拼搏创造价值，努力成就未来。2、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。就快高考了，一大批学子就要准备解脱了，高考的时候，大家都渴望可以收到最简单的高考祝福语。 您是否想不出怎么写高考祝福语呢？推荐给大家的是我们认为最受欢迎的一些高考壮行口号，对于您对这篇文章的投入和赞赏我们诚挚地表示感谢！
高考壮行口号(1--18条)
1、第二节诗紧承第一节，诗人就自己的歌和“孤寐者”进行对话，愿望和热情溢于言表。诗人说：我的笛曲虽已残破，而且“有人嫌为陈腐”，但是，它“犹能回奏悦耳之音”，“于你都如晨兴的新鲜”。“晨兴”与“新鲜”搭配，新颖别致，用来比喻“我的笛曲”给予“孤寐者”的心理感受，十分贴切生动；“晨兴的新鲜”主要来源于视觉感受，而“笛曲”却是作用于听觉，诗人在这里巧妙地运用了通感手法。
2、新闻报道：冯xx负责，联系县电视台、广安日报宣传报道；
3、峰巅书山，今日冲刺，战备，竞胜。
4、太阳、月亮和星星，都见证着那坚硬的身影；父母、老师和朋友，鼓励人生的奋斗。
5、山茶、玫瑰竞相开放——不论为何而开——意象都是美丽的，景致都是令人赏心悦目的。于是诗人祝愿说：“让这血艳的芬芳，温慰你生命的颓败。”过去，“孤寐者”在人生旅途上曾经孤独地沉睡，这自然是“生命的颓败”；如今，他虽然步单峰驼的足迹踏上征途，但远行跋涉又不免寂寞，有时甚至还会遭受挫折，令人重生“颓败”之感。因此，诗人在这里着意提醒“孤寐者”：艰难的旅途中还有鲜花为你开放！ 戈壁过去是绿洲！
6、教师及家长代表分4列站于气拱门外，然后移动到队伍前段，分两边（各两列）战列，形成夹道欢迎之形。
7、期间，高二诗歌朗诵学生带语文书依序上场。领诵，手持式话筒2支；落地式话筒4支，供齐诵学生用。）
8、高二年级先列于夹道两侧，高三队伍通过后，汇集于高三两侧列队；高三入场时，高举标语，高呼“学长加油”。
9、为理想，早起三更，读书迎晨曦，磨剑不惧城中之敌。
10、希望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问；要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达；要掌握科学的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”，上课时要知道应该听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后知识，不要专等老师答案，要开动自己的脑子。
11、备战，一年打春、夏、秋、冬；破釜沉舟，战斗一生。
12、主持人：有请高三年级全体学生做出征宣言，请高三班的学生高三7班冯xx领誓。
13、在第四节诗里，诗人鼓励“孤寐者”坚决地诀别过去，勇敢地怀着“华梦”前进，不要受什么声音的干扰与诱惑而倒退，“而恢复你冷硬的昔年，/使人感着如明月的悲惨。”明月在夜空是清冷孤寂的，用它来形容“昔年”孤寐的情景是十分富有表现力的。
14、悲伤的海洋是漫长的。但学习是无穷的，志气战高考，懒惰怕高考。起来飞翔吧，路就在你的脚下。
15、六月高考无限期盼无限辉煌青春无悔写人生，十年寒窗几番风雨几番拼搏战鼓催人酬壮志。
16、六月高考无限期盼无限辉煌青春无悔写人生，
17、音响保障：王xx负责，租用音响保证效果，话筒要求：会议话筒2支（主持台上），无线话筒3支（领诵用），落脚式远声话筒4支（集体朗诵用）；
18、二行，这是因为诗的命意在于借单峰驼的精神鼓舞“孤寐者”。这是一首为“孤寐者”吹奏的壮行之歌。
高考壮行口号(19--36条)
19、承载着十二年磨一剑的拼劲，一百多天之后，我们将来面对人生的一次重要选择。在这寒风凛冽的冬天，我们为了六月淬火成钢，带着青春的祝福和梦想的新主张，扬帆出征了。
20、《单峰驼·侯汝华》全文与读后感赏析
21、气昂昂地迈向人生最重要的考场——高考。让我们以最热烈的掌声，最嘹亮的的口号，欢迎我们最可爱的高三学子进场。
22、升旗台南面（绑在升旗台南侧玉兰树上，字面朝向文德楼）
23、黄奏歌录制现场，唐黎负责拍照；
24、拼搏创造价值，努力成就未来。2、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
25、这是一首奋进者的进行曲；当然，也只有奋进者才会感到它的雄壮之美。
26、北教学楼横幅（与北教学楼平行，绑在靠近北教学楼的这一排香樟树上,字面朝向南教学楼）
27、二学生归队结束。期间：主持人引导高呼口号“高三加油”）
28、同学们，今天的活动即将开始，首先，让我们以热烈的掌声欢迎出席今天“高考壮行大会”的各位领导及嘉宾入场。
29、:17分，（背景音乐《04开场》）高起高走）
30、合理、亲切。紧接着诗人告诉我们：步单峰驼的足迹前进，虽然有走在沙漠上的寂寞，但是诗人有一首“过绿洲之奇丽”的歌，可以和“远行者”相伴，为“远行者”洗尘。这里，在戈壁浑茫的背景下出现“绿洲”的意象，衬比之下使其更显得明丽悦目，从而在跋涉者眼前点亮希望的火花，令人感奋，令人鼓舞。
31、初二位于田径场后端，左右各一方队，班主任在队伍后端一字排列；高三队伍入场时，高呼口号“高三加油”，并热情鼓掌，经久不息。
32、磨练十二年，背水一战，策马闯雄关；决战语数外，顺风一番，佳绩筹苦心。
33、希望你们强化学习意识，从小处做起。
34、背景音乐《09合唱：迈向考场》，各班有序退场。
35、希望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培养浓厚的兴趣，健康的情感、坚强的意志、，养成良好的性格和习惯。
36、升旗台北面（绑在升旗台北侧玉兰树上，字面朝向文德楼）
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