我们都需要撰写个人的自我鉴定，自我鉴定，是自我反省的手段，主要包括评价和分析等内容。自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式；实事求是，条理清晰，用语准确即可，在写自我鉴定需要注意什么呢？根据您的需求，栏目小编为您搜集了“大学学生自我评价”，我相信这些技巧可以帮助您在职场上更自信地表现。
大学学生自我评价【篇1】
几年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容，坦然.我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年和本科两年的学习积累和技能的培养。
在学习上，我热衷我的专业知识，还利用课余时间学了些计算机知识，已拿到全国计算机一级的证书，掌握了WORD，EXCEL等软件。同时也拿到了英语A级证书，会计从业资格证书，驾驶证等等。我利用这三年的`大学生活，不断地学习，不断地完善自我，让面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大学学生自我评价【篇2】
时光荏苒，一转眼，一个学期就这么匆匆过去了。这个学期，纪检部的所有同事这个学期都非常努力，积极进取。整个学期，我们的工作都比较常规，除了周检课的早操考勤场景和晚自习的抽查场景，还有一些日常的管理和各种活动的秩序维护。
这时，我就本学期纪检部的总体情况和工作做一些总结和汇报：
一、介绍
让我简单介绍一下我们部门今年的成员。由于工作需要，我们部门的成员从最初的两个发展到现在的八个；干部6人，副部长1人，部长1人，干部工作积极进取。认真负责，我部门成员相处融洽，工作中互相帮助，互相学习，取长补短，不断提高综合技能。在工作职责上，各干部分工明确，工作任务独立明确；请假单的批注、提前考勤记录和总结、考勤单的绘制和打印、家政资料的整理等，工作整齐、有序、系统。 , 避免工作中的混乱。
“不想当将军??的士兵不是好士兵”延续了拿破仑的领导精神，进而充分调动了每位军官的工作积极性，让每位军官的综合能力得以发挥全面发展和完善，部门在职责上，实行“周部长轮换”制度。总部部长每周由纪检部成员轮换，部长们体验干部工作。主要过程是“周部长”制定本周的工作计划，每周日与部长讨论。在确认无误的情况下，“周部长”将本周的工作任务安排给干部，部长协助指导；一周结束后，周部长总结了一周的工作，向全体成员传授经验，纠正了一些不该出现的错误。
二、工作汇报
纪检部成员的工作主要是检查各班早操出勤情况，抽查晚上自习，配合各科室，维持院内各项活动的正常开展。针对各班晨练出勤场景，纪检部人员进行了详细的计算和比较（__月因数据不完善无法统计），__月总出勤率前三名分别为__班，__班，__班，__月总出勤人数前三名分别是__班，__班，__班。其中，__班和__班尤为突出。该班的每周出勤率几乎是100%，但由于一些特殊原因，整体成绩并没有提高，但该班的高周出勤率是值得肯定的。
3、纪检组成员在工作中遇到的一些问题
1、请假不统一，纪检组已经通知大家上课请假。需要出示带辅导员签字的统一请假单，但直到现在，个别班还是用白条，态度不是很友好。
2.由于学院实行课堂出勤与辅导员经费挂钩，每节课的请假次数和自学迟到证明逐日增加，即使你缺勤也是如此下班后，只要你不在教室，你就会被要求请假。我不确定这种全勤的现象是利还是弊，但作为一名工作人员，我将问题向上级报告。
3、各班特批人员日益增多，使我科考勤工作更加困难。很多特批人员不经常参加提前上课，影响了我系成员的正常出勤。在工作中，经常会发生班级实际人数多于应有人数的情况。
4、每个班长对纪检部的工作不是很了解。班里有临时请假或特批人员未找到，经常出现语言纠纷。对此，学生会主席、纪检部多次向各班长解释时，要积极及时汇报各班人事变动情况，做好纪检委员工作统计。部门可以算，但效果不好。
对于纪检部各项工作，我们虚心学习，第一时间响应，总结经验教训，取长补短。作为纪检部门的负责人，本着对学生、对部门负责的原则，以身作则，在工作中注重自己的管理方式和态度也是我一直关心的问题关于和需要改进，我希望在未来改进。有正确的指导思想，认真工作，永不懈怠，提高纪检部门工作效率，让纪检部门发挥更大作用。以上是我校学生会纪检部本学期工作总结。希望各位领导、老师和主席团提出意见和建议，支持我们今后的工作。相信在我们的共同努力下，不仅纪检部门，我们各部门的工作都会越办越好！
大学学生自我评价【篇3】
本人作为一个学习法律的在校大学生，平常不仅丰富自身的法律知识及提高法律素养，还注重提高自身的综合素质特别是逻辑思维能力及沟通组织能力。本人自信奉着：impossible=i'm possible，世上无难事，只怕有心人，事在人为。将来，本人可能不是最优秀的员工，但会努力成为最适合贵公司的员工。
自信乐观，富有团队精神，乐于接受挑战，具有良好的学习和和领悟力。
本人性格开朗，乐于与人沟通交流，为人诚恳，勤奋好学，积极向上，在本科阶段，曾在学生会任组织部长;与同学一起建立了大学生心语协会，任副会长，具有较强的组织能力，沟通能力和团队合作精神。适应能力强，有很强的责任心和团队意识，并具有一定的管理能力。在掌握专业课知识的同时，积极拓宽自己的知识面，了解了有关市场营销，现代企业管理，合同法等方面的知识。
英语基础知识扎实，具备一定的听、说、读、写、及翻译能力，已通过英语六级考试;计算机已通过vf二级考试。考取了普通话二级乙等证书和食品检验工证书。
有一定的策划组织和协调能力，重视团队合作精神，为人认真有耐心，英语较好，学习能力较强。
有强烈的责任心，积极耐心，勤奋好学，力求上进，个性开朗，待人热情真诚，能够很快独立面对新的工作岗位，爱好广泛，善于交际，喜欢接受各种挑战。做事认真，细致，简洁，性格开朗，乐观。
我为人认真，个性开朗，能与周边的人相处融洽!我的笑声能传染到其他人，使别人也会活跃起来!能够准确，快速完成手头上的工作，有很好的集体意识。
本人诚实守信,讲原则，不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终;愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心。为人诚恳，性格开朗，积极，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极,态度认真。
本人对工作认真负责，对数据敏感，自学能力强，熟悉会计知识，并能运用于工作当中。乐于与人沟通，富有亲和力，服务意识强。我表达能力强，有团队精神。服从公司安排!
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
本人性格热情开朗，具有亲和力，平易近人。三年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质。
大学学生自我评价【篇4】
学生会xxxx年下学期工作基本结束，总体来看本学期的工作取得了不错的成效，虽然工作过程中依然存在失误，可是在本学期无论是日常工作还是举办活动，都能够比较顺利的完成，在学期末对本学期的工作予以评价。
一、日常工作：
例会
值班
与各个校区的合作
二、日常工作中的问题：
1.大多成员对例会的形式有意见，下个学期应当有所改革。
2.在值班的时候不明白该做什么
3.平时工作较少，大多成员不明白做什么
(要让每一个成员感到每时每刻自我都是办公室的一员，这样就会经常想办公室的工作，不会感到盲目)
三、本学期举办的活动：
大型调研活动
学校歌手大赛
女生周
在这些活动中办公室承担的任务有：
活动前期的宣传(横幅、海报、摆台、宣传单页等)、物资准备、布场，活动中期执行任务，处理活动中的突发事件，照相和活动后期物资整理、新闻上传、文件整理等。
四、工作中出现的问题：
物资采购的时间比较晚(活动策划物资清单提前完成)
宣传力度比较小，方式少
赞助的确定时间比较晚，对活动的影响很大
各部门不协调，意见不统一，导致部分任务出现偏差
活动安排不够详细，很多问题现场安排
(活动之前尽可能的安排好活动中的任务)
活动中工作人员对自我工作具体要求不清楚
(安排工作时应当尽可能的详细，全面)
7.活动中的文件没有整理好
8.部门成员对工作中出现的问题反思不够
五、工作中反映出的其他问题：
1.部门内部和各部门之间的交流比较少
在平时的工作中各个部门在一齐工作的时间比较少，又不能够一向举办活动，由于没有较好的方式给部门之间成员交流，甚至部门内17咳嗽苯涣饕脖冉仙佟17
2.部门成员的进取性下降
本学年的第二个学期，不得不面临部分成员退出的现实，大家的工作进取性明显下降，迟到情景比较严重，工作态度有所转变，对学生会的工作有较大的影响。
3.成员对自我的工作思考较少
无论是平时工作还是活动中的任务，成员不能够对自我的工作进行思考，机械的完成安排的任务，一旦出现特殊情景不明白该如何处理
六、工作心得：
在学生会工作工作已经近一年，组织参加了不少的`活动，在一次次活动中同样也收获很多，提高的不止是自我的工作本事，还有自我的思维方式等等，并且在办公室让我感受到的不是同事之间简单的工作，更多的是朋友之间的沟通与合作，感到更多的温馨与欢乐。
至今评价下来对办公室(甚者是学生会)以后工作可能有影响的几点：
1.注重部委思想的培养
办公室的工作多而杂，不但需要细心和耐心等，一种适应办公室的思维方式，一种相对成长的思维方式更有助于部委的成长和工作。
2.更注重新部委的工作
这不止是部位来到的第一个学期，第二个学期更加重要，因为刚到的时候大家的好奇心会使进取性维持必须时间，更注重部委的工作，会让部委感受到自我和自我的工作时刻受到关注，能够较好的提高部委的进取性。
3.尽量把部门的工作平均安排给每一个人
最好不要将较多的工作明显的安排给一个人，提议最好不要提前提拔副主任，让大家感到所有人是平等的发展(不会打击进取性)
4.活动的策划要尽可能的完善
活动策划尽量完善，并且要尽量每一个工作人员对活动到达最大的了解程度，这就要求活动策划要在活动开始前较早的完成，对准备工作也有利
5.办公室系统化
做出“框架”，一个给大家工作最低标准的“框架”，并不是限制大家的创新，并且减少对(副)主任的依靠，也有助于成长提高。
七.有关下个学期的提议：
1.部门文化的建立
2.回馈制度的完善
3.增强成员之间的交流
4.更注重部委工作
5.副主任工作角度的改变
本学年即将结束了，每个人在那里都留下了一年的印记，在每个人的心里留下了不一样的印象，每个人对我们办公室做出了自我的贡献，有了自我的收获，同样期望学生会下一届做得更好，办公室更好，感受到家的温馨，需要大家共同创造!
大学学生自我评价【篇5】
该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
大学学生自我评价【篇6】
一个人的成长从心开始。自打娘胎里出来，我的第一声啼哭起，我的人生开始了，我的心路历程亦要追溯到那时。
出身于一个普通的农民家庭，注定了我要经历普通家庭的酸甜苦辣。
乡下人大多没念过什么书，尤其是爷爷奶奶那一辈，封建思想根深蒂固，重男轻女的观念很严重。由于我是个女孩，我的奶奶十分的不屑一顾，我妈妈生我住院的那会儿，她连医院都没去，都是我的阿姨在医院照顾我们母女。这些都是后来听长辈们讲的，那时的我还不懂事，只是现在想来心里很心酸。我妈妈生我时由于胎位不正只能破腹产，这样一来，我妈妈身体变得很差，在医院住了半个月。女人坐月子的时候本来就不能着凉，现在还要天天挂盐水，这造成她后来这么多年一直体弱多病、药不离口的后果。
也许是因为我是个女孩，也许是因为我妈妈的开销大于常人，也许是兼而有之，反正我刚出生那段时间，我奶奶都不管我，我的尿布都是我妈妈洗的，对于一个产后身体欠佳的妇女来说，沾冷水是一件多么残忍的事情。听我妈妈讲这些事的时候，我才4、5岁。这些对于我那颗幼小的心灵来说过于沉重，我总会听着听着偷偷地流泪。也许有点懂事了，不敢被妈妈们看见我哭了，我正伤心着。那时我是维护我妈妈的。
人性总是复杂的，尽管是孙女，但说到底还是自己的后代。后来我开始由奶奶管了。她既然接手了，她对我还是很好的。每天给我穿衣吃饭，晚上哄我入睡。有时候大半夜了，我嚷嚷着要吃零食，她也会不论风雨去给我买。最夸张的是，小店已经关门了，她还敲他们家的门，把人家叫醒了开门做生意。小朋友的心里总是不记仇。奶奶对我好，我自然知足，平时也很乖巧懂事，常有人夸我。
不过家家有本难念的经。在我们搬家没多久，爸爸妈妈和爷爷奶奶大吵了一架。那时我只有8岁，我不知道他们吵架的原因，只知道吵得很严重。从那以后，奶奶又不理我了。我已经上了小学，每天大部分的时间都在学校度过，不过一日三餐都要回家吃。可惜奶奶不再打理我的饮食起居，妈妈又忙于工作，只有爸爸在家务农。于是我的三餐由爸爸照顾，前两餐还好，问题是晚餐。爸爸田里的农活很忙，总要忙到晚上7点多才回家。而我放学回家后就待在家里看动画片等他回来。有时候动画片放完了他还没回来。那时我们吃饭的时间一般是8点左右，可能有的小朋友8点已经睡觉了呢。那段日子我国得很孤独，生性胆小的我变得更孤僻和寡言。
就这样大概过了很久一段时间，可能有半年，直到一次奶奶为了通过我叫堂妹吃饭，才跟我讲了第一句话，顺便问我有没有吃饭。小朋友的内心总是渴望被关怀的，包括了奶奶的关怀，尤其是我。从那天起，我们家渐渐恢复了正常。小小的我终于又过上了幸福的生活。
不过好景不长，我上3、4年级的时候，我爸爸妈妈经常吵架，有时候还会动手打起来。胆小又内喜爱那个的我不敢上去劝他们，我只会在角落里眼巴巴地看着他们无言地流泪。有时候，奶奶会上去劝几句，然后安慰一下我。那时我一个人一个房间，每次睡觉的时候，一听见爸爸妈妈房间里大声说话，我就会提心吊胆地听着，迟迟不敢入睡，直到没有声音了。有些家里气氛特别紧张的时候，我在学校里还惦记着，担心哪天回去连家都没了。我变得越来越敏感。
直到初中时，我住校了，每周只回家一次，家庭对我的影响渐渐变小，学校给我的影响越来越大。讨人喜欢的外貌是父母给我很重要的礼物。我在初中时很受同学和老师的喜欢，这给了我很大的信心。整天处在光环之下的我胆子开始变大，与同学、老师的交流日渐增多，人也开朗不少，不过总体给人一种文静的印象。
到了高中，正值青春期的我们都朝气蓬勃，我的人气亦是如日中天。我越来越开朗。青春期是式我们情窦初开的时候，我有了我的小男朋友。可以说那时的我幸福指数很高。我开始跟谁都能聊得开来。
命运总爱捉弄人，在我人生最HIGH的时候，上天赐给了我无休无止的青春痘，我开始陷入无尽的自卑中。看着男朋友帅气的脸庞，我觉得自己怎么也配不上他了，于是我忍痛割爱，提出了分手，并且我没有告诉他真正的原因。这使得大家都很不理解，我当了一次坏人，而且我对自己使了坏，所有的悲伤我一个人承受着。我不想跟别人说明真正的原因，因为我现在的外在形象和以前的落差太大，我无法面对，更不愿与别人提起。我希望它被时间埋藏，成为永远的秘密。然而事情远没有我想的那么简单。我们的高调入场和最终低调落幕，一直被大众关注这，我总觉得背后有同学在对我窃窃私语。我开始不敢面对别人，总低着头。不知不觉中我有变得成默寡言了。甚至在后来的两年里，我把所有的爱慕者都拒之于千里之外，以至于后来有人叫我“冰山”，因为我对人太冷淡了。
生命总是在人流里时起时伏。高中毕业后我离开了那些同学，再也没有人知道我的曾经，我的心里释怀了很多。那年暑假假期长达3个月，我在我家附近的一家超市里打工。在哪里我认识了一个人。确切地说，是他偷偷要到了我的QQ号，然后再QQ上跟我聊天后我们才熟识的。一开始，我对他很冷漠，总是爱理不理的。不过，又一次他跟我说：“如果你不去跟那些不认识的人聊天，你怎么去i他们呢?”就这句话，让我印象深刻，有一语惊醒梦中人之势。渐渐地，我们通过QQ成了很好的朋友，我又有了倾诉的对象。
上了大学后，长期离开了家人，离开了以前的同学，一切都重新开始了。不知不觉中，我已经从高中的阴影里走出来了。于是，我开始想念我的家人，想念我的同学。现在的我回忆起以前的事，觉得自己其实并不孤单，我还是幸运的。奶奶不管我的时候，我又爸爸妈妈疼我;爸爸妈妈吵架的时候，至少奶奶没有不管我。在学校的时候，同学很关照我，老师很维护我。我没空去吃饭的时候，同学总会把他的零食分给我;我钱包丢失的时候，同学第一时间把钱借给我;我热水壶打破的时候，同学抢着给我热水用;我撒谎女顾客来不及的时候，同学默默地帮我把被子叠好了、往事一幕幕浮现在眼前，热泪渲染了目光，心中翻腾着温暖和感动。退一步，海阔天空。
在大学的第一个学期的模板成上，我邂逅了我的第二段爱情。经历了之前的得失后，我变得更加得泰然。我不再害怕带着脸上的青春痘去见谁，我不再因为自己的外貌而而在人前畏畏缩缩的。我更加懂得珍惜和争取。每当我们闹别扭的时候，我们总是当天解决矛盾，绝不隔夜。现在的我又是别人眼里的活泼女孩，有人对我的评价是“开朗乐观”、“能说会道”。
人生总是会有不断的际遇，人生总是在不断地蜕变。回首过去的二十年，我发现我变得更加得成熟和稳重了。得之淡然，失之泰然。
大学学生自我评价【篇7】
前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改善不足，是个人发展健全之道。就近一个月的表现，我总结如下：
1.思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚，热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的不错出事原则，能与同学们和睦开心相处。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。
2.学习上，目标明确，刻苦勤奋，学好专业课同时重视基础课程和课外的 学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提升独立思考，解决问题和 学习的.能力。
3.工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力，尽职尽责。在工作中不断寻找自身差距，努力做好本职工作。在工作能力上渴求提升。
4.生活上，充实而有条理，有严谨的生活态度和不错的生活作风。积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有不错的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
大学学生自我评价【篇8】
本人有良好的品德修养，担任班长，工作认真负责，尽心尽力，组织能力和独立工作能力强，积极带领班委开展工作，是班主任的得力助手;严以律己，自觉遵纪遵法，处处起表率作用，在同学中有较高威信，评为市优秀学生干部。
学习努力，上课留意听讲，积极思维，按时独立完成作业，有较强的分析解决题目的能力，学习成绩良好，课外广泛阅读，留意扩大知识面。认真上好体育课，积极参加体育活动，体锻达标。但学习不够刻苦，尚有较大潜力没有发挥。
【优秀学生干部自我评价7篇】
大学学生自我评价【篇9】
本人个性开朗，积极乐观，渴望成功，脚踏实地，较能吃苦。良好的团队合作精神良好的人际关系技巧与上、下级之间的良好沟通本事熟悉劳动法、安全生产法、消防法、纯水与污水的工艺流程职责心强，工作主动、积极。
1、学习本事强，两年获得三等奖学金;
2、性格开朗、有活力，求学期间积极参加校内校外的活动;
3、优秀的组织和协调本事，职责心、团队协作精神强，参加较多的团队管理实践;
4、吃苦耐劳，大一时，每一天过度的舞蹈训练之后，还能尽责完成团支书一职繁杂的工作;
5、形象端庄大方，举止文雅，在中国人寿当礼仪受到好评;
6、自觉自律，在校期间从不缺勤。
大学学生自我评价【篇10】
本人性格开朗，诚实稳重，有主见，善于沟通，富有创造力，积极进取，有较强的组织能力和团队精神；历经大学三年磨炼，使我意志愈加坚定。行为谨慎，刻苦认真是我的工作作风！
我的理念是：用欣赏的目光去看待身边的一切，怀着一颗感恩的心去待我的亲朋好友。
附言：相信您的信任与我的努力将为我们带来共同的成功！
在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，从小学到高中，我与同学的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意
平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。
在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的沟通，所以，最终我以少有的票数落选了。
在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。
大学学生自我评价【篇11】
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学四年我的表现作一个评价和自我评价：
在人际关系方面，我积极主动帮助同学，与人交往时比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，喜欢关心他人并提供实际的帮助。
在身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
