总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的会议活动总结,欢迎大家分享。

活动总结 篇1

第一次参加“五四评优”,没有什么经验。通过这次评优,我学到了很多。首先,来谈一下以后需要改进的地方:

第一点,也是最重要的一点,我觉得就是我们的那份参加评优的工作计划不够好。由于那份工作计划是我写的,所以我觉得我应该检讨一下。首先,我把工作计划写成了工作总结,导致主题不够鲜明;其次,由于没有经验,所以我不知道哪些活动该被重点介绍,而哪些活动该写的粗略点,因此那份总结中也没有什么亮点;再次,由于平时学院举办活动的时候没有做好详细的记录,所以使得在写工作总结的时候漏掉了一些活动;最后,说实话,部长把这个任务交给我的时候,我偷了下懒,这也使得那份总结不够精彩。

改进办法:以后对于我们学院举办及承办的所有活动,我都会做好记录,为以后类似于评优这类的活动做好准备。当然,以后我也会勤快一点,不再偷懒。

第二点,在做工作报告之前,我发现其他学院学习部的负责人都会将有关于自己部门所举办的活动的一些资料分发给其他学院学习部的负责人看,那份资料中包括整个学期其部门举办及承办的所有活动,有策划书,有活动时的照片,还有活动总结,很完整,而这些是我们所没有的。

改进办法:以后每次活动的资料我们都要收集完整,从最初的活动策划到最后的活动总结,在举办活动的时候我们也要记得照些照片,这样才更有说服力。在评选之前,我们有必要让其他学院的同学对我们多举办的这些活动有所了解,可以像其他学院那样给大家分发一些资料。

第三点,由于是第一次参加五四评优,再加上准备不够充分,而且这次来参加评选的都是比我高一届且比我有经验的同学,所以在活动进行的过程中,当我站在上面向大家作报告的时候我有点紧张,导致后来表现不太好,因此到最后我也不知道下面的评委有没有明白我想要描述哪些活动。

改进办法:有了这次的经验,我想如果有下次,我会提前做好充分准备,让自己表现的很好。

第四点,这次的评学活动中有一项是看各学院的同学有没有参加省级以上的`活动并获得荣誉证书的,无论是什么类型的活动都可以。如果有荣誉证书的复印件就能为自己学院加分,但是我们却没有大家的荣誉证书什么的。我相信我们学院并不是没有人参加省级以上活动并获奖的。所以我觉得这一点还是由于我们的准备不够充分,没有及时和我们学院的老师及同学联络,获得最新的资料。

改进办法:学生会是联系老师与学生的纽带,所以我们要努力使这个“纽带”发挥作用。以后我们要经常和老师同学交流,鼓励大家多参加一些活动,这样不仅能锻炼同学们的能力,也能为我们学院在这种评优活动中增色不少。

第五点,在参加活动的过程中,工作人员在给大家发评分表的同时还发了一张评分规则,经过询问我得知这张评分规则是在评优活动举办之前就发过一张的,就是为了让各学院的学习部对照着这张评分规则来整理资料。结果在整理资料的时候我并没有看到这张评分表,所以在一定程度上导致我们整理的工作总结不够全面。这说明学生会成员之间的联系不够紧密,大家不够团结。

改进办法:每个人都需要提高自己的责任心,要学会为大家服务,不能只想着自己,完成工作不能只限于完成自己的工作,各成员之间应紧密联系,有什么事情应及时一起商量,团结一致,为集体的利益服务。只有这样,我们的学生会才能越来越好,整个学院才能越来越好。

第六点,我们学院在举办一些活动的时候貌似并没有发过邀请函来邀请其他学院的部门负责人来参加,这说明我们与其他学院的联系也不够紧密。这次的评优活动中,是否发过邀请函也是其中的一项评分标准。由于我们并没有发过邀请函,所以在这方面就比其他发过邀请函的学院逊色一些。改进办法:我们在举办活动的时候不能总是关着门弄自己的,还要学会与其他学院取得联系,要学会邀请别人来参加我们的活动。这样不仅能让我们的活动办得更加精彩,也能让我们在这类评优活动中更胜一筹。

第七点,在我们整理的参加评选的资料中并不需要一些无关紧要的东西,比如说部门开会的会议记录什么的。负责评选的工作人员明确说明并不需要这些东西来充数。

当然,这一点并不是我们需要改进的地方,因为我们的资料中并没有这些类似于会与记录的内容。提出这一点只是希望在以后整理资料的时候能注意一下,就当是给自己提个醒。

总的来说,我觉得这次的五四评优很能反映出我们学生会一些做得不足的地方,在今后我们的工作中我们都需要更加注意。

说了这么多缺点,本来想说点优点的,但是现在想想,好像除了我们学院按时去参加了这次活动,没有弃权之外,貌似没什么上得了台面的优点了。哎,不努力真的不行啊!

总之一句话,就是我们需要改进的地方还很多。这需要我们每个学生会成员的努力,而不是只靠个别人的努力。希望大家对工作都能有责任心一点。只有这样,我们的学生会才会越来越好,我们学院才能越来越好。

活动总结 篇2

昨日,20XX年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动举行,斯特林小车、越野概念车满地“撒欢”,各种技工学员的创意和技能让人眼前一亮。活动中,记者得知,一技师学院在全省首先开设了无人机专业,目前初中班已经报满。

在安徽建工技师学院展台前,学生们正在操作着无人机。该学院发展规划处负责人崔安坤介绍,无人机代表着当今热门科技,其易用性、可操作性、用途广泛性均达到了前所未有的高度。

“就安徽省而言,目前暂无学校开展无人机专业,而且我省无人机培训机构也刚刚成立。我校的无人机专业可以说是填补我省无人机行业教育培训的空白。”

他告诉记者,学校专业申请5月才下来,现在已有50多人报名,由于今年是第一年招生,只准备开设两个班,采用小班教学,一个班只有十几二十人,目前虽未大肆宣传,但初中起点班已报满,只有高中起点班还在陆续报名中。“我们9月才开学,这之前都可以报名。”

合肥市人社局有关负责人介绍,截至20XX年底,全省技能人才总量达407.6万人,其中高技能人才111.3万人,技能人才总量和高技能人才规模较“十一五”末增幅分别达26.9%、49.4%;高技能人才占技能人才的比重由“十一五”末的23.2%提高到27.3%,高端引领作用更加明显。

活动总结 篇3

为了更好地完成本学期的教育教学工作,加强期末管理,营造积极的工作氛围,20xx年12月26日,在实验中学六楼会议室,实验中学校长崔克瑞主持召开全体领导班子参加的期末工作会议。

会上,崔克瑞校长总结了本学期的工作情况,并对我校下一步工作的重点做了详细而周密的部署。

会议共部署了四项工作重点:一是针对三个年级期末联考及高三的月考的总体安排,联考是对全校同学学习情况的一次高标准的测验和检查,为我们分析学生学习情况,提高教学质量提供了有效的数据。此次考试分别由周德金、马庆友、程红果三位年级副校长及本年级的教务、政教主任共同督导。同时对此次考试提出了具体的工作要求。全体涉考人员要遵规尽责,严于律己,为了让更多的家长有机会了解我校的.办学情况,我校特别邀请了学生家长来校监督,体现了实验中学家校联谊共同教育学生的特色。严格按照高考的标准布置考场及考务室,由班主任亲自带队,责任落实到位,做到不留死角,为考生营造清洁的考场环境。严肃认真的做好考前教育,狠抓考风考纪,杜绝任何考试舞弊行为,保证考试的公平公正。要高标准、高质量的完成考后的阅卷工作。做好考后的成绩发布、结果分析的技术备考工作,根据考试数据细致分析班情、学情,为提高我校的教育教学水平和教学质量提供有力的保证。二是针对寒假的工作安排,具体规划了放假时间,特别是毕业年级的假期安排,教育高三学生要有“忧患”和“责任”意识,教师要有“上学走在学生前,下学走在学生后”的工作精神。相应领导要做好日程安排,明确责任分工,保障工作顺利、有效的开展。三是继续建立和完善假期集中治理“三乱”包保体系,做到层层包保,认真负责,坚决制止“三乱”现象发生。四是做好学期工作的总结和归档工作,认真统计和分析班主任、各任课教师的民主测评结果,对教师做出客观公正的评价,调动教师的工作热情。

活动总结 篇4

2014年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年的7月15日确定为“世界青年技能日”。世界青年技能日的设立,旨在促进青年职业技能发展,为全球经济社会发展作出更大贡献。

我市通过市就业局信息平台当天发布“7.15世界青年技能日”相关信息,今后还将采取进一步措施,通过技能大赛、技能展示、播放宣传片、新闻媒体等方式开展丰富多彩的宣传活动。在全市营造“劳动光荣、技能宝贵”的良好社会氛围,进一步弘扬精雕细琢,精益求精的“工匠精神”,引导更多青年上技校、学技能。

活动总结 篇5

正式驻扎房五到月末,不论是思想还是对教学活动的认识上都有很大改观,所以这个月对于我们房五小分队三名成员意义最大的就是:来到房五,我们观察着每一位老师和领导,学习着如何做一个阳光的人,如何做漂亮的事,如何与学生相处,如何成功的完成教学任务等。

正式报到,校领导给我们安排了辅导师父和所带班级,每一件事对于我们来说都是新鲜的,尤其是带班授课,我们三人各自都跟随一名学校的主任,帮助他们做一些力所能及的事情。

顶岗实习任重而道远,接下来的每一天我们都会积极面对,勇敢的克服实习中遇到的种种困难。在这个春天,我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位,在实习过程中为我们的未来把好关。

教学工作:我们渐渐熟悉了每天的基本工作,听课、备课、上课、教研活动,协助主任做好学校的教学和德育等工作。由于实习学校需老师,所以在听课的同时,我们已经开始正式登上讲台讲课了。校领导在三月中旬分别听了我们三人的课,总体还是得到了认可,但毕竟教学经验和学生的管理等方面还是十分欠缺的,我们需要不断地学习和请教有经验的老教师和班主任。在教学处的张家齐负责接管着学校这半学期资源教室的工作,平时为学校里有残障证的学生进行简单的智力训练,并在三月份开始正式授课。

德育工作:三月份在我校举办了xx区的合唱和民乐比赛,从二月末开始学校也在紧锣密鼓的训练和彩排着,在学生处的赵紫钰也每天加班加点的帮忙彩排。最后学校在xx区的合唱比赛中取得了第一名的好成绩。

活动总结 篇6

7月15日,辽宁省人社厅和沈阳市人社局共同在辽宁省科技馆举行20xx年世界青年技能日宣传活动。沈阳技师学院等8家技工院校参加活动。

活动以宣传“工匠精神”为主线,通过播放视频、展板展示、现场宣讲等形式,集中宣传辽宁技能人才培养政策、优秀高技能人才先进事迹、技工教育发展成果和世界技能大赛相关情况,引起了在场观众的广泛关注。“感觉现在的技工工作具有很强的科技感,对3D打印、工业设计都有了全新的了解。”观众王东对记者说。

在活动现场,3D打印、实物模型和互动机器人等引起了现场观众的极大兴趣。据介绍,参与活动的展品均为技工院校师生设计制作的技能作品,实物展览拉近了市民与技工的距离。沈阳市人社局职业能力建设处处长汤岳成对记者说:“要通过这样的活动让大家感受到国家、辽宁省及沈阳市对培养技能人才的重视,进一步弘扬工匠精神,形成一种热爱劳动、崇尚技能的社会风尚。”

活动总结 篇7

在“五四“青年节即将到来之际,我院应校领导要求在20xx年4月25日到5月3日进行了全院的”五四评优“表彰活动。在我部门全体成员的努力下,终于不辜负学院领导,老师以及同学们对我们的信任与支持,本次”五四评优“表彰活动圆满成功。

在评选过程中,我们本着公平、公正、公开的原则。我们将优秀团员、团干名额平分给每个班。优秀团员是由各班统一规划时间举行民主投票选举,票数过半才能生效。而优秀团干则是每班选出后交给分团委,由其竞选决定出人选。其人选要求是不能有成绩挂科。

至于先进团支部,我院学生会是完全根据20xx-20xx学年度学生会总考核来做主要参考的。具体为我院分团委和学院老师对各班总考核成绩的90%加上各班为竞选这些先进,优秀团支部所加的申请材料评分的10%。

在这次评选中,另人高兴的是各班对评选热情较高,积极配合参与,充分的表现了计算机与通信工程学院学子们积极向上,追求先进,严格要求自己的`良好品质。

但是在这次评选中我们部门还是有些地方做的有些不够理想的地方:

一、活动时间安排不够充足,导致各班上交材料十分仓促。

二、因多数班级评选时,我们部分工作人员因课不在场,导致评选场面过于吵闹。

三、我们部门散发材料不够迅速,导致收取各班的推荐表任务十分缓慢,延误了交表日期。

我们部门一定会吸取这次工作教训,总结经验,在明年的“五四评选”创造佳绩。

活动总结 篇8

一个学期支教生活即将结束,通过支教使我的教学在很多方都面得到的提高:

第一、通过支教,对中学的现状有了更为理性的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

第二、通过支教,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

第三、通过支教,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着"教书育人"和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。

第四、通过支教,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。

教学方面:

第一、班级教学

在班级教学方面我主要负责初一级4个班的体育课教学,教学的主要内容包括广播操、跳、跑等方面内容,在教学过程中主要注重以下三个方面进行教学:

1、用高尚的精神去塑造学生

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

2、用正确的方法去引导学生

体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到"引爆"作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

3、用师生间良好情感去感染学生

在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

第二、课外活动

9月份,协助体育课组钱老师进行足球队的组队与训练。通过近一个月的训练,足球队参加广州市"市长杯"足球赛白云区初赛取得了白云区初中组第六名的好成绩。

10月份,协助学校组队参加xx区的中小学田径运动会,利用接近两个星期的时间训练,很多运动员在石井片区的选拔赛上都取得了很好的成绩,并大部分运动员都代表石井学片参加白云区的运动会,同样取得了不错的成绩。同时组织学校初一初二级的广播操比赛。

11月份,组织学校的田径运动会,通过近一个月时间的策划与组织,协助学校举办了一次比较完满的成功。

12月份,利用一个星期的时间来组队参加xx区的中小学篮球赛,虽然训练的时间比较短,也没有取得什么成绩,但是篮球队的队员们在比赛的时候所表现出来的还是能令人满意的。同时,在12月底也组织学生的期末考试。

活动总结 篇9

一、学院领导高度重视,研究制定了开展纪念改革开放三十周年主题党日活动方案。

学院领导高度重视此项工作,多次召开会议研究部署此项活动,并结合学院实际制定了《体育学院纪念改革开放三十周年主题党日活动方案》。号召全院党员师生,深入落实科学发展观,认真总结和充分认识改革开放的伟大意义和成功经验,进一步解放思想,深化改革,结合《黑龙江省高等教育强省建设规划》充分发挥基层党支部和党员在推进高教强省和建设高水平大学建设中的战斗堡垒和先锋模范作用。

二、主题党日活动丰富多彩

(一)、举办一次“奉献爱心、实践宗旨”活动

10月29日—11月1日由学院办公室组织全院师生开展一次“奉献爱心、实践宗旨”活动,广大党员教师充分发挥先锋模范作用,捐献棉衣、棉被70余件,支援地震灾区人民御寒过冬,帮助灾区人民尽快恢复正常生产、生活作为改革开放30周年的献礼,通过此次奉献爱心活动强化了,全体党员全心全意为人民服务的意义,提高了全体党员的政治思想觉悟。

(二)、举办一次“忆往昔、展未来、创和谐”师生党员集中参观学习活动。

11月19日下午,由学院党委牵头组织了学院师生党员参观考察了我市具有代表性、标志性的经济、社会、文化等方面的30年巨变活动,师生党员60余人来到博物馆在那里看到了我市改革开放30年来发展变化的历程,对全体党员进行了一次革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育,增强了党员的使命和责任感,激发了全体党员的工作和创业热情。

(三)、举办一次“歌颂党、歌颂改革开放”为主题的学习成果展

11月20日,由我院邓研会组织了XX、XX级同学在101室开展了“改革开放之我所见”为主题的活动,同时通过班团会时间组织学生看一部关于改革开放为题材的教育片,课余时间看一本关于改革开放方面的书,同学们在活动中受到了教育,增强了热爱祖国的意识和责任感。

(四)、举办一次“强化专业技能、创新育人方法”的教学实践联谊活动

11月26日由教师支部牵头,在学院中厅举办了一场“强化专业技能、创新育人方法”联谊展示活动,此次活动是以拓展训练体验的形式展开,通过“不倒森林”、“能量传递”、“击鼓弹球”、“集体跳绳”等环节,组成了本次活动。党员教师普遍认为,这种形式的党日活动非常新颖,贴近实际。不仅增长了教学技能,还增强了团队协作意识,有效在增强了基层党支部的凝聚力和战斗堡垒作用。

(五)、举办一次党员教师“实用、创新”专题报告会

12月3日下午2点,在学院120室,由党员教师尚长孝做了以“实用、创新”为主题科技报告会,08级社体专业的部分学生认真的听取了此次报告会。这次报告会是继11月26日我院杨万森老师为体教专业同学所做的“拓展训练的学习与应用”报告会后的第二场报告会。

此次活动的目的是为了营造活跃浓郁的科学、人文精神氛围,丰富同学们的知识,提高我院学生的学以致用和创新能力,同时也是我院科技节专题活动的重要内容。

这次报告会以“实用、创新”为主题,以尚老师指导学生制作的“多功能教学模板”为主线,结合当前就业形势,以及尚老师个人的学习、奋斗历程,针对大学生目前关注的就业及毕业生创新能力的要求等问题,用诙谐幽默的语言,为同学们答疑解惑。他指出:创新必须要有自信、能力、毅力和协作意识。他说,失败是难免的,关键是要把握机遇并坚持到底。

通过主讲老师与同学们的互动交流,同学们遇到的问题得到了及时的解答,并且还进行了具体的操作演示,使大家对所展示的“多功能教学模板”有了更全面的了解,大大地调动了同学们的学习积极性,并给予大家极大的启发,同时也为同学们以后从事教育实践提供了帮助。

(六)、举办一次“冬季阳光体育雪地足球赛”活动

12月13日—15日为迎接第24届世界大学生冬季运动会,深入贯彻落实冬季阳光体育活动,结合高教强省精神,促进兄弟高校间的体育交流,展现黑龙江省西部地区特有的'校园冰雪文化,由黑龙江省普通高校体育教学研究会西部地区分会主办、体育学院承办的首届黑龙江省西部地区雪地足球赛在我校美丽的劳动湖上成功举行。本届雪地足球赛上,共有来自齐齐哈尔医学院、黑龙江省交通职业技术学院、齐齐哈尔高等师范专科学校和我校在内的七支球队参赛。为期三天的赛程中,这七支球队都表现出了扎实的足球技能和良好的体育风尚,为来自各学校及社会各届的观众奉献了精彩的比赛。通过激烈的角逐,我校选派的男、女代表队分别摘得冠军。我校代表队的精彩表现,给兄弟院校的对员和观众留下了深刻的印象。活动的举办,有力地推动了学校体育事业的发展,促进了学校之间、师生之间的体育交流,同时,更是对开展群众性体育文化活动项目的拓展与创新,受到了来自参赛单位及社会各届的一致好评。近年来,我校体育学院高度重视课程教改,注重有针对性地开展实践教学,学科建设和实际教学成效都取得了长足的进步。

(七)、举办一次“以改革开放的阳光照耀我成长”为主题的读书报告会

20xx年12月17日下午,体育学院学生党支部组织全体学生党员在学院会议室举行了为纪念改革开放三十周年的“改革开放的阳光照耀我成长”读书报告会,并有幸请来学校组织部部长盖元臣教授参加。此次读书报告会以“改革开放的阳光照耀我成长”为主题,通过分享几位党员的心得体会,大家回顾了改革开放30年的辉煌历程,还认真交流探讨了认识体会。因读书而收获知识,因收获知识而开阔眼界、充实思想。与会同学还针对就业、教育、大学生的责任与使命等与自己关系密切的社会热点问题各抒己见。

会上,盖教授对此次读书报告会给予了“内容丰富、语言生动,感染力强,深受启发”的高度评价。他还结合我国改革开放30年中日新月异的变化和自身读书的经历、体会,畅谈读书感悟、分享读书方法、诉说读书情怀,勉励大家要多读书、读好书,通过读书深化理论认识,坚定理想信念,在建设有中国特色社会主义理论指引下,锐意进取,求真务实,努力成为有志青年、成为对社会有用的人才。

读书报告现场不时响起热烈的掌声。此次读书报告会让与会的同学更加深入地了解了“读书以明志,明志而报国”的真正内涵,沐浴着改革开放的雨露阳光,同学们明确了前进的方向,读书帮助大家快速成长。

三、进一步创新主题党日活动

我院的主题党日活动,紧密结合高等教育发展,特别是我校、我院发展建设取得的巨大成就,紧密结合本单位和自身的发展成长历程,热情讴歌了党的丰功伟绩,进一步坚定了中国特色社会主义的理想信念。通过开展党日活动,教育了全院党员师生,并以此带动了全院广大师生全面认识改革开放以来我国社会主义现代化建设和高等教育所取得的伟大历史性成就,深刻认识了我校三十年来艰苦创业的巨大变化,从而进一步增强了各基层党支部的凝聚力,取得了较好的反响和实效。

我院的主题党日活动取得了阶段性成果,当然也存在一定的不足。学院党委将进一步积极巩固活动取得的成果,整改不足,发扬优势,采取更加丰富多彩、灵活多样的活动,以纪念改革开放30周年主题党日活动为契机,扎实高效地做好学院工作,为推进高教强省和建设高水平大学建设继续努力工作!

活动总结 篇10

为了让我们生活的环境更优美,使人与自然和谐相处,我班开展了植树活动。

伴随着郁郁繁华,茵茵小草,同学们们带着工具就出发了。活动开始后,大家相互协作,相互帮忙给每一棵树苗浇上这富有爱心的水。虽然每个人的脸上都是汗涔涔,红通通的,但我们可以在他们脸上看到喜悦和感受到他们对自然的爱。

活动结束后,我们感慨良多,收获匪浅,我们人类生活在这个地球上,每时每刻都在通过新陈代谢与周围的环境进行着各种物质交换,相互作用相互影响,从而使生命得到不断的维系。所以人们都希望自己能长期生活在一个优美的环境之中。

我们青少年正处在生长发育的时期,在户外、校外的活动的机会很多,如果我们生活的这个环境之中污染严重,那么无疑会给我们的身心带来损害,为了保护人们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。我们不能坐着等待,我们有责任和人们群众一起投入到保护环境之中,诸如开展植树、种花等活动。尽自己最大的努力做出贡献。

就像我们砍一棵树就种回十棵树一样,要尽我们的一切力量来补偿我们的过失,善待身边的一草一木,不伤害我们的朋友,我们必须平等对待自然,必须和自然结成一体。

亲爱的人们,自然又何尝不是如此。自然正是因为有了你我他,才能和谐相处。加油吧,让我们共同努力,爱护身边的花草树木,实现人与自然的和谐相处。使我们生活的城市环境优美、空气清新,携手起来共创文明城市。

活动总结 篇11

通过学习三届一次职代会工作报告,使人深受鼓舞,精神为之振奋。报告内容详实新颖,通过凝炼的文字,回顾了xx在20xx年各项工作所取得的成绩------打造现代化精品矿井取得重大进展,详尽的解释了xx跨越式发展的显著成效。报告还对xx20xx年工作作了全面布署,并对xx的下一步科学发展高瞻远瞩。特别是报告中的一些理念为xx更快更好的可持续发展指明了方向。本人通过学习职代会精神,结合自身的工作实际,体会深刻,具体如下:

要在各级管理人员和广大员工中,分阶段、分步骤地组织学习《xx文化》手册确立的`愿景目标、矿山使命、理念精神、行为规范等,将学习效果纳入业绩考核,强化学习的自觉性。宣教科要组织编写“理念背后的故事”,印发一期《激情xx》专辑,矿工会要举办丰富多彩的文化活动,矿团委、文工团要以文艺宣传为载体,增强企业文化宣贯的效果,让文化理念在全矿员工心中深深扎根。

《xx文化》手册中明确了管理人员24字要求、员工10字行为规范、打造优秀团队16字要求、创优发展软环境16字要求,企管科、两办要以促进这些行为规范的有效落地为重要课题,以促进精细化管理制度体系更加精细、科学、务实为努力方向,进行行为规范的展开、细化、分解、落实,逐步让行为规范成为行为习惯,确保每一人、每一事、每一物始终处于受控状态。

根据公司20xx年的目标任务,我们要不断的开创发展新局面。要发展新局面,就要求我们要创新发展新思路,坚持“推动三个转变、打好四场硬仗、突出五个重点、实施六项工程、坚持建设现代化精品矿井”的治企方针,从自己的本职工作中切实落实报告中的“九个坚持”,各司其职,怀揣一个心愿,努力干好自己的本职工作,为美丽可人的新xx增色添彩。

活动总结 篇12

为了弘扬我们壮乡儿女的传统节日,我们镇党委、政府响应上级领导的要求,结合我镇深厚的文化底蕴,积极开展了三月三歌节,实实在在为龙茗群众打造了一台享誉周边的文化盛宴,现将本次活动的成效总结如下:

一、领导高度重视,精心策划显成效。本次三月三歌节活动,得到了县委、县政府的大力支持,除了在资金给与大力的帮助外,还派了专业的人员到我镇进行实地指导。我镇党委政府也高度重视本次活动,活动启动初期就开了三次班子会议,研究讨论如何做好本次的活动,并就我镇的人员做了充分的安排,保证了当天活动有条不紊的进行。另外,由于本次活动影响力十分巨大,各商家(龙茗利克隆超市、盛天物业、钜风车业等)也纷纷抓住机会,给我镇大力的商业赞助,为本次活动的成功举办助了一臂之力。

二、强化措施,落实到位。

1、加强宣传着力营造浓厚的节日氛围。自活动启动以来,我镇党委、政府定制了5条宣传横幅悬挂在市场显眼的位置并在各大人流密集的地方张贴活动海报,通过以上的宣传方式,使广大群众知晓本次活动。

2、制定计划,合理安排。活动当天,各位干部职工按照前一天的工作部署,按时到各自工作岗位扎实开展各项活动,本次活动成立了总的领导工作小组,按照活动要求又下设了资金筹备组等12个工作小组,层层细分,明确各组的工作职责,实行组长问责制,确保了整个节日的顺利进行。

三、活动内容载体丰富,有力地践行了科学发展观,群众反响强烈。本次活动延续了第一届三月三歌节的传统精品活动项目,有富有民族特色的传统舞狮表演、欢乐计生知识有奖问答、气势恢宏的山歌竞赛、有趣的传统猜谜、友谊长青的气排球赛、民族风文艺晚会等项目。通过举行这些群众喜闻乐见的活动项目,很好的展现了我镇在十一五期间的辉煌经济文化成就,这是践行和落实科学发展观最好的见证。活动当天,除了有本镇的群众积极参与外,还有许多周边的乡镇以及外县群众纷纷赶来我镇感受节日的氛围,在山歌擂台上群众们唱出了对党和政府的感激之情,唱出了对未来美好生活的憧憬,引得在场群众的热烈掌声。据不完全统计,当天来我镇参与各项活动的群众不下两万余人,有力的弘扬和传播了我镇的优秀文化。

活动总结 篇13

作为学校,对孩子们进行三月三的知识宣传教育,开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任,这能让我们孩子增强作为壮族人的骄傲。同时这也有效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活,贴近社会,了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。先将活动过程总结如下:

一、领导高度重视

学校从校长到书记都高度重视此次活动的开展。成立了以鄂书记为组长,德育副校长为副组长、德育主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作,认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。三、活动丰富有效

(一)开一次周会:3月31日上午,学校利用周会开展了以“我们的节日——三月三”为主题的周会活动。周会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。

(二)开一次班队会:学校于4月1日下午开展了一次以周“我们的节日——三月三”为主题的班队活动。一~三年级主要以知识宣传为主。四~六年级以活动体验为主。低年级各班通过观看视频,PPT知识讲解等在老师的组织下了解了三月三的传统文化知识。高年级同学则通过绣球手工制作、糯米饭制作过程演示等方式让孩子们深入体验三月的美丽。

(三)专题的广播宣传:3月29日下午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动,让广大师生深入了解三月三传统文化知识。

(三)进行一次体验活动:学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期到广西民族博物馆、青秀山、武鸣等地方参加活动或者在家做五彩糯米饭、糍粑等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解,产生民族自豪感。

二、活动效果显著

本次活动各班能积极向学校德育处上交参加三月三活动的照片或者三月三期间制作的手工作品、手抄报等作品。从上交的作品中我们看到孩子们对三月三的喜爱之情油然而生。