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纪念烈士活动总结(篇1)
春风又一次吹绿桥头，时光车轮不休的向前疾驶，不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪聚在这里，看着我们生活的地方——藤子沟水库被清秀的群山环抱，大寨坎峥嵘俊秀，校园四处散发鸟语花香，几处农家小院屋顶炊烟袅袅。桥头宁静而美丽，无时无处不绽放着和谐的韵律。
可是，当大家在感受春意盎然时你们可曾想过，在这片宁静详和的土地上也曾上演过炮火硝烟、血雨腥风。
那是1950年2月25日(农历腊月29日)凌晨五时许，潜伏在桥头的国民党残余制造了震惊川东的桥头“腊月29”土匪**。在原国民党区长余德瑜和中统特务陈益寿的精心策划下，土匪头子谭绍奎、毛世玉等率匪众百余人，包围了桥头区公所。区公所38名干部、战士和县大队一中队一起，与土匪展开了激烈的战斗，由于敌人人数众多，我们的战士且战且退，在战斗中解放军战士左汉春、刘福元、刘洪恩，征粮队战士马德宽，一中队战士谭正兴在此英勇牺牲。
正是这些英雄，这些烈士用生命为我们谱写了今天幸福生活的乐章，当我们在享受安静的学习和幸福的生活时，我们不能忘记这些用自己的鲜血染红今天旭日的英雄，不能忘记这些把生命余辉洒在我们桥头的烈士。也正是我们没有忘记，所以我们齐聚在这里沉痛追忆我们的革命烈士，感慨我们来之不易的和平生活。
纪念烈士活动总结(篇2)
9月30日是中国第一个烈士节。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过**上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师**群中进行部署动员，通过led电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。
2、 统筹规划，抓住机遇，开展纪念活动。
以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。
(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。
让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：
（1） 节假日期间，在家长的带领下开展红色旅游。（2）小手拉大手唱响爱国歌（3）小手拉大手一起绘五旗（4）小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
（2） 要以现场教学会为契机，学习优秀传统经典文化，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1六年级朗诵爱国古典诗歌。
2五年级组织小学生表演抗日爱国教科书剧，激发小学生的爱国热情。
三。四年级的学生读爱国书。
4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、四——六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗歌和抗日的故事，使小学生在不知不觉中接受教育。
6一年级和二年级讲述了杨xx将军的故事。
7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。
8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及**群方式将杨靖宇将军网上纪念馆**发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。
xx县实验小学
xx-10-9
纪念烈士活动总结(篇3)
2014年8月31日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实市、区教育局关于开展烈士纪念日纪念活动通知的要求，现对本次活动进行如下总结命先烈。
一是精心组织策划。
我校刘莹校长亲自主抓此项活动，共同研究制定活动方案，认真安排部署，抓好活动落实，积极推动社会主义核心价值观入脑入心。
二是宣传教育
9月29日学后班时间，大队辅导员***利用校园广播，向全体师生介绍烈士纪念日的时间及开展活动的意义，并布置30日烈士纪念日活动，发动准备。
三是组织参加公祭烈士活动。
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强对广大学生团员的爱国主义教育和革命传统教育，弘扬和培育民族精神，烈士纪念日当天，各班级利用多**网络，各班开展中队活动。有的中队举办爱国故事演讲比赛，有的中队举办爱国电影。上台的同学怀着对革命先烈无比崇敬的心情，通过生动、详实的**，饱含热情地讲述着一个个烈士英雄可歌可泣的故事，在场的同学们被深深感动，受到了心灵的震
撼与鼓舞。另外，通过**爱国影片，引导同学们用英雄故事不断激励自己前进，珍惜今天的幸福生活，继承革命英雄遗志，学习革命英雄精神，努力提高自己的文化水平，思想道德素质，准备着随时为祖国的需要贡献自己的力量。同时，活动还培养了学生的言语和语言表达能力，使学生在锻炼中不断进步和成长。
通过这次活动，可以培养学生的爱国情怀、大胆创新的意识，向先烈学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命，将来为建设强大的国家而努力。
纪念烈士活动总结(篇4)
为弘扬烈士精神，珍惜烈士功绩，深化爱国主义教育。我校师生通过缅怀革命先烈，追忆革命精神，引导学生缅怀烈士功绩、培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，在近日开展了一系列活动，特对此项活动做一总结。
一、加强宣传，成立组织结构。
为保证活动能够让大家都广为所知，我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过主题班会来告诉同学们“烈士纪念日”的由来，活动开始的意义。
二、认真组织实施“五个一”活动 。
1为纪念革命先烈，升起国旗，奏国歌，向少先队员敬礼。9月30日，举行了纪念革命先烈主题升国旗仪式，王冰同学代表全校师生做了《烈士精神引我前进》的国旗下讲话。
2组织了一次读书和看电影活动。全校师生在假期里阅读了一本革命书籍和一部抗日战争电影。
三。学唱一首歌颂革命先烈。各班积极利用课间、课外活动时间学唱红色歌曲，曲目有《没有共产党就没有新中国》、《东方红》等。
4、召开一次“烈士纪念日”主题班会。根据学校的安排，每各班都举行了一次生动的主题班会。
5、以“革命精神激励我成长”为主题，各班都按质按量办了一期黑板报。
这一系列活动，为我校学生缅怀先烈功绩，弘扬烈士精神；培养学生的爱国主义和集体主义精神；培育和践行社会主义核心价值观具有深远的意义。大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为打造幸福校园贡献自己的力量。
史各庄镇第二中心小学
2014年10月9日
纪念烈士活动总结(篇5)
今年是我国通过立法确立烈士纪念日的第X年，也是建国XX周年。为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，进一步深化爱国主义教育，9月30日上午，新北社区组织辖区部分老革命、烈士家属、社区工作人员共计20人开展了烈士纪念日活动座谈会。
会上，就革命烈士的“忠爱国家、无私无畏、舍身为民”的精神进行讨论，老同志们畅所欲言，在缅怀老一辈丰功伟绩，为国捐躯的英雄壮举同时，也追祭自己的亲属烈士，会议肃静而庄重，社区总支负责人也动情的说道，“习近平总书记说过，每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好，正因为有了你们亲属烈士大无畏的英勇壮举，才有我们幸福美满的生活。会后，负责人向烈士亲属发放了大米、食用油等慰问品，并提前祝大家国庆节快乐。
虽然逝者已逝，但精神永存，大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为建设和谐社区贡献自己的力量。
纪念烈士活动总结(篇6)
朔庄小学党支部纪念烈士节活动
工作总结
按照中共**《关于开展纪念烈士纪念日活动的通知》精神，我校党支部迅速成立了“开展纪念烈士纪念日”活动领导小组，组织学习通知要求，提高对此项活动的认识，并积极谋划，精心组织。9月30日，在学校党支部的组织下，少先队大队积极配合，开展了烈士节活动。通过这次活动，全体师生受到了深刻的爱国主义教育。
现将活动情况总结汇报如下：
1、 领导要重视，改进组织，提高认识
按照《通知》要求，我校党支部，首先组织全体党员和学校领导班子成员召开会议，学习《通知》精神和要求，统一思想，提高认识、健全组织。一是成立了纪念烈士节活动领导小组。组长由党支部书记程相杰担任，程芬红、王艳霞、张同丰三位领导为副组长，组员有张淑娟、张芳芳、刘宝针、权华伟、赵雪敏等。
组织的建立为这项活动的开展提供了组织保障。
2、 精心组织，积极策划，分步实施
在学校党支部的领导下，由学校少先队组织实施。9月30日上午9点，庄庄小学全体师生在校园内列队庆祝烈士节。会议由程相杰书记主持。少先队大队辅导员张淑娟老师宣布阵亡将士纪念日活动正式开始，并宣读纪念仪式议程。
首先，校长宣读了学校开展烈士节纪念活动的决定，并发表了重要讲话。她说：“‘带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩’‘身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄’，纪念先烈的传统在我国源远流长，纪念先烈不仅能让我们追思牺牲将士的不朽功绩，又能让我们感悟今天的幸福生活来之不易，我们举行纪念烈士纪念日活动就是要求我们永远牢记革命先烈的光辉业绩，不忘帝国主义列强对我国的侵略、压迫、欺凌的屈辱历史，不忘今天的幸福生活是千千万万革命烈士抛头颅撒热血用生命换来的，来自不易，我们应该百倍珍惜。
我们举行烈士纪念日活动就是要我们不忘先烈功绩、要弘扬烈士精神，我们全体师生好好学习好好工作，把缅怀先烈的功绩转化成为我们工作学习前进的动力，我们要以革命先烈为榜样，不管在工作和学习中遇到任何困难我们都要树立坚韧不拔的意志品质和坚定信念，勇往直前，用实际行动践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而不断奋斗”。随后，吴吉庄先生向全体师生简要介绍了送庄村革命烈士吴先儒的英雄事迹。随后，师生列队为烈士默哀3分钟。
最后，学生代表孔令辉发了言。他说“我们是生在新社会，长在红旗下的新中国的少年，对中国过去的历史知之甚少，今天通过举行纪念烈士活动，使我们知道我们今天的幸福生活来之不易，是千千万万先烈抛头颅撒热血用生命换来的，我们是幸运的一代，也是幸福的一代，我们要铭记历史，继承革命先烈的意志和传统，要珍惜今天来之不易的幸福生活，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱党、热爱国家、热爱人民、情趣高尚的好少年，从小养成良好的学习习惯，生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国和人民贡献自己的一切，把祖国建设的更加繁荣富强，实现中华民族的强国之梦而奋斗。”
三、效果明显，意义深远
通过此次烈士纪念日纪念活动，使我校全体师生受到了一次深刻的爱国主义教育和理想信念教育，大家深刻认识到今天繁荣富强的美丽中国，是有千千万万的革命先烈用生命和鲜血换来的，五星红旗是用他们的鲜血染红的，我们不忘历史，纪念先烈，就是要继承他们的意志，继承他们的优良传统，我们要好好学习努力工作，将来把我们的国家建设的更强大更美好。
2014年9月30日
纪念烈士活动总结(篇7)
（一）这次活动最重要的意义是加强了我院与各院的联系。对于大一的我们来说对学校的各项认知还不是很完整、清楚。通过这次活动我们对农大的各个学院有了更深入的了解。同时也感谢各学院的学长与学姐们的精彩讲解。
（二）集体主义精神是一种巨大的精神力量，是一个民族、国家、集体实现共同理想、目标的精神支柱。弘扬和培育集体主义精神，不仅对于推进精神文明建设具有重要的意义，而且对于促进物质文明建设和政治文明建设，增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴，都具有重大的意义。
集体主义精神是一个集体在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成和发展的，为集体大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范，是一个集体的心理特征、思想情感的综合反映。集体主义精神，不仅是一个集体告别落后、走向文明进步的强大动力，而且是维护一个集体稳定和发展的强大精神支柱。早在战争年代，毛泽东同志就明确指出：“自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的；而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是最可敬的”。新中国成立以后，他多次强调，要保持过去战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一股拼命精神。我们进入改革开放的新时期以后，邓小平同志在全党大力倡导“革命和拼命精神，严守纪律和自我牺牲精神，大公无私和先人后己精神，压倒一切敌人和压倒一切困难的精神，坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神”。
通过本次活动加强了对我支部团员合作精神，培养了我支部团员思想道德素质，加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台，使互相学习，促进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
（三）学生的年代就是长知识的好时期，并是通往成功之路的阶梯。每一位学生都会想将来长大后做一个事业有成的人。
成绩就是一个学生的生命，有了成绩才能证实一切，要取到好成绩，非通过一种途径不可。这种途径就是学习，是一条通往成功之路的捷径，要想踏上这条路，就要加倍地学习，如果没有成绩，就是一句空话。趁着我们还年少的时候，快行动起来吧，学习吧！当遇到挫折时，别灰心，别后退！别因为这次成绩不理想，就放弃它，应该面对挫折 ，发现错误，并纠正错误，勇于向前。要有信心也要有决心，为下一次考试作好充分的准备。只有付出，才会得到收获；只有学习，才会得到学习的劳动成果。
通过参观各个学院也激发同学们积极向上进取的精神将来可以弘扬农大精神，做国家有用的人才。
（四）在社会变革日新月异的今日，合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。
班级的团日活动需要全班同学的积极参与，需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到，一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听各位意见，满足各位要求，保证工作的顺利进行；与班委同学沟通好，才能保证班级工作有一个良好的工作团队，提高办事效率，所以，鉴于以前的经验，我们会继续保持并将工作做到更好。其次，无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系，营造一个和谐融洽的气氛，才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率，在一个和谐融洽的氛围里，也才能更好的调动各位积极性。所以，在今后的工作中，我们会更加努力的向着这个目标前进，与各位建设一个和谐美好的班级。
（五）强健的体魄使我们走好人生每一步路的基础。适当的运动不仅有利于我们身体的健康也有利于我们心理的健康。通过这次活动我们在学到知识的同时也锻炼了身体。在严寒中锻炼了我们的意志。
纪念烈士活动总结(篇8)
在清明节到来之际，我们为加强学生爱国主义教育，激发学生爱国主义热情，增进胜利教育，教育学生在现代和平条件下牢记历史，努力学习，奋发向上，为国家富强民族兴盛做好应尽的职责，同时，推动学生思想教育，特举行纪念淮海战役烈士活动。我班举行了**爱国影片《三大战役之淮海战役》等相关**，以及到淮海战役纪念馆像烈士献花等活动。
一、活动目的：
牢记历史奋发图强。“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的爱国意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，提高学生爱国的光荣感、责任感和使命感，我班以清明节契机，组织了一次纪念先烈的活动。
二、活动内容：
淮海战役是解放战争以来解放军在前线战场上取得的决定性的伟大胜利。解放军和广大劳动人民群众反抗国民党压迫和剥削的坚强意志大大增强。周恩来对此高度评价：
“ 淮海战役的胜利，影响了解放战争的战斗全部，影响全国，影响敌人，影响全世界！ ” 毛泽东曾经说过：在解放战争年代，国民党反动派肆意蹂躏着中华民族的土地和广大劳动人民。
这样的仇恨，这样的记忆，用任何艺术手段都无法完美表达。只有亲身感受历史，追忆历史，倾听那些被国民党压迫的同胞的心声
活动结束后，我们以小组为单位，各自抒发了自己的感想：我们定会牢记历史，不断向前，为中华民族的振兴与发展做出自己的贡献！
史经群2012年4月5日
史经群11工设2班
20110610235
