一天转眼即逝,或许都有些新体会,需要认真记录11篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的科学日记作文11篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科学日记 篇1

今天是星期三,按星座算,今日乃我幸运日也。

通过一个月的交往,我了解到她和我一样是学生。我高二,她比我小一年。既然如此,叫婉妹也是应该的。想到这,我便上网查阅,发现又一封4月9日的新邮件,来自婉妹,主题竟是:想和你说话。我当时真是莫名其妙,但打开邮件阅读后,则又惊又喜。她写道:“一个月了,我还是只闻其名不闻其声,我想听到你的声音,本周六上网找我吧!我的网络呼机是6101852,你一定要洗耳恭听!机不可失,失不再来!”唉呀,大好机会,怎可失去!赴汤蹈火也必往!

看来,幸运日真的给我带来好运了。今晚能睡个好觉,做个美梦了,哈……

科学日记 篇2

我最喜欢的名言:

“我们不仅需要政治文化上的巨人,更需要自然科学等领域的巨人”。一个郭沫若;

我最喜欢的书:

《少年科普知识宝库》 。

青少年是新世纪的主人,我们无疑将在未来完成祖国的伟大事业。

浩瀚的宇宙充满了神秘。宇宙充满了奥秘,从浩瀚的宇宙到无边无际的海底,宇宙万物和地球上的一切,都有许多奥秘。我喜欢自然科学和奇妙的世界。

什么是“我们的宇宙”?通过阅读,我了解到“宇宙本来是指空间和时间,古今称之为宇宙,四面八方的宇宙”。宇宙是指人们直接或间接观察到的大尺度时空范围和物质世界。

从《科普宝库》开始,我们意识到,面对熙熙攘攘的人群,我们都深感拥挤;但是当我在书里无限空间旅行的时候,我觉得我们太孤独了。我对地球上的生命来自哪里,生命是如何起源的感到困惑。

我热爱自然科学和我居住的地球。前人科学家在不断思考、揭示和解决疑惑和疑惑中获得的启示,是我们宝贵的财富,为我们提供了无尽的探索空间。我们将努力一生,在理解、学习和掌握自然规律的同时,创造人与自然的和谐。

科学日记 篇3

放学后,我急匆匆赶去琴行。在路上的小卖部旁,我发现有一面土墙,一大片一大片的爬山虎正贴在墙上。咦?这里什么时候多了片爬山虎?

好奇的我停下了脚步,开始静静地观察它们:那茂密的绿色充满着神秘感,一阵微风拂过,墙上传来一阵沙沙沙的声音;那细长的藤蔓爬上了墙顶;那绿色的叶子就像小鸭子的掌蹼,一会儿半贴着墙,一会儿全贴着墙,像小鸭子在走路似的。我静静欣赏着它们一群绿色的小精灵。

突然,一个小黑影引起了我的注意:哦!原来是一只小蜗牛!它正背着一个看似沉甸甸的包袱,迈着沉重的步子,朝墙顶爬去。

它的行为让我吃惊极了:这么个小东西,想爬上墙顶,少说也要两三天吧!它吃得消吗?就是我们人类,不吃不喝地走上两天也受不了啊!更何况这么一个小家伙。想到这里,我准备送它一程。于是拎起它的壳,踮起脚把手抬到了好高,把它贴在了那个好高的墙面上。谁知,发现它并没有往上爬,而是向下爬。我心中充满了十万个为什么:它为什么不接着向上爬,而是向下爬?难道它又换了目的地?我又把心思放到蜗牛身上,猜测它会怎么做。只见它慢吞吞地爬到我将它的壳拎起的地方,又转了一个马蹄形拐弯,向上爬去

看着它一步一步向上爬,我不禁惊讶,这爬山虎是否就是蜗牛的家?

科学日记 篇4

今天科学课,我们进行了一场“口臭比赛”。

看到这个题目,你一定在猜想,是不是全班同学都哈一口气,看看谁的臭吗?当然不是,事情是这样的。

上课时,戚老师将我们分成四组,每组同样大小的一块冰,放在同样大小的透明杯里,看哪组的冰最先融化完。其中的规则就是:不能用手去碰冰,不能加热水。

比赛开始了,我们都想到了一个办法:用嘴哈气!就这样,我们的口臭比赛就真正开始了。

我们组一群人都围在一起,把头伸过去,把冰块的杯子团团围住,不让冷空气进入。你一下我一下不停地哈气。我站在那里,都要快被熏死了!

有人居然还把放着冰的杯子往衣服里塞,想用体温去融化,被戚老师制止了。我们只好把杯子继续放在桌上,把手用力搓热,去包住杯子,一边用嘴继续哈气。

终于,我们组最先将冰融化完!我们笑得合不拢嘴。

通过这个有趣的比赛,我懂得了一定要团结,知道了冰在温度高的地方会融化。要是比赛的时候太阳在我手上,冰就会融化得更快了!

科学日记 篇5

今天,我发现了潜水艇怎样潜进水中的秘密,怎么样发现的呢?请你往下看:

我今天中午没事,便找出一本书看了起来,看着看着,看到了一个关于潜水艇的文章,我想到了一个问题:水的质量大还是空气的质量大?我想研究一下,于是我准备了一些材料:一个有标签瓶子、一个没有标签的瓶子、一块棉布、一团线和一些胶水。

我先把棉布涂上胶水,过了十分钟,这布就防水了。我把一个瓶子放上水,用涂上胶水的棉布盖上。另一个瓶子不放水,为了防止细小的误差影响实验的结果,我取了另一块一样的棉布,也涂上相同的胶水,这次我将棉布包在瓶子的周围,最后找来一架天平和砝码,就开始实验了。

我把有水的瓶子和没水的瓶子各放在调好的天平的一边,结果天平倒向了有水的那一边,于是我知道,相同体积水的质量比空气的大!

后来,我查了资料,潜水艇是靠一个叫沉浮箱的东西来实现上浮和下潜的,需要下潜时,就往沉浮箱里注水,挤出空气,潜水艇就下潜了;需要上浮时,就往外抽水,并注入空气,潜水艇就能浮上来了。

我知道了潜水艇是怎么上浮和下潜的了,你知道吗?

科学日记 篇6

我爱科学,科学可以让人飞上太空探索宇宙的奥妙。或是创造各种杀伤力,破坏力特别强的武器。揭密动物的杀伤力。治疗各种疾病……

科学让人飞上太空,寻找外星人,来飞碟之谜。还有测量火星可不可以给人类居住。大约100000年后很有可能地球不能够给人类居住了,就要另找别的地方居住了。

还有些国家想跟中国打仗。我们一定要准备先进的武器,准备保护国家准备核武器、原子弹等杀伤力比车座强的武器保卫国家。

科学如果没有的话,没有了科学怎么会有电脑、电视、冰箱、空调……。没有科学世界将会什么样子啊!科学就等于知识。就没有学校、没有国家。没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……。那将是多么可怕的世界啊!

没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……那将是多么可怕的世界啊!

科学也可以揭密昆虫的杀伤力,防御力等,知道变色龙会变色、蜻蜓会点水、蛇会咬中毒……

我做过两次很好玩的科学实验。把一个鸡蛋放在一盆清水里,努力放盐,鸡蛋就会浮起来。还有一次实验把一些干冰放在热水里就会冒出阵阵雾气,美丽极了。

我爱科学。

科学日记 篇7

20xx年 xx月 xx日 周x

今天,我们又来到了充满喜悦的草坪里。这次,我们可不是为了疯玩疯闹的,而是为了观察幼小的蚂蚁的。他们有着乌黑的身体,头上长着一对触角,还有六只脚。我看见一只大蚂蚁后面跟了一群小蚂蚁,就想:说不定大蚂蚁是小蚂蚁的爸爸,带领着孩子们去接受风雨的考验;或者大蚂蚁是小蚂蚁的顶头上司,领着战士们去打仗,去保家卫国。大自然真是太伟大了,存在着如此神奇的杰作!这么幼小的动物,连一厘米都不到,居然会有这么大的力量。

我想:每个人都有他的优点,就像蚂蚁一样,永远是团结的集体,永远共同承担着一切,蚂蚁有的我们未必有!所以我们要自信的扬长避短,让自己变得更加优秀!

科学日记 篇8

星期二的这节科学课,戚老师让我们玩了一个游戏,叫谁先把冰化完。

首先,我们分成了四个组,老师把冰平均分成四块。告诉我们比赛规则就是不能用手去摸冰,看哪一组先把冰全部融化完。

话音刚落,我们就像火箭一样迅速围成一个圈,围得水泄不通。然后开始狂吹。时间过得很快,可我们的冰似乎一点也没有感觉,我们非常着急。这时候,第一组的同学喊了一句:我们的冰融化了!我们听到后更加着急了。这时,刘航岐大喊:人多力量大!我们深吸一口气,深呼一口气,慢慢地好不容易才把冰化完了。但是,为什么冰在刚开始融化这么慢呢?冰在热的地方会融化,温度越高融化越快,是因为刚开始不够热吗?

科学日记 篇9

20xx年 xx月 xx日 周x

我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

今天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气不过,就把黑蚂蚁都才死了。

白蚂蚁是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。

呀!蚂蚁真有乐趣。

科学日记 篇10

今年夏日学校我参加了趣味科学社,课程精彩又丰富,短短四天中,我们动手试做太阳能锅炉、太阳能组件机器人、钓冰块、加油笛等等。每一项都让我目不暇给,惊奇连连。

我们不利用火、电等能源,以太阳能锅炉居然可以将水加热二十度,让我见识到太阳的威力。除此之外太阳能机械组件,更可以组装出很多有趣的太阳能机器狗。多元的课程,让我的夏日学校社团相当充实。

在众多的课程中,我印象最为深刻的是搭建中国虹桥。外型像是彩虹的虹桥,是一个利用力学分散原理所搭建的桥,老师告诉我们,在宋朝的大画家张择端的清明上河图中,就有一座这样的大虹桥,它可以承受相当重的力量。让我觉得神奇的是,这座桥的搭建完全不需要利用一根钉子或是黏着剂,它利用木棍之间的交叉堆叠,分散物品的重量搭出拱型的样子。我自己动手也搭建了这样的一座虹桥喔!

趣味科学社,不但有趣,而且还可以学习到一些新的知识,打开我的视野,期待明年的趣味科学,也一样精彩有趣!

科学日记 篇11

今天,我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水,可一点动静,又过了一个多小时,这个花草娃娃也没一点动静,这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急,要慢慢来。

要五到十天来才行。”我只等下去了……

暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。

只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!

蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!