我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。以下是小编帮大家整理的学生违反纪律检讨书(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学生检讨书自我反省200字违反纪律 篇1

亲爱的老师:

首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

今天上课我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。所以,我要下定决心,决定改过自新。

检讨人:

日期:

学生检讨书自我反省200字违反纪律 篇2

尊敬的老师:

您好!

此次违反了课堂的纪律,和同学说话,我这样也是很不尊重老师讲课的一个劳动,并且也是打扰了同学的学习,自己也是没有收获到课堂的知识,我清楚这样做对自己不好,但是却并没有好好的去听,我也是要检讨。

反省此次违反的纪律,我也是明白上课是很重要,我们其实这学期没多少的时间又是要放假了,期末的考试也是将近,我还那么的不认真,我也是没有去想该如何的做好,这样学习的状态其实并不是这堂课就有了,之前其实也是不够认真,导致最后我学的不怎么样,期末也是清楚不会考得太好,但是时间确是在流逝,如果自己都没有去珍惜今天,那么明天也是还会这样,这种对待学习不认真的态度最终造成的结果也是自己以后会后悔的,虽然而今我也是感到很对不起,但其实心里也是没有太过于去懊恼,可能也是自己对于这个问题的认识还是不够的,老师和我讲了很多,开始我也是觉得老师挺啰嗦的,但仔细的想了之后,而今也是想到能读书,其实比在社会幸福多了,真的要毕业就进入社会工作嘛,其实也是不想的,还是想在学校舒服一些,仔细想了很久,我也是知道,得去对自己负责。

老师的话是很对的,我也是不能在课堂上去违反纪律,该做的事情应是去把学习搞好去让自己积极的面对,成绩不怎么好,那么今天就要努力,那样明天之后去考试也是会有一些进步,一步步来,不能着急,也是不能去松懈,日常的累积到一定的程度,自然我的成绩也是会有一个巨大的飞跃,老师也是和我说过,自己也还是听过很多本来成绩糟糕后来进步的事例,其实自己也是完全可以做到的,并不是说没办法成为优秀的,每个人其实都是一样的去学,有人努力,而有像我这样不在意的,自然成绩会没那么的好。此次违反了纪律,让老师也是操心,我也是反省了,自己的问题终究还是要靠自己的努力。

今后我会学好的,克制自己想和同学说话的冲动,并且在课堂上也是多听老师讲,做好笔记,不太懂的地方也是多去虚心的问,去让自己真的有收获,可能偶尔还是会有松懈的时候,也是望老师监督,不过我也是会尽可能的做好,自己也是会在心里记得老师这次和我说的话,去努力的。

检讨人:

日期:

学生检讨书自我反省200字违反纪律 篇3

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律,在和同学讲话,被数学老师看见,收到了处罚,写了几千字的检讨,扣了4分品德修分。

那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:向你前面一个人借一下剪刀。我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

检讨人:

日期: