党员创先争优活动总结 篇1
按照县教育局党委和学校党支部的统一安排部署，今年以来，我积极参加学校组织的各种学习活动，重点学习了县教育局党委和学校领导关于深入开展创先争优活动的讲话和文件精神，对照学习杨善洲、文建明同志先进事迹和抗震救灾、灾后重建中坚持以人为本、创先争优的做法和经验，结合高中语文教育、教学工作实际，自觉践行党的宗旨、自觉履行党员义务，在紧扣学校发展的热潮中勤勉工作，创先争优。
1、 加强学习指导创先争优工作实践
作为一名从事语文教学的青年教师，我注重加强专业能力和理论知识的学习。一年来，我认真对照县教育党委和学校党支部关于深入开展创先争优活动的讲话和文件精神，努力吸收新理论、新知识，领会新精神、新要求，不断强化理论武装、加强党性修养、对创先争优的意义有了更深入的认识和理解。同时，按照学校党支部关于开展学习型党组织、创先争优活动的有关安排，结合工作岗位需要，针对性地加强了业务知识的学习，加强了课改理念、教学技能、教育心理学、家校沟通等方面知识的学习。
同时，我注重结合当前课程改革的实际，以课堂教学为主阵地，大胆利用多**等现代教学**，创设丰富多彩的教学情景，拓展学生的知识视野和思维空间，让学生在活动中思维，在活动中创造，在活动中培养能力。
2、 立足岗位，做好创先争优工作
一年来，我紧紧围绕岗位职责和创先争优目标任务，始终坚持高标准、严要求，对待工作积极主动，对照承诺努力践行，尽心尽职做好每一项工作，竭力为学生解惑、为学校添彩。
第一，爱岗敬业、热爱学生，在师德修养方面争先创优。
按照学校纪律要求，党员创先争优活动，坚持每天提前到学校，不迟到，从不旷课。把每一堂课作为人生的最后一堂课，精心润色教案、细致打磨教法、入微观察学生、深刻把握环节、密切家校沟通、及时反馈学情。不忿不诽不启不发，在守候中启发每一个智慧的开悟，以个人真实的、亲切的、深刻的教学行走，启发每一位学生、开启每一朵智慧之花。
让每一个学生用规范、积极的言行来反寸，影响更多的学生。
二是积极参与、点燃智慧，在创新中创先争优。
创先争优的本质在于与创造的和谐，核心在于创先争优。在教育实践中，学生受制于教师单一的线性思维，无法灵活地解决问题，这常常让人头疼。因此，完善个人教育观念，更新教育观念，成为我不断追求和不懈努力追求卓越的方向。
在教学中，始终根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校各级各类活动。
三、存在的问题及努力方向
在今年的教育实习中，我积极实践基本功，强化了专业素质和能力，积极参加了县级教学名师大赛。此次参赛，虽然注重前期的准备和演练，但在实际操作中，对教学环境的预设、学生学情的把握，课堂氛围以及学生情绪调动方面的情况还是把握得不好，需要再认真总结，不断突破，不断提高。
同时，在创先争优的实际工作中，同事间的交流还不够，向同事的学习还不深入，互动还到位，在搭班教师间的配合上还不够默契，对把握学校发展大局等方面需要在以后的工作强化学习、加强沟通、提升认识、在努力推进学校发展的实施进程中勤勉工作。wwW.JZD365.COm
党员创先争优活动总结 篇2
在党的基层组织和党员中开展创先争优活动，是一项重要的经常性工作。最近，**对深入开展创先争优活动作出部署、提出明确要求，这是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措。根据《**组织部、**宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》和《省委组织部、省委宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，结合我市实际，现就在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动提出如下实施意见。
1、 把握深入开展创先争优活动的总体要求
深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”为主线，以“筑牢堡垒创先进、履职敬业争优秀”为主题，坚持从本地区本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，为我市科学发展、加快发展、率先发展提供坚强的组织保证。
推动科学发展，要求基层党组织进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，解决影响和制约科学发展的突出问题，认真履行职责，自觉推动经济发展方式转变，建立和完善保障科学发展的长效机制,不断提高领导和推动科学发展的能力水平。党员要以模范的行动影响和带领群众完成各项任务，当好服务和推动科学发展的先锋模范。
促进社会和谐，要求基层党组织和党员及时了解群众的思想动态和利益诉求，做好教育引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，用“宽容大气、自强不息”的城市精神凝心聚力；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；及时掌握社情民意，消除不稳定因素，努力维护社会稳定和谐；面对急难险重的任务和重大突发事件，要站稳脚跟，旗帜鲜明，直面困难，敢于负责。
党员创先争优活动总结 篇3
自开展活动以来，我能积极参加学校的各项活动，在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。工作中力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。能做模范，廉洁从教，提高自身素质，做群众满意的党员。
作为一名教师，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得，学有所成。在长期的工作中，我逐渐形成了自己的工作方法，那就是宽以待人。
对犯了错误的学生，本着与人为善的态度。现在有些五年级的孩子有叛逆情绪，但他们心地善良，自尊心很强。他们的大多数错误不是故意的，而是坏习惯。
教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给他们反省改正的机会，帮助他们完善自我。
经过思考、探索，我确定了“育人先育德”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。要教我的学生好好读书，首先要做好人。
所带的班级，积极进行课程改革，把一些好的教学模式引进课堂，提高孩子的接收能力，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。根据时事新闻对学生进行生命教育。他们无意识地受到先进思想的教育。
与学期初的创先争优要求和承诺相比，我检查了自己的行为，发现还有很多差距。针对自身存在的不足，制定以下整改措施
1、 在班级工作中，根据每个学生的实际情况，制定不同的教育方案，因材施教，对每个学生负责。民主公正地对待每一个学生，营造良好的课堂气氛和师生关系。我们应该付出精力，改造学习困难的学生，以更好地体现我们的工作能力和奉献精神。
二、在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强政治理论学习，加强业务学习，不断以新知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。在教学中创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
3、 在课堂上向学生渗透生活的真谛。我们的教学内容应该**于教科书，高于教科书。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验、外界信息和课本知识有机地融合在一起，课堂上旁征博引。
我们能用自己的德行和学识去“以人育人”，用我们的思想、我们的人格、我们的举止去影响教育学生，跟他们共同发展。我认为这应该是一个教师对社会的贡献。
4、 定期积极参加学校的教研活动。要积极学习优秀教师示范班，开展健康向上的活动，体现班级特点，有利于学生身心全面发展。
总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型、研究型教师。真正热爱职业、热爱奉献、讲求实效、全心全意为学生服务的人民教师，在创先争优中起到了表率作用。
党员创先争优活动总结 篇4
、|!_
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..
个人创先争优活动总结
刘建明按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学***和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思，我觉得自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和大局意识。
现对自己进行一次剖析。
1、 联系实际，创先争优引导行动
1、重学习，提高综合素质
在工作中，要注意加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。
2、抓思想，树立服务意识
从思想上讲，我能认真贯彻党的路线方针政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治坚定性和思想道的纯洁性。
按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖延，不推诿，不争吵，不拖延。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习经验，我对个人存在的问题进行了更深入的分析
（一）政策理论水平不够高。
虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时仅仅满足于自己日常工作中相关知识的学习和理解，在运用理论指导实践这一块是远远不够的。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（2） 整体意识不够强，存在部门主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在我们的工作中，很少与同志交流思想，很少有人坐下来交谈，思想工作做得不够，需要加强考虑和关心。
3、 深入学习，精益求精，探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
一是转变教育观念取得了良好成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
二是促进教师专业发展取得了良好成效。
在实践中，我深刻认识到学校的科学发展有赖于教师的专业发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
三是提高了教学效率。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理**底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强专业知识学习，提高指导分管工作的能力。
还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。
党员创先争优活动总结 篇5
“创先争优”是在基层党组织中广泛开展党员活动形式，“创先”即要努力创建先进基层党组织，“争优”即要争做优秀共产党员。我们在朝这两方面努力。
一、支部与个人承诺
“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现，党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上，也必须形成一种制度坚持下去。所以，我在这次活动中，我给自己定的承诺是“思想上重视，行动上及时”我们高
三、德育党支部工作承诺是
党员的模范作用：勇挑重担甘愿奉献
在职业道德方面，他们专注于岗位并恪守职责
团结合作：团结合作，求同存异
读书与学习：勤奋求实进取
教学成果方面：竭尽全力取得好成绩
学生教育：服务学生、民主和谐
摆在桌上的党员岗位标牌，提醒我时刻关注，提醒自己反省，努力做一名优秀共产党员。
二、参加党支部内活动
我们支部组织了两次党员和申请者党课活动。我出席并仔细聆听。
我从张万库主任的党课上了解到，党的先进性体现在两个方面：
1、 体现在纲领中，中国共产党的最终目标是实现共产主义，当前的目标是建设中国特色社会主义。二是体现在每个共产党员的先进性上，群众看到的最普遍的就是共产党人的先进性。当然，这需要我严格要求自己，保持共产党员的先进性。
从陈瑞斌先生的党课上，我了解到：一个政党必须站在时代前列，一刻也没有理论创新。勇于和善于根据实践发展的要求，不断推进马克思主义理论创新，是中国共产党人的一个鲜明风格和政治优势。
**《重托——深入学习实践科学发展观》，该片翔实、客观地向我们展示了以***同志为总书记的新一届**领导集体，以科学发展的战略思想，带领全党全国人民，不负人民的重托，不辱历史使命，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为全面建设小康社会而奋斗的历程。
在科学发展观的指引下，以***为总书记的党**正确认识国内外发展大势，全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待，认真总结党治国理政的实践经验，坚持继承与创新相结合、理论与实践相结合、当前与长远相结合，推进理论创新和其他各个方面的创新，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针。
三、个人观点
要注意的主要问题是注重实效，主动出击
一、要联系实际，注重实效。要紧紧围绕党的中心工作，紧密联系本单位、本部门、本行业的生产经营、工作业务、教学科研等活动，使“创先争优”活动搞得扎实有效，不流于形式。
2、 要充分调动和发挥党员的积极性和主动性。党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入，参与的党员要广泛，党组织要尽力为党员参与创造条件，使党员通过“创先争优”活动，充分发挥先锋模范作用。
三、保持和增强“争”“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于滚动向前的状态。
党员创先争优活动总结 篇6
创先争优就是创建先进基层组织，争当优秀党员。这是基层组织广泛开展、富有成效的一种活动形式。虽然我还不是一位党员，但我认为，作为一名入党积极分子，也要创先争优，向优秀党员看齐，向他们的标准靠拢。
共产党员要争当优秀党员，必须要做到的事项，作为一位在校大学生，有很多我还是无法做到的。“创先争优”不只是一句口号，而应落实到行动上来。一切从实际出发，现根据我自身的实际情况，以及通过这次党校学习的思想感悟，从以下几个方面来谈谈我应该如何做，才能做到“创先争优，向优秀党员看齐”。
一、 具有坚定的信念和理想
理想是人生的意义。它决定了生活的方向，提供了生命的力量。青年人要有自己的理想，为之不懈奋斗，用自己的热情去实践。有了理想，还要有坚定的信念，相信自己一定会成功，用饱满的精神去拼搏。
我的理想是成为一名优秀的教师，形成自己独特的教学艺术，让孩子们在快乐中掌握知识。我还要以我的爱去影响一代代的孩子，培养他们优秀的品质，形成正确的人生观和价值观，为我们的祖国输送一批批的栋梁之材。
这是我的理想，一个让我热血沸腾、激情澎湃的理想。或许成为一名教师并不难，但要成为一名优秀，真正做到“教书育人”的教师却很难。现在，我努力学习我的专业知识和实践教师的基本技能。
此外，我还阅读了各种书籍，尤其是教育书籍，以适应新的想法。阅读世界上优秀的教师如何在他们的教育中，让我受益匪浅。成为一名好老师，我要做的还有好多好多。
有了理想和坚定的信念，我相信我能成为一名优秀的教师，我将为之奋斗终生。
二、 承担应该担负的责任
神给人的一双肩膀就是用来承担责任的。我认为，人们不仅为自己而活，而且为自己的责任而活。“责任使人忘我，责任使人坚强”，这一句话，我深有感触。
人生在世，要承担自己的责任。为了承担我们的责任，更多时候我们需要舍弃个人感情，抛弃自己的意志，让我们活得很累。但责任感也让我们变得坚强，让我们努力工作。
作为一个孩子，我应该孝顺父母和长辈，而不是违抗他们。作为一名学生，我的责任是把学业做好。在这个阶段，努力学习并向优秀学生学习。
作为班委，要认真做好班级和学校布置的工作，有责任也有义务做好。我想，随着我的成长，我会承担更多的责任，以积极乐观的心态去履行我的责任。告别脆弱，以坚强的脊梁承担责任。
三、 热心服务他人
中国共产党员的宗旨是“全心全意为人民服务”，这是一种服务他人、无私的品质。要成为一个优秀的党员，就必须具备这样的素质。在学习生活中，遇到同学有困难时，我会伸出援手，尽力帮助他们。
大一的时候，我也加入了青年志愿者组织，积极参加志愿者活动。我想我会尽力帮助别人，让他们感到温暖。同时，我也得到了精神上的愉悦和提升。
热心帮助他人，不求回报，只为人与人之间的互相友爱情怀。我觉得，帮助他人是一件愉快的事儿，它让我保持积极的精神面貌，以良好的心态去面对生活中的风风雨雨。要做到“全心全意为人民服务”，我要做的还有好多，不管是思想上还是行动上。
四、 生活简单朴素
简单朴素是一种优秀的品质。优秀的共产党员要做到作风正派、廉洁，我想也是要过一种简单朴素的生活。有许多优秀的共产党员，他们过着简朴的生活，为党的事业而努力工作。
我非常钦佩他们，并以他们为例。我想过那种生活。这是一种简单而安静的生活。省钱，不要随便买东西，过简单的生活。
我认为我在这方面做得很好。这种生活，能使我保持平和的心态，积极进取。
五、关注国家大事、社会新闻
作为一个优秀的党员，我们应该学习政治、文化、科学技术。我想作为一位有志青年，应该要关注国家大事、社会新闻，向优秀的党员靠拢。青年是国家的希望，国家的未来属于我们。我们应该有那种使命感。
建设繁荣富强的中国需要几代人的不懈努力。
青年人应该参与到政治中来，关注国家的大事，世界的大事，这样开阔了我们的眼界，打开了我们的思维。对一些国家事务，我们也要有自己独特的见解。关注社会新闻，就是要关注民生。
我们是社会中的人，自然要关注社会上的事件。关注国家和民生，可以使我们有积极的态度，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
现在，我也会有意识地去看一些新闻，浏览一些民生网页，就是希望自己能关注到国家、社会的事情，做一名有理想、有先进思想的青年。
党员创先争优活动总结 篇7
现小结如下。
1、 加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，关注身边小事，发挥党员的先锋模范作用。
平时多关注新闻，了解国内外时事。
更加坚定了个人的理想信念。
二、在工作中起模范带头作用。
积极参加党组织开展的活动，带领党组成员开展义务劳动，使校容更加整洁舒适。
3、 主动积极开展工作，认真负责地对待工作，努力完成各项任务。
负责档案管理工作，能全面、及时地支持学校各部门教师完成档案的收集整理工作。
比如这学期，我们配合教学部门通宵加班，完成了市研修示范学校的档案整理工作。
配合党支部完成教育局《***教育志》编撰的资料收集工作，此项工作虽然时间紧、任务重，但我能克服困难尽力完成。
为了保重资料的真实完整性，我不惜耗费时间向多位已退休的老教师请教。
看到我已成功完成此任务，我感到非常高兴。
由于我的努力，蓉园学校的校史得到了进一步得改善。
另外，还配合教导部门进行了减负工作迎检资料的档案整理;配合体育部门完成了阳光体育工作的迎检资料档案整理等。
作为出纳，我本着高度的责任感，为全校师生完成这项工作。
每一位老师每一笔工资的发放，都是经过严格核对，保证的准确无误。
另外，我还承担了学校固定资产的管理工作，今年又正值此项工作的改革时期，为了能按时按质按量地完成此项工作，我利用双休日加班加点，马不停蹄的终于将学校上千张的固定资产卡片全部录入《事业单位资产管理系统》。
并确保指定会计机构的总数量和总金额完全一致。
四、今后个人努力方向。
工作之余，要坚持读书，多读好书，以提高自身素质，进一步为今后的工作服务。
精品推荐强力推荐值得拥有
精品推荐强力推荐值得拥有
精品推荐强力推荐值得拥有
精品推荐强力推荐值得拥有
精品推荐强力推荐值得拥有
党员创先争优活动总结 篇8
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习经验，我对个人存在的问题进行了更深入的分析
（一）政策理论水平不够高。
虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时仅仅满足于自己日常工作中相关知识的学习和理解，在运用理论指导实践这一块是远远不够的。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（2） 整体意识不够强，存在部门主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中，我总是脚踏实地，不拥护。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
对工作缺乏全面、深入、细致的了解和掌握，对人、事、知有一定差距。在我们的工作中，很少与同志交流思想，很少有人坐下来交谈，思想工作做得不够，需要加强考虑和关心。
（五）工作方法不够统筹兼顾。
工作中还存在一些薄弱环节，落实力度不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
3、 深入学习，精益求精，探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
一是转变教育观念取得了良好成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
二是促进教师专业发展取得了良好成效。
在实践中，我深刻认识到学校的科学发展有赖于教师的专业发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
三是提高了教学效率。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
四是加强业务能力和领导素质的培养。
努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理**底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强专业知识学习，提高指导分管工作的能力。
还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。
始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。
党员创先争优活动总结 篇9
四、 加强党性修养，一直以来，我在政治上、思想上，道德品质等方面，严格按照党章规定和党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善，不断加强党性锻炼，努力改造自己的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观，自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实践中的问题，严格按照党性原则办事，不断加强党性修养，进一步坚定共产主义理想观念。
回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求及中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》中明确规定，以创先争优基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。我觉得自己还有很多不足之处，还有一些方面需要改进。主要表现在：
（1） 理论学习中还存在一些问题：1。政治学习活动不够活跃。理论与实践的结合并不完美。
（2） 工作作风不够扎实。1（三）创新精神还有差距，1.
思想解放程度不高，2.工作不够大胆。
存在以上问题，我将在今后工作中我将以科学的态度、创新的精神、求实的作风，扎实的工作，认真加以整改，努力使自己个人综合素质和工作能力再上一个新台阶。同时，要不断加强自身修养，树立科学的工作观。努力提高自身的政策、法律、业务水平。
我们要向其他优秀党员学习，努力成为学习型、和谐型的公务员。我们应该敬业，奉献，务实，全心全意为人民服务。进一步加强理论学习，树立先进意识，解放思想，勇于进取，认清自己肩负的职责，树立高度的职业精神，勤奋工作，以良好的思想与行动、作风、形象影响他人，高标准要求自己。
总之，我要进一步加强党性修养，增强责任感，以强烈的责任感，艰苦奋斗，扎实工作，无私奉献。自觉践行“****”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，努力达到领导满意，基层满意，群众满意的目标，树立基层共产党员的良好形象。
2012年8月13日
