对生活没有计划的人，还没开始就输了，在日常的学习、工作、生活中。我们要好好地去写一份方案，方案可以避免工作中因盲动和不协调带来的损失。今天栏目小编为大家介绍一篇对于“地推推广方案”非常详尽的文章，此篇内容仅限参考阅读！
地推推广方案【篇1】
一年一度的推普周即将来临，调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
20XX年9月11日—9月17日
三、活动主题：
推广普通话，共筑中国梦
四、活动内容：
1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
三小教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质
三小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话
三小家长推普口号：说好普通话、方便你我他
唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。WWw.JzD365.COm
4、开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5、利用星期一（9月16日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7、各班开展形式多样的推普活动
根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
（1）每班挂一幅推普标语；
（2）举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；
写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛。
（3）办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）
（4）召开一次推广普通话的主题的班会；
利用周一下午（9月16日）的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。
（5）组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
8、在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。组长：许可（校长）副组长：王立忠（教学副校长）组员：闫莉李博
各班班主任每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
调兵三小第16届推广普通话宣传周活动总结
20XX年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“推广普通话，共筑中国梦”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。
2、设立校园广播宣传站，用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范，做学生说普通话的楷模。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
学校五（2）中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
地推推广方案【篇2】
某某溜冰场策划方案
大学生碑溜冰比赛
前言：溜冰是一项锻炼身体的运动，早在宋代，我们华夏已经有了溜冰运动，据说当时叫“冰嬉”，溜冰并不是洋玩儿，作为宋代就已经存在的这一项运动。作为中国青年，我们需要继承和发扬这项运动。我们需要一场滑冰比赛来改变世界对中国的新印象。
是的，我们需要更多这样的游戏！
市场分析：溜冰是大学生丰富课余活动的娱乐和健身活动，以目前大学生的实际情况来看，发现他们的课余活动相当于乏味，除了篮球、乒乓球，学校应该还需要一些活动来提高学校整体的荣誉感和凝聚力，以青年大学生为基础的此次溜冰比赛会得到学校和社会的大力支持，更是经过这次大学生溜冰比赛（以后每年都可以有这样的比赛）推广了我们溜冰场的知名度和美誉度。
优势：作为唯一一个可以溜冰比赛的场地我们是独一无二的，为我们溜冰场提供了得天独厚的营销推广方面的优势。而以每个学校为单位的溜冰比赛更加激励每个学校的学生们的好胜心，而且作为唯一的大学生滑冰比赛省内的大型企业（和大学生相关的企业比如蒙牛）肯定会大力支持和赞助，在活动资金、**范围更多更广阔。
本次比赛设1、2、3及参赛奖励，分别为1：奖励现金5万元（赞助企业提供），2:2万元，3:00元
1万元，参与奖：企业赠送精美礼品。在**方面，赞助公司将与我们的滑冰场联合推广，以及赞助企业的自主推广。
缺点：虽然我们只有场地，其他三个溜冰场会通过盈利和**活动吸引一些年轻人。
活动对象：省内大学在校学生
比赛规则：通过海选比赛，推荐一人作为学校选手，以速滑为主。速度滑冰比赛是由选手在主干道上进行的，以赢得比赛。确定每各组中最快的参赛者，然后进行最终决赛以确定最终胜利
者。活动时间：2个月
活动策略：
1、据统计四川有70家以上的大学，以每个学校为一个整体，学校会以学校荣誉为目的，激励全校大学生的积极性。在个学校的支持下，相关人数超过70万。
2、作为唯一一个也是第一次省内大学生溜冰比赛，赞助企业以花大量资金投入这次滑冰比赛活动作为企业品牌推广的机会。
三。作为一家报纸和电视台，这次滑冰比赛是一个提高关注度、收视率和知名度的机会。
4作为教育部门支持青少年学生掌握体育健身技能的好机会，也是向全省人民宣传全民健身的契机。
5.就目标和兴趣而言，参加比赛的学校有竞争的机会。
6作为这次滑冰比赛的组织者，它将给公司带来极大的关注和人气。
前期**：
活动后期：大力宣传比赛的影响力和表现大学生的凝聚力，促进溜冰场的普及。定期邀请获奖学生到会场互动。
备注：以上都以虚构溜冰场是唯一可以比赛的场地为基础，在费用预算方面没有经过系统的统计和实际调查不能拿出具体数字。还有嘉宾评委等等方面待定。
地推推广方案【篇3】
扬州金鹰、泰州金鹰儿童节活动计划
童年时光，宜庭与您相忆相知
分析：随着儿童节的临近，我相信许多父母会为他们的孩子买一些礼物。商场的儿童区必然会在此期间成为热区，而作为毗邻儿童区的床品区，多多少少也会沾到一点光，要如何能吸引顾客的眼球，成为我们需要思考的课题。
每个人都有过童年，我们可以将童年元素赋予到产品中去，唤醒顾客对童年的美好回忆，再配以令人心动的**，促使其产生购买行为。
目标消费群：
所有成年人
文案构思：
你是否会回忆起小时候，我们会常常会在田园玩耍（忆园），春天的天空碧蓝（碧空），田野里的小溪在阳光的照耀下波光粼粼（粼粼），时不时荡起阵阵涟漪（涟漪），清澈溪水倒影着你的倩影（清影），小溪边开满了红红绿绿的小花（花溪），花朵上的凝露依稀可见（凝露），在微风的摇曳下玲珑剔透（摇曳、玲珑），闪动着花的韵律（花韵），清风阵阵，花香飞舞（飞舞），童年的我们恣意畅游在这大自然打造的奇妙世界中，我们会寻觅我们喜欢的花朵（寻觅），编成花环戴在头上，相信那一刻，你是最美的！多么希望时间能定格在这一刻（定格），永远不要流逝。
推广主题：
童年时光，宜庭与您相忆相知
副标题：——6.30延续童年
画面表现：以暖粉色、鹅黄等主色调，突出美好童年的元素，能唤起顾客对美好童年的回忆。
陈列要求：
1. 以门店进门第一张中岛床+床前凳或床前地毯的陈列为本次方案的陈列区域，悬挂主平面，配合其他平面。
2在展品中，用不同颜色的碎片营造出温馨的场景，让人对美好的童年有了回忆。
推广活动
1. 推广期内，凡购买童年时光系列**件套（忆园、碧空、粼粼、涟漪、清影、花溪、凝露、摇曳、玲珑、花韵、飞舞、寻觅、定格）即可免费办理宜庭会员卡。
关键服务：
店内交易完成后，将帮助顾客办理会员卡，并在年底享受礼品加分。
导购话术：
导购：开场白、活动内容介绍（含专访机会）、唤起顾客童年记忆
宣传渠道：
店面宣传：
1、展床展示形象
2、货柜展示形象
三。推广平面：主题平面图、磁条框平面、推广推荐标牌、推荐牌
4、商场广播
5、会员短信
地推推广方案【篇4】
目的：提升品牌形象，提升服务和品牌影响力
时间：2013年5月12日
活动主题：感恩妈妈的光芒——真情寻找品牌监管母亲
甜蜜母亲的心
主题要素：感恩、优惠
主题：感恩、孝为先，是中华民族的优良传统，是世界上最大的恩典，是对母爱的感恩。
活动地点：海纳水疗店内
时间：5月11日（星期六）5月12日（星期日）
活动内容：母亲节期间，凡陪同母亲进入会场消费的客人，除外卖外，所有消费均可享受8.8折优惠
对象：1、 。
2折扣后消费999元以上（含999元）的妈妈将赠送特殊礼品，共10个名额；（海纳母亲节大礼包）。
选择一个礼包（一个蛋糕+全家福），安排专人拍照。
三。活动当天推出3间客房，99元精心布置。
具体实施步骤：
提前一周店内发软文“海纳水疗真情寻找品牌监管母亲”
店内dm单文本准备：
活动店内dm单：300份
感谢母亲，给了我生命，感谢母亲，给了我前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬海纳人关爱天下人，关爱母亲的情怀，为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。
店内布置：
宣传×展示4：上书：爱洋溢东海，爱长送母爱
店内摆放地点：男女宾部，休息厅，大堂
在店外分发1000份dm宣传单
鲜花：康乃馨插花
费用预算
合计：1950元
地推推广方案【篇5】
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为全面建成小康社会奠定良好基础。
二、突出活动主题，增强宣传实效
在中国特色社会主义进入新时代的关键历史节点，各部门(单位)要紧扣改革发展主题，围绕“说好普通话，迈进新时代”这一活动主题，自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，加大宣传力度，拓宽覆盖面，增强宣传效果。
三、行业联动，营造推普氛围
全市推普周活动由市语言文字工作委员会统筹协调。各级各部门要结合本届推普周主题和各行业的特点，开展各具特色的宣传活动;报刊、电台、电视台要积极报道推普周宣传活动开展情况并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目，登载推普文章;各级各类学校要充分发挥主阵地作用，根据自身特点和教育热点，深入开展推普宣传活动;各级共青团和少先队组织要通过形式多样的宣传和实践活动，引领青少年不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识。
四、结合重点工作，整体推进
积极结合学校语言文字达标建设和普通话基本普及县域验收工作，做好推普周工作的整体推进。继续做好四大领域从业人员及外来务工人员的普通话普及和达标工作，组织好相关人员的普通话水平测试工作。在夯实城市推普工作基础的同时，加大农村地区推普工作力度，不断提高城乡人民群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
五、创新驱动，完善推普机制
各部门(单位)应在总结以往经验的基础上，积极探索开展投入少、效果好、群众乐于接受的宣传形式。在推进宣传手段、监管机制、活动形式和服务方式等各方面实现创新。鼓励社会单位、企业根据各行各业特点，开展公益性推普宣传活动。
各部门(单位)要结合各自工作特点，认真策划，周密组织。并将活动方案和活动总结分别于8月15日前、9月30日前报送市语委办。
地推推广方案【篇6】
一、总案
顾问：刘志宏、涂群岚
策划：白立红、曹勇
主办单位：土木工程系学生会团总支
承办单位：土木工程系学生会学习部
协办单位：土木工程系学生会宣传部
活动目的：激励全院同学讲说普通话，进一步提高我院学生素质修养。
活动时间：20xx年11月5日～20xx年11月5日
活动地点：第二教学楼203
二、活动规则：
１、本次大赛分为预赛及复赛两部分。
２、预赛分为字词部分和朗诵部分。字词部分参照普通话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容；朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容，朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。最终取综合得分前１０名选手进入决赛。
３、决赛前分发决赛安排及朗诵材料、答辩问题。
４、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。朗诵部分考察内容同预赛，但要求选手随机抽取预选篇章；绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍，本部分主要考察选手的语速控制及发音控制等；答辩部分考察选手的应变能力、临场表现等方面，由选手随机抽取题目进行答辩，并不可照稿。
５、决赛取各轮平均成绩总和为总得分。
三、打分规则
１、预赛部分：字词题为４０组，每组２０词，满分２０分，评委据选手的发音、有无错词等给予相应分数，各评委相加为本轮总得分；朗诵部分２０分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分，各评委相加为本轮得分。两轮相加即为预赛总得分，大赛取前１０名进入决赛。
２、决赛部分：朗诵部分由选手自选预备篇张进行朗诵、评委根据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面给予相应分数，满分１０分，各评委相加即选手得分；绕口令部分由选手随机抽取题目，题目连续念两遍，评委根据选手的语速、有无错音等给分，满分１０分，各评委相加即为选手本轮得分。答辩部分由选手抽取答辩问题，评委根据选手的临场表现、发音吐字、发言感情等方面给予得分，满分１０分，各评委相加即为选手本轮得分。三轮相加总和即为选手最终得分。大赛取前三名进行奖励。
奖项设置：
大赛取前三名进行奖励，各颁发荣誉证书及奖金，第一名奖金３０元，第二名奖金２０元，第三名奖金１０元。其余进入决赛的选手各奖励笔记本一本及入围奖证书。
具体工作安排：
１、由承办方向全院班级发出活动通知，协办方进行活动宣传。
２、20xx.11.5～20xx.11.7期间在土木工程系学生会学习部设立报名点，记录选手信息。
３、活动期间由协办方负责联系选手，分发材料。
４、由主办方邀请５名评委进行评审。
５、活动结束由承办方公布结果。
