平日的生活中,每个人都收到过很多或长或短的句子,可能只是有一句话让你感同身受,深入人心。哪些句子贴近生活?由此,小编为你收集并整理了高校工作计划推荐欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

高校工作计划 篇1

根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:

1、做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

2、协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。

3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。

5、针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。

6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。

7、对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。

8、增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。

9、针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。

制定如下工作计划:

一、加强各教研组备课小组为中心的集体备课。加强各教研组备课小组为中心的集体备课。针对各科教材课时的安排、教学的设计、针对各科教材课时的安排、教学的设计、重难点的剖析和教学实践的反思,以备课小组为中心进行教学研究交流活动,特别是对新实践的反思,以备课小组为中心进行教学研究交流活动,课改的理论学习、课例观摩、专题研讨等进行集体备课,课改的理论学习、课例观摩、专题研讨等进行集体备课,及时交流探讨切实可行的教学方法,总结成功的经验,解决遇到的困难和问题,讨切实可行的教学方法,总结成功的经验,解决遇到的困难和问题,使不同年级的教师共同成长。使不同年级的教师共同成长。的教师共同成长

以提高教师的教学水平和二、加大组内推摸课的听课力度,加大组内推摸课的听课力度,课堂教学效果。课堂教学效果。“问渠哪得清如许,为有泉头活水来。”加大学习组内推摸问渠哪得清如许,为有泉头活水来。学习组内推摸课的听课力度,是教师们行之有效的“活水”课的听课力度,是教师们行之有效的.“活水”。只有不断更新教学方法,不断充“学方法,不断充“电”,“取人之长,补己之短”,才能不断提取人之长,补己之短”高教学水平,取得令人满意的效果。高教学水平,取得令人满意的效果。

三、加强对学科带头人、骨干教师和优秀教师队伍的培养加强对学科带头人、根据教育局《关于加强教研员队伍建设意见》的文件精神,根据教育局《关于加强教研员队伍建设意见》的文件精神,逐步建立一支思想素质过硬、精良的教师队伍,逐步建立一支思想素质过硬、业务素质精良的教师队伍,发挥他们在全校教师中的引领和示范作用。积极开展公开课、优质课的汇报,们在全校教师中的引领和示范作用。积极开展公开课、优质课的汇报,教育教学的示范者,教教师使他们成为我校先进教育理念的传播者,他们成为我校先进教育理念的传播者,教育教学的示范者,专业成长的引领者,在课堂教学和教研中发挥应有的作用。专业成长的引领者,在课堂教学和教研中发挥应有的作用。

四、为教研组长创造机会外出学习培训创造机会让教研组长走出去接受各级培训,使他们深入领会新课创造机会让教研组长走出去接受各级培训,标和新教材的精髓,同时让骨干教师经风雨、见世面、上层次。标和新教材的精髓,同时让骨干教师经风雨、见世面、上层次。外出学习的教师回来后要向全体教师汇报,达到一人外出学习集体受益、学习的教师回来后要向全体教师汇报,“一人外出学习集体受益、资源共享”的目的,通过外出学习培训、听观摩课等方式,使其在教资源共享”的目的,通过外出学习培训、听观摩课等方式,学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。充分发挥教研组长以老“学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。带新,以新促老”的模范带头作用,鼓励教研组长积极进取,带新,以新促老”的模范带头作用,鼓励教研组长积极进取,开拓创新,成名成家。创设“比、学、赶、帮”,人人争先,团结协作的氛名成家。创设“人人争先,围,使各科教师在教学研究中提高,在协作中成长。使各科教师在教学研究中提高,在协作中成长。

五、切实提高教师的素质教师是人类灵魂的工程师。为人师表,敬业爱岗,无私奉献,教师是人类灵魂的工程师。为人师表,敬业爱岗,无私奉献,都应成为二十一世纪教师的座右铭。教师不仅要有坚定正确的政都应成为二十一世纪教师的座右铭。治思想,强烈的事业心和责任感,还要有较好的个人品质:治思想,强烈的事业心和责任感,还要有较好的个人品质:严以律己,以身作则,谈吐文雅,衣着整洁,举止文明等。律己,以身作则,谈吐文雅,衣着整洁,举止文明等。在市场经济体制条件下,能自觉抵制拜金主义、享受主义,济体制条件下,能自觉抵制拜金主义、享受主义,极端个人主义腐朽思想的侵蚀,潜移默化地去影响自己的学生。做一个像陶行腐朽思想的侵蚀,潜移默化地去影响自己的学生。知一样“捧着一颗心来,不带半根草去”品德高尚的人。知一样“捧着一颗心来,不带半根草去”品德高尚的人。

六、读一本好书。读一本好书。

根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:

1、做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

2、协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。

3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。

5、针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。

6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。

7、对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。

8、增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。。

9、针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。

高校工作计划 篇2

篇一:高校团委工作计划

本学期团委会将在总结过去的基础上,解放思想,求真务实,与时俱进,进一步做好团委会与各系团支部的沟通。在落实学院各项工作的基础上,开展团日主题活动,以丰富同学们的校园生活,提高学生各方面的素养,健全大学生心理品质,积极开展共青团的各项工作。现根据团委会的工作要点,结合我院实际,现制定出201X——201学年第一学期团委会工作计划。

一、指导思想

在学院党委和学生处团委的领导下,科学发展观重要思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的精神,紧紧围绕学院中心工作,进一步深化以加强青年思想道德建设为主要内容的各种教育活动,提高服务青年的工作水平,全面深化团的各项工作,切实加强和改进团的建设,团结带领广大共青团员与时俱进、开拓创新,努力争创一流业绩,大力推进素质教育,努力打造我院团工作的品牌和特色的活动,力争在团的工作中有所创新,有所突破。

二、工作思路

(一)切实加强青年思想道德教育,为青年健康成长提供精神动力

1、本学期要继续充分利用党校、团校、培训、讲座、户外拓展等阵地,充分发挥学院宣传栏、广播台和微博等宣传舆论阵地的作用,广泛宣传十八大精神,引导广大共青团员学习党的方针政策,坚定中国特色社会主义的理想和信念;针对我院实际,广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育,推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥共青团员的模范带头作用。

2、加强广大共青团员的爱国主义教育和集体主义教育,组织共青团员学习党史、团史。以爱国主义教育基地为依托,充分发挥宣传栏、广播的宣传作用,围绕“团日之星”、“迎中秋、庆国庆” “12·9”运动等活动、事件开展主题教育,进一步增强青年的爱国情感和集体主义实际行动。

3、充分发挥团委会在学院学生组织机构工作中的重要作用,围绕素质教育的观念,通过认真学习《团委会工作守则》,进一步加强对学生干部的思想道德建设工作。

4、深化增强共青团员意识主题教育。进一步加强共青团员意识教育,深入开展学理论、学团章的“双学”活动和实践活动,不断增强共青团员意识。

(二)大力开展校园文化建设,努力提高学生的综合素质

1、进一步加强和完善我院学生组织建设,不断丰富和创新共青团员的活动内容和形式,初步完成学团委会的机构建设。完成青年志愿者协会新成员的招募工作。

2、结合我院实际,通过开展新生军训、“团校拓展”、“校运会”“团日主题活动”等健康向上、适合学生特点的文化活动,推进校园文化建设,提高学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。

3、调整充实团委会组织,本学期团委会将进一步加强队伍建设,加强团委会干部的素质教育,提高团委会干部的管理能力,进一步明确团委会的职能,建立健全团委会各项工作制度,使团委会进一步规范化、正常化。此外加大团委会的宣传力度,使每个学生都能知道团委会、了解团委会,以便得到广大师生的支持、能更好的开展工作。

(三)切实加强团组织自身建设

1、加强基层团支部建设,建立完善的团支部工作的评价机制,加强对支部工作的指导、督促、考核;加强大学生团校和党校的建设,强化其教育功能;进一步做好共青团员发展工作和团干培训培养工作;加强仪式教育;做好品牌活动和特色工作的对外宣传工作。

2、做好团委会改选工作,召开第二届团代会。

3、加强我院团委会建设,完善组织运行机制和各部门工作职责,使其真正成为广大学生进行自我教育、自我服务、自我管理的群众组织。建立完善学生干部考核制度,完成团委会大一新干事招聘工作。

4、坚持两周一次的团委会干部例会,及时表扬先进,总结工作经验,发现存在的问题,使团的工作更加制度化、规范化、具体化。

5、做好毕业生共青团员和新生共青团员的组织关系接转工作,以共青团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴的管理和监督,建立健全团日活动制度,规范团的活动仪式,完善新团员入团集体宣誓,重温入团誓词和教工超龄共青团员离团仪式等措施。做好团员评议工作。

(四)立足校园、服务社区,积极开展青年志愿者服务活动和扶贫帮困献爱心活动

1、以大学生教育活动为载体,积极组织广大共青团员、青年参加大学生“青年志愿者活动”,要求各团总支有定期的服务点并组织开展志愿者服务活动,并积极参与社区文明创建活动。

2、积极开展各种扶贫帮困、献爱心活动,进一步做好“爱心活动”接力棒传递,切实帮助有困难的学生解决实际问题。同时开展“一助一”帮扶活动,培养学生良好的思想品德。认真做好身边的希望工程活动。在全体学生中开展“爱心一元捐”活动。

3、积极开展维护校园环境、爱护公共财物和花草树木、义务打扫等美化环境活动。

(五)开展校园文化活动,丰富校园文化生活团委会将以迎新、中秋、国庆、元旦等为契机,组织开展迎新各项志愿服务、教师节慰问等活动,搞好创新学院校园文化建设,完善校园文化活动设施,繁荣活跃校园文化,展现大学生的精神风采。

篇二:大学团委工作计划

本学期,学院团委将继续坚持在学院党委的正确领导下,围绕学校共青团工作重心和学院工作中心,立足院系实际,紧抓发展机遇,坚持“青年为本、育人为先”的工作态度和“务实与创新”的工作方法,秉承“服务为重、发展为主、建设为基”的工作理念,在学院共青团工作中以加强和改进青年团员思想政治教育为主导,以素质拓展为统揽,以科技创新、社会实践、志愿服务、校园文化活动为载体,以基层团组织为依托,大力推进基层团组织建设,加强共青团宣传工作和品牌建设工作,竭诚服务青年学生成长成才,团结并带领学院青年团员一起为实现学院可持续发展会聚智慧、凝聚力量。

一、抓住重大时机,突出分层分类引导,强化思想政治教育工作的针对性和适用性

深入开展好主题思想政治教育活动,做好青年团员思想政治宣传与动员。一是以党的十八大召开、五四青年节等重大时政节日为契机,通过主题宣讲、专题报告、演讲辩论、征文摄影等多种形式,深入开展主题教育,增强青年团员思想政治教育工作的主题性;二是以班、团为对象,以学生党员、优秀团干、优秀团员等先进力量为依托,利用现有媒体平台开展基层思想政治教育宣传和动员工作,努力促进青年团员自我教育、自我发展,增强青年思想政治教育工作的广泛性。

巩固和发展青年团员思想政治教育阵地,创新青年团员思想政治教育途径和工作方式方法。一是充分发挥好学院团委所属微博和网站、宣传海报等新老宣传载体的引导作用,坚持主旋律、弘扬主流文化,创新内容与形式,深入挖掘共青团工作成果,大力宣扬先进典型事迹,在全院范围内形成浓厚的创先争优氛围;二是以基层团组织为基础渠道,以学生干部为重要依靠,充分发挥好学院各社团的积极作用,成立青年团员思想政治教育工作体系,密切关注青年团员思想动态,及时搜集青年团员舆情信息,了解青年团员实际需求;三是探索运用青年团员喜

闻乐见的媒介载体和熟悉的语言习惯,分层分类、有重点的开展青年团员思想政治教育工作,积极利用腾讯QQ、人人、微博等即时通讯工具加强与青年团员的思想沟通,高效率的开展青年团员的思想政治教育工作。

树立和宣传青年团员先进典型,发挥榜样带动作用。一是重视并加强优秀学生典型的挖掘、培养、表彰和宣传工作,宣传自立自强、奋发成才的优秀青年团员典型,充分发挥榜样教育作用;二是建立、健全先进典型的选树标准和工作机制,充分挖掘身边的榜样人、典型事,并做好宣传表彰工作,借助身边人、平凡事来教育影响青年学生。

大力实施“启航”人才教育培养工程。一是着力构建班团、系部(校区)、学院三级人才教育培养体系,努力拓宽教育培训形式,健全教育培训机制,科学设计教育培训内容,在强调青年团员自我教育、自我成长的基础之上不断提高青年团员思想政治教育的科学性、系统性和专业性;二是加大对团员干部、团员骨干、入党积极分子等各类优秀团员的教育培养和实践锻炼,坚定其理想信念,提高其理论与实践能力,促进其全面发展,切实发挥好优秀团体的带动和榜样作用。

二、坚持党建带团建,夯实组织基础,完善组织机制,扩大共青团工作的影响力和覆盖面

深化基层党建带团建,优化“一体两翼”枢纽型团组织建设。一是坚持基层党建带团建,建立、健全党建带团建工作机制,深入提炼党建带团建指导思想的精髓并应用到实际工作中,积极探索新的、有效的工作方式方法,充分发挥党组织和党员在基层团组织建设发展中的战斗堡垒作用、先锋模范作用;二是结合学院发展实际状况,进一步优化“一体两翼”团学组织,完善“枢纽型”团组织的建设发展,强化学生组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设和作风建设,支持、鼓励学生组织发展团体标识,树立工作理念,丰富工作内涵,扩大对外交流,完善运行机制,谋求在科学指导下寻求健康持久的发展。

谋求基层团组织特色发展,推进基层团组织制度建设,深化团员管理改革创新。一是积极鼓励各基层团组织在围绕学院工作中心的基础之上,深入挖掘团组织自身工作特色,高度凝练,提升为团组织特色品牌,从而推动基层团组织特色长久发展,实现“一团一品”建设发展目标;二是完善共青团组织的日常工作、学习、生活制度,发挥基层团组织作用,着力在基层组织形式、组织体系、组织制度、组织运行机制、工作方式方法等方面有所创新,及时总结基层工作创新经验;三是“个性标注”创新团员管理方式方法,深入调研团员思想动态和发展动态,遵照团员个人意愿,按照团员个性特点和发展趋向进行分层分类,对所划分的不同层类进行个性标注,为共青团组织管理工作提供便利。

做好基层团组织分类指导工作,推进基层团组织创先争优活动。一是完善班团、系部(校区)、学院共青团组织的三级结构建设,按照“夯实基础、强化管理、激发活力、突出特色”的指导原则,加强对各基层团组织工作的指导与支持;二是指导、选派思想坚定、学习优秀、品行良好、工作经验丰富、奉献意识强烈的优秀团员干部参与基层团组织建设的管理工作,开展“双管双责”活动,增强工作活力及在青年团员中的影响力;三是健全学院基层团组织创先争优工作机制,完善创先争优规章制度,规范创先争优工作程序,做好基层团组织创先争优评选和表彰工作。

加强团员干部的队伍建设,做好团员干部队伍的培训工作,提高团员干部队伍的整体素质。一是高度重视团员干部的选拔、任命与考核工作,进一步规范团员干部选拔、任命和考核的规章制度和组织程序,建立团员干部档案,发挥好团员干部的带头表率作用;二是以学院团校为依托,制定详细培养方案,有计划、有步骤、有针对地开展好团员骨干的的培训工作,提高学生骨干的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和团结意识,增强团员骨干的业务素质、综合素质、专业素质等,发挥好团员骨干的核心带动作用。

三、强化学风建设,完善素质拓展体系,不断提升青年团员综合素质

深入开展“学风创建”活动,做好学风宣讲、强化工作。一是制定学院《学风遵守公约》,以班、团为基础单位,鼓励学院青年团员了解公约内容,践行公约内容;二是鼓励各班、团根据各自发展需要,按照学院统一要求,自主开展“特色鲜明、效果显著”的学风建设、宣讲活动。

高校工作计划 篇3

中央统战工作会议从“全国”到“中央”两字之差,充分体现了中央对统战工作越来越重视。高校统战工作是党的统战工作的重要组成部分。新时期高校统战工作具有特殊性、困难性和复杂性的特点,使统战工作凝心聚力的任务无比繁重艰巨,统一战线优势作用更加凸显。20xx年下半年党委统战部要加强组织领导,明确工作责任,各有关部门密切配合、形成合力,重点做好当前主要工作。

1、拟建立“校级党员领导干部与党外代表人士联谊交友制度”。建立校级党员领导干部与党外代表人士联谊交友制度,有利于密切校级党员领导干部同党外代表人士的联系,加强对党外同志的思想引导,畅通民意表达渠道;有利于发现和培养优秀年轻党外干部,对于为党外人士建言献策提供制度性保障。此次计划已上报党委,有待批复以下半年有效执行。

2、充分发挥好党外代表人士在教学科研中的优势和建言献策、民主监督工作中的作用。要把一致性和多样性统筹起来,切实在加强党外人士思想建设、民主党派组织建设和提升党外人士建言献策的能力和水平上做好管理服务工作,为学校实现建设高水平、有特色的教学研究型大学的“科大梦”凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。近期要通过召开座谈会、走访活动等形式,广泛听取党外代表人士的意见和要求,确保建言献策工作渠道畅通。

3、进一步做好统战部内部建设。要争取校领导、相关职能部门的支持,落实好统战部办公场所、人员编制问题,进一步完善统战部办公条件建设,争取实现民主党派活动室的相关条件建设,组织开展好统战干部的各级各类培训工作。

4、继续做好学校的民族和宗教工作和开展民族团结进步创建活动。要贯彻好党和国家的民族宗教政策,既要坚持宗教信仰自由,又要坚持依法管理宗教事务的方针,积极引导宗教与社会主义社会相适应,不允许在校园内有任何宗教活动。组织民族学生参观考察,进行文化交流。积极做好对少数民族学生的管理服务工作,达到多民族学生共同学习、共同进步、共同发展的目标。

5、扎实做好抵御和防范校园传教渗透工作。以社会主义核心价值体系和理想信念教育为核心,加强正面教育,积极引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。及时了解掌握学生信教情况,积极推进各部门协调联动,有效抵御和防范校园传教渗透。

6、认真做好高校统战信息采集、工作交流、党外代表人士宣传和理论研究工作。加强统战工作信息报送,及时反映向高教工委汇报学校统战工作动态。加强统战信息规范化、制度化建设,为开展工作、领导决策和指导实际提供重要依据。加强统战工作信息化建设,建立统战数据库,收集党外人士信息,规范信息报送标准,抓好统战基础工作。认真做好统战理论研究工作,加强对已立项课题研究的指导和管理。鼓励高校积极开展统战理论课题研究,在统战理论创新和理论前沿探索方面取得新的突破。

高校工作计划 篇4

宣传部计划

本学期,我们部主要的工作还是橱窗栏和每月的。

关于宣传栏的更新问题,我们这学期争取多出去寻找最新的招聘资讯,而不是仅仅局限于电脑来源,使得我们宣传栏的最新动态消息时刻灵通、准确。

最重要的就是。由于这份报纸才刚出来不久,我们部门软件方面的人才紧缺,因此现在最紧迫的要求是我们部的部员要尽快掌握出报纸所需的基本软件技能,尽量在不需要别人帮助的情况下也能熟练完成整份报纸的'排版与视觉欣赏要求。同时,我们将会与各个部门相互合作,扩大报纸和协会的对外影响力。

制作协会的博客,加大协会的对外影响力!总之,在新的学期里我们会尽量完善我们自身的不足,同时保持住以往的优点,让我们在今后的工作更加顺利,也更具魅力与成效。

活动部计划

上学期中活动部成绩斐然,我也希望这个学期中能够让活动部更多的为协会出谋使力,让活动部更好的发挥出应有的火光。

初步计划,在本学期中,活动部要组织参与好以下几个工作和活动:

一、协会的纳新工作。为了协会能注入新的活力,有更多优秀的人加入我们的协会,我们会积极做好纳新的相关工作。

二、协会全体纳新工作并在纳新之后搞一次全员活动,让大家都相互了解熟悉以方便以后的工作。同时,我们也会邀请协会以前的元老们参加活动,促进协会的融洽性以及经验等的交流。

三、准备组织一次外出采风活动,以活动部成员为主,欢迎其他部门的成员们一起,主要是在边玩边学习的过程中对摄影方面进行一些指导。

四、如果协会人力等资源充足的情况下,我们计划本学期搞一次小型的活动,主要是关于就业知识的讲座。

同时,我们会尽可能与其他兄弟协会的联谊活动,促进与其他协会的交流与合作。

外联部计划

外联部在本学期将会充分把“走出去”和“请进来”结合起来,做好关于人才招聘会的相关信息的手机、采访、反馈等工作,具体如下:

一、借助报纸的制作和发行途径,可以适当的展开一些关于小广告的拉赞助的工作。虽然可以去拉赞助,但要严格把关赞助的相关内容,不能把报纸作为盈利的工具。

二、走出去:在11-12月期间,XX市高校、各大人才市场招聘会集中,组织带领协会成员赶赴招聘会现场,主要工作是宣传我院毕业生,吸纳企业招聘,了解行业、企业需求,并在回来之后反馈给院内学生和相关部门。

三、请进来: 11、12月左右的学院的招聘会,关于就业指导服务中心邀请的企业宣讲、大小型招聘活动,做好企业代表工作人员的接待工作,及时地进行现场的组织工作的安排。

高校工作计划 篇5

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广西2024年普通高校招生考试和录取工作方案发布,以下是详细内容:

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《广西壮族自治区人民政府关于印发广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案的通知》(桂政发〔2021〕24号)精神和教育部有关规定,为确保我区2024年高考综合改革平稳落地,特制定本方案。

一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记对广西重大方略要求,落实立德树人根本任务,按照有利于促进学生健康发展、有利于高校科学选拔人才、有利于维护社会公平的原则,深化新时代教育评价和考试招生制度改革,建立健全促进公平、科学选才、监督有力的考试招生体制机制,构筑符合人才培养和选拔规律、顺应新时代要求的高等学校考试招生制度,办好让人民群众满意的高考。

二、考试安排

(一)考试科目2024年,我区普通高校招生统一考试实行“3+1+2”模式,包括3门全国统一考试(以下简称全国统考)科目和3门普通高中学业水平选择性考试(以下简称选择性考试)科目,其中全国统考科目为语文、数学、外语(英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语任选一门)3门,不再分文理科,外语科目考试含听力和笔试两个部分;选择性考试科目由考生从物理和历史2门首选科目中任选1门,从思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中任选2门。报考体育类、艺术类等专业的考生还须按有关要求参加相应专业考试,具体安排另行通知。

(二)考试时间全国统考科目由教育部命题,按教育部规定时间组织考试。选择性考试科目由我区自主命题,每门考试时长均为75分钟,与全国统考科目的考试同期安排,如全国统考科目有调整,选择性考试科目的考试安排相应调整。具体考试时间安排如下:

(三)考试成绩考生总成绩由3门全国统考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成,满分750分。其中,全国统考科目每门满分150分,选择性考试科目每门满分100分。语文、数学、外语、物理、历史科目以原始成绩计入考生总成绩;思想政治、地理、化学、生物学科目按照《自治区教育厅关于普通高中学业水平选择性考试思想政治等4门考试科目成绩计入普通高校招生录取总成绩方式的通知》(桂教规范〔2023〕17号)等级转换分数计入考生总成绩。

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近日,广西壮族自治区教育厅发布了2024年普通高校招生考试和录取工作方案,为即将参加高考的学生和家长提供了重要参考。

根据方案,广西2024年普通高校招生考试将于6月份举行,考试科目包括语文、数学、外语和综合科目。其中,语文和数学为必考科目,外语和综合科目为选考科目,考生可根据个人兴趣和专业选择合适的选考科目。

方案还明确了考试时间和考试分数的计算方法。考试时间为两天,每天两个半小时,总计10个小时。考试分为上午和下午两个时间段,每个时间段有1个必考科目和1个选考科目。考试成绩计算采用等级制,将考生的分数划分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

招生方案中还对录取工作进行了详细规定。根据考生的高考成绩和综合素质评价,高校将进行综合评价,确定录取名单。方案要求高校要注重学科特长和综合素质的考量,选拔那些具有创新意识和实践能力的优秀学生。

此外,方案还对高校的招生计划进行了调整。根据广西壮族自治区的经济发展和人口情况,方案要求高校要适度扩大招生规模,增加对农村地区和少数民族学生的招生比例,提高教育公平性。

这份方案的发布对即将参加高考的学生和家长来说是一份重要的参考资料。学生可以根据方案中对考试科目和时间的规定,提前做好准备。家长也可以根据方案对高校招生要求的了解,帮助孩子选择合适的报考学校和专业。

总之,广西2024年普通高校招生考试和录取工作方案的发布为即将参加高考的学生和家长提供了重要的指导意义。希望广大考生和家长能够认真研读方案,做好相应的准备工作,为取得优异的成绩和顺利的录取铺就坚实的基础。

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高校工作计划 篇6

xx年是我校第六次党代大会胜利召开后的第一年,也是我校20xx年教学工作会议所确定的各项工作开始实施的第一年,更是教育部明确指示我校将于xx年接受第二次本科教学工作评估的第一年。因此,xx年我校教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理和教学改革的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻我校第六次党代大会的精神,全面落实学校教学工作会议所提出的各项工作任务,努力将我校的教学水平推上一个新的台阶,为迎接xx年教育部的本科教学工作评估打下坚实的基础。

一、工作思路与要求

xx年教务处工作的总体思路是:遵循规律、规范管理、明确目标、改革创新、求真务实、加强服务、注重质量、讲求效益。即严格按照教学工作的内在规律和要求,建立科学的教学工作规程,制订规范的教学管理制度,切实提高管理水平、服务意识和工作效率;并以xx年教育部本科教学评估的优秀要求为目标,在教学研究、教学规划、教学建设、教学运行、教学考评等各个管理环节全面部署、真抓实干、大力创新,紧紧围绕学科与专业这个核心,开展一系列教学改革和教学建设的重点工作,大力促进我校教学工作出效益、出成果、出特色、出品牌。

教务处的工作要求是:常规工作有章有法,秩序井然;重点工作有声有色,成效显著;服务质量全面提高,师生满意。

二、重点工作计划

1、制订本科专业建设与发展规划

学科与专业是学校赖以生存与发展的基础,学科与专业建设无疑是学校最重要的教学基本建设。教务处今年将狠抓学科与专业建设这个中心工作,以学校发展目标和总体规划为指南,以社会发展需要和学校实际条件为依据,按照重视发展应用专业、新兴专业、交叉专业,优先发展特色专业、优势专业、热门专业、宽口径专业、文科类专业、国批类专业的原则,注重拓宽学科专业门类、更新传统专业、优化专业结构、讲求办学效益,在深入研究、全面考虑的基础上,制订出我校《本科专业建设与发展规划》。从今年开始,新专业的建设将按照所制订的《本科专业建设与发展规划》要求,由学校统筹安排,精心组织,统一申报。要求上半年拿出建设规划,9月份完成新专业申报材料。

2、全面实施学分制改革

学分制已经确定为我校教学改革的一项重要工作,教务处将尽快组织有关部门和学院完善学分制总体实施方案,并抓紧制订与学分制管理模式配套的教学管理细则,抓紧建设实行学分制管理所需要的教学条件,其他各项教学管理工作要紧密围绕学分制的试行进行改革,今年上学期全面出台《湖南农业大学学分制试行方案》,力争在今年秋季全面试行学分制。

3、改革教学实习农场的建设与管理模式

教学实习农场是农业院校实践教学的重要基地,也是体现我校“学、研、产良性互动”办学特色的主要标志。我校现有长安茶场和校内小农场两个教学实习基地,并有奶牛场、养猪场和花圃等几个分散的教学实习场,每年学校需投资上百万元进行改建和维持。但目前仍存在着管理分散、功能不健全、低水平重复、资源不能共享的境况,满足不了教学实习的要求,体现不出示范的水平。针对这一情况,教务处将牵头成立“教学实习基地管理中心”,统管长安茶场和校内小农场两个基地,按高标准、多功能农业示范园的要求进行规划、建设和管理,使其成为xx年学校迎评的亮点。本项工作将在今年3月份启动,上半年拿出建设规划和具体实施方案,并制订出管理细则,组织好建设与管理队伍;下半年开始动工建设,全部工作将在xx年前完成。

4、修订教学工作量计算方案

教学工作量计算方案是教学运行和教务管理的重要内容之一。为贯彻按劳分配、优劳优酬的分配原则,真正体现教师的实际工作强度和难度,充分调动广大教师的工作积极性,保证全校教学任务的落实,促进教学工作的正常运转,教务处将根据学校的指示,在深入调查研究的基础上,充分吸取兄弟院校的先进经验,并结合我校目前的实际情况,对我校教学工作量的计算办法进行系统而全面的改革、调整与优化,制订出一套科学合理而又切实可行的教学工作量计算方案。本项工作将在今年上半年完成。

5、启动精品课程建设工程

xx年教育部下发了《关于启动高等学校精品课程建设工作》的通知,要求各院校开展精品课程建设工作,建立一批校、省、国家三级精品课程体系。为了落实教育部的工作指标,努力提高我校的教学质量,正式启动“湖南农业大学校级精品课程建设工程”,计划每年建设10门左右的本科教学精品课程,从师资、教材、实验条件、双语教学等方面进行系统的建设,为申报省级和国家级精品课程打下基础。本项工作将在今年3月底前制订出精品课程建设规程,上半年遴选出今年开始筹建的10门课程。

6、建立“数字化校园”网络管理系统

为了适应推行学分制的需要,我处正在着手建立以选课软件为核心的“教务管理网络系统”,这一系统已构筑了“数字化校园”的主体部分,如果加上人事、财务、资产、研究生、科研和行政办公机关等管理子系统,就能形成一个完整的“数字化校园”网络管理系统。“数字化校园”的建成可以整体优化我校的管理模式,全面提高各个环节的管理水平,若一次性建成还可节约人力和财务成本。教务处将在“教学管理系统”的基础上积极推动数字化校园的建设。本项工作将在今年6月份完成。

7、举办教务管理人员培训班

随着我校学分制的推行和“教务管理系统”的运用,对教务管理人员的业务素质和服务水平提出了更高的要求。为了适应新的教学管理工作需要,教务处计划组织本处管理干部和各学院的教务秘书进行培训,培训内容主要为:教务管理系统的应用、学分制教学管理的基本要求、现代教务管理知识介绍等;培训形式主要为:请校内外专家讲课、作辅导报告,到兄弟院校观摩学习等,培训时间为一学期。本项工作将在今年下学期完成。

8、加大试题库建设力度

试题库建设是实行教、考分离的基础,而做好教、考分离工作则是实施学分制管理的重要环节,同时也是客观评价教学水平的重要手段。为了提高我校的教学质量,计划从今年开始启动试题库建设工程,力争在20xx年拿出一套完整的试题库建设方案和管理方法,本年度初步建立40门本科主干课程的试题库。本项工作将在今年3月份启动。

9、组织好省部共建实验室规划项目的申报与实施工作

按照财政部“关于编制xx—xx年中央与地方共建高校专项资金—基础实验室项目规划的通知”(财政部财教[20xx]2号)的精神和教育厅、财政厅的有关部署,教务处将组织编制我校xx-xx年中央与地方共建高校专项资金—基础实验室项目规划,并做好今年该项目的申报组织工作,争取获得动物医学、计算机、语音室3个基础实验室的专项资金。同时完成我校20xx年部省共建基础实验室(生物学实验室、化学实验室)项目的实施和500万元人民币仪器设备的采购计划,并加强部省共建实验室的管理工作,做好迎接财政部20xx年部省共建基础实验室项目的评估验收准备工作。

10、做好全国优秀教务处申报工作

教育部原则上每5年组织一次全国优秀教务处评选工作,我校教务处已于1994年和1999年连续两次被评为全国优秀教务处。如果今年再次被评为全国优秀教务处,我们将获得“三连冠”的殊荣,这对我校20xx年的本科教学工作评估有着十分重要的意义。去年我校教务处已被评为了全省优秀教务处,已获得了申报全国优秀教务处推荐资格,今年我们将精心组织材料,做好申报准备,争取再次获得全国优秀。

11、抓好教学成果评奖工作

教育部每四年一次的教学成果奖评选工作将在今年组织进行。这是充分展现高校教学改革成果的一次大好机会,也是体现高校教学和教学管理水平的难得机会。我们要立即着手调研,认真筛选几个有良好基础和重要意义的教改项目,重点扶持,组织全校力量协同攻关,组织好重点项目的总结、结题、鉴定,力争实现国家级教学成果一等奖有突破,二等奖数量有较大增加。为我校迎接20xx年教育部的教学评估工作增加亮点。

12、制订教务处工作规程与管理制度

教务处是学校教务管理的重要职能部门,它的管理水平直接反映了学校教学管理的水平。为了进一步提高教务处的管理工作水平,我处将以遵循教学管理内在规律为原则,以符合学校及上级的相关政策为前提,并结合我校和我处的实际情况,制订出《教务处工作规程与管理制度》,并对处内科室结构和人员分工优化调整,以便进一步加强内部管理,规范管理行为,提高工作效率,强化服务意识,提升管理水平,以确保教务处各项工作的顺利开展和各项职能的充分发挥。本项工作将在今年3月底完成。

13、改革本科英语和计算机教学管理办法

高等学校本科学生英语四、六级和计算机等级考试通过率是反映学校教学质量的重要指标,它具有可比性、公开性和普遍性,因此,各高等院校、各级教育部门和全社会都非常看重这一指标。但近几年来,我校的这几项指标偏低,全校师生员工对此都倍感焦急。为了迅速扭转这一局面,教务处今年将根据学校的指示,在认真分析原因的基础上,与外国语和计算机学院等有关部门一道制订新的本科英语和计算机教学管理办法,采取有力措施充分调动广大教师的教学积极性和学生的学习主动性,改革教学模式,更新学习方法,促进英语四、六级考试通过率的大幅度提高。上半年拿出方案,下半时开始实施。

14、启动创新教育工程

积极探索省属普通本科院校在大众化教育阶段的精英教育模式,主办创新教育实验班,选拔一批优秀学生进行特殊培养,为社会主义现代化建设输送一批优秀人才,进一步提升我校的人才质量品牌。出台相关规章制度,规范和鼓励我校大学生创新,力争在数模竞赛、电子设计竞赛、英语演讲、科技创新等方面有较大的突破,扩大我校人才培养质量的社会影响。创新教育实验班实施细则将在今年4月底前拿出,5月份向上申报,今年秋季开始实施;各项竞赛鼓励政策将在今年5月底前出台并实施。

15、全面修订教学管理文件和本科专业教学计划

随着我校教学工作的不断发展和学分制的推行,我校现行的本科人才培养方案和教学管理文件都需要作相应的调整和增补。教务处将根据建设多学科高水平教学研究型大学的目标要求和学分制教学管理模式的需要,全面修订和重订我校教学管理文件和本科人才培养计划,制订出《湖南农业大学本科人才培养方案》和《湖南农业大学教学运行规程与管理制度》。以上两项工作将分别在今年上半年和今年下半年完成。

16、做好“教学工作委员会”的成立工作

教育部颁布的《高等学校教学管理要点》文件(教高司[1998]33号)中明确规定高等学校应设立校、院(部级)教学工作委员会,并将其列为高等学校教学管理组织系统的重要部分,要求教学工作委员会由直接从事教学工作、有丰富教学工作经验的教师和懂得教学工作、有教学管理专长的教学管理人员组成。教务处将积极协助学校和院系分别成立教学工作委员会,并负责起草两级教学工作委员会的章程,使教学工作委员会在我校教学管理工作的重大事项中真正发挥研究和决策功能。本项工作将在今年2月底完成。

17、做好“专升本”生源发动与组考工作

“专升本”工作是增加我校生源、扩大我校影响、拓宽我校财源的一项重要工作,今年3月份开始,我们要加大力度做好生源发动工作,力争“专升本”学生人数有较大的突破,同时认真做好组考和录取工作。

18、抓好工科楼、动物医学楼实验室建设规划与教学用房调整工作

我校工科大楼和动物医学楼将在今年竣工,有大量的教学实验仪器设备、行政设备和设施需要添置,教务处将积极组织相关学院做好实验室建设规划工作,协同资产处对全校教学用房进行调整,协助学校有关单位做好相关设施验收工作,组织相关学院顺利搬迁。具体完成时间随两栋大楼完工时间而定。

高校工作计划 篇7

一、指导思想

*学年是学院迎接市教委对我院高职高专人才培养工作水平评估的一年,是学院实施跨越式发展的一年,是紧紧围绕“内涵发展、质量提升”的核心内容,统筹推进教学工作持续健康稳定发展的一年,也是学院按照高职高专办学模式,落实院系管理的第二年。根据《重庆轻工职业学院*学年第一学期工作计划》精神要求,按照学院行政的各级要求,遵循“全人教育”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,深化教学改革,增强服务意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作计划

(一)迎评促建,规范管理

评建是*学年的中心工作,评建的目的是为了促建,使管理水平和教学质量更上一个新的台阶。

1、落实评建任务。评建工作启动以来,我处已对任务进行了分解与布置。本年度,我们要进一步抓紧落实,保证高质量完成相关任务。

2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度,而评建的重点也是软件建设,即学校的管理。为此。各系部要按照相关规章制度的要求,严格组织教学管理,切实开展教学工作;严肃纪律,对不能按时完成教学任务的,按教学事故处理。

3、完善资料的存档。不管是从评建的要求,还是从长远的角度,我们都要做好教学档案的保存工作。以前,这一方面较为薄弱,今后应不断加强。因此,各类资料都应进行分类存档。

(二)稳定教学秩序,提高教学质量

稳定教学秩序是提高教学质量的前提,是保证评建工作顺利进行的关键,是学院发展的有力的保障。根据《重庆轻工职业学院教学管理办法》、《重庆轻工职业学院教学事故认定和处理办法》的要求,教务处、各系部必须共同努力,稳定教学秩序,提高课堂质量,加强日常教学管理力度。

1、严格控制停、调课现象。原则上不让允许教师停、调课,如确需要者,必须经系主任同意,并到教务处办理相关手续。

2、抓好课堂纪律。按照授课时间、内容,保证课堂质量。

3、严禁教师擅自变动上课地点,教务处不定期对教室使用情况进行检查。

(三)加强教学质量的研究与监控,提高教学质量

1、继续组织开展教师教学效果评价工作,改进和完善评价方法,进一步提高评价的科学性和客观性。编制并发布学校20xx年度教学质量报告。

2、经常进行教学调研活动。教务处、系部随时组织人员开展听课活动,加强教学信息的采集、反馈和处理工作。

3、提倡教师互听互评。

4、活跃教改气氛。组织系列教学活动,推动教学改革,如多媒体教学公开课、青年教师优秀课评选活动、教学论文征集活动。

5、开展“三个一活动”:每位教师每学年上好一节课(新教师的汇报课、专业带头人的教改课、老教师的示范课);每位教师每学年选定一个科研课题;每位教师每学年至少完成一篇论文。

6、开展校级“教学质量工程”等建设工作

(1)组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。

(2)组织开展校级“质量工程”建设项目的申报、校级教研教改课题中期检查和验收等工作。

7、深化公共课程改革

(1)认真总结英语课分层分类教学的经验,不断完善外语教学改革。

(2)开展数学公共课分层分类教学,调动师生积极性,提高数学教学质量。

(3)实施“统一目标下的多维度考核”要求,着力推进计算机教学改革。

(4)开展体育课改革,让全体学生获得一项终生受益的体育运动技能。完成国家大学生体能标准。

(5)加强大学语文课教学改革,适时开启“国学”课程,传播中华民族固有的文化与学术。

8、建设和完善新的教务管理信息系统。

(1)在校园信息化建设的框架内,完善教务管理信息系统的建设、修改、充实和调整。

(2)启动以教务处为主的教学资源库建设。

(四)继续抓好考纪考风工作

考风考纪是校风的'一个重要方面,是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度,形成良好的考试氛围,培养严谨的应考风气,力求做到公平公正。通过考试真正达到以考促教、以考促改的目的,形成良好的学风,从而使《重庆轻工职业学院考试纪律与违纪处理规定》落到实处。

1、严把出题关和阅卷及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度,使考试走向良性循环。

2、抓好监考员的考试监考工作,严肃考风考纪。

3、规范考试成绩的评定。严格按照平时成绩与期末考试成绩的比例,杜绝随意现象,努力做到公正、公平、公开。

4、加大考试改革力度。鼓励多种考试形式相结合,培养有真正的知识与能力的职业人才。

(五)强化能力培养

注重跨文化交流与沟通能力培养,在课程设置上增设中外文化学习与比较的内容,在继续巩固提高英语B级通过率的基础上,更加强调酒店等专业英语应用能力的提升,特别是英语的交流与沟通能力。

1、创新授课形式,探索分层教学路子。

2、基础部英语教研室要开展相应的教研活动,提高教学质量。

(六)加强实验实践教学

出台学校《进一步深化实验实践教学改革实施意见》,统筹推进学校实验实践教学改革与建设。不断强化实践教学环节。

1、进一步明确加强实践教学的基本思路,坚持倡导抓典型,具体抓落实。

2、进一步完善包括认知性实践、专业实践、课程实践及重点调研在内的实践教学体系,健全教师指导下的以学生为主体的实践教学机制,建设校内外相结合、实体与虚拟相结合的实践教学平台,切实加大学生的训练力度,不断提升实践教学质量。

3、认真抓好实验教学和实验室建设

(1)在充分调研、深入研究的基础上,制定我校实验室建设与实验教学发展规划。

(2)以全面共享和提高效率为目标,制定学校《实验室建设和管理实施意见》,建立实验室信息化管理系统,探索校企合作加强实验室建设的思路和举措,提高实验室的开放性和使用效率。

(3)持续加强课程实验,专业实验和综合实验课程体系建设;进一步完善综合实验课程开设的系统整合;加强全校实验课程的开设与管理;系统开发具有创新性的实验教材。

(4)采取专兼职相结合,以兼职为主的方式,进一步加强实验教师队伍建设。

(七)加强实训监督和毕业生实习管理工作

结合《重庆轻工职业学院毕业生综合实践工作规范》、《重庆轻工职业学院顶岗实习教学管理暂行规定》和《重庆轻工职业学院实习指导教师职责》加强实训课程、学生见习和毕业生实习的监督和管理。

1、教学实训必须符合实训大纲的要求,有实习报告及学生成绩,有关材料一定要保存,以备检查。

2、安排好*级学生的顶岗实习工作。教务处作出规划,各系具体组织实施。

3、制定相应措施,加强学生毕业设计(论文)的过程监控,严格考核,采取评阅、答辩、实际操作等形式,由专任教师检查验收。因为学生毕业设计(论文)是评建的重要指标,所以要按照规定的格式进行,并注意相关资料的保存。

(八)重视课程建设,强化管理

按照“调整课程结构,精炼教学内容,创新课程形式,改进课程教学,完善学习评估”的总体要求,全面加强课程建设。

1、完善课程教学的基本规范,持续优化课程体系和教学内容。

2、利用现代信息技术和网络平台,推进课程资源的数字化。同时,按照学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化的要求,推动教学方法和教学手段的持续创新,进一步推动“教、学、做”一体化教学的深度实施,提高课堂教学质量。

3、逐步完善课程评估方案,持续开展课程评估。

4、在精品课程上,科学布局,强化建设,突出重点,强化创新,建设3-5门院级精品课程。

(九)在专业建设上,坚持导向,强化定位,择优建设,强化成效,做好院级首批品牌特色专业建设。

1、根据社会需求和学生发展实际,优化专业建设规划,整合学校资源,调整学校专业设置,保持动态平衡。

2、切实加强新建专业建设,从师资队伍、培养方案、课程体系、实践教学、经费投入等方面保证新设专业的办学条件,在进行年度检查的基础上发布专业建设质量年度报告。

3、不断优化专业结构,加强专业内涵建设,研究制定专业规范和教学质量标准。

4、完善相应的激励约束机制,采取有效举措,试行开展专业建设考核评估,鼓励各专业办出特色。

(十)健全、落实教学规章制度,强化服务意识

1、根据《重庆轻工职业学院学生学籍管理实施细则》加强学生的学籍管理,特别是强化电子数据管理。

2、逐步完善学分制度管理。

(1)借鉴其他学校的经验,加强对学生不及格课程的管理。

(2)建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统,进一步改进与完善专业人才的培养计划。

(3)完善学校组织的在校学生出国留学学习与学籍管理实施细则。

(4)完成留学生学籍管理的相关制度。

(5)条件成熟时,探索试行主辅修制、双专业制、弹性学制等管理制度。

3、明确职责,强化服务意识。《根据重庆轻工职业学院教务处职责范围》的规定,分清职责,确保教学有序地开展。检查落实对教学计划的落实情况。

三、工作步骤及内容要点

(一)八月份

迎接新生到校,做好上课和各项准备工作

(二)九月份

1、安排好老生开学的各项工作。

2、学生注册;整理学生学籍异动情况。

3、检查各系部教师教学任务的落实情况。

4、毕业班学生顶岗实习。

5、教学平台建设。

6、开展职业技能鉴定工作。

7、实训室建设的启动。

8、军事课程建设。

9、大一新生专衔本宣传工作。

10、完成新生学籍资料的校对工作

(三)十月份

1、注册*级、20xx级学生学年学籍。完成20xx级新生学籍。

2、加强常规教学检查,启动教学质量评估体系。

3、开展多媒体教学公开课活动。

4、校级教研教改课题中期检查和验收。

5、筹备召开学校第一届教学工作会议。

6、组织*级、20xx级学生专衔本考试。

7、组织*级学生完成电子图像采集工作。

8、完成20xx年高等教育事业统计报表(根据教委法规处具体安排时间完成)

9、《高等职业院校人才培养工作状态数据》采集工作(根据教委具体安排时间完成)

(四)十一月份

1、组织大学英语B级考试报名。

2、要求各系部做好下学期开课计划、教材计划,并尽快报教务处。

3、组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。

4、组织期中教学检查工作。

5、组织专衔本考试。

(五)十二月份

1、布置毕业生毕业设计(论文)工作安排;提出下学期毕业生实习意见。

2、要求教师做好期末考试出题工作。

3、安排期末考试的相关工作。

4、做好英语B级考试组考工作。

5、批准各系部下学期开课计划。

6、准备评建资料。

7、开展上好一节课活动。

8、组织和安排计算机等级考试。

(六)一月份(年)

1、组织期末考试。

2、布置期末教务工作。

3、下达下学期教师教学任务书;编制下学期课程表(初稿)

4、发放下学期教师教材。

5、准备评建资料

6、组织专衔本考试

(七)二月份(年)

1、完成学年度教务档案的归档整理。

2、总结教务工作;对教学设施的使用、添置、维修提出意见。

高校工作计划 篇8

1、指导思想:高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的xx届四中全会和团的xx届三中全会精神精神,贯彻落实学校关于青年和共青团工作的部署,围绕学校中心工作,竭诚为青年学生的成长成才服务,不断加强团的能力建设,承前启后、锐意创新,求真务实、开拓进取,团结带领全校青年为加快创建一流农业大学和全面建设小康社会而努力奋斗!

2、工作目标:以“三个代表”重要思想为指导,以学生活动为载体,依托各级团组织与学生组织,充分拓展“第二课堂”育人功能,在思想品德教育、文化艺术熏陶、科学技术创新、社会实践锻炼等多方面塑造青年,把青年培养为具有创新精神和实践能力综合型高素质人才.

1.深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议“上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标,通过团支部政治理论学习、主题团会、团课观摩、报告会、知识竞赛、征文、理论之光实践教育等形式牢固构筑青年一代的强大精神支柱。以一二·九运动70周年、抗日战争胜利60周年、五·四、十·一等重大节庆日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。

2.以加强共青团能力建设为契机,开展团员先进性教育,努力加强共青团的思想建设。从围绕加强党的执政能力建设、巩固和扩大党执政的青年群众基础的高度来认识加强团的能力建设的战略意义。保持团员先进性,就是要增强团员的时代先锋意识,使团员成为广大青年的优秀代表。在日常工作和学习中努力上进,成为大家学习的模范。

3.充分发挥学生骨干、理论社团、网络阵地的作用,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,帮助团员青年正确认识各种社会问题和热点、焦点事件,坚决同一切分裂祖国的言行作斗争;增强团结互助精神和社会责任意识,引导团员青年自觉养成与社会主义市场经济相适应的新型道德观念和行为规范。

4.在全校启动大学生基础文明修身计划,深化“文明生活、健康成才”主题活动,认真引导青年学生坚定信仰、立志成才、提高素质、完善自我,以文明的生活方式、合理的求学计划和昂扬的精神风貌在新时代展现新风采。

5.开展大学生思想状况调查,不断增强思想政治工作的针对性、科学性和实效性。贴近实际、贴近生活、贴近学生,积极探索新形势下青年思想政治工作的规律,创新思想政治教育的方式方法。

1.开展与学生的健康成长和成才密切相关的应用性、综合性、导向性的实践活动,扩大暑期社会实践规模,组织学生到国家发展需要的地方进行学习、考察,走千家、访万户,受教育、长才干、作贡献。

2.鼓励团员青年积极参与“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务辽西北计划”,教育大学生胸怀祖国、服务人民,到西部、到基层、到祖国最需要的地方去锻炼成长。引导青年艰苦创业,促进青年建功成才。

3.通过勤工俭学、家教、助研、助管,从事服务性工作,培养劳动观念,增强自食其力的荣誉感和自豪感。

4.以青年志愿者服务队为统领,通过助残、助困、助孤等公益性活动使学生体验服务社会的乐趣受到良好的思想道德教育。

1.为青年学生学习服务。各级团组织努力创建学习型组织,帮助广大学生树立终身学习的观念,搞好学业进程设计。

高校工作计划 篇9

一、指导思想

在上级教科室的指导下,在校长室的领导下,务实奋进,开拓进取,结合蒋校长提出的“深化课程改革”“借力高校,科研兴校”的工作思路,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,不断提高教师的教科研水平,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。

二、工作目标

1、进一步规范课堂教学行为,探索适合我校学情和特色的教学组织形式与策略,以“小组合作学习”和“自主探究学习”研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以提高课堂教学有效性为着眼点,突出重点,提高教师课堂教学水平,形成“有效轻负”的理想课堂。

2、全面的推进在学生预习基础上的“讲、练、评”相结合的课堂教学改革,避免教师满堂灌、学生被动接受的教学现象出现,要求教师优化教学过程,有效开展小组合作学习,提高课堂教学效率。

3、开展高效课堂研究活动。以课堂教学设计为重点,优化课堂结构,努力打造“有效轻负”的课堂,促进学生全面、自主、合作、和谐、持续发展。

4、加强理论学习与教学实践的`联系,实施“教师读书成长”工程,促进每位教师专业发展,提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力,促进教师向学习型、研究型转变。本学期拟为每位教师购书两本,开展一次教师优秀习作评选。

5、充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。

6、扎实开展校本教研。以专业引领、同伴互助、教学反思为重点,深入开展常态课堂案例研讨、教育叙事等多元化的校本研究活动,进一步提升教育教学质量,帮助青年教师尽快成长。

三、工作措施

(一)加强课题管理的规范化。规范课题管理,突出科研的实效性

本学期重点是敦促各课题负责人做好xxxx年8月底结题的六项市级课题的结题工作;同时,做好xxxx年七项市级课题的梳理、结题准备工作。

(二)进一步加强教师队伍建设。

1、进一步发挥高级讲师、骨干教师的引领、辐射作用,具体来说,可在校内开设讲座、上示范课等。

2、上一学年,经学校推荐参加温州市“有效教学”培训研讨活动的陈XX老师、林XX老师、倪XX老师、林XX老师,在青年教师读书沙龙活动上进行学习心得汇报。

3、进一步发挥“青蓝工程”的引领作用。加强师徒之间的听课交流,帮助青年教师的尽快成长,尤其强调青年教师要主动积极向老教师学习。

4、组织好青年读书沙龙活动。每次活动之前做好宣传、动员工作,要求主题明确、人人参加,学有所获。

5、开展5年内教龄教师的教学设计评比活动,加强青年教师的教学基本功能力培养。

6、成立学科检查领导小组(理科组、文科组、技能组),对青年教师教学基本功进行检查,进一步提升青年教师的教学基本功。

7、利用公开课周,进行教学反思撰写,并进行优秀教学反思评比,形成《教学反思辑录》。

8、本学年,每位老师录制一节视频课,以教研组为单位,开展观课、评课活动,要求将上课教案、评课记录打包上交教科室。

(三)加强教研组、备课组建设。

1、以教研组为单位,本学期至少开展三次主题教研活动,要求定主题、有记录(图片与文字记录稿)、全员参加。(突出“主题”二字)

2、备课组活动要求定时间(每周一次,特殊情况可酌情安排)、定地点、定负责人,如实填写备课组活动记录本。

3、以教研组为单位,做好公开课的评课工作。根据学期初各教研组上报教务处的公开课活动安排,要求全组成员参加听课、全员评课,使听课、评课工作落到实处。

4、本学期,在教研组内安排一次读书交流活动。(要求有图片、文字间简介)

(四)进一步加强教学常规管理

1、教案:书写规范、合理、完整,教龄三年内教师必写反思(至少每一个教学单元写一篇300字左右反思)。

2、听课记录本:开课教师、班级、时间、课题等要如实填写,听课记录书写要全面、工整、规范,听课点评要有所体现。

3、听课节数:新教师每周不少于2节(温大要求),其他教师每周学期不少于15节。

4、听课周听课不少于2节,听课随想(开课反思)不少于1篇。本学期将开展优秀教学反思评比。

(五)深化课堂教学模式改革,促进教师教学理念、行为的改变。

1、以课题研究带动教学研究,探索教育教学的规律。以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,注重课题研究的过程管理和课题成果的宣传、推广,突出科研的实效性。树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。开展好课题相关的实践活动,确保在实践中研究,各课题组要作好研究实时记录,积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其他相关活动资料。

2、动积极组织教师参加省市级的优秀论文、优秀教育教学案例评比,鼓励教师向市级以上刊物投稿。

3、开展高效课堂研究活动。以课堂教学设计为重点,优化课堂结构,努力打造“有效轻负”的课堂,促进学生全面、自主、合作、和谐、持续发展。本学期开展一次教龄五年内青年教师教学设计评比活动。

4、通过外出调研、观摩来学习先进教育教学管理经验,深化教育教学改革。

(六)做好教师培训管理工作,规范选课、审核等相关工作。

选课要求:每学年选课不能超过1800元,同学科、同班级(同级段)老师不能申报同一课程,行政领导同一时段不能申报选课。(选课后因各种原因未请假的老师需做好书面说明,作为先进教学组评审条件之一)

(七)开展丰富多彩的校本教研活动,做好过程性资料收集工作。

1、聘请课题专家来我校进行课题指导、讲座。

2、邀请知名儿童作家来校讲学。

3、聘请专家来校进行论文撰写、教学案例撰写指导、讲座。

4、编辑、印刷近三年教师教育教学论文集。(已获奖论文、发表论文)

高校工作计划 篇10

时间悄然无息的从指尖滑过,一眨眼,一个学期就将在我们的工作和学习中结束了。回顾这学期我们走过的历程,有很多是令人欣喜的。心理部秉承一切为学生服务的优良传统,发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活等方面,都有了很大的突破。为了总结经验,不断提高我们的工作能力,在此将本学期工作做一总结。

【具体活动】

10月08日,纳新。

10月20日,组织大一新生参加心理测试。

10月29日,召集10级各班心理委员,布置新工作。

11月01日-11月03日,举行心里乐园展板制作活动。

11月05日上传活动相关照片、宣传稿。

11月10日,组织10级和09级心理委员在校参加心理培训。

【干事总结】

李娜:

进入学生会让我从学长学姐身上学到很多。首先,让我明白人不能光想到自己,要为大家服务,不段锻炼自己的组织能力和协调工作与大家和谐相处的能力。我们是一个大家庭,他们教会我,要相信自己,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事才难以做到。在行动前要设定好目标,有了目标才有动力,才能做好。我是一个很少做计划的人,所以事情总是拖延到最后,进入学生会什么都要计划,目标,让我明白只有定好目标和计划才能成功。不要在意你的劳动了。能者多劳。不要吝啬你的能力,有能力的人才会去展示

马荣:

大学对于一个刚进入其中的我来说,一切都是新鲜的。怀着对大学的憧憬,怀着对自己人生的思考,我进入了心理部。在心理部的日子我知道了:责任心,既然进入了学生会,我就会在这里好好努力,在帮助别人的同时,也不断提高自己,责任心对于一个学生会成员来说很重要,对自己负责,也要对心理部负责!再次,沟通能力,我认为学生会最重要的能力之一就是沟通,三人行必有我师,在与人沟通交流中我会成长的更快!最后就是要有一颗谦虚学习的心态,切忌浮躁,踏踏实实做好本职工作,谦虚谨慎让我能看到别人的长处,自己也能更好更快的提高!我相信凭借我自己的努力以及大家的帮助,我会在心理部做的很出色,也相信我能发挥自己的一点点作用为学生会做出我的贡献。

董婷:

有机会接触学生会,并亲身参与学生会的事务,从别人的身上学到了很多,取人之长,补己之短。同时也了解了心理健康的重要性,心理部的重要性。

朱志愿:学生干部就是要尽自己最大的努力为同学们服务。虽然这学期没有太多工作,但是很想在下学期为同学做更多的事情,锻炼自己的能力,向其他的同学学到更到的东西。

伍江:

在心理部和大家相处的日子里,的日子,学会了很多。和每一位同学都能够和睦相处,大家共同进步。不管是多大的活动,大家都能齐心协力,把活动办的很出色。希望,以后的日子,大家可以做出更好的成绩!

丁励:

这一学期在大家的工作中学到了很多东西。人数不多,但是大家都很努力,都很团结。虽然不会画板报,也跟大家学习到了很多画板报的技巧。在以后的学习工作中会更加努力,希望能学到更多的东西。

【部长总结】

心理部是学校组建的新生部门,可见心理健康对大学生日常生

活的重要性。我们通过带领其他同学学习心理知识,自己也学到了很多心理健康的有关知识。通过本部的心理乐园展板活动,丰富了同学们的课余生活,联络了本部部长和干事之间的感情。只有建立良好的工作关系,我们的部门才能有凝聚力,共同向一个良性的方向发展。下学期我部将配合5月的心理日举办一个心理健康月的大型活动,通过讲座及游戏等环节更好的调动同学们的积极性,边学习,边娱乐。将心理健康知识更好的贯彻到每位同学的心理。

【副部长总结】

我们每一个人都尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我门交了那么多好朋友。每一个同时都是一本使我们受益的大书,在一次次的交流合作中,在彼此身上学到了很多的东西。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确实拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。经过这些活动,看到了年轻的心理部在干事的努力下茁壮成长。虽然这学期的活动不是很多,大家没有真正感受到大学的美好生活,但是,我希望下学期我们一定会通过一系列活动让自己更加成熟,更加有经验,也希望真正可以做到“助人自助,共同成长。”工作无小事,事事都不能懈怠。干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契。最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩。

心理部下半学期工作计划

一、部门规划

1.部门的联系

加强与我院分团委学生会其他部门的合作,积极的配合校心理健康服务中心的工作,了解同学们的心理健康情况,并在同学中间开展了一系列有关心理健康的活动,积极宣传有关心理健康的知识,并及时通过各班的心理委员反馈给各班的同学。

2.部门的制度

我们部门将每两个星期召开一次例会,处理日常工作,总结前期工作以及讨论心理部将面临新的挑战,为了能更好地做好上级布置下来的任务和讨论下一步工作计划,加强部门的内部联系,部长将与内部的每一个成员作好沟通,根据实际情况制定一套切实可行的方案,请相关老师与本部成员进行交流,让成员们在心理专业知识方面得到巩固和加强,向成员们宣传服务方式:“热情工作,甘于奉献,做好保密工作”。 组织各种活动以加强交流与沟通,培养团队精神。加强内部成员与同学们的交流,更好的服务于同学。

我院心理部的宗旨是为同学们服务。我们将实行一条让同学们与本部成员通过短信的方式谈心,也可以把自己的心里话发到我们部门的公共邮箱。我们再针对这些问题逐一回答,发到他们的邮箱中,借板报,广播宣传此条方案。

二、调研的内容

新生刚来到学校,肯定会有一些疑问和不

适应,特别是环境改变之后随之而来的心理的变化,定期在新生之间做心理调查,对出现严重不适应大学生活的同

学及时给予疏导和帮助,并将调查结果汇报给学院相关老师,建议初期先定为每二周一定调查,随着时间的推移,可随时更改调查频率次数。

另外,我院心理部将根据获得助学金的同学的特点设置“心理对对碰”,并针对结果组织召开相关座谈会,关注他们的学习,生活。(附表1)

三.具体工作安排

3月------心理情景剧的编排

为了加深同学们对心理知识的理解,更好的掌握自己和他人的心理动态,配合学校心理咨询师的工作,本部将在3月中旬将举行大型心理情景剧比赛。4月------宿舍联谊

与安生部联手举行宿舍联谊活动,旨在更好的促进寝室文化活动的发展,增进学院同学之间的沟通,加深友谊。

5月-------心理月

围绕学校心理月,组织趣味活动,让大家在娱乐中感受心理的乐趣。在心理日那天举行宣传等活动。

6月------心灵故事征文比赛

与宣传部合作开展一个心灵故事征文比赛.这样既调动了同学们的积极性,也让同学们在锻炼能力的同时增长了知识,总之,组织这些活动,不仅可以促进各部门之间的团结沟通,还可以使大学生的生活五彩缤纷。

以上是资环学院学生会心理部下学期大致的工作计划,计划不完善,但我们部门将会不断的加强,完善,我们会在每次组织每次活动之前认真合理的进行活动规划,活动以“新,奇,趣”为出发点,作好宣传,活动之后从同学们的反映中总结出反馈意见,做到始终以同学为本,吸取经验以便下次工作能够更好地完成。

资助学生谈话记录

高校工作计划 篇11

近年来,随着气候变化的加剧,频繁地出现各种自然灾害,其中,洪涝灾害是十分常见的一种,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。对于高校来说,更需要加强防汛准备,特别是物业管理人员需要制定一份物业防汛工作计划,以确保校园安全稳定。

一、防汛意识宣传

首先,物业管理人员需要提高员工防洪意识,定期开展防汛培训和演练,加强应急处置能力。另外,也要向师生宣传防汛知识,普及自防自救的方法和应对措施,提高全体师生的防汛安全意识。可以通过成立防汛志愿服务队伍等方式,引导师生树立自我防汛意识。

二、维护排水系统

高校综合体量较大,排水管网较复杂。针对校园排水设施进行维护修整,提高排水能力,是物业部门必须重视的工作。对于低洼易积水的区域,要深入调查并清理相关区域,进行排水改造,确保校园排水设施的正常运转,保障校园通行安全。

三、加强防汛设施建设

疏散通道是校园防汛工作的关键设施之一,为了应对各种突发事件,需要加强相关区域的应急疏散通道建设,如增加室外台阶、修建避水墙等。另外,需要对校园内的水沟、水库进行加固,避免出现漏水、渗水等问题,有效减少洪涝灾害的损失。

四、做好应急保障措施

针对可能发生的变故,物业管理人员要做好各项应急措施准备。遇到紧急情况时,要采取稳妥的应对措施,避免出现淤积、倒塌、泡水等灾情。另外,要加强各种防汛物资的采购工作,及时储备抢险救灾物资,确保在灾难来临时能够快速有效地应对。

五、与社区合作共建

高校不仅是学生和教职工的生活学习场所,同时也是社区的一部分。物业管理人员应加强与社区管理部门的沟通协调,密切配合开展防汛工作。在灾害发生时,要与周边社区及相关部门进行沟通合作,共同应对自然灾害的挑战。

总之,高校物业防汛工作计划要做到具体细致,每个环节都要落实到位。通过加强防汛意识宣传、维护排水系统、加强防汛设施建设、做好应急保障措施以及与社区合作共建等措施,才能更好地保障高校师生的生命财产安全,建设安全、和谐、稳定的高校环境。

高校工作计划 篇12

高校校长是负责高校行政管理和教育教学活动协调的重要一员,承载着管理经费、选聘教师、定制课程、管理学生等重要职责。而为了更好的管理高校,校长需要制定一份简单的工作计划。下面,本文将为大家详细介绍一下高校校长的工作计划,希望能给大家带来帮助。

一、总体规划:

校长首先需要做的就是规划学校的总体发展规划,即制定长远目标和短期计划,确保高校在发展过程中保持领先地位。学校发展规划要包括师资配备、课程设置、教学改革、科研平台、校园文化等方面,要结合学生就业需求、社会发展趋势等因素进行综合考虑。

二、战略制定:

在总体规划基础上,校长需要制定具体策略。校长必须了解市场和社会发展变化,顺应时代发展趋势,纵观大势,制定适合学校的战略。建立行之有效的战略执行体系,确保高校各项事务顺畅运作。

三、师资队伍建设:

学校师资是高等教育的核心,校长必须保证教师队伍优秀,拥有一流的师资力量。学校的选拔、评价和升学制度必须严格确立,着力挖掘人才、留住人才,发扬人才的创造性思维。

四、课程设置:

高校课程设置是高等教育的重中之重,与教学质量直接相关。校长需要完善课程设置,为学生提供全面、科学、实用、灵活的教育。课程设置要结合行业需求和就业市场培养出符合就业要求的人才。

五、科研发展:

高校是科研的重要基地之一,校长要推动科研工作的发展。为教师提供优秀的科研平台、课题基金和相关政策上的支持,也要加大对学生科研活动的支持和鼓励。

六、学生管理:

学生管理是高校的重要任务之一,校长需要制定管理学生的制度,重视学生思想政治教育,注重开展文化体育活动、组织寒暑假社会实践。学校应尽力为学生营造良好的校园文化和学习生活环境。

七、合作交流:

高校之间、学科之间、教研机构之间同学习和合作交流是必要的。校长要建立多种形式的合作交流机制,促进学校内外交流合作。串联各方面的教育资源,提升学校实力与水平。

八、专业评估:

为确保高校教学质量标准,校长需要制定学科建设标准,鼓励学科建设,完善专业评估机制,为扩大校内、校际、国际间的合作和交流打下基础。

以上就是高校校长简单的工作计划。校长不仅需要规划未来发展和制定工作方案,还要具备一定的领导才能和管理能力。只有做到这些才能使高校实现更好的发展。