获得经验后,写下11篇心得体会,总结自己的收获和想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的大四实习心得,希望对大家有所帮助。

大四学年个人总结 篇1

正所谓不积跬步无以至千里,体现了量变和质变的规律,当量变达到一定程度时,必然形成质变,现在把大学还剩一年的计划写出来,当以后自己迷茫时,可以给自己以指点,联系具有普遍性,每个事物都是和其它事物联系着。

大四是大学生活中重要的一年,大一无知,大二懵懂,大三奋斗,大四才是大学生活的.转折点。大一大二是玩过去的,大一的成绩是擦边球,大二的成绩开始走中间球,成绩一般,大三,我准备就业,一切都该进入正确的轨道,树立正确的意识,促进事物的发展,大四,现在从以下几个方面做一个规划。

大四就应该更忙了,大三忙着就业的准备,大四该忙着找工作、实习,这一些压力统统向自己袭来,但是经过了大三的努力积累,量变已经达到了一定的程度,我只需要抓住时机,完成质的飞跃,同时我对事物的认识也随着时间不断深化,向前推移。

另一个让普通大学生都愁破脑袋的事情呢就是择业啦。在择业的过程中我应该树立正确的人生观价值观,不要在茫茫的择业大海中迷失自己,树立正确的人生观价值观,自觉的为社会主义共产主义事业,构建和谐社会奋斗,并在推动社会发展中求得个人的发展。个人价值和社会价值是人的两个侧面,人的社会价值是人对社会的意义,人的个人价值是人对于自身的意义,人在追求个人价值时必须以服从社会价值为前提,当两者发生矛盾时,人必须遵守社会价值,个人只有在推动社会发展的过程中求得个人的发展,自觉的为社会的进步,人类的解放做奉献,实现自己的社会价值是个人价值的充分体现。所以在择业时首先考虑国家的需要,然后才是个人的需要,把自己比作一块砖,国家哪里需要往哪搬,不怕苦不怕累,这样不但可以解决自己的就业问题也有利于社会的发展,何乐而为呢?

我们毕业以后能否适应社会的需要,关键还需要我们在剩下大四的学习生活中懂得如何做事,我们在社会上无论三百六十行做什么工作,拆解开来,其实就是一项一项的任务,或者说“事”。这些任务所需的专业知识,在大学里,即使学到博士阶段也是不可能完全应付得了的,所以必须有继续学习的能力,而尤其需要的是科学地做事能力。事物是不断变化发展的,我们应该随着事物的发展不断向前推移,实践才能丰富我们的理论,才是检验理论正确与否的唯一标准。

流光欺人勿蹉跎,为了毕业后的发展,我要为未来而努力奋斗。因此,我要在大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

大四学年个人总结 篇2

采访期间,xx具体为我们讲解了节能减排的详细措施,思路方案的来源以及如何调动全员的积极性,将企业的事变成员工自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。同时还简洁叙述了xx生产,安全爱护,环境爱护等方面的事。xx本着以人为本的原则提出了许多温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面实行了比拟治理的方法,公布比拟结果平台,公布各个部门比拟结果的第一名与最终一名并赐予相应奖惩,充分调发动工的积极性。甚至将尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决,集思广益,对有先进解决方法的职工进展嘉奖,真正实现按劳安排的原则,决不会让有功人员埋没。这一系列的措施真正让企业的事转变为员工自己的家务事。

由一系列的访问及对xx周边居民生活状况的亲身体验我们得知,自从企业开展节能减排活动以来,在自身取得巨大经济收益的同时也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升,让周边居民感觉到了xx对自己的帮忙,让xx的`品牌深入人心。居民可以不定期的组织到xx内部进展参观,监视xx内部的环境卫生及污染状况,而且对其卫生状况极其满足。xx甚至创下连续数年无投诉的壮举,这对一个化工厂来说是难能珍贵的。

连续数天的采访让我深切的熟悉到,一个企业要生存,要进展,与人是息息相关的。以人为本企业方能存在,员工以企业为家企业方能进展壮大,而人性化的治理,人性化的举措方能让企业变成员工可信任,可依靠,可为之奋斗不息的家。

大四学年个人总结 篇3

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在班级活动上,我经常参加这样那样的活动,在这些活动中,我锻炼了组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。

在学习上,我珍惜学习机会,努力学习专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的.,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

大四学年个人总结 篇4

现在已经是大学生活的最后一个学年了,我距离毕业也没有剩下多少日子了,所以找一份实习工作就是我目前最主要的任务之一。现在找实习工作其实比较麻烦,因为我之前就已经有所了解了,而且还问了上一届的学长,他们给我的答复都是不容乐观,所以我也是十分紧张啊,只能一边巩固学习一些新的知识,一边去了解更多找工作的技巧,好在留给我们的时间还比较多,只要不浪费太多的时间,我们还是足够找一份实习工作并取得实习证明。

在学校里面的时候,我们对于实习工作其实还不是很重视,因为学校组织了不少次的招聘会,而且老师们还为我们推荐了一些实习单位,这就给我们营造了一种实习工作似乎挺好找的现象,可当我自己开始找实习工作了之后,我才发现原来找工作有这么多的坑啊,不少公司虽然招人的要求很低,但是它其实就是一个诈骗公司或者是培训机构的'托,想让我们这些学生交钱,所以这也是让我不得不长了一些心眼,另外我也发现了,不少看上去还不错的岗位竞争压力十分大,基本上一个好一点的岗位会有数十甚至上百人竞争,这时候就得看学历和工作经验了,我倒还好一点,至少有个本科学历,但是我的工作经验和工作项目就真的是少的可怜了,谁让我之前没有参加过什么实践呢,所以我找工作其实也没有什么优势可言,这也让我花费了不少时间才进入了一家企业开始了我的实习生活。

实习其实就是一个学习的过程,像我这种没有太多工作经验的学生,十分需要在实习中学习一些工作中常用的技能和知识,不然等到我失去了实习生这个身份后,我就只能以正式工的身份去找工作了,那就有点麻烦了,所以我很清楚自己的处境,我一定要好好地在公司里面掌握一些实用的技能,让自己的工作能力得到一个明显的提升。现在啊,我已经工作了两个多月了,我对于目前的工作还是比较了解的,只不过仍需进一步的锻炼一下自己的能力,工作虽然要比在学校里面的生活累一点,但是不得不说,在工作中获得的成长远比校园里面要多一些,所以我很庆幸自己拥有了这样一个实习的机会,以后我一定会努力地让自己变得更优秀一些!

大四学年个人总结 篇5

时光飞逝,转眼间准备步入大四。突然发现自己不知要走向哪里,世界上诱惑太多,将来要何去何从?能不能为自己撑起一片蓝天?古语有言:“明其志,方能志知其所赴。”大四是关键时刻,是即将走入社会的时刻,也是为进入社会做准备的阶段,人们常说机会是留给有准备的人,易卜生也曾说过:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”为了不再迷茫,不再像无头苍蝇乱闯,我有必要冷静下来为大四生活,为这个职业准备的关键阶段作一番规划,明确志在何处,确定未来的路。

还有一年半的时间,这一年半十分重要,一年不算长也不算短,如何分配好时间,应该为自己做一个计划,让自己清楚的知道下一步该做,需要什么。现在就业压力大,像我们这样的大学遍地都是,出去多锻炼,在公司里多磨练自己,多看看别人是怎么做的,丰富一下自己的阅历,把握好机会。

我也为自己做了些具体的要求,一下几条是为未来1年时间制定的:

1,充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

2,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

3,在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

4,在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

5,锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

6,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

7,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。 我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是“对得起父母”。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。

机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

1、构建合理的知识结构。

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好

的基础。

2、锻炼较强的实践能力。

知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。

3、全面提高综合素质。

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。

21世纪,教育改革了,大学扩招了,圆了无数学子的大学梦,岂知却把学子们推上了另一个独木桥———就业。迫于就业压力,我要提前做好就业准备,比如简历、注意事项等,尽量找到自己合适的岗位。

大四学年个人总结 篇6

自实习正式开始,我已经度过一个月充实的实习生活。我实习的班级是八年级,一大群十几岁的孩子,蓬勃有朝气,活泼好动又调皮。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”让我倍感温暖。在这个和谐、优美的校园里,我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的`教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。尽管生涩,但是在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。总之,还在实习的我与一名优秀教师的标准有很大的差距。希望在接下的实习生活里,我能扬长避短,把我的不足逐一攻破,在直面困难中挑战自我,在不断进步中完善自己,成为更好的自己。

大四学年个人总结 篇7

回首这一学期,作为一名共青团员,思想有了很大提高,学习上做的还算努力,此刻我在那里将这过去的一学期在思想上、工作学习和生活等方面以及今后的一些打算情景汇报如下:

一、思想上:

我积极上进,努力向党组织靠拢,虽然很多次都没有如愿。但我不会因为这样而放弃。没有如愿,这只能说明自我在有些方面做得还不够完好。所以,在很多方面的努力不能盲目是从,要有正确方向的指引。与次同时还不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。并且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。

二、学习上:

我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学理论,大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应抓住这个有利的时机,用知识武装自我的头脑。虽然自我在过去的一个学期中在学习方面做的不够完善,可是在学习的态度上我是肯定的,没有一次是敷衍了事,所以此刻不但要在态度上坚持,还要找一下自我以往的学习方法,从而提高。因为储备知识总是有用的。

三、工作上:

为使自我成为一个全面发展的高素质大学生,在学校的`活动中每次积极参与,虽然有时候拿不到想要的结果,但自我觉得只要勇于参与,不要放弃,那么这些将成为工作中的一部分重要环节。做一个力求上进的工作者。

四、对自我发展的展望:

我在以后的大学生活中,不但要把自我之前那些不好的习惯改掉,值得留用的,加以发挥,让它更有层光彩。一切都要以学习为主要目的,不要追求过多空虚的事物。除把自我的专业学好外,还更应当做一些有意义的事,从而充实自我的未来。

大四学年个人总结 篇8

春去春又回,回首,在初进校园的那一刻,对耸立高楼的憧憬,到现在即将离开天津理工大学,步入社会,四年时间,匆匆走过,有欢声笑语,有波光泪影,从稚嫩到成熟,从襁褓到独立,学会了宽容、坚强和珍惜。以下是我在20xx-20xx学年各方面的总结:

在学习上,因为我决定要考研,所以大四第一个学期都是在自习室度过的,每天重复着同样的生活,重新回味了高三备战高考的感觉,宿舍四个人都为考研努力着,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,宿舍的学习氛围也非常好。对于专业课,都是我在大学三年里从未接触过的,但我依然很有兴致的学习着,想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知道。苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。虽然结果并不理想,但我绝不会退缩,考研路上那种坚持到底的心态,在我求职时依然能给我很大动力。虽然即将步入社会,但我仍会不断学习,争取在自己的岗位上做到更好。

在思想政治上,我能够在学习和生活中积极了解国内外政治情况,提高自身的政治素养,加之考研对思想政治理论的要求,我再次深入地学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等,对党的发展历程也有了更多的了解。我很荣幸在今年成为党组织发展的对象,作为一名预备党员,我更会严格要求自己,向身边优秀的党员学习,发现自己的不足,并努力改正。

在生活上,我能严于律己,宽以待人,和同学间能做到诚实守信,互帮互助。宿舍环境在我们宿舍四个人的保持下,总是干净整洁,不仅有良好的学习氛围,也让自己身心愉悦。宿舍就像是一个小家庭,即使有小矛盾,我也先从自己身上找原因,主动与对方沟通,在大学的这些年,我们的'友谊非常深,能够彼此谅解,如同和睦的一家人。

在实践工作上,我还是积极地参加班级或学院组织的活动,暑期时在房地产测绘公司实践了两周,加强了我的团队协作能力,也提高了自己的沟通能力,让我的实践能力有了很大进步。我会在今后的工作中,继续加强锻炼,更好地为社会、为祖国贡献自己的一份力。

曾以为,毕业好远,殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留恋,但我终会离开培养我成长的学校,踏入社会。我是个乐观开朗的人,我相信未来的旅途上,有明媚的阳光,风景依然美丽,我会奋力前行,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

大四学年个人总结 篇9

一、xx届历史科高考备考工作总结

(一)制定学年教学方案,并加以落实

第一轮复习:20xx年9月至xx年1月。主要工作是以通史的形式落实各个学问点,使同学把握教材的基础学问。

其次轮复习:xx年2月至xx年4月10日左右。进行专题式复习,重点是构建相关的学问体系,同时加强综合型题目的训练,以培育同学的综合学问的应用力量。

第三轮复习:xx年4月中下旬至xx年5月中旬。协作学校进行套题式训练,同时规范答题方式。

第四轮复习:xx年5月下旬至6月3日。回归教材,查漏补缺,同时进行相关信息题的训练。

(二)实施手段

1、以考纲为依据,下苦功夫形成自己的理解。

2、以学情为考量,要求同学对每次统考进行必要的总结,准时了解同学的状况。

3、以双基为基础,要求同学落实和把握基本的历史概念、历史现象、历史大事和历史方法。

4、以落实为手段,如老师提问、同学合作探究、同学间相互提问、每节课前至少给出5分钟的时间让同学背诵等。

5、以训练为主线。我们在平常选题时,贯彻以下几个标准:

(1)试题的情境性。

(2)问题设置的价值性。

(3)题目本身的理念性。

6、以其它学校先进阅历为辅,完善和充实自身的教学水平。

7、以合作求进取,发挥科组同仁的合作精神,力争收获。

二、xx届历史科高考备考工作的反思

xx年高考,对文科班而言,我们当然有许多圆满,而更多的是反思。

我们结合每次统测后同学的总结和问卷调查,发觉了部分同学历史科的症结所在,当然,也发觉我们自身在教学方面所存在的.一些问题。我们全都认为其表现如下:

(一)第一方面,“学”的症状

1、孤立地学习历史,没有整体史观的意识。存在这种问题的同学

也许在50%左右。这是我们不容忽视的问题。

2、平常没有仔细进行系统的复习。存在这种问题的同学也许在25%左右。

3、对历史科缺乏学习的信念,有畏惧心理。存在这种问题的同学也许在10%左右。

(二)其次方面,“考”的症状

1、主观题综合力量、概括力量、分析力量、比较力量和阅读力量不高。存在这种问题的同学也许在20%左右。

2、回答主观题的角度不精确、不全面、方向把握得不好、思路不清楚,审题不认真。答题多泛泛而谈,内容空洞,没有做到史论结合。存在这种问题的同学也许在30%左右。

3、答题速度慢,考试时间安排不合理。存在这种问题的同学也许在8%左右。

4、考试心态不佳、心理不稳定。存在这种问题的同学也许在15%左右。

(三)第三方面,“教”的症状

1、讲课速度过快,同学看书和消化的时间没有保障

2、内容分析和讲解还不够细化。

3、无法满意同学对学问的追求欲望。

4、读题、解题思路、主观题答题技巧传授不够到位。

5、在学问网络构建方面不够完善,还有欠缺。

为吸取以往的教训,也为xx届历史科高考备考工作的顺当进行,特提如下建议:即解决同学在“学”和“考”方面的问题,同时解决老师在“教”方面的问题。

三、xx届历史科高考备考工作的建议

(一)解决“学”的问题

1、指导同学在各个复习阶段要求同学不能孤立地学习,必需做到前后章节融会贯穿,同时与其它课目紧密联系,从整体上把握各个阶段的历史阶段特征。

2、强调用在历史科的复习时间不能少,必需对历史科乃至整个文综有足够的重视。

3、鼓舞同学要多一点信念,少些畏惧心理,那么,他就会有意外的收获。

(二)“考”的策略

为解决主观题的综合力量,必需加强主观题的训练,要求同学学会反思;再者要学会举一反三,融会贯穿;第三要仔细地回忆、整理高三各复习阶段老师曾经讲过的各类题型的解题方法;第四,把有关分析大大事的学问结构角度、各种学问点所包含的(特殊是背景、过程、结果及缘由、特点、影响、意义)分析角度当作一般的规律性来熟悉,尽量做到熟识课本,记住历史大事,融于脑海;第五,考生做题应本着“一慢一快”的原则,即审题要慢,做题要快,该出手时就出手,争取在规定时间内又快又好地完成答题任务,同时遵循先易后难的原则做题。

(三))“教”的策略

1、深研考纲,按教学方案实施教学,把握好教学进度和速度。

2、重视学情,准时了解同学的学习状况,并作出适当调整。

3、利用教学案,通过教学案落实基本的历史概念、历史现象、历史大事和历史方法。

4、连续以落实为手段,坚持课前5分钟朗诵或背诵。

5、结合近年材料型题目居多的特点,加强材料式题目的训练和答题技巧的指导。

6、连续加强科组成员的团队合作精神,分工合作,互助互爱。

大四学年个人总结 篇10

通过这次实习,我学到了很多课堂上学不到的东西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白世界上的生活不可能一帆风顺,只要你勇敢的面对生活中的每一个岗位!这让我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也让我意识到秘书工作要支持认真细致的工作态度,要有平和的心态和不耻下问的精神。无论发生什么事情,我都要时刻为别人着想,倾听别人的建议,不要太心急,对自己做的事情负责,不要轻易承诺,努力兑现承诺。单位也培养了我的实践能力,增加了我的实际操作经验,为秘书实务工作开了一个新的头,为我们以后的工作积累了更好的经验。

我知道工作是一项充满激情的事业,需要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得很重要的一点是,在这次实习期间,我第一次真正融入了社会,在实践中了解了社会,掌握了一些与人交往的技巧。在接下来的一段时间里,我观察了前辈们是如何与上级互动的,以及如何处理他们之间的关系。通过利用这个难得的机会,我们也开阔了视野,增长了知识,为我们未来进一步走向社会奠定了坚实的基础。

实习期间,无故旷工。我勤奋好学。

谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,虚心听取别人提出的工作建议。我能仔细观察,亲身体验,独立思考,综合分析,尽可能把学到的东西运用到实际工作中,尽可能理论联系实际,从而培养自己执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够服从命令,与同事相处融洽,尊重领导,工作认真负责,能够保质保量完成任务。并且始终坚持一个原则:要么不做,要么做。

2个月的实习结束了,在2个月的实习中,我学到了很多在课堂上学不到的知识。现在我来总结一下我的工作。

回顾这段时间的工作,我并不满意。我想过这个,学习经验自然是一个因素,不过,

更重要的是心态的转变不到位。现在发现这个不足是及时的,因为我明白了工作意味着什么。在接下来的日子里,我会朝着这个方向努力,我相信我可以抹去那些应该已经不存在的“特征”。感谢老师们在这段时间的指导和教学,我从中受益匪浅。

短短一个月的工作过程让我受益匪浅。不仅会计的专业知识增加了,最重要的是知道如何更好地与人打交道。当今社会处于加速发展和变化中,对人才的要求越来越高。如果要从发展的角度看问题,就要不断提高思想认识,提高自己。师傅说,作为一个会计,社会压力会比其他行业更重,要学会创新和改变,以适应社会的需要。如果你在一个机构,你需要掌握全面的计算机知识,因为从家庭理财到相关投资,你需要一个有很强理财观念的人。可以说这一个月的工作让我成长了很多,从中我有了很多感悟。以下是我的经历:

第一是要真诚:你可以伪装你的脸和你的心,但你永远不能忽视真诚的力量。在服务部实习的第一天,我就不可避免的迷茫了:不知道师傅怎么样了,怎么办,怎么办,等等!走进公司的办公室,我看到几个陌生的面孔用陌生而困惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻缓解了。每个人都友好地笑着欢迎我。从那里

从一天开始,我就养成了一个习惯。每天早上看到他们,我都要笑着说一声“师父早上好”,这是我真诚的问候。总觉得有些细微的东西很容易被我们忽略,比如一句温柔的问候,但却表达了对老师同事朋友的`尊重和关心,也让别人觉得受到了重视和关心。短短几天,我就和老师混在一起,和他们交流的很好。我想应该是我的真诚赢得了老师们的信任。他们把我当朋友,愿意指导我,分配我

给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做会计这一块,激情与耐心必不可少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。后来我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

大四学年个人总结 篇11

在短暂的一个学年里,大家做了很多工作,苦过也累过,困难过肯定也有放弃过,但是不管怎么说还是坚持下来了。流下了汗水,也付出了辛劳。一个学年的工作很多,在此认真总结工作,找出不足,更好的改进,也是学生会的一项重要工作。现对本学年的工作进行以下总结。

一、职能履行方面

本届学生会在成立之后,在院领导和团委老师的指导和支持下,充分发挥了学生会的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断开拓,改进工作方法,在上一届学生会的基础上,稳定发展并且有所改进,整体上取得了比较满意的成绩,这些成绩是有目共睹的。

在学生会的一些工作中,每一个工作机会都是一个锻炼,虽然有许多活动比较被动、无聊,也有许多困难,但是只要是我们认真的去做认真的去对待,相信也会收获许多。就比如说我们秘书处打证书来说,听起来很简单,但是具体操作起来也非易事,打证书要知道打什么证书,知道证书怎么打,知道证书的单位署名,知道盖什么章,怎样去盖章等等,同时也需要细心的去打,认真核对姓名,时间,活动名称等等。

二、制度规范与自我完善

这一学年的工作中,我们取得了比较好的成绩,不管是学院的还是我们个人的,都可喜可贺。我们规范了学生会干部例会制度,学生会成员录用标准,考勤制度,值班制度等等,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。学生会文化建设刚起步,需要更多的去探索。

我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,不断地为学生会输入新鲜的血液,强化学生会工作人员服务同学的意识。我院学生社团克服重重困难,开展了一些影响较大的活动,包括体育部办的篮球赛、运动会,学习部的新生才艺大赛、社团自己的`若干特色活动,也都在校园里产生了很大的影响。记得上次与数科院的学生会干部交流会中,我们听到了数科院学生对我们学生会以及社团的崇拜,更多的是听到他们对我们的景仰。

三、工作不足之处

学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,比如说社团与学生会秘书处的证书打印问题,学习部新生才艺大赛的人员安排问题等,学生会成员素质有待进一步提高,交流需要更加紧密。部分主要干部不能及时组织活动并对活动进行充分的准备,许多事情有拖拉现象,开部门例会经常有缺席现象或者说是迟到,不能准确的把握时间概念,甚至有些人开会不打招呼无故缺席。

我们没有完全解决“学生会”的遗留问题。之前的一些遗留问题虽然有些变动,但是变动依然不彻底,比如说学生会整理问题,整理一个学年也没有把最终的学生会整理好,现在学生会依然很乱。学生会文化建设依然没有大的起色,希望下个学年能有更好的开拓。学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。很多活动都是被动的接受而不是主动的寻找、创新,老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。

当然我也会再接再厉,吸取经验做好自己的本职工作。希望在新的一年里有更多的收获。