楼隆重举行了宿舍短剧大赛,本次活动主要由我们06级宿管部,话剧社以及宣传部共同组织策划。在老师们的支持和全体员工的共同努力下,活动取得了圆满成功。学生们精彩的表演也给观众留下了深刻的印象。

在百年校庆即将来临之际,同时也是为了更好的配合学校的第七届宿舍文化节系列活动的开展,我们举办了这次比赛。这次活动得到了学院广大同学的支持,共有11支队伍近百名同学参加了演出,阵容庞大,在学院内有较大的反响。在这次活动我们评选最佳导演奖,最佳剧本奖,最佳男女配角奖,最佳旁白奖,最佳表演奖等奖项,给予同学们极大的鼓励,同时也将激励更多的同学挖掘自己的潜能,敢于挑战自我,超越自我。

本次比赛历时3个多小时,但是至始至终同学们都投以极大的热情,演员在舞台上尽情忘我地演出,全身心地投入到角色之中去,哪怕只是念一句台词,观众也不逊色,用热烈的掌声,激昂的呐喊为演员加油。

在不知不觉中比赛结束了,同学们用汗水和实力鉴证了自己的风采,本次活动2006级汉语言文学1班大获全胜,夺得了最佳导演奖,最佳旁白奖等5个奖项,其他如2006级汉语言文学3班,4班等也取得了不错的成绩。

在欢呼声中,宿舍话剧比赛落下帷幕。比赛结束了,但相信同学们的热情高涨,对艺术的追求会更加坚定。

2007-11-11

短剧活动总结【篇2】

工商管理系

活动单位:学生会宣传部、工商管理系

总结人张晓

汇总时间:2012年12月8日

2012年12月7日,工商管理系第一届“学会感恩,回报社会”校园短剧大赛如期在26#108举办,作为活动的承办方,在本次活动之中付出了很多努力,在活动期间取得了较好的效果,但也出现了一些不和谐的因素。

首先,本次活动开创了工商管理系短剧比赛的先河,将短剧这种喜闻乐见的表演带进了同学们的学习和生活中,加深了同学们对“感恩”的认识理解,得到了领导的认可,评委的认可。

在活动前期的宣传工作中,宣传部通过直接到班级宣传的形式进行了宣传,取得了较好的效果,各班级积极组织排练,演员们认真表演,积极配合。比赛经过初赛选出了进入决赛的6支队伍,在最后的决赛中工商企业管理1202班获得一等奖,工商企业管理1201班、1203班获得二等奖,工商管理1203班、人力资源管理1201班获得了三等奖。刘学敏获得最佳男主角,付豪、李艺、姚兴、李凯获得最佳男主角,姚兴获得最佳编剧奖。

决赛结束时,梁镇教授对比赛进行了点评,并给予了肯定。

虽然活动已经圆满结束,但在活动过程中还存在不少问题

1、比赛之前的彩排没有达到预期的效果,现场比较混乱,在决赛时导致演员在比赛时出现混乱,在第二环节时尤为突出。

2、由于各话剧方队没有提前熟悉音响设备,致使在比赛时**控制出现了问题,**声音时大时小,压过了演员的声音,有时忘记调节音量开关,放不出**。

3、宣传部成员对活动流程不甚明了,缺乏应变能力,导致在活动时忘记自己应该做什么,主持人在与选手传递话筒时出现失误。颁奖时出现了混乱。

当然,还有很多问题。找出这些问题,希望在下一个活动中能得到改进。再就是在下次短剧比赛时讨论是否取消初赛环节。

通过开展“争做优秀活动,共创和谐校园”和“正学风,迎评估”活动,学生的行为习惯有了改善,“学会感恩,回报社会”校园短剧比赛作为活动中的一部分,认为同学们有了更多的感触,更好的理解了感恩,去学会感恩。我希望我们能避免这次活动中出现的问题,并在下一次活动中把活动做得更好!

张晓 2012年12月08日

附:工商管理系首届校园话剧大赛终审结果

一等奖:工商企业管理1202班

二等奖:工商企业管理1201级、工商企业管理1203级

三等奖:工商管理1203班、人力资源管理1201班

优秀组织奖:1201班、1202班

最佳演员: 刘学敏

优秀演员:李凯、李艺、付豪、姚星

最佳编剧: 姚兴

短剧活动总结【篇3】

外语文化艺术节外语短剧比赛综述

正值学院外语文化艺术节之际,为丰富全院师生的课余文化生活,由学院党委主办,外语系承办的外文短剧大赛于2011年3月30日下午13:30在大学生文化活动中心(主楼七楼)举行。

这项活动得到了全院师生的支持和欢迎

一、 活动过程

(一) 活动策划

早在上学期,主席团就已着手准备活动的策划和申请,并经多次商讨,提出一套切实可行的方案,并报与学院党委审批。

(二) 活动开展

3月30日在大学生活动中心(主楼七楼)举行。各部门积极参与竞赛,取得了优异的成绩。

(三) 后期

活动结束后,我们做好了道具检查、清洁、现场清理、物品归还等工作,确保下次活动不受影响。活动结束后,按时写出活动总结并及时提交。

二、 活动总结

(1) 总的来说,活动的各个阶段都取得了成功,其原因总结如下:

1事先充分准备,详细策划活动细节,加上团委老师的精心指导,保证了活动的正常开展。

2分工明确具体。在筹备和活动中,各部门人员履行职责,积极参与筹备和活动,圆满完成了任务。

三。各部门积极配合,无怨言,不怕吃苦,热爱本职工作,保证了演出的正常进行。

在成功的背后,我们也认真反思自己的不足。

1在安排上存在不足,主要表现在个别部门干事不够积极,不能按时保质保量完成交办的任务。

2评分时间短,计分时间慢,导致舞台上出现一段空白期。

3、 舞台有些混乱。这主要是由于负责人没有及时提醒他,演员们的紧张表演。

三、 活动结语

本次活动,既提高了同学们学习外语的热情和信心,也全面锻炼和教育了各部门的干事,使我系社联的能力和水平上升到了另一个层次。我们会利用这股东风,继续努力!

秘书处2011年3月30日

短剧活动总结【篇4】

计算机科学与工程学院短剧比赛总述

为相应校团委的号召,丰富全校师生的课余文化生活,我学院组织了一个的参赛队伍,短剧大赛于2011年4月22日下午在教学楼多功能教室举行。

这项活动得到了全校师生的支持和欢迎。具体情况如下:

一、 活动过程

(一) 活动策划

接到校团委的活动通知后,我学院团宣部即着手活动,以专业为单位最初预订三个节目,有个伴自主选材,设计剧本。

(二) 活动开展

一周后,根据各专业的备战效果,选择比较优秀的节目参加短剧比赛。

(三) 后期

活动结束后,我们做好了道具检查、清洁、现场清理、物品归还等工作,确保下次活动不受影响。活动结束后,按时写出活动总结并及时提交。

二、 活动总结

(1) 总的来说,活动的各个阶段都取得了成功,其原因总结如下:

1事先充分准备,详细策划活动的所有细节,再加上负责人的精心指导,确保活动的正常运行。

2分工明确具体。在各项准备和活动中,各部门干部认真履行职责,积极参与,圆满完成了任务。

三。各部门积极配合,无怨言,不怕吃苦,热爱本职工作,努力工作,确保了演出的正常进行。

在这里,我们也认真反思自己的不足。

1在安排上存在一些不足,主要表现在个别军官不够积极,不能按时保质保量地完成交办的任务。

2评分时间短,计数时间慢,造成一段空白期。

3.舞台有些混乱。这主要是由于负责人没有及时提醒他,演员们的紧张表演。

三、 活动结语

本次活动,既提高了同学们学习的热情和信心,也全面锻炼和教育了各部门的干事,使我学生的能力和水平上升到了另一个层次。我们会利用这股东风,继续努力!

计算机学院

2011-4-29

主题活动总结(范本4篇)


经过整理,以下是给您的信息:“主题活动总结”。在团队协作中,文档处理工作可以促使团队成员相互学习、交流和进步,这种方式越来越受到人们的重视。借鉴并非简单地复制粘贴,而是在吸收精髓后进行创作。那么,什么样的范文值得我们参考呢?相信只要有信心和耐心,一定能找到宝贵的内容!

主题活动总结(篇1)

茭陵中学王燕丽

为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上的英语氛围,我校以“我参与,我快乐,everyone is no.1”为主题的校园英语节拉开了序幕。这个英语节持续了一个多月。在校长的大力支持和全体师生的共同努力下,我们的校园英语节取得了圆满成功。

通过丰富多彩的活动,激发学生学习英语的积极性,为师生搭建展示英语的舞台;浓厚的学校英语氛围,丰富了学校的文化内涵;使学生获得学习英语的快乐,提高了全校师生的英语会话和应用能力,让英语节真正成为每一个孩子的节日,真正让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐。

1、 主题鲜明,活动形式丰富多彩。

本届英语节活动内容丰富,形式多样,有精彩纷呈的各种英语竞赛活动,有贴近生活的各种英语板报及**展示活动。

在这一系列的活动中,同学们都能够“亮出自我,绽放精彩”,使英语节各项活动得以顺利进行。

“英语单词比赛”,它不仅提高了同学们的英语水平,还培养了同学们的预习能力;

“英语书法比赛”,提高了同学们书写英文的质量,让我们懂得,书法不仅仅存在于汉字当中;

“英语手抄报及英语班报的评比”,展示了同学们在课内外学习英语的硕果;

美国、英国、澳大利亚三个国家的风情展,让师生进一步了解了异国他乡的风土人情;

多彩的“英语歌曲比赛”,汇集了同学、家长、老师的智慧与汗水,使他们得到了全方位的锻炼和展示;

还有别具一格的“文明用语大家说”活动,把学习英语的快乐带到了校园的每一个角落!

丰富多彩的活动一次又一次点燃了同学们的激情,不仅丰富了学生的校园生活,更为学生提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台,体现了英语学习“从课堂中来,到生活中去”,“活学活用,学以致用”的良好效果。

师生在这些活动中陶冶了情操,增长了知识,提高了英语表达能力,也让每个同学深深的懂得了学习英语的重要性。

2、 真诚的合作体现了教师的奉献精神。

在英语组长的领导下,在各年级班主任的带领下,分工明确,责任到位,活动考虑周全,计划周密。英语节的整个流程是在全体英语组教师开会商量的基础上定下来的,对所安排的任务英语组老师们都认真准备和实施,有的活动(如开幕式和个别单项比赛)临时调整,但是大家都积极配合、献言献策、没有怨言。

这次校园英语节得到了学校领导的重视和支持。筹备期间,学校领导对节日活动进行了指导和建议。英语老师,在没有影响正常英语教学工作的前提下,利用休息时间指导学生参加各项活动,批阅单词及书法比赛的试卷,为了进一步丰富校园英语文化氛围,他们同时又承办了四期展示板,三块外国风情**展示板的布置,让整个校园充满英语氛围。特别是开幕式及闭幕式的主持人纪娜和张义军两位英语教师,仪式上他们带领全校师生现场学习十句礼貌用语,标准的发音、默契的配合、热情的投入感染了全校师生,与他们一同走进文明的英语世界。

这支队伍的力量是无穷的。正是因为有这么多敬业的老师,英语节的活动才得以如期举行。虽然这是一个英语节,但它不仅是英语的一个主题,它体现了全体师生的奉献精神。一个活动的完成不仅仅得力于指导教师,同时得益于节目中每一个小演员的班主任的配合,家长的积极协同与沟通能达成共识。

3、 总结经验,吸取教训,改进不足

英语节虽然结束了,但它的影响和推动力将是持久的,为我们今后的工作开辟了新的视野。通过这次英语节的活动,我们深切感受到加强英语学习习惯培养的重要性,关注英语活动的实效性,所以,我们会把富有感染力、吸引力和凝聚力的英语教学活动,融会贯通到学生每天的生活和学习中,让他们在充满快乐和成就感的体会中获得进步。在总结好经验的同时,不要忘记吸收组织实施过程中暴露出来的一些不足,如:

活动设置和准备工作有待进一步优化和改进;布置年段和班级时考虑不太周到;一些班主任和老师没有改变观念,认为学生参加英语节影响了他们得学习。……

英语节是学生英语发展的平台,是学生英语进步的阶梯,是学生展示英语的舞台。英语节既是课外活动向课堂的延伸,也是课外活动的拓展。

有志者,事竟成!where there is will, there is a way.

相信我们学校,相信我们自己!让我们为英语节画上圆满的句号!我相信我们未来的英语节会更加精彩多彩!

主题活动总结(篇2)

一、对校本研修的认识

校本研修是基于学校,为了学校,发展学校的研修。切实开展在综合教育改革背景下的校本研修,需要多角度、多方面地整合力量,创造良好的校本研修生态环境,让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展。校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校,成为一个有利于教师专业发展的学习型组织,尊重教师个体的发展愿望,创设一切便利条件,充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力,形成一种弥漫于整个组织的学习氛围,并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践,使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。校本研修从学校出发,解决学校和教师面临的问题研训;学校享有充分的自主权,教育行政部门和教师研修机构与校本研训是指导与合作的关系;它既满足教师的需要,也满足学校发展的需要,两者有机协调和统一;它与学校和教师的教育教学活动紧密联系。校本研修具有针对性、自主性和灵活性的特点。

校本研修的最终目标,是广大教师思想方式、行为方式的`改变,是深层次文化内涵的发展。最重要的是,校本研修应该让一线教师能够“跳起来摘到果子”,这样,教师就在分享成功的喜悦中,有了一种“主人翁”的意识和态度,就更容易深入到教学现场,说真实的话,想身边的事,解决一些实际的问题。只有这些讲实际、求实效的做法,才使得校本研修的深入有了“质”的保证。

二、加强师德修养,夯实立教之基

作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作表率,必须要做到:

1、热爱教育事业、勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

2、谦虚好学、刻苦钻研。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。

3、我深刻的懂得教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生,师爱就是师魂。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。

4、教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。发现学生有不良习惯或行为,能及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。

三、加强学习、在学习中不断提高自己

1、努力学习新课程相关理念。积极参加省、州、市、校组织的新课程专题培训,在培训时认真记录,深入反思,加强与同伴的互助交流,不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,成为能适应新形势、具有创新精神、在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。

2、提高自身的素质。严于律己,看了很多有利于提升自己的师德修养的书籍,在这段时间除了研读教育书籍,我还找来了有关课程改革、优秀课堂教学方面的书,学习到了许多新知识,充实了自己的头脑。

3、备好课是上好课的关键,我在教学中做到认真备好每一堂课,创新集体备课,利用备课组开展集体备课,设计出富有个性的教案。在校本研修中,我自觉上好每堂课。在上课前,我能抓住教材的主线来展开思维编写因地制宜的教学设计,做好课前准备;在上课中,我能从容自信的组织课堂,沉着冷静、灵活应变的处理课堂的预设之外的生成处,并不断的揣摩在课堂中怎样使用激励语言、怎样形成课堂积极向上学习氛围等;我还始终坚持新的课程理念,注重“以学生的发展为中心”,提倡学生自主学习、探究学习、合作学习;同时注重学习方法的指导,让他学会科学的获取知识方法,促进学生身心全面发展,课堂上注重师生之间“相互沟通、相互交流、相互协作”,学生能说的师不说,学生能做的学生做。

4、听老师的课,交流,讨论,学习,反思。我能按培训的要求,自觉听课,完成听课任务。每听一节课自己都感到每个老师都有很多优秀可取的地方,在课堂中我想到了他们课前备课认真情景;看到了他们沉着冷静、灵活应变的处理课堂的生成处;还看到了他们在课堂上的激情洋溢、和蔼可亲;同时也看到了他们丰富的授课经验。那时那刻,向他们学习的敬意油然而生,并且也勉励自己不断进取。同时也能开诚布公的把自己观点说出来与大家谈讨达成共识。

5、加强网络学习。在教学空余时间,上网浏览其他同行教师的教学经验,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流,认识了自己在教育教学方面的不足,找到了与外界的差距,同时也使自己有了更多的紧迫感和压力感。

四、学会赏识教育

学习赏识教育理论,学会了如何关爱自己的学生,如何关爱自己的孩子。并进行了深刻的反思。教育过程第一重要的是让学生体验成功。当学生体验较多的是成功的时候,他们的自我概念、自我约束就比较强,他的自信力也比较强,并由此化为一种积极、健康的人格,他们的各种潜力就能得到充分发挥,从而培养健全的素质。评选优秀,树立榜样,让学生体验成功,激励他们再上一层楼,又为其余学生树立了学习的典范。可通过各种“活动”的持续开展,达到自我激励、自我评价、自我预防、自我矫治的目的。

新课程的实施,使教师在教育教学工作面临着许多新情况,学生在不断变化着,教育理念在发展着,课程设计在改革着,教学方法在创新着,教育技术在改进着,如何进一步推进课程改革,如何使自己尽快适应新课程改革,都给我们带来了思考。素质的提高从何而来?从学习中来,从实践中来,从反思中来。为此,我在备课前,反思同伴自己以前的做法,加以总结、借鉴;课堂教学中,在关注学生学的同时,也关注自己的教学方法和教学效果;在课后,对整个课堂教学加以回顾,找出自己的优点和存在的不足。使自己自觉地将自我反思与行为改进相结合,促进教育教学能力的提高。

总之,在校本研修中,我不断学习,以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训,提高自己的专业水平和教学能力。不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论水平,提高教育教学能力,争做一名适应时代要求的人民教师。

主题活动总结(篇3)

不知不觉,本学期工作已接近尾声了。回顾这一学期的教研工作,有成绩也有不足,下面我对这一学期的语文教研工作做出了如下总结。

一、制定计划,指导全局教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。因此,在开学之初,语文组全组教师依据学校教学工作计划,结合学科特点和本校实际,集思广益,慎重讨论,确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。同时,在实施过程中,语文教研组组长配合本校教科研室和教导处,对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、批改、辅导、听课等),以努力达到工作的目标。实践证明,在科学的教研组计划的指导下,本学期的教研工作开展得井井有条,很好地发挥了计划的导向作用。

二、学习理论,塑造自我新课程的实施,使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题—如何理解把握新课程的精神实质,改变教学方法,落实课程改革的各项目标。由此而提出了一个十分尖锐的问题—教师培训。由于我们学校地处农村,各项学习经费比较紧张,送教师外出学习,人力、财力都有会遇到一定的困难。因此,本校以语文组为龙头,建立“以校为本”的教学研究机制,正在探索一条教师的自身发展之路。

语文组每月定期组织教师学习理论知识,规定每位教师每月做1000字以上的质量较高的理论摘记,同时教师之间互相传阅,以不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高教师的理论素养。同时,语文组正在着手探索“参与、对话、共享”式校本培训方式,强调教师之间的双向互动,引导教师学会理性地思考教学问题。当然,这个方案正处于探索时期,在这一学期所做的成绩并不显著。同时,这学期由于各种原因,关于开展“参与、对话、共享”式校本培训方式的课题研究没有上报,下一学期的重要任务将着手开展这一课题的研究。在以后的教学过程中,我们语文组将和教导处重点开展这种校本培训方式,以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围。

三、集体备课,资源共享本学期的集体备课都是4位教师集中在一起,不分年级、隔周一次。备课的内容主要集中在初一的新教材,备课的篇目由初一教师定。备课前全体语文教师查阅资料、钻研教材、探讨教法,然后把每人的`资料在备课活动中互相交流,针对教学中出现的新问题全组教师共同探索、解决难题。同时在执教后由初一教师写好教学反思,思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题。教研组长配合教导处也对教师的备课、上课、作业、辅导、考核等环节加强管理和监督,以期提高语文教师的教学水平和教学质量。

当然,由于本校语文教师较少,在资源共享上还很有限,在以后的教研工作中我们不仅要做好本校教师的横向支援,还要走出校门,和其他兄弟学校做好纵向联系。四、积极参加科研活动,交流信息由于我校地处农村,各种新的教育教学理念比较落后,为了改变这一状况语文组除了加强教师的自身学习外,还利用学校有限的经费积极参加各种科研活动。鉴于经费的问题,每次参加活动的一般只有一人。这一学期语文组主要参加了初一语文教师的新教材培训、十七中组织的初一语文新课程教学研讨会、瑞安中学承办的温州市中语会教学年会等活动,参加活动的教师要求做好笔记,回来后把学习的内容写成书面材料,在组内介绍、汇报和讨论。这一活动使教师学到了更多的知识,丰富了自己的教学实践,并且尝试着把所学到的新理念运用到自己的教学中。

主题活动总结(篇4)

我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。以下是我园的一些具体做法:

我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,经过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的资料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。

幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,构成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情景进行改善和完善。

完善制度,配备充足人员,经过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先,明确分工,定期检查。我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。

我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每一天做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。

教研语活动总结4篇


在我们的生活中,会浏览到很多内涵丰富、有深度、高情商短句子,句子就像历史一样记录当时的心境,盘点一下你知道的网络流行句子?下面,小编为大家整理的“教研语活动总结4篇”,还请你收藏本页以便后续阅读。

教研语活动总结 篇1

十二月初我校为了提高复习课课堂教学效率,组织开展了一次校级复习课教学研究活动,这次活动共出了4节课,其中有小学数学、小学语文、小学英语和初中化学等学科。对复习课怎么上进行了有益的研究和探索。总体上看这4节课各有各的风格,各有各的特点,具备了比较好的教学水准。归纳一下,觉得有以下几方面的特点:

一、出课教师能认真对待这次复习教研课,出课太度端正,教学准备充分,教学设计比较精心,教学思路清晰流畅,教学结构合理完整。

二、对教材的挖掘和把握比较到位,能够做到目标明确,重点突出,知识点、能力点,情感点有机结合,且能在原有的基础上有所发展和提升

三、能够恰当的体现了新课程的先进理念,能够做到以学生的发展为本,为学生的终身学习和发展服务的教育理念,利用“导学案”的方式组织学生进行复习,

把学习的主动权真正还给了学生,极大地调动了学生的学习热情,提高了学生学习的积极性和主动性,提高了复习课的学习质量。

四、都能体现复习课的教学特点和学生的认知规律。四节复习课均采用了从总体到部分的教学思路,教师先以教科书为载体带领学生先系统梳理知识,让学生对所学知识有一个总体印象,在此基础上组织学生有条理的进行复习,改变了过去脱离书本,大量做卷的简单做法,既省时、省力、又高效。

存在的主要问题:

1、对教材的整体把握欠功夫,教学内容选择和教学结构设计还不够科学。环节过多、过杂,导致教学主线不清。

2、教学细节有待优化,教学缺乏严谨性。如:“导语设计”教师用几分钟的视频只为引出一个题目,不够经济、简洁;各环节之间导语、过渡,不够自然、流畅;问题设计缺乏导向性、准确性,不能直指教学重点。

3、学法点拨少,不利于学生自学能力的形成。

4、多媒体使用效率低,只起到几张幻灯片的作用,没有多大的实用价值。

出课教师的足够重视程度不够,有些教师连基本的课件都没做。

总之,本次教研展示课,既有成绩,也有不足,相信随着主题教研活动的深入开展,我校主题教研展示课的水平会有有较大提升。

教研语活动总结 篇2

在本学期,在校领导的带领下,我们科学组全体教师能团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,顺利完成了本学期的教育教学工作中。现将本学期的教研工作总结如下:

一、首先,在学期之初,我们就制定了较详尽的教研组计划,明确了教育教学目标,并提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,取得更好成绩;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。

二、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节

本学期我们双周一进行教研活动,下午四点在四年组进行。科学组的每位教师都严格执行教研组的工作计划,我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案。本学期四位科学教师各接受了推门课的检查,四年级是《力在哪里》,五年级是《大脑》,六年级是《悄悄发生的变化》。

三、组织教师学习新的理念,不断更新自己

“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,认真钻研课程标准,利用网络等资源查阅资料,以了解当前科学新成果、新观念,不断更新教学理念。在课堂教学中,能充分关注每一个学生,真正把课堂还给学生,让学生成为课堂的主体,努力调动每一个学生的学习积极性,在教学中还能注意到让学生能关注社会、关注现代科学发展的热点,以培养学生分析问题和解决问题的能力。

四、抓好教学常规工作,落实课堂教学

为了提高课堂教学的质量,教研组工作落实到实处,落实到课堂,我们组的每一位教师都能在充分备好每一堂课,做到没有教案不进课堂,认真抓好课堂45分钟的教学质量,对作业能做到精选、仔细批改,发现问题及时解决,

五、加强教学主题活动的研讨

为更好的促进我们老师对科学这门课程的教学,也为能够更好的完成学生对科学这门课程的学习,我们组织了有关“合作、探究”为主题的研讨活动,每一次的研讨,都要求教师积极发言,作好记录。

总之,我们科学组在过去的一个学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。我们还把自己的教学、研究成果总结推广。为振兴大雁三小,我们全组教师将继续勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。

教研语活动总结 篇3

课堂是老师的立身之地,是教学的主战场,是切实提高教学效果的最有效的途径。踏实有效地做好“创设情境导入新课”教学常规工作,是每一位数学教师的份内之事,我们要求每一位老师认真备好每一节课,扎实做好“教学五环节”,尤其注重备课、上课、反思三环节。

1、以本为本,深入钻研教材。

每一节课要精心备课,确定每一课时的教学目标,重、难、疑点,精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的,选择有效情境导入新课,让孩子上课伊始就走进数学,做到“一石激起千层浪”。

2、以学生为本,培养学生的能力

课堂中,以学生为主体,重在充实调动学生积极性,数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学习应与一定的情境相联系,在实际情境下进行教学,可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的`新知识,这样获取的新知识,不但便于保持,而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言,让学生在温和、宁静的情感中学习,使学生喜欢上数学。

3、课后反思,受益无穷

每一节课后或者每一次听课之后,要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多,每一次活动之后,在校领导的带领下各位教师各抒己见,有争执,有交流并能及时反思,写好听课反思,争取做到“一课二上,三讨论”。我们更为关注课堂导入的方法是否恰到好处,是否抓住学生的心,这样可以更好提高自己。

4、共同合作,集思广益

新课标的备课量很大,所以集体的力量更重要,我们组以备课组为单位定时定期进行集体备课,讨论教学中的一些导入问题,统一教学进度、教育目标、讨论教学设计方案,反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息,不断充实、完善各课资料,力争向每一个四十分钟的前五分要更高的质量。集体备课常规化,做到有中心议题,中心发言人,并记录汇总。

教研语活动总结 篇4

通过10月、11月的听课活动,我校科学教研活动圆满完成。本次活动是为了提高教师们的业务水平及积极探索的兴趣,促进广大教师的专业成长,进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率,互相交流教学经验,让教师们一起成长而开展的。现将活动情况总结如下:

此次活动有四位科学老师参与,每位老师任意选上一节课,由评委打分,选出的最高分的老师准备第二次听课。为了此次活动老师们都积极、认真地对待,无论是教具还是教学设计都精心准备,并取得了不错的成绩。比如王道江老师上的六年级科学《让生活充满阳光》,在新授时,教师带来许多实验仪器,并在学生面前熟练的操作,让学生看到了有关光的很多奥妙之处,这大大提高了学生的学习兴趣。三年级孙伟老师和四年级吴秀云老师的课上也有不上亮点,整堂课孙老师、吴老师都面带笑容,亲切和蔼,大大拉近了与学生之间的距离,使得课堂气氛轻松自然。经过第一环节王道江老师获得了第一,上了第二次课,让大家又获得了一个交流学习的机会。

当然每堂课并不是那么完美无缺,一些共病也是不容忽视的。一些问题设计太琐碎,教师语言罗嗦,不利于学生进行有效的思考,一堂课下来,教师非常的辛苦,学生却很清闲。建议教师要明确教师目标,找到教学难点的突破办法,做到思路清晰,调动起学生学习的积极性,问题设计要少而精,能使学生产生认知冲突,从而根据已有的知识经验去思考,使课堂变为学生思维的课堂,让学生跟着老师思考,老师跟着学生思考。

提供探索的时空不足,学生的体验不够深入。学生的学习不是教师传授的结果,而是要通过亲历,与学习环境交互作用才能实现。因此教学过程要立足于学生的发展,不是蜻蜓点水,而是春雨润物,扎实引导学生探究,提供广阔的时空,让学生在体验中学习,给足思考的时间,得以暴露其思考的过程。

课堂教学的目的不仅仅是验收通过,而是为进一步推进高效课堂的构建,促进教师扎实地研究课堂,特别是广大农村教师能切实参与课堂教学改革,理解实践教学策略,在以后的的教学中我们会继续探究继续努力真正上好每一节课。

小组活动总结4篇


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小组活动总结 篇1

一年级进入校园的第一学期即将过去,孩子们第一次加入学校儿童画兴趣组,有了不一样的成长和收获,现将本学期儿童画兴趣小组开展的工作总结如下:

对比课堂教学的补充和延伸,美术校队更加灵活,更加具有可塑性,既培养学生对美术的兴趣,也更加丰富了他们的美术学科知识,在组织了一年级美术校队后,许多同学要求能有机会再进行学习。

在一年级校队成立之初,有一定绘画才能的学生可能从小就接受过绘画的系统训练,逐渐在美术课堂教学中脱颖而出,成为了校队的一员。在校队活动中,把想象和技术相结合,最大程度发挥其绘画的趣味性,使技能和兴趣的相互促进,能够在美术校队学到更多的知识。

在本学期的活动中,引入了儿童版画和抽象画这两个个内容:一方面,学生对版画的了解知之甚少,儿童版画的快捷方便培养了他们对版画的兴趣和成就感;另一方面,保留了一年级学生的丰富想象力,并加以发扬。同时,在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

版画的引入丰富了学生的绘画内容,“桃花坞”的题材也让学生学习到苏州版画的历史,扩充视野,激发热情和兴趣。因材施教,各个指导,让每个学生在自己擅长的方向发展,扬长避短。

美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获,这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

一学期就这样结束了,感觉时光飞梭,如何让孩子们在我们的小组里快乐幸福,有成就感,我们任重道远。

小组活动总结 篇2

本学年度书画兴趣小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生,平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结:

一、培养了学生的对书画的兴趣

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。

二、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,每周组织兴趣小组的学生在指定教室训练一次,对低年级学生进行书法的基础知识和基本技能的训练,这部分的学生在以前并没有经过相应的培训,只是凭着好奇心,兴趣来学习,所以要从零开始,循序渐进。

对高年级的学生进行提高训练,针对他们的不同情况,引导他们选择合适的字帖进行临摹及创作。经过师生的共同努力,全体学员的绘画水平有了进一步的提高。

三、培养学生的知识面

在书画小组中不但培养学生的书法技能,还引导学生掌握了许多书画的基本知识,使他们的知识面得到很大的拓展。

四、增加了实践的机会

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手及展示才华的机会。校内举行现场汉字书写大赛,书法组的同学取得了优秀成绩,一二三等将的学生比比皆是。

小组活动总结 篇3

英语兴趣小组活动方案

一、指导思想

课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

二、活动重点

培养学生的英语口语表达与表演能力,促进学生综合语言运用能力的发展。

三、活动目的

1、有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人鱼不如授人渔,培养学生英语学习能力。

3、学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

四、活动培养目标

1、英语表演兴趣小组:学唱少儿英歌曲、英语儿歌、看、听、学、讲、演英语小故事等,以培养英语小主持人、小演员和小歌手为主。

2、英语演讲兴趣小组:学习用英语来介绍校园情况,解说活动情况,以培养英语小导游和小解说员为主。

五、活动对象

本校2——4年级学生,每班派至少2名学生参加(一名参加英语表演兴趣小组,一名参加英语演讲兴趣小组)。

六、活动时间

1、英语表演兴趣小组:每周一下午16:00—17:00

2、英语演讲兴趣小组:每周三下午16:00—17:00

七、活动地点

学校报告厅(暂定)

八、辅导教师

1、英语表演兴趣小组:温慧、钟颖娜

小组活动总结 篇4

本学期,在学校领导的安排下,我承担了低年级剪纸兴趣小组活动,通过活动提高了学生的动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展剪纸兴趣小组工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的剪纸兴趣小组活动情况总结如下:

本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点,特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生绘画基础比较差,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

在本学期中进行多方面的尝试,取得了较好的效果,同时也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期主要进行对称图形的剪纸作品创作。每次学习之前,我都引导学生先学会折纸,通过连续几周的学习,多数学生已经能够准确的折出对折、三折等纸形,为进一步学习剪纸打下了良好的基础。在绘画剪纸的外形时,有个别学生不会,我就一个一个的进行个别指导,争取让每个学生都能从每节课中有所收获。有制作剪纸作品时,能够发挥每个学生的创造力,让他们有所创新,作品也就不死搬教条了,每次的作品都有所不同,同是一样的剪纸作品,学生剪出来的也是各有千秋。在活动中,注重创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。通过兴趣活动,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

在这学期的剪纸活动中,有些收获、也有些不足,争取在下个学期中,让所有参加兴趣组的学生都有收获,大多数学生作品能有创新。开动脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!