扣学分检讨书 篇1
在学习、工作、生活中犯错误以后，往往被要求写检讨书来自我悔过，请注意写检讨要把原因讲清楚。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的数学分低检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的老师：
关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的.知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2、我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3、我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督！
此致！
扣学分检讨书 篇2
一、背景介绍
近年来，随着互联网技术的迅猛发展和智能设备的普及，人们的阅读习惯也发生了巨大变化。越来越多的人开始追求快速获取信息的方式，放弃了传统的纸质书籍阅读，而选择了浏览新闻网站、社交媒体平台等获取信息的途径。这一现象给人们的阅读习惯和阅读能力带来了一系列的挑战。
二、阅读习惯的改变
如今，移动设备的普及让人们随时随地都能接触到各类信息的来源，从而降低了人们对于书面阅读的需求。人们开始依赖快速浏览信息的方式，以满足他们的需求。这种快速浏览的阅读习惯却引发了一系列问题。快速浏览容易导致信息流失和误解。人们只看标题、摘要和一些关键字，很少去仔细阅读全文，从而导致对于信息的理解存在偏差。长时间使用电子设备对眼睛的伤害也在逐渐显现，视力问题成为现代人普遍面临的挑战。
三、阅读能力的下降
与此同时，人们的阅读能力也在下降。由于纸质书籍的阅读需求减少，人们的阅读时间也明显减少。阅读是一个需要不断锻炼和积累的过程，缺少长时间的阅读，会导致人们的阅读能力下降。特别是在学生群体中，越来越多的时间被花在了上网、玩游戏等娱乐活动上，而忽略了书本阅读的重要性。这不仅导致他们在学业上面临困难，还对他们的未来发展产生不利影响。
四、检讨
针对以上问题，我深感自己存在一些阅读问题，需要对自己进行检讨。我时常陷入快速浏览信息的陷阱，只关注标题和关键词而忽略了全文的内容。这导致我对于信息的理解存在偏差，并且无法获得全面的知识。我平时对于阅读的时间安排不足够合理，经常放纵自己沉迷于娱乐活动中。这使得我的阅读能力无法得到有效的提升，对于学业和日常生活都产生着不可忽视的负面影响。
五、改进和计划
我意识到我需要改进自己的阅读习惯和阅读能力，以更好地适应现代信息社会的需求。我决定要养成每天专注阅读的习惯。无论是纸质书籍还是电子书籍，我都会定期拿出时间进行深入阅读，并将所得的知识进行整理和总结。我打算加强对于经典文学作品和优秀文化书籍的阅读，以提高自己的文化素养和审美能力。同时，我也会选择适当的时间和场景进行电子设备的使用，以减少对视力的危害。
六、总结
阅读是人类进步和发展的重要途径，我们不能放弃对于传统阅读的追求。尽管信息获取的方式发生了巨大变化，但我们仍然需要通过持续的阅读来提升自己的思考能力和表达能力。只有真正掌握阅读的精髓，我们才能在这个信息爆炸的时代中寻找到自己应有的位置。
七、（文章结尾）
以上是我对于自己阅读学分的一份深刻检讨书。我相信，在今后的日子里，我会不断调整自己的阅读习惯和时间安排，努力提升自己的阅读能力。我希望通过这份检讨书的撰写，也能够引起更多人对于阅读问题的重视，并与大家一同共同进步。阅读，让我们变得更强大！
扣学分检讨书 篇3
近年来，随着阅读习惯的改变和信息获取方式的多样化，阅读学分显得尤为重要。我必须坦诚地表示，在过去的一段时间里，我未能积极努力地提高自己的阅读能力和阅读量。由于我的阅读欠佳，给我带来了一系列的问题和挑战。为了明确自身存在的问题并且寻找解决的办法，我写下这篇阅读学分检讨书。
我必须承认，我是一个有着很强的拖延症的人。在课堂上，我经常会拖延完成老师布置的阅读任务。由于想要赶时间完成，我的阅读质量往往不高。因此，我在学业上的表现也大打折扣。当我终于意识到这种拖延对我的学习成绩产生了负面影响时，我决定做出改变。
为了解决这个问题，我制定了一套计划。我会制定一个详细的阅读计划表，规定每天要阅读的时间和内容。我会设立一些目标，比如每周至少读完一本书或者每天至少读30分钟的英语文章。这样可以帮助我建立起持续的阅读习惯，减少拖延的倾向。
另外，我也意识到了自己有时会陷入浮躁的心态。作为一个生活在信息爆炸时代的人，我常常被各种社交媒体和电子设备所分散注意力。这不仅影响了我对阅读的专注度，还使我缺乏持久的阅读能力。因此，我决定克服这个问题，培养专注力和耐心。
为了实现这个目标，我决定制定一个“断网计划”。每天晚上，我会将手机和电脑放在远离自己的地方，确保我能够专心阅读一段时间。我还计划在每天早上醒来的第一个小时里，抽出一段时间进行阅读。这样一来，我相信我能更好地专注于阅读，提高自己的阅读能力。
另外一个需要检讨的问题是我对于阅读材料的选择不够多样化。过去的一段时间里，我仅仅读了一些课本和学术资料，对其他领域的文学和知识了解较少。这限制了我对于不同主题和风格的阅读的理解和兴趣。为了改变这个状态，我决定尝试新的阅读材料。
我会将自己的阅读范围扩大到不同的领域，包括文学作品、历史书籍、传记和社会科学相关的书籍。通过阅读不同领域的材料，我希望能够培养更广泛的知识储备，提高自己的思维能力和沟通能力。
小编认为，通过这次阅读学分检讨，我认识到了自己在阅读方面存在的问题，并且制定了相应的解决方案。我将努力改变拖延的习惯，培养专注力和耐心，并且扩宽阅读的范围。我相信只有通过持续不断的努力，我才能提高自己的阅读能力，为未来的学业和职业发展打下坚实的基础。我会时刻谨记这次检讨的经历，坚定地追求自我完善。阅读学分，我会争取拿到更优秀的成绩！
扣学分检讨书 篇4
近年来，阅读教育备受关注。为了推动学生阅读兴趣的培养，我所在的学校决定实行阅读学分制度，鼓励学生积极参与各种阅读活动，提高阅读能力和素养。对于我个人来说，这个制度在一开始的时候，确实引起了一些困扰。回顾这一段时间，我深感自己对阅读的态度和方法需要进行一番检讨，以提高我的阅读学分获取效率。
我要反思的是自己的阅读习惯。在过去，我并没有养成每天定时阅读的良好习惯，而是采取了碎片化阅读的方式，只有在学校要求的时候才会拿起书本。这种方式导致我无法全身心地投入到阅读中，往往只是匆匆浏览而已。我意识到，如果想要真正提高阅读能力，需要培养持久阅读的习惯。因此，我决定每天抽出一定的时间，专注于阅读，无论是课内还是课外读物。
我需要反思的是选择读物的问题。在过去，我常常抱着“无所谓”的态度，只是凑数选择一些较短的文章来读，而且都是与学习相关的。这种选择方式并不能满足我对阅读的需求，也无法激发我对阅读的兴趣。现在，我深刻意识到，阅读的目的是拓宽自己的知识面和视野，培养阅读的乐趣。因此，我决定多样化我的阅读选择，包括小说、散文、科普等不同类型的读物，并且放宽自己的选择范围，不仅限于与学习相关的内容。
我需要反思的是读书笔记的制作。在过去，我读完一本书后，很少做读书笔记，甚至连书名都没有记录下来。这导致我只能凭记忆时断时续地回忆起读过的书的内容和观点。如今，我意识到做好读书笔记对于学习和巩固所读书籍的内容至关重要。因此，我会养成读完一本书后立即记录书名、作者、主要内容、自己的感想等内容的习惯，并将这些笔记整理成电子文档，方便日后查阅。
我需要反思的是阅读动力的问题。在过去，我经常感到阅读是一件枯燥乏味的事情，且缺乏内在的驱动力。尽管明白阅读对自我发展的重要性，但没有找到激发自己阅读兴趣的方法。现在，我明白提高阅读动力的关键在于找到适合自己的阅读兴趣点。因此，我会更加注重寻找感兴趣的读物，并与其他同学或朋友分享阅读心得，以激发彼此的阅读热情。
通过对自己阅读学分的检讨，我意识到要提高阅读能力和素养，需要从自己的阅读习惯、选择读物、读书笔记制作和阅读动力等方面入手。我会积极应用这些反思，并逐渐改变自己的阅读习惯，争取取得更好的阅读学分成绩。阅读学分检讨书不仅是对过去的反思，更是对未来的规划，我相信只要我踏实努力，一定能够在阅读学分上有所突破，提升自己的阅读水平和阅读素养。阅读学分的实施，对于我的个人成长和终身学习的发展都是一个良好的契机，我会始终保持对阅读的热爱，并努力实现自己的阅读目标。
