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主题教育工作计划 篇1
指导思想：
贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神，牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想，健立健全学校安全工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，努力做到防患于未然，确保在春季事故高发季节全校安全零事故。
具体措施：
一、健全组织，明确分工，责任到人。
1、学校安全工作由校长负总责，由安全工作领导小组具体安排落实，明确分工，责任到人。
2、校中层领导以上坚持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡逻人员各司其职，确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。
二、预防为主，防患于未然
1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查，形成记录，发现问题及时整改。
2、持安全工作逐日检查制度，形成安全档案，建立安全工作紧急救援预案。
3、开展经常性的师生安全教育，做到天天讲，警钟时时敲。
4、加强毕业生思想教育，并以此带动全校的安全工作。
三、校内安全
1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，归些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。
2、任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。
3、商店问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问，发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店，确保师生的身体健康。
5、食堂饮食安全。学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生，发现有安全隐患及时处理，发现有变质的饭菜要及时清除，定期对餐厅进行清洁、消毒，确保师生的饮食安安全。
6、用水用火用电的安全，开展经常性的安全教育活动，领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。
7、学校其他各室，如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室，由相关人员督促检查，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领导。
8、加强住校生管理工作，坚持请假家长接送制度，每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区，及时点名，发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接，确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心，及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。
四、 校外安全
1、广泛开展师生结对子活动，加强与学生家长联系，及时了解学生思想动态，加强对学生的理想前途教育。
2、有工作人员（重点是各班主任），要重点加强对学生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年，新的学期一切安全，身体健康，好好工作，好好学习。
主题教育工作计划 篇2
一、重要意义
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。党的十八大以来，街道各级党组织认真贯彻落实中央部署和省市区委要求，经济运行健康平稳，社会发展和谐稳定，全面从严治党不断向纵深推进，干部队伍建设不断加强。但要清醒看到，党员干部中思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，需要一次直抵灵魂的革命性锻造。
街道各级党组织要高标准高质量开展好主题教育，坚持思想建党、理论强党，坚定不移贯彻落实习近平总书记对舟山工作作出的重要指示精神，引导广大党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，高水平融入定海中心城区建设，奋力谱写新时代盐仓高质量发展新篇章。
二、目标任务
开展不忘初心、牢记使命主题教育，全面把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，将整治形式主义、官僚主义作为重要内容，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，不断锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全街道党员群众奋力谱写新时代盐仓高质量发展新篇章，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
三、工作安排
我街道不忘初心、牢记使命主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束。参加单位主要是街道本级和村(社区)，非公企业，社会组织和其他基层组织。具体到每个单位，开展集中教育时间不少于3个月。
街道领导班子带头开展主题教育，示范带动和推进全街道主题教育深入开展，村(社区)、非公企业、社会组织和其他基层组织结合各自实际开展。
这次主题教育不划阶段、不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。
(一)突出抓好街道领导干部主题教育。此次主题教育以街道领导干部为重点，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，确保四项重点措施有机融合、一体推进。
1.学习教育的基本要求。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，认认真真读原著、学原文、悟原理，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是原原本本学。坚持以自学为主，认真学习党的十九大报告和党章，逐章逐篇精读《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。深入学习习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，持续深入抓好党史和新中国史学习教育。认真梳理学习习近平总书记对本地区工作的重要指示批示精神。二是集中研讨学。街道领导班子要集中安排一周时间，采取街道理论学习中心组学习、举办读书班等形式，重点围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等方面，分专题组织学习、交流研讨，学习总时长不少于5天。三是创新形式学。开展先进典型学习，深化最美盐仓人等评选活动，选树宣传一批在抗台抢险中涌现的先进典型，学习运用各领域攻坚克难典型案例，推动党员干部见贤思齐。开展警示教育，深刻剖析反面典型，引导各级党员干部对照自省。
2.调查研究的基本要求。围绕解决我街道存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，推动领导干部深入基层、调查研究。一是项目一线解难题。把调查研究与全街道中心工作和本单位重点任务结合起来，与突破制约经济社会发展的痛点堵点结合起来，与推动重大项目建设结合起来，聚焦抓好最后一平米、最多跑一次改革、推进经济高质量发展、加快新型城市化步伐和服务群众最后一公里等重点领域，扎实开展调查研究，摸清实情，把准症结，研究提出办法举措。二是基层一线听民声。调查研究过程中，要始终坚持把群众满不满意作为检验工作成效的最大标尺，着力推动三服务活动走深走实。领导干部要深入农村、社区、企业基层一线或相关服务领域、联系点倾听民声、了解民意、查找短板，实打实地帮助解决问题，切实提升企业、群众和基层的获得感。及时汇总梳理走访调研中收集的问题信息，进行专题研究，建立完善分析研判、跟踪督办、回访问效等机制。三是担当精神再过筛。把主题教育与加强领导班子政治建设和干部队伍政治素质考察紧密融合，聚焦新时代盐仓铁军的新担当新作为这一主题，通过日常了解、自查自评、调研谈话、民主测评等，综合分析党员干部对重大问题的立场、关键时刻的表现以及对群众的感情、对待名利的态度、为人处事的方式等，精准研判干部政治素质和担当精神。四是党课宣讲进基层。领导班子成员要在学习调研基础上，为基层党员群众讲专题党课，重点讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。
3.检视问题的基本要求。要以刀刃向内的自我革命精神开展检视反思，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查摆差距不足。一是广泛听取意见。结合开展调查研究，广开言路、畅通渠道，通过谈心谈话、座谈访谈、书面征求、设置意见箱等形式，沉下身子听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。深化网格化管理、组团式服务工作，完善干部接访、新媒体监督等机制，确保真听意见、听到真意见。领导班子成员要严格落实四必谈要求，谈自身差距，指出对方不足。二是认真检视剖析。领导干部要紧密联系自身工作、成长经历和思想发展变化，实事求是检视差距，明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设和作风建设存在的突出问题进行检视反思。对照习近平新时代中国特色社会主义思想;对照党章党规;对照初心使命;对照高质量发展经济和高品质建设城市的新要求;对照解放思想、激情创业的新区担当，检视差距、深挖根源。检视剖析问题要从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上开展对照查摆，一条一条列出具体问题。领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议。三是召开专题民主生活会。主题教育结束前，街道党工委召开专题民主生活会，针对检视反思和查摆剖析出的问题，联系整改落实情况，红脸出汗，严肃开展批评和自我批评。
4.整改落实的基本要求。主题教育一开始就要紧抓问题整改，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、三服务发现的问题、检视剖析的问题、民主生活会查摆的问题和上级反馈的问题等进行系统梳理，区分班子问题、个人问题，当下能改的问题、需要长期整改的问题，列出清单，有针对性地抓好整改。要持续推进主题教育前期部署的9项专项整治，突出抓好第10项专项整治，即：建设工程招投标有违公平竞争的保护主义、政策藩篱和建设(招投标)市场垄断、割裂、封闭问题专项整治，采用项目化方式推进，确保上下联动、前后衔接，取得实效。
(二)做实基层党支部学习教育和检视整改。除街道领导班子以外的党员参加主题教育，要以党支部为单位，结合两学一做常态化制度化，依托三会一课、3+X主题党日等进行。
1.抓好学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘编》等，通过召开党员大会、支委会、党小组会，交流学习体会，领悟初心使命，坚定理想信念。依托党员骨干轮训,利用新建村等区级党员教育基地，对党支部书记进行1次培训，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于开展不忘初心、牢记使命主题教育的部署要求。开设支部书记讲、红色讲师团讲、先进典型讲、基层代表讲、普通党员讲等五讲专场，每名党支部书记至少讲1次党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。
2.认真检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。要通过设立党员先锋岗、责任区、示范户，评选党支部建设优秀案例、担当作为好干部等激励手段，优化完善先锋指数分类考评办法，组织党员立足岗位，履职尽责。要结合各领域党员实际，深化党建引领全民创城、颜管家志愿服务、居民小区兼合式党支部、在职党员进社区、楼道红管家等具体载体，组织党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。要持续深化基层党建整乡推进、整县提升工作，重点抓好软弱落后基层党组织、流动党员失管漏管、党内基本制度落实不到位、党建主体责任缺失等问题整转，全面建强党的基层组织。
3.创新方式载体。深化运用学习强国舟山共产党员E家学习教育平台，针对不同群体党员实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，增强主题教育的感染力。结合我街道实际，深化打造商会红领空间党群服务中心、社区党群服务中心等党建阵地，创新开展重温入党志愿、观看红色电影、重走党史路等红色课堂等活动，加强革命传统教育和形势政策教育。要采取书记领学、支部研学、班前班后学等方式，用好学榜样践初心微视频系列展播活动等载体，丰富学习形式，增强学习效果。要通过送学上门、网络学习、返乡补课等形式，抓好流动党员、年老体弱党员的主题教育。十一前后，基层党支部要开展1次主题党日活动，组织党员围绕践行初心使命、争当时代先锋开展讨论。
主题教育结束前，党支部要以不忘初心、牢记使命为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。
四、组织领导
全街道不忘初心、牢记使命主题教育在街道党工委领导下开展。街道成立主题教育领导小组，领导小组下设办公室，负责日常工作。各级党组织要把开展主题教育作为重要政治任务。
(一)压紧压实责任。各级党组织要高度重视、精心组织，成立相应领导机构和工作机构，党组织书记要切实履行第一责任人职责，抓好自身教育、作出表率。领导干部要发挥头雁效应，一级带一级、层层抓落实。要坚持因地制宜，针对各单位的不同特点，统筹安排、有序推进。要把开展主题教育同推进两学一做学习教育常态化制度化结合起来，同推动本单位中心工作结合起来，防止两张皮。对开展主题教育消极对待、敷衍应对的要严肃批评，对走形变样、问题严重的要给予组织处理。
(二)分层分类指导。街道党工委组建不忘初心、牢记使命主题教育指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对全街道各单位主题教育进行督促指导。街道要重点解决贯彻落实党中央决策部署和服务群众最后一公里问题;村(社区)要聚焦乡村振兴、脱贫攻坚、基层治理、服务群众等找差距、抓落实。非公有制经济组织和社会组织要下大力气把党员组织起来、把党的工作开展起来、把职工群众凝聚起来。对年老体弱党员，可采取送学上门等方式组织参加学习教育。
(三)注重宣传引导。充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，发挥主流媒体和新兴媒体作用，深入宣传中央和省市区委精神，及时反映主题教育的进展成效。加强正面宣传和舆论引导，深入挖掘和推出一批新时代先进典型。及时发现和表扬一批群众身边的党员先进事迹，总结推广主题教育中形成的好经验好做法好典型，营造良好教育氛围。注重主题教育理论研究，加强理论成果、实践成果和制度成果转化，形成一批务实管用的长效机制。
(四)力戒形式主义。坚持以好的作风开展主题教育，学习教育不对写读书笔记、等提出硬性要求;调查研究要轻车简从、深入群众，不搞作秀式盆景式调研和不解决实际问题的调研;检视问题不能大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻，避实就虚，不以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不空喊口号、蜻蜓点水，不虎头蛇尾、久拖不决，防止以简单问责代替整改责任落实。对中可能出现的各种问题，要提前预判有效防范。
主题教育工作计划 篇3
以下是范文网编辑分享的学校包虫病防治宣传教育工作方案。包虫病防治知识宣传主题供大家阅读。
为切实加强学校包虫病防治工作，维护学校正常教学秩序学校，保障师生身体健康，根据州人民政府关于印发《规范犬自治州包虫病防治管理办法》的通知，结合学校实际情况，全县教育系统，制定以下工作计划。
我。健全组织机构，完善规章制度，明确职责分工
（一）成立包虫病防治领导小组
县教育局成立教育系统包虫病防治工作以所长为组长，组员为副组长，各科室负责人，学校（园）主任为成员领导小组。全县各学校相应成立了包虫病防治工作领导小组，以校（园）长为组长，副校（园）长为副组长。学校（园）长是包虫病防治工作的第一责任人 各学校应设立包虫病防治联络员，负责学校包虫病的日常防治工作。
（二）各校（园）包虫病防治工作领导小组职责
负责学校（园）包虫病宣传教育工作的各方面工作.完善学校诊所的功能；
建立健全学生健康教育管理制度；
规范学生饮食管理； >
制定日常环卫保洁制度；
开发学生日常卫生行为系统；
制定突发公共卫生事件应急预案；
制定预防和控制包虫病的应急预案；
完善每日早午检制度；学生疾病症状监测和登记系统；
规范包虫病等传染病和突发公共卫生事件报告制度。做到任务明确、责任到位、工作到位，做到包虫病“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。
（三）建立联防联控工作机制
县教育局会同卫生、疾控、公安、畜牧、水利等部门，各学校会同当地卫生院、社区医院定期召开包虫病防治工作会议加强工作协作，建立健全联防联控机制。
二是加强学校（园林）重大传染病防治宣传教育
包虫病是一种人畜共患的寄生虫病，狗吃了包虫病牛羊的生内脏后会感染包虫病，并将包虫病传染给人类。包虫病主要发生在肝脏，但也发生在肺、脑和肾脏。生病后会严重影响学习、生活和健康。各学校（园）积极开展包虫病防治宣传教育活动。
（一）包虫病防治宣传教育进课堂
各学校将包虫病教育纳入教学计划，按规定开设包虫病教育班。根据包虫病流行的季节特点，每学期至少开展3次及以上的包虫病防治知识宣传教育活动，采取知识讲座、班会、黑板报、布告栏等多种形式利用校园广播加强宣传。广大师生开展包虫病防治知识宣传教育。加强学校师生体育锻炼，增强体质，养成良好的健康卫生习惯。有效增强师生的卫生防病意识和自我保护能力。
（二）制作宣传册和宣传卡
教育局统一编制制作了500本通俗易懂的包虫病健康教育手册和500本包虫病防治知识书籍，向学校分发了 2,000 张宣传卡和 100 张宣传光盘。各学校充分利用手工卡片开设包虫病教育班。
(3)展板制作
26所学校在校园固定位置制作了包虫病防治与健康知识宣传教育展板。展板由学校设计尺寸，教育局在指定地点制作。
（四）开展的活动
1、各学校教师开展包虫病防治公开课或讲座，配有教案、讲义、图片和简报；
2.各校学生将开展包虫病防治比赛，包括板报、手报、作文、绘画、书法比赛和展览，还可以开展相关活动包虫病防治。其他类型的活动。优秀作品以jpg格式电子照片，命名、打包、压缩后转至教育局德育股QQ群。
3、活动要求：各校根据实际情况制定具体的活动计划，11月15日前完成活动，并按校级颁发证书和奖品。活动经费见附表（1-100人学校500元；101-500人学校800元；101-500人学校1000元） 501-1000人；
1001-1500人学校1500元；
1500人以上学校执行2000元标准）。活动经费按报销制度执行，各学校在11月20日前按规定程序报教育局。
三、加强学校卫生管理
（一）加强师生个人卫生教育
预防包虫病的关键是不和狗玩耍，不让狗舔人的手、脸等，避免与宠物过分亲密的行为。要求学生喝开水，不喝生水，不吃生冷不洁的食物和野果，不吃病死牲畜，不吐痰、大便，不乱扔垃圾，勤洗手，勤通风、经常晾晒衣服和被子等。 养成良好的个人卫生习惯，把预防包虫病的措施落实到师生的自觉行动中。
（二）加强环境卫生管理
各学校组织动员师生积极行动，改善环境卫生，做到清理污染不留死角，环境卫生消毒不留空白。特别是学校人群集中的地方（教室、宿舍、礼堂、食堂、图书馆、机房等）要保持清洁，要开窗保持空气流通，校园内的公共设施和公用器具要保持清洁。定期清洁和消毒。
开展学校厕所革命，防止粪便溢出，污染周边环境，特别是水源。同时，学校要重点加强排污沟、垃圾场、厕所等重点区域整治，消除蚊蝇滋生环境，认真组织开展“四害”消除工作。 .
（三）加强饮水卫生安全
各学校加强师生饮水卫生安全，为师生提供开水或瓶装水符合国家卫生标准的纯净水。学校供水尽量使用市政供水。直接使用沟渠水的学校随时监测沟壑的水质和卫生状况，发现问题及时处理，避免污染猪圈、厕所、垃圾、腐烂等水源和渠道。
四、加强包虫病防治组织管理
1、学校要高度重视加强包虫病防治工作的组织管理，建立专职管理人员。积极用好教育局发放的宣传教育教材、光盘等，将包虫病防治知识融入课堂内外，开展形式多样的宣传活动，以小手的形式，牵起大手，带回包虫病防治知识。家庭，向家庭、村组、社区宣传，引起家长和全社会的关注。不够重视。
2.结合当地政府、卫生院、社区医院，积极开展宣传活动、宣讲会等，让多部门合力完成包虫病防治工作。
学校疫情防控宣传教育方案
疫情-疫情防控工作宣传教育方案
近视防控宣传教育月实施方案
2021年传染病防治工作计划
包虫病防治工作总结
主题教育工作计划 篇4
班会的目标：通过这次班会，我们应该明确全班应该做些什么来促进班上的健康。制定具体计划和措施，做好卫生工作。
班会方式：合作讨论，各抒己见。
参加人员：全班同学、班主任。
班会程序：
主持人：上周，我们讨论了很多关于健康的话题。今天，让我们继续讨论什么对我们的学生最重要。
主持人：好的，今天班会的主题是《我健康，我快乐》。
板书主题：我健康，我快乐
主持人：宣布班会开始。
主持人：上周，我们都是从个人方面来讲的，哪个方面要注意卫生。那么我们的第二个家——班级也应该从哪些方面注意呢？
学生自由交流：
①不能随地吐痰。把它放在纸上，包起来放进垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④ 随时注意教室卫生，发现附近垃圾及时清理。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不要在教学区吃零食，不要在楼下扔东西等。
师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的健康，还要注意我们学习和生活的环境。
我希望你能真正引起大家的注意，让我们生活在一个健康积极的环境中。为营造整洁的校园环境多作贡献。
三。考核监督机制：根据沟通情况，各人梳理出适合自己执行的具体措适合条件。号召学生从我做起，做好班级卫生工作。
同学们，这次班会非常成功，同学们发现了利弊，并制定了可行的措施。我想从我做起，从现在开始，做好我班的卫生工作。班级卫生从我做起。
互相监督，揭发违纪。
主题教育工作计划 篇5
一、活动意义
“主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段， 是开展党建工作的有效抓手，是推动供销系统改革工作的有效途径，是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识，激励党员树立崇高理想和坚定信念，增强党员的自豪感和荣誉感，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，有效解决“精神缺钙”问题，具有十分重要的现实意义。
二、活动主题及形式
“不忘初心、牢记使命”主题党日活动主要围绕 “三八”妇女节、纪念建党97周年“七一”开展红色教育活动为主题，主要开展以下活动：
(一)通过对党的十九大报告、习近平谈治国理政(第二卷)和新修订党章学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有更加全面系统的认识和理解。
(二)一是在 “三八”妇女节日期间组织妇女党员开展提升女性素质培训活动;二是七一”期间组织全体党员到xx省机关党员干部教育基地-定安县母瑞山革命根据地纪念园参观学习，学习革命历史、缅怀革命先烈、重温入党誓词、穿红军服、走红军路、唱红歌、诵红诗等教学活动，让党员干部了解琼崖革命先烈两次成功保留革命火种、创建琼崖革命“23年红旗不倒”奇迹的战斗历程，再现当年琼崖革命先烈英勇奋战的英雄风采，使党员干部职工接受母瑞山红色文化熏陶，接地气、访民情，受教育、转作风，进一步坚定理想信念、牢记党的宗旨、发扬优良传统、永葆政治本色，强化责任担当，坚定文化自信，为贯彻落实省七次党代会精神，深入推进全面从严治党和“两学一做”学习教育常态化制度化、加快建设美好新xx提供坚强的思想保障和精神动力。
三、参加人员和时间要求
主题党日活动参加人员为机关及直属(合作)企事业党支部全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。
理论学习活动时间为3月15日至7月1日;提升素质活动时间为3月8日;参观学习活动时间为7月1日。
四、活动要求
(一)高度重视。各支部书记要充分认识开展“主题党日”活动的重要意义，切实负起领导责任，以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。
(二)精心组织。各支部要按照机关党委统一安排，周密部署，精心组织，充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性，确保活动深入扎实开展，取得实效。
(三)严格督查。机关纪委将对 “主题党日”活动情况进行跟踪督查，并将活动情况列为机关党建年度绩效考核的一项主要内容。
主题教育工作计划 篇6
为深入贯彻上级关于加强和改进未成年人思想道德建设的有关文件精神，扎实推进我市未成年人思想道德建设，决定在全市中小学校开展 “绿色成长”主题教育实践活动。现制订工作方案如下：
一、制订并下发《关于开展“绿色成长”主题教育实践活动的意见》。各校再根据此《意见》成立相关的组织领导机构，结合学校实际制订好实施方案。为增强活动的针对性和实效性，要精心设计载体，组织特色鲜明、丰富多彩的活动，努力取得良好效果。
二、举办“绿色成长”主题教育实践活动启动仪式。
1时间：5月19日上午9:00
2、地点：浣江小学
3、参加人员：
市领导：姚汉松章月燕
部门负责人：石坚钢、吴江辉、戚梦蛟、吴科军、吴鹏峰
其他参加人员：浣江小学全体师生
4、主持人：吴科军
5、活动议程：
介绍出席活动仪式的领导；
宣传部副部长石坚钢讲话；
学生代表发言；
市领导开启活动启动按钮；
中华经典美文诵读展演。
三、组织开展经典美文颂读比赛
1、参加对象：全市中小学生
2、形式内容：内容以清明、端午、中秋和春节四个传统节日为主要内容。健康向上，思想性强。
采用个人阅读和集体阅读，个人阅读时间不超过5分钟；集体朗诵的次数不超过20次，时间不超过7分钟。
三。竞赛方式：以中心学校（教办）、乡镇（街道）直属学校为单位，组织开展活动和竞赛活动。在此基础上，各单位将1-2个节庆目录制成光盘，参加诸暨市评审。
九月底前将光盘及报名表（见附件一）送教教育局通识教育科。
4奖项设置：比赛分为小学组、初中组、高中组。设
一、二、三等奖若干名。市文明办、教育局组织专家评选表彰。
四、组织开展亲情故事评比活动
1、参加对象：全市中小学生
2、形式内容：充分利用长假、暑假等学生与父母接触相对密切的时机，恰当地布置一些回报父母的假期实践作业，让他们观察、发现发生在自己身上和身边的亲情故事。以征集文章的形式开展对家庭故事的评价。
3、征文要求：征文内容主要为学生眼中父母对自己的养育之情、家庭人员间的感人故事等。它可以是发生在学生身上的事情，也可以是他们看到、听到和感受到的。
小学组在800左右，初中组在1000左右，高中组在1200左右，题目自拟。用a4纸打印。
4以乡镇（街道）为单位，以学校（所）为单位，开展竞赛活动。在此基础上，每个小组将在9月底前将3篇文章（暨阳街5篇）发到教育局普通教育处。
5奖项：分为小学组、初中组、高中组。设
一、二、三等奖若干名。市文明办、教育局组织专家评选表彰，并将优秀文章编发到各学校。
5、 组织开展爱心小天使评选工作
1、参加对象：全市中小学生
2、形式内容：充分发挥团、队作用，开展争做 “礼仪小使者”活动；组织学生开展关爱老人、参与社区农村卫生、帮扶关爱困难学生等活动。学校要将优秀学生的先进事迹通过黑板报、校广播、电视台等多种途径进行广泛宣传。
3、推选办法：将在开展“月做一件好事”活动中涌现出来的或者长期默默奉献的先进典型，通过学生自荐、班级推荐、班主任推荐、学校审核的方式层层推选出爱心小天使。最后，乡（街道）中心学校（教办）和直属学校各选一所（暨阳街道二所）。
名单和先进事迹（见附件2）将于9月底前上报市教育局普通教育处。由市文明办和教育局最终审核。
4、奖励办法：对审核通过的爱心小天使，市文明办和教育局将给予一定的物质奖励，并通过电视台、诸暨**等**进行报道表彰。
诸暨市教育局
二〇〇九年五月十八日
附件一：中华经典诵读活动登记表
附件2：
诸暨市爱心小天使推荐表
学校年月
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主题教育工作计划 篇7
安全卫生健康主题教育工作计划三篇
为了上好健康教育，课增强学生的健康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体素质都有不一样程度的提高，特制定本学期的教学计划。以下是和大家分享的安全卫生健康主题教育工作计划资料，仅提供参考，对你有所帮助，欢迎你的阅读。
安全卫生健康主题教育工作计划一
为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，深化中小学健康教育改革，拓宽学校健康教育途径和方法，促进我校健康教育的有效开展，根据教育局，卫生局和市爱卫办的统一部署，结合兴庆区文件精神和我校实际，制定本学年的健康教育计划。
一、本年度健康教育主题
20__年，我校健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康欢乐”。
二、本学期健康教育目标
充分调动全校教师开展健康教育教学工作的进取性，做到学校健康教育“月月有主题、节日有安排”，努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的本事。
三、主要资料
根据《中小学生健康教育基本要求》，以卫生节日为切入点，每月选择一个学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。主要资料见附表。
四、活动形式
(一)张贴健康教育宣传画
1、每月免费下发两张健康教育宣传画(尺寸57cm×85cm)，由学校宣传部门在橱窗醒目位置张贴，每月一换。
2、围绕宣传主题，结合健康教育有关资料，利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康
七月八月怎样过一个欢乐安全的暑假旅游安全，游泳安全，用火、用电安全，安全上网，远离毒品，报警常识。使你的暑假与安全同行!
九月爱护牙齿。科学刷牙，维护口腔健康。科学护齿终生受益
十月食物中毒的原因在哪里预防食物中毒，谨防人为投毒。放心食品安全餐饮吃得放心，生活开心。
十一月你的心理健康吗应对现实，适应环境;与人为善，不怕挫折;人贵有自知之明。心理健康，愉快人生珍爱生命善待他人欢乐每一天
十二月艾滋病离我们有多远了解艾滋病的知识、远离艾滋病。
年终怎样做一个健康的人健康四大基石——合理膳食，适量运动，心理平衡。健康行为，从我做起健康生命始于健康行为。
安全卫生健康主题教育工作计划二
一、班级基本情景
本年级学生都来自不一样的单位，受到不一样的家庭教育，身体素质各不相同，学习习惯不一样，卫生习惯也不一样，所以，学生的健康成绩有很大的差异，为了上好健康教育，课增强学生的健康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体素质都有不一样程度的提高，特制定本学期的教学计划。
二、教学要求jZD365.COm
1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。
2、增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
3、使学生明白坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。
4、经过教学，使学生在列队做到快、静、齐。
5、经过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。
6、经过教学，使学生明白饮食与健康的重要性。
7、经过教学，让学生了解安全知识，增强自我保护意识。
8、经过教学，让学生了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三、实施目标的具体措施
为了到达以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。我制定了以下几条措施:
1.认真备好每一节课，做到有教案上课。
2.采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。
3.列举很多事实例子，与课堂教学相结合。
争取每堂课小结时，让学生说说自我的想法或感受。
四、教学进度
第1周:手的卫生(1课时)
第2周:刷牙(1课时)
第3周:教室要清洁(1课时)
第4周:早睡早起习惯好(1课时)
第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)
第6周:用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操(1课时)
第7周:欢乐的课间十分钟(1课时)
第8周:早餐要吃好(1课时)
第9周:不吃变质的食物(1课时)
第10周:少吃零食不偏食(1课时)
第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)
第13周:水果与健康(1课时)
第14周:膳食要合理(1课时)
第15周:家庭安全(1课时)
第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)
第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)
第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)
第19周:了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)
五、教学检测及评价
以学生在活动中的表现进行过程评价，评价标准如下:
1.学生能进取动脑思考，敢于大胆提问、发言，参与到健康教育的学习中。
2.在学习中，善于听取别人的发言，课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。
3.能进取参与到健康教育活动中。
安全卫生健康主题教育工作计划三
一、指导思想
根据国家教育部，卫生部颁发的《学校卫生工作条例》，《全国学生常见病综合防治方案》，《中小学生健康教育的基本要求》等规定，贯彻落实市教委工作意见，切实搞好学校健康教育工作，促进学生身心健康，为社会主义现代化建设培养健康人材。
二、管理机制
《体育与保健》等任课教师，各班主任，校医及保健教师等，组成一支健康教育队伍，并与少先队大队部协调配合，齐抓共管，共同搞好学校健康教育工作。
三、主要工作
1、继续贯彻执行邓小平理论，"三个代表"重要思想和《关于教育问题的谈话》，十八大精神，中华人民共和国教育法，教师法，预防未成年人犯罪法，及中小学教师职业道德规范，减负措施和各级基础教育工作会议精神等，要使健康教育工作融于各项教育活动之中。
2、重视师资培训、经过集中备课，专题讲座，观摩课，外出学习交流等形式，进行师资培训，提高健康教育成员的师资水平，从而提高健康教育质量。
3、加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性、利用黑板报，宣传窗，广播站，国旗下讲话等阵地进行卫生健康知识宣传。
主题教育工作计划 篇8
一、指导思想：
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节；要把培育和弘扬社会主义核心价值观纳入学校教育全过程。以文化人，以文育人。
二、活动主题：
“三节”：节水、节电、节粮。
三、活动目标：
通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。
四、活动时间：
2014年3月—4月
五、活动安排：
（一）开展“三节”教育活动
勤俭节约是中华民族的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。因此，在小学开展“节粮、节水、节电”教育活动，意义十分重大。一抓知行践行。
告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。引导学生就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平时节约用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增强节约意识，养成节约习惯。二抓深化强化。
让学生走进家庭，计算储蓄前后的费用，实现储蓄的好处。走向社会，开展“三节”调查研究，撰写调查报告、小**，认识铺张浪费的严重性和危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经、快板节目等形式，认识节约是传家宝，富民路。
三抓考评考核。开展学生之间、班级之间“三节”教育活动的考评考核，看谁的节约意识强、节约习惯好、节约办法多，切实做到一抓到底，善始善终。评选表彰一批“节约型”校园。
小手牵大手，影响家庭乃至整个社会。
（二）培植“三大”品质
1、培植文明行为素养。从规范行为习惯入手，培养良好的道德素质和文明行为。要引导广大小学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具有文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
切实抓好课堂礼仪、集会礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、校园礼仪、宿舍礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面礼仪的培养。一切学校都要由浅入深，由近及远，循序渐进。学前阶段抓启蒙，重感知；小学阶段抓养成，重引导。
2、培植心理健康素质。提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础，是学校心理健康教育的总目标。各中小学要开设心理健康教育课程，安排课表，列入教学计划。
应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程，并与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践等有机结合，充分利用网络等现代信息技术手段，多种途径开展心理健康教育。还要采取团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等形式开展心理健康专题教育。针对本市心理健康教育师资缺乏的问题，每学期举办一次心理健康教育师资培训。
要有心理健康的学生，就必须有心理健康的教师，各学校要关心教师的工作、学习和生活，从实际出发，采取切实可行的措施，减轻教师的精神紧张和心理压力。
3、培植核心价值观念。社会主义核心价值观概括为24个字，即：“富强、民主、文明、和谐”的国家目标，“自由、平等、公正、法治”的社会理想，“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则。
在中小学培育和弘扬社会主义核心价值观，一是要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源，要继承和发扬崇德向善、艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐、文明儒雅、忠诚孝敬的道德责任感。
努力用中华民族创造的一切精神财富，用文化教育人。二是在细节、小领域、落实上下功夫。按照社会主义核心价值观的基本要求，健全校规校训，严肃校风校纪，细化一日常规，落实《守则》、《规范》。
建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动和社会实践活动，传播主流价值，增强学生的认同感和归宿感。三是要把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中，吸引全体学生参与，推动在为学校争荣誉、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界，培育文明风尚。要利用各种机会和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活场景和校园氛围。
各学校要把社会主义核心价值观写在校园醒目的地方，并以此为主题，加强校园文化建设。
六、保障措施：
1.加强活动组织领导
建立活动领导小组，结合工作实际，把“三节”主题教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，突出工作重点，围绕活动主题和内容，认真制订好工作方案。
2.营造良好活动氛围
充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深入推进“三节”宣传教育。围绕“三节”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过广播、网络、家校通等平台，大力宣传学校推进“三节”教育活动的，努力营造良好的**氛围，不断升华对“三节”的理解和认识，使教育活动不断深入人心。
3.与学校工作有机结合
把“三节”活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中，与“小手拉大手，文明一起走”、“做一个有道德的人”等多项主题教育活动有机结合起来，通过宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。
4.创新方式确保实效
充分发挥队组织的作用，创新教育形式和手段，注重学生的体验性和创造性，发挥学生的主体作用，使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式，引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱，崇尚文明、安全、环保的生活方式，推动“三节”教育进课堂、进头脑、进家庭，丰富学生的精神文化生活。
前亭中心学校
2014.03
主题教育工作计划 篇9
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，挖掘、传承传统节日的文化和重要纪念日的精神内涵，深化“我们的节日”主题活动，引导人们在辞旧迎新、慎终追远、阖家团圆、孝老敬老中弘扬文明新风，为全面建成小康社会提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养、良好的文化条件，根据**文明办、省市文明办要求，我区要广泛开展“我们的节日”主题活动。工作方案如下：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬爱国主义精神，传承优秀传统文化，结合文明城市建设，以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节为重点，不断丰富传统节日的文化内涵，引导广大市民认知传统、尊重传统、继承传统。以9月3日抗日战争胜利纪念日、9月30日烈士纪念日、12月13日南京大**死难者国家公祭日为重点，在重要纪念日共同祭奠英烈，缅怀英烈的革命事迹，弘扬爱国主义精神，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为建设文明xx、幸福xx提供强大精神动力。
二、活动内容
深入开展形式多样的群众节日活动，充分利用传统节日和重要纪念日在社区、学校、机关、企事业单位组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动在全区广泛开展。
、春节、元宵节期间，突出辞旧迎新、团圆平安、家庭和睦主题，举办迎春晚会、联欢会、灯会、庙会等活动，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
2、清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈主题，举办祭奠扫墓、清明诗会等活动，提倡市民网上祭奠、鲜花祭奠、植树祭奠等时尚、健康、环保的祭扫方式，营造文明和谐社会。
3、端午节期间，突出缅怀爱国诗人屈原、推崇热爱祖国、求索创新、人与自然和谐共处主题，举办诗会、歌会、经典诵读等主题活动和龙舟赛等活动，增强人们热爱祖国、热爱家乡、热爱自然的情感。
4、中秋节期间，突出团圆主题，举办民俗文化节、中秋赏月、中秋诗会等活动，营造社会和谐、家庭和睦、邻里融洽的节日氛围。
5、重阳节期间，突出敬老孝亲、老有所为主题，举办联欢会、爬山登高、敬老助老等活动，大力弘扬尊老敬老的传统美德。
6、9月3日抗日战争胜利纪念日、9月30日烈士纪念日、12月13日国家公祭日、辛亥革命纪念日等重要纪念日期间，开展宣讲烈士英雄事迹、祭扫烈士墓、网上纪念烈士等活动，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强中华民族的凝聚力，激励人们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、工作要求
、高度重视，紧密配合。组织开展“我们的节日”主题活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，各部门、各单位要把开展好“我们的节日”、重要纪念日主题活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，同创建文明城市、文明城区（村镇）、文明单位、文明社区活动紧密结合，同加强未成年人思想道德建设紧密结合，同“学雷锋志愿服务活动”紧密结合。区总工会、区文体局、区教育局、团区委、区妇联等单位要加强协调，结合传统民俗节庆活动，紧扣和细化主题，制定切实可行的活动方案。
2、因地制宜，务求实效。要按照“三贴近”原则，做到既形成声势、贴心实在，又坚持从实际出发，适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点，积极创新传统节日的形式和载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，让活动进社区、进企业、进学校、进家庭，增强活动的群众性、广泛性，使群众成为节日活动的主角，增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。
3、加强引导，总结经验。各部门、各单位要大力宣传普及传统节日知识，积极通过各类**，多侧面、多角度地宣传我区开展“我们的节日”、重要纪念日主题活动的情况，积极营造浓厚的节日氛围、纪念日氛围，使“我们的节日”主题教育活动深入人心。及时做好资料收集整理工作，对活动经验做法进行认真总结，将开展情况小结、**、录像等资料及时整理归档，报送区文明办。
xx区精神文明建设指导委员会办公室
xx年1月25日
主题教育工作计划 篇10
我园一直坚持“安全第一，预防为主“的原则，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
一、指导思想
以教育局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安全工作，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。
二、具体目标
1、进一步完善安全制定，健全安全工作责任制，使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。
电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。
5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。
三、具体措施
1、制定幼儿园安全工作管理体系。利用集体会议，重申幼儿园的各项规定，宣布本年度安全工作计划，明确安全工作专门的负责人，明确职责落实措施，定期开展安全教育活动。
2、加强宣传教育：
（用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
（橱窗、黑板报等途径，对幼儿家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规，文明谦让。
（教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。
（4）安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。
（自护方面知识的教育。
储存、保管和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者贺传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或者纠正。
学习机会。
6、加强园内安全检查和自我排查。为促进校园安全工作的开展和各项安全措施落实到位，要及时了解本园安全工作的现状，经常排查可能存在的安全隐患，发现问题，要立即处理，及时整改到位，决不掉以轻心。
（1）房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度，正常情况下每年检查四次。
（防火检查。
①加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患，要及时上报的同时立即解决。
②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
③幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关教师心须了解灭火器的原理及使用。
7、幼儿园秩序
（1）严禁陌生人进行幼儿园，发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。
（堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
安全工作责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
主题教育工作计划 篇11
为全面深入践行社会主义核心价值观，坚持立德树人这一根本任务，培养中小学生乐观向上、积极进取、幸福生活、感恩父母、感恩社会的心理品质，促进学生健全人格的形成，进一步增强德育工作的实效性，根据《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》等有关要求，结合我县德育工作实际，经研究决定在全县中小学校开展“快乐学习幸福人生”主题教育，具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持立德树人，坚持以人为本，以建设和谐校园为宗旨，着眼于中小学生的身心和谐发展，积极引导学生认识自我，珍爱生命，感恩社会，幸福生活，增强爱心和社会责任感，树立正确的人生观，价值观，世界观，提高学生的综合素质与能力并获得健全的人格，为学生的终身幸福奠定基础。
二、活动主题
快乐学习幸福人生
三、活动时间
20__年9月18日－-20学校年6月30日
四、活动内容及形式
第一阶段启动阶段（20__年9月中旬-10月下旬）
1、开展“快乐学习幸福人生”主题教育讲座暨活动启动仪式
将邀请市有关专家在我县举行“快乐学习幸福人生”主题教育讲座，各学校校长、分管德育副校长、德育主任、专兼职心理教师、部分优秀班主任等参加。（时间地点另行通知）
第二阶段实施阶段（20__年11月-20__年x4月）
2、开展“我快乐我幸福”主题班队会活动
在中小学生中开展“我快乐我幸福”主题班队会活动，积极邀请知名家长、社会名流参与主题班队会活动，通过形式多样的主题班队会活动，培养学生积极向上、幸福、快乐的优良品格；适时通过谈心、家访等多种方式方法使学生树立起正确的人生观、价值观、世界观，为将来步入社会奠定良好的基础。
3、开展“爸爸妈妈，我想对你说”演讲比赛
此次活动分高中组、初中组和小学高年级组三个层次。通过比赛活动引导学生学会感恩、学会做人、学会交往等各种能力，培养青少年学生弘扬传统文化，从而构建和谐校园。县教育局将分别评出各学段一、二、三等奖，并颁奖鼓励。届时，将邀请部分家长参加（活动定于20__年举行，具体时间另行通知）
4、开展“我快乐我阳光”主题征文活动
为进一步提升青少年思想道德素质和优良品质，让全县中小学生在学习生活中学会宽容、尊重、感恩，在潜移默化中接受教育，决定在全县中小学开展“我快乐我阳光”主题征文活动，活动秉承“提升素质教育，关爱健康发展，做阳光快乐少年”的宗旨，致力于为全县的中小学生搭建一个健康成长的发展平台，通过主题征文活动，在学生中营造互相关心、互相照顾，积极向上，亲如一家、情同手足的感情，培养对自己、对他人负责的责任感，做团结友爱、互相帮助、善于合作的“阳光少年”。
征文要求：主题突出、文字优美流畅。体裁不限，稿件属本人原创，篇幅不超过800字。请各学校（各高中、初中分别交10篇，中心校及局属学校交20篇）于11月24日下午下班前把纸质征文一式一份交县教育局德育办。
5、开展“今天咱们互相提醒了吗”温情提醒活动
为切实解决班级管理中的实际问题，在广大教师学生中形成互助互爱、扬长补短、感受友谊、相互提醒的良好氛围，决定在全县中小学校中开展“今天咱们互相提醒了吗”温情提醒活动，通过活动让学生意识到温情提醒更多的是一种善意的帮助，是一种有益的警示，有利于在中小学生之间传递正能量，也让学生意识到这样的提醒与帮助来自于熟悉的老师、伙伴甚至是他自己，在这份亲近中很容易实现心灵的激荡与情感的交融。
请各学校于20__年12月11日将本学校评选出的师生“温情提醒卡”高中、初级中学每学校10份，中心校及局直属学校每学校20份，纸质加盖公章交县教育局德育办，电子稿上报邮箱：
6、开展“老师，您辛苦了”感恩教育活动
为切实加强和改进丰县未成年人思想道德建设工作，营造健康积极、感恩包容、真诚关爱的和谐氛围，在全县中小学集中开展一次“老师，您辛苦了”感恩教育活动，活动以尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容，通过主题班团(队)会、课堂教学、讲座、读书征文、演讲比赛、社会实践等多种形式，开展感恩教育系列活动，力争通过活动使全体师生做到“说感恩话、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
请各学校于20__年2月16日前，把活动总结及活动图片上报县教育局德育办。
第三阶段总结阶段（20__年5月）
主题教育工作计划 篇12
根据上级关于开展培养当代革命军人核心价值观主题教育活动的指示，我中队结合自身实际，作出如下部署：
一、 总体目标和思路
坚持把主题教育活动与学习、训练、管理结合起来，与经常性思想教育结合起来，与纪念建党90周年系列活动结合起来。教育引导学员把主题教育活动真正内化为坚定的政治信念、牢固的军魂意识和强大的精神支柱，外化为学习成才、履行使命、强军兴国的自觉行动。工作中将重点注重以下问题：
注重查找问题，把广大学员对当代革命军人核心价值观理解认同的程度搞清楚，把所存在的模糊认识和错误思想搞清楚。
注重理论学习，分专题抓好学习教育，结合相关学习资料、读本、会议精神，开展形式多样的学习活动，加深对当代革命军人核心价值观重大意义、科学内涵和实践要求的理解，努力掌握蕴含其中的立场、观点、方法。
注重理论紧密结合实际，切合中队发展实际和学员的发展方向，把学员的综合素质和能力的提高作为此次主题教育活动的出发点和落脚点，从而使中队全面建设上升到一个新的高度。要努力做到：
1在思想政治教育和理论研究中，既有集体智慧，又有独特之处，充分挖掘了思维的深度，拓展了认识问题的广度；
2、利用在演讲、授课、辩论等时机，重点锻炼学员说的能力，写得能力（收集材料的能力、文章架构的组织能力），处理大是大非问题的胆识和魄力，临场应变能力等。
3.利用活动的组织能力训炼学生的组织协调能力和团结合作能力。
二、 实施步骤
（1） 深入思想动员，成立领导小组，迅速理清思路
1、召开一次动员会，总结中队在创先争优活动中的阶段性成果和优秀经验，表彰一批先进集体和个人，并将其中的优秀党员代表反映到中队文化走廊中；同时要切实认清开展主题教育活动的重大意义，查找和总结模糊认识、错误思想，进而明确主题教育活动的目标和预期效果。
2要迅速成立中队主题教育活动领导小组，开展活动研讨，明确组织分工。
（附表1）
3、结合校、院和大队党委有关指示和活动安排，迅速建立中队主题教育活动的具体时间表和活动安排表（附表2）；
（2） 深化理论活动，开展生动学习
1加强对学生理论学习的指导，提高学生的思想政治素养和综合能力
（1） 继续完善和完善分行2011年思想政治教育备课大纲和思想政治教育计划书，并严格执行。在教育中，中队将在集体学习的基础上，以党团小组（即以排为单位）的形式在核心价值观和党史军史问题研究方面展开比拼：
通过分组式问题研究、课题研讨，形成好的精品课题及课件，对各个党团小组的会议记录和学习笔记进行评比和定期讲评。
核心价值政治教育小册子，用于班级安排竞赛和评估；
发表了10篇高质量的理论研究；支委、骨干讲党课活动；（附表3）
时机成熟时，可在全中队开展辩论、教学或知识竞赛与评价，提高学生的写作、口语等方面的能力。
（2）、各党团小组的学习教育要有笔记，活动要有记录，在宣传方面要予及时的汇报和反馈，并将其反映到量化考评中。
2、整合中队现有资源，在“五个一百”活动中推陈出新
活动方案见附表4。相关建议如下：
（1） 中队的队报改版了。结合“五个一百”群众性活动和建党90周年系列活动，开辟相应专栏，，建立如“英模故事”、“中队之星事迹”、“红色歌曲赏析”、“军旅诗歌赏析”、“老兵访谈”、“身边的感动”、“警钟长鸣（与保密、安全工作有关）”等专栏。
（2） 宣传反馈要及时，充分利用**、板报、墙报，实时更新学习园和中队文化长廊；充分利用政工网、校报等外部平台，积极展示活动成果。
（3）、在学习室建立红色书架，书目应包括主题教育所涉及教育读本：
《中国共产党党史》、总政下发的《英模故事集——培育当代革命军人核心价值观学习读物》《当代革命军人核心价值观格言感言》《当代革命军人核心价值观学习读本》、学校编辑下发的《培育当代革命军人核心价值观系列辅导读本》《中国特色社会主义理论体系基层读本》。
（4） 结合中队实际情况，找出问题和症结，编制中队践行当代革命军人核心价值观的行为准则或准则。
三。紧密结合当前工作，确保活动质量和效果
根据中队发展的阶段性特点，有重点地推进工作，努力有效利用资源，科学合理地开展活动。为此，中队提出了一些初步设想，如7月份多考核，灵活调整人员和活动；针对八月野外驻训可开展以“强化战斗精神，树立军魂意识”的有关教育；进入帮训阶段可开展与“安全保密”、“艰苦奋斗”等有关的教育。
（3） 及时总结和评论，形成成果数据
注意及时收集和整理开展主题教育实践活动的资料，进行阶段性的检查和验收，及时表彰先进，总结推广经验做法。
主题教育工作计划 篇13
一、组织推进情况
按照《中国移动通信集团吉林有限公司长春分公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》要求，XX党支部召开支委会，结合工作实际，研究审议部署主题教育工作。制定XX“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进计划。
二、任务推进计划
(一)学习研讨计划
1、9月中旬，支部全体党员要针对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》一书开展一次自学。
2、9月底前，召开支部党员大会，以“守初心、担使命、找差距、抓落实”为主题进行学习研讨，党员要积极参与发言。
3、9月以党的十九大报告和党章、习近平总书记最新重要讲话文章、习近平总书记在全国国有企业党建工作会议、全国组织工作会议和“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会等会议上的重要讲话为主题召开党员大会，开展一次集中学习。
4、10月集中学习内容暂定以《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记关于信息通信行业、国企改革发展和本地区工作的重要讲话和指示精神等内容为主题。
5、11月暂定以《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记谈学习党史国史、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来的部分重要讲话、考察的讲话原文和信息稿，重要批示指示精神，以及《求是》杂志近期刊载的习近平总书记重要讲话及摘选等内容为主题开展集中学习。
(二)参加调查研究
积极按照公司“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案的部署要求，参与公司党委统一组织的调查研究工作，提供工作支撑，积极提出解决问题、改时工作思路和办法措施，对调研发现的问题，牵头做好本部门相关问题的推进落实工作，切实提升党建的引领能力，发挥好支部的战斗堡垒作用。
(三)讲好专题党课计划
1、暂定于9月18日，由支部书记在支部大会上开展以“打铁必需自身硬——树起新时代合格党员的旗帜与标杆”专题的党课。
2、暂定于11月22日召开支部党员大会，支部书记在学习调研基础上，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题讲专题党课。
(四)征求意见建议计划
对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规、对照初心使命，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。初步定于2019年10月，通过采取集中座谈、调研、谈心谈话等多种方式，广泛听取各方面意见建议，并对征求到的意见进行梳理。根据征求到的意见建议，联系思想工作实际，认真对照剖析，列出问题清单，深挖问题根源，找到关键所在，能改的立行立改，需要长期解决的，研究制定整改措施，明确努力方向。
(五)开展专项整治计划
XX党支部将按照公司党委“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治组的部署安排，结合实际，有针对性地列出需要整治的突出问题，集中精力开展专项治理，加强对本专业、本条线整改工作的督促检查。
(六)召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作
暂定11月22日前，支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作。
(七)自选动作计划
结合部门实际，在认真落实6项规定动作的基础上，围绕“不忘初心、牢记使命”主题，暂定于10月中旬开展朗读大赛。
主题教育工作计划 篇14
亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。以下为大家整理的环保主题教育工作方案资料，提供参考，欢迎你的阅读。
环保主题教育工作方案一
一、环保教育主题:
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号:“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”
三、活动目标:
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动过程:
主持人:亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议:积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结:
我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:
1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
主持人总结:
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，
让我们集体宣誓:“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
环保主题教育工作方案二
活动目标
1.知道树木为人们的生活带来的好处，懂得爱护树木。
2.能简单地表达自己对周围树木的感受。
3.愿意参加“为小树浇水”的活动，萌发爱护树木、保护自然的情感。
活动准备
1.创设与植树节相关的班级环境。
2.多张不同种类树木的照片。
3.“植树造林”的视频资料。
4.小水桶或其他方便幼儿使用的盛水容器(每人一个)。
5.每班准备 2 ～ 3 个容量较大的水槽。
活动地点
各班级活动室内;幼儿园操场。
活动时间
3月12日。
活动流程
1.可爱的树朋友(8:50 ～ 9:10)
请幼儿根据创设的班级环境猜测节日的名称。
幼儿自由结伴参观“可爱的树朋友”照片展。
请幼儿和同伴讨论、交流自己见过的树木。
鼓励个别幼儿向大家介绍自己熟悉的树木的外形、颜色，并说说自己是在哪里看到的这棵树。
2.树朋友用处大(10:50 ～ 11:10)
组织幼儿观看有关“植树造林”的视频，说说地球上如果没有树木会变成什么样，帮助幼儿感知树木和植物的重要性。
启发幼儿说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献，进一步增进幼儿爱护树木的情感。
3.为小树浇浇水(午睡后)
教师提前将班级的水槽装满水，移至园内树木旁。
组织幼儿拿好自己的小水桶，排队至园内操场等候盛水。
幼儿分组有序盛水，并为小树浇水。
鼓励每名幼儿为小树浇水前都大声地对小树说一句话，如“谢谢你，小树”“树朋友，我来为你浇浇水”等。
活动建议
1.活动中，我们需要为幼儿提供实践的机会，帮助幼儿获得有益的经验，获得正确的认识。条件允许的情况下，教师可以发动家长带领幼儿去种树，从而让幼儿萌发爱护树木的意识，养成不随意采摘花草的习惯。
2.请家长了解主题活动开展的情况并及时给予帮助，如请从事与园林工作相关的家长到幼儿园为幼儿介绍人们绿化环境的原因，正确养护树木的方法等。
3.在开展“为小树浇水”的活动时，教师需要对幼儿提出几点要求：盛水容器内少装一点水，因为小树喝太多水会生病;取水时不能拥挤，要按照先后顺序;同伴之间要互相帮助;提水的路线和返回的路线要记清，以免撞到其他幼儿。
4.教师还可以带领幼儿到幼儿园的院子里“认领”一颗树，并将代表班级的卡片系在树枝上，鼓励幼儿定期为这棵小树松土和浇水，亲身体验爱护树木的乐趣。
环保教育主题班会教案
环保主题幼儿教育活动方案投稿
环保主题活动方案
环保教育活动方案
