你知道一份标准的观后感需要有哪些方面吗？能够给我们不少启示。 写出观后感对我们有着深远的影响，写观后感是一种自我突破的过程让我们可以克服自己的惰性，您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容：“少年说观后感”，不要忘了将我的回答收藏下来以便你需要的时候能够随时查看！
少年说观后感 篇1
最近，我读完了中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家梁启超写的《少年中国说》。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我非常同意他的观点，如果全国的人果真都是青春年少，那么我们中国将成为新兴的国家，它的发展进步是不可估量的。如果整个国家的年轻人也变得老朽，那么中国仍然是一个落后的国家，就像过去一样，它的灭亡就在眼前。
所以今天的责任不在别人身上，而在我们祖国的新一代身上。我们聪明智慧，国家就聪明智慧;我们富有，国家就富有;我们强盛，国家就强盛;我们独立，国家就独立;我们自由，国家就自由;我们进步，国家就进步;我们胜过欧洲人，国家就胜过欧洲;我们在世界上称雄，国家就在世界上称雄。
这篇文章让我非常震惊，值得深思：中国为什么落后于过去？为什么中国被欺负和侮辱？
不是因为没有有用的人才吗？没有他们，中国就不会发展，只能落后。清**的腐败，我们都知道，国家落后，就只能挨打，所以中国的未来就靠我们。
我们是祖国的花朵，是祖国的新一代，我们有义务让祖国便的更强大，所以，作为华夏儿女，作为炎黄子孙，我们要更加严格的要求自己，德智体美全面发展，做一个知识渊博的人，有策略，有文化。只有我们变得强大，中国才会变得强大。
等我们每一个人都有所成就后，那中国就在世界上称霸了，日本、美国等国家就完全不是我们的对手了，就不会嚣张跋扈了。那时候，我们都可以昂首挺胸，站在世界的最顶点上自豪的喊一声：“我们都是龙的传人!
少年中国说读后感(二)
记得《恰同学少年》中有这样的一幕：毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那朗朗读书声引起了其他同学的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。其中有一段高潮令人难忘：
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
是的，正是梁启超、毛泽东和他的同学们，用奋斗的精神和不屈的意志，造就了一代又一代的仁人志士，这也说明只有奋斗和革命才能取得永久的进步。
青年是祖国的花朵，关系着祖国的前途和未来。他们不仅要为自己的前途和亲人的远大期望负责，更要为祖国的利益和发展负责。很多领导人都说过，凡事要从娃娃抓起，更说明教育对祖国的重要。今日之责任，祖国之责任，都是我们肩负的重担与上进的激励。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，也充分说明了我们的努力与上进紧紧地关乎着祖国的命运，少年永远是祖国的脊梁。
站在鲜艳的五星红旗下，我们庄严而严肃。作为新时代的**，我们努力做强。新时期，我们要保持良好的状态，迎接各种挑战。我们相信只要我们努力，我们就会成功。回首毛、蔡的节俭，我们还是值得效仿的。
过去和现在，都不乏刘俊卿这样的虚荣心。一师范开学，父亲为他挑担，他却说父亲是他雇的挑夫。父亲含辛茹苦、省吃俭用得把兄妹二人拉扯大，自己辛苦地卖着臭豆腐供刘读书，为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋。
他一个学期花的钱比王家还多！他把名利当作人生的制高点。为了面子，他宁愿牺牲一切，甚至牺牲自己的生命。
他却何曾想到亲人的心寒?他原本也有不错的学***，也可以效力祖国，却自毁前程，这不正是刘为自己在历史上留下的一道败笔么?处于二十一世纪的我们，有无穷无尽的学***，但是，正因为条件的改善，促使了我们更加的奢侈，更会享受。
我们怎么能像毛泽东、蔡和森那样胸心勃勃，不虚荣，脚踏实地，心存感激呢？
少年中国说读后感(三)
事物不是一成不变的，从蚂蚁到宇宙，一切都在变化中发展。愚昧变文明，落后变先进，弱小变强大。没有变，历史岂能前进?
没有变化，中国革命怎么能发展到今天？变化是事物发展的必然。
今天的中国也在日新月异的变化和发展。她正在向四个现代化的宏伟目标迈进。五湖四海、神州大地到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。历史上又一个新的里程碑已经建立起来。这个时代给我们这一代人的是一个充满青春和活力的中国。
梁启超先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢? 首先，少年要有理想，有知识。
我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年中国”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不意味着你想成功就会成功。它需要你付出艰苦的工作，甚至是巨大的代价。为了实现我们的理想，我们需要力量。力量来自知识。建设祖国需要文化。
今天努力学习，努力学习，是实现理想明天的基础。因此，我们应该从小养成学习的好习惯。从一加一学习开始，就要勤勉、勤勉、谦虚、谨慎，不耻下问。这样，知识就会在我们的大脑中扎根，成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。
虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格;争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的起点！
在改革的年代，我们尤其要保持少年人特有的性格! 古人云：春归如过翼，一去无迹。
是的，时间过得很快，就像鸟儿在飞，走的时候没有痕迹。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀!
现在在中国，一切都在以快节奏和高效率的方式进行。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活，主宰世界! 我们古老文明的国度曾经造就了无数杰出的人物，其中有不少是颇有作为的少年。
王勃，“唐初四杰”之一，著名的诗人。自幼聪颖过人，才华出众。他七岁能诗，十几岁就中了进士，可谓少年才子，春风得意了。
但他在28岁的时候，不是就郁闷了吗？这说明，旧时代有前途的年轻人缺乏用武之地，只能失去才华，痛恨九泉。在中国历史上，那些从小就继承王位的年轻皇帝说，他们孤独、不可救药，但哪一位真正造福于人民？
他们只不过是封建社会中的畸形产物而已，他们不是一个个的给人们扫进历史的垃圾堆里去了吗?所以，只有今天的少年，才是历史新纪元的开创者，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”我们“少年中国”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国”建设得更富有，更强盛!
少年中国说读后感(四)
有中国少年，所以有少年中国。梁启超《少年中国说》中的那个少年中国，似乎离我们很远，其实离我们很近。一个开拓创新的国家是一个青年。中国少年需要的是这样一种精神。
这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
少年智则国智。我们少年要做到智，首先就应该好好学习，积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考，多实践。
很多时候，简单的一件事，每个人都能够完成，而有些人完成了只是松了一口气，觉得终于做到了，另一些人，则会从这件事中学到些什么。而这些人，便是少年中国所需要的少年，所需要的智。一切智都体现在所作所为中。
少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智，也有强。
少年强则国强。强需要坚持，需要毅力。有些挫折，有些艰难，要相信挺一挺，努力去战胜，便能飞越那重重叠叠的障碍。
强，也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然，也不要忘记，自信是强的源泉，相信自己能够做到，甚至能够吓跑困难。
少年独立则国独立。独立很容易，一些能够办的到的，能独立;一些渴望办到的，更要独立地去尝试。多“独立”，发现独立并不难。
当能够正确完成每一件事的时候，少年便独立了。国便独立了。独立的实力，来自于尝试——而独立的这一天，一定不会让人等待很久。
少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件，独立了，再要自由，完成不困难，不过，自由的同时，也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易，保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。
少年进步则国进步。源源不断的进步，需要一颗上进心和不断的动力。进步，让少年，让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
少年雄于地球由国雄于地球。 上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下，进步着的中国便是少年中国!
雄于地球的少年中国朝气蓬勃，自信自律，永远年轻，永远不败——中国少年们的努力，不会让人失望!
我们少年，从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹吧!
少年中国说读后感(五)
近日，我读了梁启超的文章《少年中国说》，对梁启超先生萌发出一种崇敬之意，遂也了解了一下梁启超先生的生平，收获颇多。梁启超又号饮冰室主人，广东新会人，中国近代维新派代表人物，近代中国的思想启蒙者，深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家，民初清华大学国学院四大教授之
一、著名新闻报刊活动家。梁启超的文章风格，世称“新文体”。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体，而且至今仍然值得学***究。
梁启超的文章富有独特的历史视角，令人深思，启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。
文章的主旨是，作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比，极力赞颂少年勇于改革的精神，针砭老年人消极保守的思想，鼓励人们发愤图强，肩负起建设少年中国的重任，表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分，让人看了忍不住咬牙切齿，他把中国之所以被外国人称为“老大者”，是由于“则以握国权者皆老朽之人也”，然后又深刻地描绘了那些“老朽之人”丑陋自私的嘴脸，他们只管守着自己的利益度过自己的一生，而完全不理人民的生死，这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。文章中多处体现出作者的先进思想，例如文中“有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之;有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。
夫如是，斯谓之完全成立之国。”这一段阐述了国家的概念，在当时具有十分重大的现实意义，对于封建统治帝国无疑是当头一棒。对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育，它大大地激发了群众敢于斗争，敢于追求自己权益的思想。
然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年，他说“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”一段下来，让中国少年顿时醒悟，心中生出一种使命感，他们终于意识到，他们肩负着一个时代的责任。
最后结尾句“少年中国”“与天不老”，而“中国少年”则“与国无疆”，表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里，饱含着作者强烈的感情，歌颂为创建少年中国的中国少年，赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂，给读者以巨大的震撼力量。
梁启超先生的文章就是这样层层推进，饱含感情，难怪胡适说:“梁先生的文章，使读者不能不跟着他走，不能不跟着他想!”因此，在中国近代历史上，梁启超不仅是传播西方资产阶级学术文化的卓越的宣传家，而且是赋予新的资产阶级思想以新的语言文字形式的杰出的文学家。
梁启超的文章语言风格被誉为“新文体”，其特点是自由运用语言，为了晓畅地表达思想，作者使用词语无所顾忌，务求说得详尽，不嫌反复强调，感情充沛。本文便是如此，作者为了表达他那奔纵的思想感情，他运用了大量的排比、对偶、反复、重叠的修辞法，文章酣畅淋漓，热情洋溢奔放，如第二段运用重叠排比层层推进的手法，从正反两面加以反复阐发;又如结尾部分也是用重叠、反复、排比、对偶写法。
诚然，用今天的眼光来看梁启超的思想，不免有一些偏颇之处，如作者把国民按老年、少年来区分并加以否定和肯定，把少年人全部看成先进，老年人全部斥为保守，并且把旧中国的衰弱仅仅归根于官僚的老朽，这些认识并不完全符合实际。并且他并没有指出一条具体的道路，虽然让人激动澎湃也感觉难以作为。 但是，作为维新派的主要人物之一，梁启超表现出来的爱国精神和他勇于突破传统，敢于创新，积极进取的精神品格是非常值得当今时代的少年学***怀的。
他的呼喊穿越时空，依旧深深地激励着当今的中国少年。
少年说观后感 篇2
作者：曾韵琦
世界上最美妙的东西是什么？是蔚蓝的大海，是雄伟的山峰，是洁白的冰川，是浩瀚的苍穹？不，这些都不是，世界上最美妙的东西是梦想。
梦想比大海更深沉，比山峰更气魄，比冰川更壮观，比苍穹更广阔！一个人如果没有梦想，就没有奋斗的目标，没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，不知求知为何。妈妈说过：“梦想是一定要有的，万一实现了呢！一路前行，拼搏成就梦想！成功的人，不是天才，而是努力拼搏的普通人！”爸爸说过：“梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实现，但毫无疑问，梦想是人类最天真无邪，最美丽，最可爱的愿望！只要出发就能到达，梦想从来不曾遥远！”每一位学生都有一个少年梦想，有的想成为帮人们戒毒的缉毒警，有的想成为教书育人的教师，而我则梦想成为一名保家卫国的军人，保护国家安全，保护人民安全！
为了实现心中梦想，不论春夏秋冬，还是严寒酷暑，我们孜孜不倦地在知识的海洋里学习探索：学习数学，让我们感触到数字世界的奇妙，学习语文，让我们掌握了理解一切的基础。漫漫学习中，我们遇到过挫折，遇到过困难，也曾垂头丧气，也曾灰心彷徨……老师告诉我们：“成功一半是梦想，一半是努力。”只有努力才能为梦想擦上翅膀！
让我们继续为实现梦想而披荆斩棘，而刻苦努力！这是我们少年的梦想！
少年说观后感 篇3
如果没有中国少年，是悲？是喜？不是少年中国的社会，是何苦呢？没少年，就没国家；没少年，就没幸福；没少年，就没自由；没少年，就没欢乐。———题记
俗话说得好“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”这是在说什么？这就是梁启超发表的议论啊！
说起梁启超的心目中的中国是智的，是富的，是强的，是独立的，是自由的，是进步的，是胜于欧洲的，是雄于地球的，像红日、黄河潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将一样拥有着最强大的威力。少年具备着这几种条件，具备着潜心。中国有少年，中国就无人能抵了。曾经欺压着我们的国家，现在再也不敢对我们中国怎么样了。，如今，我们的祖国伟大复兴梦即将实现、繁泰民安的原因是：有一群奋不顾身、视死如归、毫不畏惧的军人———空军、海军、陆军，还有为国家作出了贡献的一群中国少年，如地质学家李四光、核物理学家邓稼先、在美国留学的科学家、航空工程和空气动力学专家钱学森，数学家华罗庚、数学家高斯、杂交水稻育种专家袁隆平……
我们中国少年要头顶着苍天，脚踏着黄土大地，向着东、南、西北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方去迎接新的伟大的少年中国。前方的路像海一样辽阔，无边无际，但我们也要去努力的奋斗。
真可谓，“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”加油！为前方的路而奋斗吧！
少年说观后感 篇4
中国少年说读后感（一）
近日，我读了梁启超的文章《少年中国说》，对梁启超先生萌发出一种崇敬之意，遂也了解了一下梁启超先生的生平，收获颇多。
梁启超又号饮冰室主人，广东新会人，中国近代维新派代表人物，近代中国的思想启蒙者，深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家，民初清华大学国学院四大教授之一、着名新闻报刊活动家。梁启超的文章风格，世称“新文体”。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体，而且至今仍然值得学习和研究。梁启超的文章富有独特的历史视角，令人深思，启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。
文章的主旨是，作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比，极力赞颂少年勇于改革的精神，针砭老年人消极保守的思想，鼓励人们发愤图强，肩负起建设少年中国的重任，表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分，让人看了忍不住咬牙切齿，他把中国之所以被外国人称为“老大者”，是由于“则以握国权者皆老朽之人也”，然后又深刻地描绘了那些“老朽之人”丑陋自私的嘴脸，他们只管守着自己的利益度过自己的一生，而完全不理人民的生死，这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。
文章中多处体现出作者的先进思想，例如文中“有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。”这一段阐述了国家的概念，在当时具有十分重大的现实意义，对于封建统治帝国无疑是当头一棒。对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育，它大大地激发了群众敢于斗争，敢于追求自己权益的思想。
然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年，他说“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”一段下来，让中国少年顿时醒悟，心中生出一种使命感，他们终于意识到，他们肩负着一个时代的责任。
最后结尾句“少年中国”“与天不老”，而“中国少年”则“与国无疆”，表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里，饱含着作者强烈的感情，歌颂为创建少年中国的中国少年，赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂，给读者以巨大的震撼力量。
中国少年说读后感（二）
今日的中国也在日新月异地变化着、发展着，到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。即梁启超先生理想中的“少年中国”。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这称谓呢？
首先，少年要有理想，有知识。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火！少年来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不甚满意，虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜，我们尤其要保持少年人特有的性格！
古人云：时间如同东流水。是的，时间过得很快，。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。
我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。“唐初四杰”之一的王勃，着名的诗人。自幼聪颖过人，才华出众。但是年近28岁就死去。这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地，
所以，只有今天的少年才是未来历史的主人。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
中国少年说读后感（三）
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。……”
读完这篇由梁启超写的《少年中国说》，我感到了一种强大的力量正在驱使着我，让我心胸澎湃，斗志昂扬。是啊，在梁启超激昂洒脱的文字中，充满了霸气、充满了希望。
《少年中国说》是以我们少年为核心写的，把我们当成祖国的希望。人们都说：少年将是希望的种子，一定要让他们好好地报效祖国。
在梁启超的《少年中国说》之中，大量的提倡了这个观点。()今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。因为只有少年得到了发展，祖国以后才有希望。
文章的最后又讲到：“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”更是对我们少年寄托了希望与祝愿！头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。
前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。让我们努力吧，创造新的未来，让我们的祖国无比繁荣，让世人以我们为骄傲！一定要记住，我们是未来的种子，未来的希望！所以，我们现在就必须要努力学习，充实自己；还要积极锻炼，强壮身体；不远的将来，我们必定从现在的祖国花朵成长为参天大树，成为建设祖国的栋梁之材！
少年说观后感 篇5
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m每当读起梁启超先生那篇振奋人心的《少年中国说》时，我的内心就会立刻变得热血沸腾。
这篇虽然不是洋洋洒洒的上千字，甚至只可以说是一篇短文。但是，各行之间有一种民族精神。文中每一个激昂的文字，每一句催人奋起的话，都可以使人从心灵深处感受到震撼。
“少年智则国智，少年富则国富……少年雄于地球则国雄于地球。“这一段话，是我印象最为深刻的；这一段也是本文的精髓所在。这段话更反映了梁启超对中国青少年的期待。只有当他们强大的时候，他们才能承担起强国的责任。每当读到这段话时，我就感觉热血沸腾，催人奋进，斗志昂扬。
而现在，中国崛起了，中国强大了，再也不用怕那些帝国主义了，反过来是让他们更加畏惧我们。但是即使在祖国繁荣昌盛的今天，我们少年也要不断努力，不断学习，用知识来武装自己，给自己设立一个远大的目标，奋发图强。我们要向老一辈科学家钱学森，邓稼先那样，为我们祖国的强盛添砖加瓦！
所以，在今天的新时代，新中国，我们也是新一代的少年，我们是祖国的希望，我们要不断磨砺自己，使自己变得更强大，为建设祖国做好准备！正如中的最后一句：“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
”教师点评:本篇让人读起来热血沸腾，催人奋进，斗志昂扬,全文表达了小作者深深的爱国之情,正如中的最后一句：“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
”相信我们国家会越来越强大,祝福我们伟大的祖国.全文思路清晰,语言流畅,文思斐然,是一篇值得阅读的!
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少年说观后感 篇6
在课上看了一遍少年中国说的原文，又看了译文，虽未能透彻理解，却也小有收获。梁启超在《少年中国论》中提出，所谓国家是人民所有的财产。
而中国自远古到尧舜禹再到秦皇汉武及至唐宗宋祖元明清都只是在建立并完善朝廷，并非成立为一个国家，中国作为一个真正的国家的身份立于这世界上在反侵略与反殖民斗争中才刚开始萌芽。中国如同一个多病的孩童在分久必合合久必分的历史洪流中穿梭而来，从未间断，从未消失，正是因为他还未曾衰老，因为在衰老的人死去的同时有年轻的血液不断补充进来，他们带来新的思想，创造新的文化。虽然也有停滞不前的时候，但毕竟，我们会向前迈进，取得进展。因此，中国仍然是一个年轻的中国。
然而随着**集权的日益强化，以及闭关锁国极度封建，在西方国家加速进步的时候，中国开始出现衰败现象，且这种现象越来越严重。是早衰抑或只是一场大病？梁启超说：
造成今天衰老腐朽中国的，是中国衰老腐朽人的罪孽。创造未来的青年中国，是中国青年一代的责任。那些衰老腐朽的人有什么可说的，他们与这个世界告别的日子不远了，而我们少年才是新来并将与世界结缘。
中国是不是未来少年中国，全看当代中国少年是否撑得起这片天。把中国看作一个在东方站稳脚跟的独立的发展中国家，更能证明中国确是是一个年轻的中国。
历史书反复描述了那段历史。鸦片战争以后，反殖民主义和反侵略运动的失败和兴起，一次又一次，中国青少年没有屈服，中国青少年没有放弃。挣扎，斗争，终于从桎梏中解脱，究其原因，梁启超用短短一篇说告诉我们：少年强中国一定也很强。
我想的确是这样啊，人才是国之根本，先有人才有国，只要中国少年不断涌现，中国就不会衰老。作为一个中国青少年，我说我想成为一个前中国青少年，并为我的祖国贡献我最大的力量，使中国永远不会变老。我也相信，作为一个中国青少年，每个人都会对更强大的祖国如此执着。
不过我想，梁启超所说的真正的中国少年，即对中国有积极意义的少年，并不是指年龄上的年少，而是与思想腐朽的精神上的老人相对的少年，只要你还走在创新的前沿，科技的尖端，即使满头白发你也是少年。相反，如果你还沉浸在封建的腐朽思想中，即使恋爱，你也是一个老人。抛弃腐旧，追求先进，争做中国少年。
读完中国少年说，感触真的很深，我深深觉得虽然梁启超论述的是鸦片战争后那段灰暗历史中的中国，但其对当今的中国以及未来的中国都有着积极的意义。中国想要继续强盛下去，就不能重蹈历史覆辙，要取其精华，弃其糟粕，自强不息，求实创新，中国人，尤其中国少年更应先天下之忧而忧后天下之乐而乐。我们也许不够强大，不足以支持整个中国，但总有一天，有了中国年轻人的力量，我们将能够作为一个强大的发达国家站在世界的前列，不会受到挑衅和欺负。
只要中国少年够强，则中国强，**富，则统一。
少年说观后感 篇7
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篇一：读《少年中国说》有感
读《少年中国说》有感
11级工商行政管理1131050213孙冬雪
文章的开头这样写道：“ 日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。
呜呼！我中国其果老大矣乎？任公曰：
恶！---读《少年中国说》
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篇一：读《少年中国说》有感
读《少年中国说》有感
11级工商行政管理1131050213孙冬雪
文章的开头这样写道：“ 日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。
呜呼！我中国其果老大矣乎？任公曰：
恶！是何言！是何言！
吾心目中有一少年中国在。”梁启超先生，这样评价当时的中国，他觉得中国应如少年，充满希望。
我也觉得，中国应该是一个少年，少年人常常喜欢考虑将来，由于考虑将来，由于思考未来，各种事情都是他所未经历的，因此常常敢于破格。所以产生希望之心，由于希望，所以进取，由于进取，所以日日更新。
老年人如夕阳残照，少年人如朝旭初阳。老人像瘦弱的老牛，年轻人像刚初生的虎犊。老年人如坐僧，少年人如飞侠。
老年人如释义的字典，少年人如活泼的戏文。老年人如抽了鸦片洋烟，少年人如喝了白兰地烈酒。老年人如告别行星向黑暗坠落的陨石，少年人如海洋中不断增生的珊瑚岛。
老的像埃及沙漠中的金字塔，年轻的像西伯利亚的大铁路。老人像秋天之后的柳树，年轻人像春天之前的草。老年人如死海已聚水成大泽，少年人如长江涓涓初发源。
人固然有这种不同，国家也应当如此。只有中国，像一个少年一样，充满希望。
梁启超在文中这样阐述：黄帝子孙，聚族而居，自立于这个地球上既有数千年，然而问一问这个国家叫什么名称，则竟没有名称。前所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清的，都是朝廷的名称罢了。
所谓法院是家庭的私有财产。所谓国家，就是人民所有的财产。朝代有朝代的老与少，国家也有国家的老与少，一个朝廷老化是可以的，称为一个国家老化就不可以。
然后，以前从未在世界上出现过的中国，才刚刚开始萌芽。天地是多么广大啊，前途是多么辽阔啊，多么美啊我的少年中国！
梁任公说：使今天的中国老龄化腐朽的，是中国老龄化腐朽的人的罪过。创造未来的中国是中国青年一代的责任。我们少年人，前程浩浩远大，回顾辽阔深远。
中国的希望，掌握在当代人的手中，我们只有把建设好我们的国家作为我们的奋斗目标，中国才有希望真正的毅力在世界民族之林，现在，我们已不是懵懂的少年，更应该明确自己身上的责任，努力充实自己，勇敢的承担起历史和人民赋予我们的责任。
《少年中国说》不仅说明了中国是个有待发展的，可进步的、有希望的国家，更说明了，只有少年的觉醒才能适应时代发展，虽然是和平的今天，我们仍然应该不懈努力，我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢？
首先，要形成坚定的革命信念，树立崇高的人生目标。我们现在正处在人生中最阳光、最得意的时候，也是最迷茫、最迷茫的时候。改革开放至今已三十多年过去,我们所面临的世界环境比我们祖辈父辈那时要更加复杂,所经受的**也更加繁多。
这就要求我们有坚定的立场和信念。坚持马克思主义，树立共产主义理想。服从党的领导，立志建设伟大国家。
维护祖国的荣誉。 其次，我们要追求上进，提高修养。我们像一团熊熊烈火，用澎湃的激情点燃了建设社会主义的火炬。
再次，做好自己，带动他人。作为一名年轻的马克思主义者，我们不仅要深入学习理论知识，而且要发挥领导作用。须知“今日之责任，不在他人，而全
在我少年”，少年不是个人而是群体，只有当我们这个群体的力量强大了，我们的祖国才会强大，我们的民族才会振兴。同时，要努力引领健康活跃的校园文化，营造和谐的校园氛围。建设少年中国，要从细节做起，从你我做起。
恰同学少年，我们是祖国的未来和希望，我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望，更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正经历一段充满激情的岁月。向他人学习，寻求知识和真理，是我们青少年应该努力的方向。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。我们应该珍惜这短暂的青春，大学时光。修身储能，厚积薄发。这样的我们在走出大学校门的时候肯定不会因“碌碌无为而羞耻，因虚度年华而悔恨。”
《少年中国说》给了我莫大的鼓舞，它的每一字每一句都印在我的脑海之中，那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！
”建设少年中国时不可待，因为我们恰同学少年！
记住：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；青年的自由就是国家的自由，青年的进步就是国家的进步；青年胜于欧洲，青年胜于地球。”
篇二：少年强则中国强原文
少年强则中国强原文
少年强则中国强!这是一个古老的话题。清末梁启超在《少年中国说》里就已经提及到了，但它却是永恒地有价值和存在的意义。
原文少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，青年胜于欧洲，青年胜于地球。
作者简介
梁启超(1873.02.23——1929.
01.19)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间，中国近代有思想家、政治家、教育家、历史学家和作家。
戊戌变法(百日维新)领袖之
一、中国近代维新派代表人物。
青年时代，他和康有为一起提倡改革和改革。改革失败后，他逃往海外推行君主立宪制。辛亥革命后，他曾加入袁世凯担任司法总长，后来批评袁世凯为皇帝，张勋复辟，并加入段祺瑞。他提倡新文化运动，支持五四运动。
曾倡导文体改良的“诗界革命”和“**界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。
主要作品：《少年中国说论近世国民竞争之大势及中国前途》、《敬业与乐业》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史》、《新民说》、《饮冰室主人自说》、《中国文化史》、《饮冰室主人全集》、《李鸿章传》、《王安石传》、《饮冰室合集》、《中国历史研究法补编》、《唐代集会总集与诗人群研究》。
学术贡献
1918年，他随张君劢远赴欧洲，四处讲学。一生于目录学贡献卓越，代表著作有《西学书目表》在分类、著录上有创新，类分学、政、教，实有“西学”、“政学”两类，这个分类体系，突破了被订为“永制”的四部分类体系，为近代西方图书分类法的输入和我国新分类法的产生开辟了道路。该目录共收录西学书籍400种，西政书籍168种，完成于1896年。
其他目录学著作有《西书提要》、《东籍月旦》、《国学入门书要目及其读法》、《读书分月课程》、《东原著书纂校书目考》、《要籍解题及其读法》、《佛经目录在中国目录学之位置》、《汉书艺文志渚子略考释》等10余种。为学无所不窥，对图书馆学有独到见识。他认为应建设“中国的图书馆学”，以现代西方的图书馆学理论施之于中国传统目
目录学改革是目录学的科学化。积极倡导图书馆事业，1922年，发起建立“松坡图书馆”，出任馆长。1925年中华图书馆协会成立，任董事部部长，并发表《中华图书馆协会成立会演说辞》，提出了他对中国图书馆事业发展方向的见解。
后任北京师范图书馆馆长、北京图书馆馆长。欲编纂《中国图书大辞典》，相当于中国图书古今总志，“作古今典册总汇之簿录”，惜未完成而逝。其藏书颇丰，“海棠书屋”、“饮冰室”有书44470余册，2830余种，还有未刊稿本、私人信札、笔记等。
梁廷灿等人编有《饮冰室藏书目初编》，著录古籍13000余种。1929年交给北京图书馆。北京图书馆特辟“梁启超纪念室”以志纪念。
梁启超轶事典故
率真与诚恳
梁启超是康有为的学生、信徒、助手，但他们还是分道扬镳了;梁启超与孙中山合作过，也对立过;他拥护过袁世凯，也反对过袁世凯。对此，梁启超说:“这决不是什么意气之争，或争权夺利的问题，而是我的中心思想和一贯主张决定的。
我的中心思想是什么？爱国主义。我的一贯主张是什么呢?
就是救国。”“知我罪我，让天下后世评说，我梁启超就是这样一个人而已”。
中国古代的史官为了给后代留下“信史”而不惜杀头：梁启超毅然拒绝袁世凯的重金收买，而写出了揭露窃国大盗恢复封建帝制的《异哉所谓国体问题者》。
1925年农历七月初七，徐志摩与陆小曼结婚。梁启超应邀出席婚礼。梁启超反对他们“使君有妇”、“罗敷有夫”之间的恋情，也规劝过徐志摩;碍于徐志摩之父和胡适的情面，梁启超答应出席证婚。但在婚礼上梁启超却对徐志摩、陆小曼用情不专厉声训斥，滔滔不绝，使满堂宾客瞠目结舌。
徐志摩不得不哀求：“先生，给学生留点脸面吧。”
梁启超真诚的宽容。1926年3月8日，梁启超因尿毒症入院。透视后发现右肾有点黑，诊断为肿瘤。
手术后，经解剖右肾虽有一个樱桃大小的肿块，但不是恶性肿瘤，梁启超却依然尿血，且查不出病源，遂被复诊为“无理由之出血症”。一时**哗然，矛头直指****，嘲讽西医“拿病人当实验品，或当标本看”。这便是轰动一时的“梁启超被西医割错腰子”案。
梁启超毅然在《晨报》上发表《我的病与****》一文，公开为****辩护，并申明：“我盼望社会上，别要借我这回病为口实，生出一种反动的怪论，为中国医学前途进步之障碍”。
少年说观后感 篇8
在认真读《少年中国说》以前，我对它的认识只有“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”以前所理解的东西也仅限于字面意思，真正开始阅读之后，发现并不简单，全篇古语，像我这种处于碎片时代的学生来说，读起来十分费劲，但字里行间，却是实实在在地感受到了振奋人民的精神。
全文开篇便说:“日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!”文章正是写于戊戌变法失败后，梁启超先生表达了对中国少年热切的期望，希望中国站起来，如今，盛世应如先生所愿，但在高速的社会发展下，在安逸的生活中，少年们是否还如当年一样，铮铮铁骨，奋发突进呢?这是我选择阅读这篇文章的本意，想从中找到真正的自己。
少年智则国智，智，即要有丰富的知识和智慧的头脑，作为学生党员，更应该努力学习，积极上进。遇到问题，要学会多思考，不能随心所欲，冲动行事。即使是去做一件很小的事情，完成之后，也要学会去思考不足和改进的方法，我想这才是真正的“智”。
少年富则国富，富非并不是物质上的富裕，而是指思想和知识的储备达到了饱满的状态。学习，应该要涉及到方方面面，科学、法律、文化都应有一定的了解。
少年强则国强，少年正是锻炼身体的时候，有强壮的体魄才能去拼搏和努力，同时，精神上也应强大，不能被小小的打击和挫折就打败认输，只有这样国家才能强大，才能进步。
少年自由、少年进步、少年胜于欧洲、少年雄于地球，以上如果中国少年都能做到，那中国必将坚不可摧。
这篇文章非常激励人心，但读完之后，细细反思，又有多少人真正地做到了呢?在那样一个时代，中国少年必须站起来，否则，我们很有可能失去她，感谢当时的少年们，做到了，我们才有现在和平安乐的生活。但我们似乎在这样一种和平中，失去了自我，被新鲜事物完全地吸引了，毫无节制地玩游戏、玩手机，我们遗弃了课本，遗弃了身边一切美好的事物。百年前，梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强，少年独立则国独立!”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?
我们现在正是大三，到了快毕业的时候，才发现自己似乎什么都没有。不再坚持锻炼身体，考试不挂就行，曾经雄心勃勃想考到理想大学的那个自己好像已经很久远了。而现在我们需要做出选择，读研还是工作，是继续堕落甘于平庸还是重拾理想继续前进?那么作为“少年中国”的少年，同时又是一名学生党员，我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢?
习近平总书记在报告中说道:“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”同时，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时还说到:“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。梁启超先生用《少年中国说》唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，大家团结起来抵抗侵略，战争过后的中国遍体鳞伤，磕磕盼盼才走到今天，我们依然在为实现中国梦而不断努力。国家富强、民族振兴、人民幸福，需要每一个人各司其职，学生努力学习，教师辛勤育人，工人认真工作。
回首过去，遗憾是自己的，立足现在，站在人生的转折点，做好自己的同时，希望能带动他人，给予自己的能量，作为一名学生党员，我们不仅要深入的学习理论知识，更要起到模范带头作用。须知“今日之责任，不在他人，而全在我少年”，少年不是个人而是群体，只有当我们这个群体的力量强大了，我们的祖国才会强大，我们的民族才会振兴。
《少年中国说》文末提到:“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”下一秒转瞬即逝，找回那个真正的少年吧!
少年说观后感 篇9
我和我的祖国
——读《少年中国说》有感
扬州中学高三（12）班吴佳俊
少年中国
那是一个怎样的时刻啊！四万亿人，欢呼，十八省大地，沸腾疯狂。喜马拉雅山是它的背景，布达拉宫是它的陪衬；黄河、长江为伴，呼伦贝尔为增强；卷起塔克拉玛干的沙子编织香格里拉的梦想
这是60年前的时刻，伟大领袖毛主席用其洪亮的声音在天安门城楼向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。”从此，在世界的东方，太平洋西岸，一头雄狮又发出了怒吼，而它，将迸发出无限的生机与活力，将雄伟高昂地屹立于世界的一方。
中国是什么样的国家？
如果我问你关于四个古代文明，你会告诉我：古印度，古埃及，古巴比伦和中国。古印度并非印度，古埃及也并非埃及，而古巴比伦，今已不存。
只有2800年b、 c类起源于黄河流域的文明一直存在，而且从未停止过。这是一个有着五千年历史却仍不能以“古”冠名的文明，是虽已走过几千年却仍处于少年时代的中国。它是三皇五帝、仓颉嫘祖；司南火药、造纸印刷；诗书礼易、唐宋诗词；陕西兵马俑、四川都江堰；哭不尽的《窦娥冤》、续不完的《红楼梦》；唐、禹、夏、商、周、秦、汉、魏、金、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清
博大精深的文化和悠久的历史并没有使她自信，她常常想到未来和永生的希望。她如朝阳、如乳虎；如白兰地，如大洋海之珊瑚岛；如春前之草，如长江之源。她进取日新、敢于破格。
31年前，邓小平提出的“改革开放”，至今仍是照亮中国前进道路的明灯。她盛气、豪壮、冒险，能改造世界，“主权不容谈判”和“一国两制”这一令全世界惊叹的构想，开历史之先河，使祖国统一大业渐趋完满；她的“神舟”号宇宙飞船把中国人的足迹永久地留在了太空，华夏民族千年的梦想，一朝得以实现，少年中国的影响力已然由地球扩大到了宇宙；她美丽、梦幻、宽广、壮丽的奥运会开幕式向全世界诠释了什么是美，什么是气震山河；什么叫进步，什么叫腾飞！
这是我们如日中天的祖国！
少年我只是个少年，我来到这个世界的日子还不及祖国的半点零头、新中国的三分之一。我未曾经历过古代的乱世与盛世，未曾经历过近代新思潮的兴起与斗争、国共两党的合作与内战，抗日战争的牺牲与曙光，旧中国的沉睡甚至于新中国的成立这一历史时刻。我也不能真切的体会到中共八大与十一届三中全会所带给中国的是何其珍贵的历史性转折；中国重返联合国，与美国、日本等国建立外交关系，是难以跨越的。
但我知道，我生活的和平与繁荣与它的每一步都密不可分。而这每一步，都是踩在眼泪上，还是踩在鲜血上，如此坚决却不简单。
依稀懂得还是不救的从前，我们的祖辈不积数十年之八股、白折、当差、捱俸、手本、唱喏、磕头、请安，不得一红顶花翎之服色、中堂大人之名号。而今，科举为高考所代替，大家多了知识与公平，少了心眼与算计。这一转变不得不说是前几辈的奋斗成果，是何其艰难的进步，但我们同样清楚，还有很多需要我们去继续开拓。
请相信我们，祖国！虽然我们只是少年，虽然我们还不是社会的中坚，虽然我们不会时刻把“爱国”挂在嘴边，虽然我们不会时刻祈祷“祖国万岁”，但看着我们的父母紧握着历史的接力棒，我们没有理由不做好充分准备。看着他们为经济危机而担忧与努力，看着他们在**发生的第一时间捐资救灾，看着他们共同追求并创造了一个自由、民主、进步的社会，我们过早地懂得了如何行事：
既不随波逐流，也不在空中跳跃；很早就明白什么是理性王国：做一个现实主义者，寻求应该是什么；早日找到属于自己的位置，沉着、执着但又充满勇气和力量。
少年中国与少年
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
少年在98年洪灾中第一次体会到了“为人民服务”。人民解放军朦胧的身躯在他们心中播下了感恩的种子；少年在03年非典时期，第一次充分的相信了“万众一心、众志成城”，白衣天使和他们在高温下的“太空服” 让他们心中萌发感动的幼芽。我也相信，很多年轻人和我一样，在2008年南方雪灾中，过了一个不好的团圆年，只是为了减轻祖国春节的负担；在汶川里氏8.
0级大**中，第一次震惊于大地的咆哮，却尽自己的绵薄之力助他们重建家园；在历经十几年的期待而最终梦圆的北京奥运会上，第一次看着自己的祖国的名字高居金牌榜榜首，由衷地开心与骄傲并且为祖国许下更美好的愿望……
这就是少年中国与少年，一样的年轻气盛，一样的勇猛无惧，一样地坚信“一切事无不可为”。
也经历风雨，也经历逆境，也经历失败。而这却更让我们在重生中变得更加智、富、强，更加自由、独立、进步，更加拥有了不可抗拒的力量去“胜于欧洲”、“雄于地球”。
我自豪，因为我生在中国。她面对困境依旧从容，她面对灾难仍然顽强，她面对危机依然镇定。她比其它任何一个国家都更早地懂得“和而不同”——当其他国家为黑白相争时；她比任何其它国家都更完美地谈到了团结——当其他国家在灾难中不知所措时。
虽是少年中国，却无处不显示其果敢与魄力，无时不用深邃的目光看向世界，对它宣告：“我正长大。”
而我们也用稚弱的声音告诉祖国：“中国有我！”
全世界都在看。全世界都看到了它的伟大！
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长！
美哉我少年中国，与天不老！！
壮哉我的中国青年，与国无边！！！
少年说观后感 篇10
偶然间在网上看到了一本名《如何说少年才会听，怎么听少年才肯说》的书，而后，我便如饥似渴的啃读着，简直太神奇了。终于明白了此书为什么是美国家庭教育的第一畅销书，销售300多万册， 被译为30多种文字风靡全球，以及出版20多年长销不衰的魅力所在了。
本书作者是两位国际知名的亲子沟通专家。在这本书里，她们用大量生动有趣的对话，简单明了的**，活泼形象的场景为我们讲述了目前家庭教育的种种弊端，**了培养孩子自信心的方法，寻求着与孩子建立友爱、互敬关系的沟通技巧。并用大量的事实文例分析了两种差异教育方法所带来的两种截然不同的结果。
虽然美国父母和中国父母在对待孩子的态度和方法上存在着差异，但我们与他们的共同点远胜于不同文化背景下的差异。因为世界上所有的父母都深深地爱着他们的孩子，希望他们的孩子能健康成长。
这本书是从六大方面来逐一**的。
首先是如何帮助孩子克服消极情绪
第二是如何引导孩子与父母合作
1. 把你看到的事或问题描述出来。“湿毛巾放到床上了”
2. 给孩子提供信息。“毛巾把我的床单都弄湿了。”
3. 用一个词表述。“毛巾！”
4. 说你的感受。“我可不想睡湿床！”
5. 使用字条。（在毛巾架上）请把我放回毛巾架上让我原谅。多谢！你的毛巾
第三是取代惩罚的方法
1. 表示强列的不满（但不进行人格攻击）“我很生气我的新锯被扔在外面淋雨生锈！”
2. 阐明你的期望。“我希望你用完我的工具马上还回来。”
3. 给孩子指出补救的方法。“这把锯现在需要磨一磨了。”
4. 让孩子做出选择。“你要么用完后放好，要么失去使用的权利。你来决定！”
5. 采取行动。孩子：工具箱为什么锁上了？父亲：你说为什么？
6. 解决问题。“有什么办法能保证你需要时可以用我的工具，而当我需要用时我的工具又一定会放在原处？”
第四是如何鼓励孩子独立自主
1. 给孩子一个选择的机会。“你今天是想穿灰裤子呢，还是想穿红裤子？”
2. 尊重孩子付出的努力。“瓶盖有时很难打开。用汤匙在盖子边上撬一撬也许会有帮助。”
3. 不要问太多问题。“很高兴见到你，欢迎你回来。”
4. 不要急于回答孩子的问题。“这个问题很有趣，那你是怎么想的呢？”
5. 鼓励孩子在家庭以外寻求帮助。“也许宠物店的老板会有些好建议。”
6. 不要扼杀希望。“你想去试演那个角色！多么难得的经历！”
第五是如何夸奖孩子
不要评价，要描述你的所见与感受。
1. 描述你所看见的事情。“地板很干净，床也很平整，书都整齐地摆放在书架上了。”
2. 描述你的感受。“走进这个屋子让人感到很舒服。”
第六是把孩子从固定角色中解放出来
以上这些观点是这本书里主要和我们一起研究的课题，除此之外，还有许多新鲜的理念一直充斥着我们那根因为成天抱怨着为什么孩子总是不听话、怎样才能真正教育好孩子的疲惫不堪的神经。事实上这些观念在我们内心的某一处是存在的，也是被认可的。只是我们教育孩子的方法根深地固，很难在短时间内改变。
事实上，当我们说这些话时，孩子们并没有象我们期望的那样重复错误的行为，相反，有时他们更叛逆。我也试着用我在这本书中学到的技巧来改变自己。但经常是一遇到令人生气的事情时，早已经习惯了的话又会不由自主溜出口了。
哪还记得去思考，事后又会后悔，“我应该这样做呀！”“这样做是不是会更好呢？”
想想看，很多事情都可能在我们的脑海中改变，只要我们积极尝试，同样的情况可能会给我们带来不同的感受。当然，由于一直以来所形成的教育氛围早已先入为主的无时无刻不在左右着我们的思想以及孩子，在很多情况下，我们的尝试并没有起到明显的效果，但是我坚信在我们不断的摸索着怎样才能教育好、培养好孩子的这条道路上，只要肯积极的去尝试、去思考，每一天每一刻都会给我们带来新的发现和惊喜。
少年说观后感 篇11
10月25日，电影《少年的你》在北京举行了“成人礼”。监制许月珍、导演曾国祥携主演易烊千玺、张艺凡、赵润南一同亮相。女主___因工作原因无法，特意在北极录制vcr为电影加油。演员张译、王传君、编剧张冀、女排队员朱婷等一众圈内好友来到现场力挺。演员张译连续用数个“好棒”评价电影，“这是我今年看到最棒的电影”;女排队员朱婷看完电影表示震撼，“演员演得很到位，谢谢你们奉献了一部特别好的电影”。
导演曾国祥带着使命感拍电影
电影《少年的你》是曾国祥和许月珍两人再度联手奉上的一部上乘佳作。一位是擅长洞察青春现实世界的导演，一位是行业公认的金牌监制。此次电影聚焦少年在成长过程中所面临的现实困境，以写实的风格讲述少年成长的痛点
在被问到当初拍《少年的你》这部戏的原因时，导演表示，“一直以来特别关注与少年有关的题材，少年最难能可贵的在于有能改变世界，将世界变得好的愿望，这个故事很动人，希望大家爱现在的少年，爱未来的少年”;对于影片想传达的主题，监制许月珍解读道，”希望每个成人都能想一下，我们要留下什么样的世界给少年，因为他们就是我们的未来”。
易烊千玺坦言哭戏最有挑战
作为第一部大银幕男主作品，易烊千玺很感谢能接到这么丰满的角色，当谈到饰演这个角色的收获，他坦言，“体验了内心不曾有过的情感”，千玺还自认哭戏最有挑战，“需要挖内心，要有细腻的呈现和强烈的表达”。导演赞叹千玺的表现，“重感情的戏千玺很快找到情感的支点在哪里，很容易投入进去”。
当被问及看电影时最疼的瞬间，千玺表示，“是与陈念隔窗对望的时刻，看到那里都会忍不住想哭。”对千玺来说，小北是一个非常善良，向往美好向往未来的人，因此易烊千玺希望能传达给观众的是，“如果大家看了之后有自己的思考，希望大家能相信心里选择的那个希望”。
___在北极给电影加油
主演之一的___因为工作原因未能出席，不过她还是以另一种方式来到了首映礼现场——自己的人形立牌以及一段vcr。在vcr中，她表达了未能出席首映礼的遗憾，“去年在最热的时候拍摄这部电影，导演就像爸爸，很严格但很关心我，监制就像妈妈一样，特别爱我们。拍摄这部电影期间每个人都有一股少年气，这是一部不一样的青春片，我在北极给电影加油”。
当天的现场，主创上台亮相受到了剧组人员的热烈欢呼，剧组幕后团队也分享起了关于这部电影的感受，编剧李媛感叹，“这是一部用我们身体里剩下的少年部分做出来的电影”，编剧许伊萌曾经嘴硬看电影不会哭，现在面对自己付出心血的作品表示，“我认输，我看哭了”。
据悉，电影中因为剧情需要，易烊千玺和___都首次挑战了寸头造型，而当时为了支持两位年轻的主演，整个剧组也一起剃了寸头。首映当天现场也曝光了剧组的寸头集体照，导演表示每次看到这张照片都很感动，称“大家很齐心地拍了这部电影”，主持人透露导演私下手写了一段话表示感谢，“每个人都在守护少年，这是我们所有人一起完成的作品”。
演员张译：我今年看到最棒的电影
首映放映结束后，当主持人要求观众们用手边表情包来表达此刻的观感时，现场上百名观众不约而同地举起了“哭”的表情。
当天现场也来了不少明星朋友观影，演员张译连续用数个“好棒”评价电影，“这是我今年看到最棒的电影，无论是从艺术、从技术、还是从社会责任感的良知，都无可比拟的好”;演员王传君希望电影被更多的人看到，并调侃，“导演，有机会我们还是搞一个中年的我们”;女排队员朱婷看完电影表示震撼，“题材选的特别好，演员演得很到位”;编剧张冀盛赞这部电影超过前作《七月与安生》，“这部电影有特别多的特写，它告诉我们要面对这个世界，这部电影有很多背影，它让我们思考人生，谢谢主创用电影告诉我们应该去面对，而不是逃避”，并力挺易烊千玺，“你证明了你是个演员，不是个偶像”，一席话让千玺现场深受触动。
