二年级写植物的日记 篇1
植物的日记
今天是个美丽的阳光明媚的日子，我是一颗生长在小学二年级教室里的植物。我凭窗憧憬着外面的世界，期盼着能尽早获得自由。
新的一天开始了，同学们陆续进入了教室。他们一进来就纷纷投来羡慕的目光，因为他们都知道，我的诞生是由于他们辛勤照料的结果。
时间一分一秒地过去，同学们也越来越习惯了我的存在。他们经常观察我的生长，每天都给我浇水、施肥、摘除枯叶。我也感激他们的关心，因为这些关怀让我茁壮成长。
我是一棵绿色的小树，身材矮矮的，有着QQ般的嫩叶。每一个嫩叶都是疑似又胆小的我幸福地笑开了花。看着同学们的笑脸，我也变得开心了起来。
春天来了，我的枝叶开始慢慢茂盛。这个季节，教室里的阳光透过玻璃照射在我的身上，给我提供了足够的光能。我日渐壮大，从小树苗变成了小树，扎下了坚实的根基。
夏天的到来让我感受到了炙烤的滋味。阳光热情地注视着我，每天都在大声呼唤我。虽然炙烤使我变得有些干渴，但还是无法阻止我生长的脚步。我努力钻进土壤深处，吸收养分，为自己的生命源泉提供养料。大自然的感召让我毫无怨言地奋力生长。
秋天的临近让我的心情特别愉悦。阳光逐渐柔和起来，微风拂过我的身体，给我带来了凉爽与舒适。这个季节里，我的叶子逐渐变得金黄，散落在地面上，仿佛是一张张小船，乘风而行。我很开心，因为这代表着我的成长已经有了新的进展。
冬天的雪花飘落在我的枝头，我仿佛是一颗银装素裹的植物。虽然我已进入生长的停滞期，但这并不代表我的生命停止了。我知道这是我生命的循环，下个春天我将迎来新的生机。
时间过得真快，一年又一年，我也在同学们的陪伴下逐渐长大。我不再是二年级教室里的小树，我已经变成了一个巨大的树木，庇护着无数的生命。我感慨万分，因为这是我心愿的实现。
生命是无限的奇迹，植物是大自然的瑰宝。我很幸运，因为在这个教室中，我度过了这么多美好的时光。除了感谢同学们的照料，我也要感谢生命的恩赐。对于植物来说，它不仅是一种生物，更是一种生活的态度。
一年级到二年级，从幼小到茂盛，从羸弱到强壮，我一直在这里茁壮成长。尽管将来我会离开这个教室，去探索更广阔的世界，但我永远不会忘记这里的每一个回忆。
植物的生命是坚强而不屈的，它们默默地拥抱生活的每一个季节，为世界带来希望与美好。它们的成长是对我们的触动和启示，也是我们生活中不可或缺的一部分。植物的日记见证了我从小树苗到大树的成长历程，也见证了我和同学们之间的深厚情谊。这是一段美好的经历，将永远留在我的记忆中。
二年级写植物的日记 篇2
二年级日记：植物观察系列之丝瓜
今天，我继续进行我的植物观察系列之丝瓜。作为一个植物爱好者，我特别喜欢观察各种不同的植物，研究它们的生长过程以及与环境的互动关系。丝瓜是一种蔓生植物，我特别喜欢它优美的叶子和绿色的果实。
在观察丝瓜之前，我先做了一些调研工作。我了解到丝瓜是蔓生植物，需要支架来支撑它们的生长。所以，我准备了一些木棍和细线，帮助丝瓜藤靠近阳光。
我选择在阳光照射充足的地方种植丝瓜，因为阳光是植物生长的重要因素之一。我挖了几个小坑，然后把丝瓜种子一个个地放进去。我小心地用土覆盖住种子，并轻轻拍实。
在接下来的几天里，我每天都观察丝瓜的生长情况。我发现，丝瓜的种子需要适当的水分和温度来发芽。所以，我每天给它们浇水，并用稻草覆盖在土壤上保持土壤的湿度。
大约一周后，丝瓜开始发芽了！我非常高兴地看到那些嫩绿的小苗冒了出来。我注意到，它们的叶子是心脏形状，很可爱。在接下来的几天里，我看到它们的茎慢慢地向上爬，开始寻找支架。我把木棍插在土壤中，然后用细线将它们系在一起，帮助丝瓜藤生长。
随着时间的推移，丝瓜的生长速度越来越快。它们的叶子变得越来越大，茎也越来越长。我每天给它们浇水，并观察它们与支架之间的互动关系。我发现，丝瓜的藤会缠绕在支架上，越长越粗。它们的蔓藤覆盖了整个支架，形成了一个绿色的丝瓜天堂。
几个星期后，丝瓜开始开花了。那些黄色的花朵非常美丽，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。我知道，这些花朵是为了吸引昆虫传粉，后来会变成丝瓜的果实。
过了一段时间，果实开始形成了。它们最初是小小的绿色圆球，然后逐渐变大变长。我每天都会检查它们的大小，并注意它们的颜色变化。当丝瓜完全成熟时，它们会变成浅绿色，皮肤上会有细小的刺。我知道这是丝瓜最佳食用时期。
终于，在一个阳光明媚的早晨，我看到一根长长的丝瓜悬挂在藤上。我非常兴奋地摘下它，准备品尝。我切开丝瓜，发现它里面满满的都是白色的瓜子和浅绿色的果肉。我品尝了一些果肉，它非常甜美。我非常满意自己的努力，因为自己种植的丝瓜比市场上的丝瓜更加新鲜和美味。
通过这次植物观察系列，我学到了很多关于丝瓜的知识。我知道它是一种蔓生植物，需要支架来支撑它的生长。我还发现，阳光和水分对丝瓜的生长至关重要。通过观察丝瓜的生长过程，我深深地体会到了植物与环境的密切联系，同时也收获了自耕自食的快乐。
这次的植物观察系列给我带来了很多乐趣和启发。我将继续观察和研究不同的植物，希望能够更加了解它们的奥秘并分享给大家。
二年级写植物的日记 篇3
写二年级植物生长观察日记可以按照以下步骤进行：
1. 选择一个适当的时间：选择一个合适的时间进行观察，以便能够记录下植物的生长变化。通常，植物的生长变化会在不同时间段内发生，所以选择一个相对固定的时间进行观察。
2. 选择一个适当的位置：选择一个适当的位置进行观察，以便能够全面记录下植物的生长变化。可以选择在花园里、公园里或者在家里的室内植物上进行观察。
3. 记录植物的特征：观察植物时，记录植物的特征，例如叶子的形状、颜色、大小、纹理、花朵的形状和颜色等等。
4. 记录植物的生长变化：观察植物的生长变化，记录植物的长度、宽度、高度、叶子的数量和大小、花朵的开放程度等等。
5. 分析植物的生长变化：分析植物的生长变化，根据观察结果，找出植物的生长规律和特点，并进行分析。
6. 总结：总结观察结果，将植物的生长变化进行总结，并给出自己的感受和想法。
例如，下面是一篇可能的写作范例：
今天，我在花园里观察了一朵玫瑰花。我发现它在春天逐渐绽放，随着气温的升高，花瓣逐渐展开，颜色变得越来越鲜艳。我还注意到，它的花瓣边缘是不规则的，形状像一条一条的链子，非常漂亮。
此外，我还观察了一朵向日葵。我发现它在春天开始生长，随着气温的升高，叶子逐渐展开，颜色变得越来越明亮。我还注意到，它的叶子形状是圆形的，非常厚实，并且随着太阳的照射，叶子会逐渐变得弯曲和展开。
通过这次观察，我发现植物的生长变化非常神奇，它们不断地适应环境，不断地成长和变化。我非常喜欢观察植物，它们让我更加了解自然的奥秘。
二年级写植物的日记 篇4
写二年级植物生长观察日记，可以参考下述步骤：
1. 选择观察的作物：比如蔬菜、水果、花卉等。
2. 确定观察时间和地点：选择适当的时间和地点进行观察，比如在家里、公园里或者户外。
3. 记录观察到的外貌特征：比如颜色、形状、大小、生长速度等。
4. 记录生长过程中的变化：比如叶子的颜色、形状、大小、数量等，花朵的开放和关闭时间，果实的成熟时间等。
5. 描述观察到的现象：比如植物的生长状态、变化、感受等。
6. 思考植物的生长过程：可以提出问题，比如植物是如何生长、如何适应环境等。
7. 总结观察结果：结合自己的观察结果，总结植物的生长过程和特点，也可以给出自己的建议和观察结论。
8. 编写观察日记：将观察到的现象和结论写下来，可以用简单的文字和符号进行记录，也可以使用图表等方式进行展示。
二年级写植物的日记 篇5
20xx年3月23日 星期六 暴雨
今天下了一场超级大暴雨，风雨交加后，温暖的太阳露出了她那红红的笑脸，天气也因此变得暖和而湿润。
我迅速找来一个漂亮的小花盆，又弄了一些黑黑的泥土。妈妈说，这种黑泥土很肥沃，十分有利于种子的生长。我从袋子里拿出一些蔬菜种子，小心翼翼地一个接一个放入花盆里，一、二、三、四、五、六、七……，它们还真可爱呢！然后，我轻轻地盖上少量的泥土，再浇上水，就OK啦！
种子什么时候才会探出它们的小脑袋呢？我好期待呀……
20xx年3月24日 星期日 晴
今天是我种下种子的第二天。晚上，我去看看花盆，发现没什么动静。外公说，种子大约要7天才能发芽，我只有耐心等待。
20xx年3月25日 星期一 晴
中午放学回家，我马上去看花盆里的种子，除了黑黑的泥土，还是什么也没有。于是我用我的神秘武器--洒水枪给种子洒了少量的水，再把它放在阳光下，让它们晒晒太阳，希望它们早日发芽。
20xx年3月26日 星期二 暴雨
今天下了一天的雨，而且是狂风暴雨，天气变得寒冷起来。晚上我一写完作业，就迫不急待地从阳台把花盆拿下来看了看，里面空空如也，我只能继续期待。
20xx年3月29日 星期五 晴
今天终于天晴了，天气也暖和了不少。下午，忙碌了一天的太阳公公下班了。吃过晚饭，我又去看我的种子发芽了没有。看见花盆后，我高兴万分。原来，种子发出了嫩绿的小芽，但只有一颗种子发芽。种子什么时候才能全部发芽呢？我继续期待着……
20xx年4月2日 星期一 大雨
今天我的第二颗种子终于发芽了，小芽金黄金黄的，非常漂亮，我很高兴。但是我也有不开心的地方，因为这么久了只有两颗种子发芽了，而且妈妈还“诅咒”我其余的种子不会发芽了，妈妈真是太“可恶”了，我写完作业后一定“扁”她。
20xx年4月3日 星期一 大雨
今天真是一个振奋人心的日子，我的第一颗种终于长到5厘米高了，而且还长出了另外两片大大的，绿绿的叶子，看看：
看到了吗？是不是很美呀！我也是在写作业的时候发现的。不过幸好妈妈没“诅咒”我的种子不长高，不然我的种子又要遭殃了。但愿我已发芽的第二颗种子明天也能长这么高。
20xx年4月5日 星期一 大雨
今天又下起了暴雨，不过昨天温暖的阳光让我的第一颗种子小苗又长高了3厘米，而且更让我高兴的是又有三颗种子发芽了，现在我花盆里共有五棵小苗了！但是让我伤心的是我发现有一棵小苗绿色的叶子上出现了黄色的斑点，我觉得应该是小苗生病了，就去请教种菜专家--我的外公。外公看了看对我说：“小苗没病，是因为没有阳光。”听外公这么说，我就放心了。
20xx年4月6日 星期一 雨转晴
今天大雨过后，太阳公公露出了他红红的笑脸，我花盆里的小苗也因为太阳公公的出现，叶子从黄色变成了绿色。我非常高兴，决定给小苗松松土、浇浇水。我用镊子将土松了松，再用洒水枪洒点水，就OK啦！
