在现实学习生活中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编为大家收集的珍爱生命安全第一主题班会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生命活动安全基础总结 篇1

xx月xx日下午,为进一步引导学生以积极的态度面对生活,树立“尊重生命、珍惜生命、敬畏生命”的意识,增强耐挫能力,提高心理调适能力,促进学生健康心理品质的形成。我校适时开展了心理健康教育主题班会活动。

高一年级以“成长”为主题,高二年级以“敬畏生命”为主题,两个年级近x孩子们参与了本次活动,在本次活动中,班主任们精心设计,同学们以体验互动为主,在轻松愉悦情境中体验生命的美好,成长的历程,进一步激发对生命的热爱与珍惜,在活动中自然而然体会到尊重生命、珍惜生命、敬畏生命的.意识,从而让自己的人生更加充盈而热烈。

生命活动安全基础总结 篇2

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险””等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。

我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而教师作为教育活动的主导者,如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外活动中,很可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。

作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。

生命活动安全基础总结 篇3

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过观看了洗浴楼的“龙首矿安全案例展板”,我再一次深刻的休会到,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的.问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。不安全因素造成的后果是残酷的。思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,我们要是失去健康安全文化追求、迷失正确安全指引方向、有一架活着的躯体不就是安全思想残缺的产物吗?

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

生命活动安全基础总结 篇4

寒假将至,为扎实做好学校安全教育工作,进一步增强学生的安全防范意识,确保师生过一个平安和谐的寒假,我校专门召开了“假期安全教育主题班会”。

各班主任根据学生特点,采取收集图片展示、知识竞赛、朗读儿歌等方式,围绕冬季交通安全、用电安全、消防安全、预防煤气中毒和食物中毒等方面的注意事项,教育学生牢固树立安全观念,提高预防危险的意识,做到防患于未然。

本次主题班会,强化了学生“安全第一、预防为主”的思想,营造了关注安全、关爱生命的氛围,增强了学生的安全意识,提高了学生防范各种安全事故的能力。

生命活动安全基础总结 篇5

安全教育工作是我们一直在开展的工作,也是我们需要做好的工作,尤其是学生的安全教育,更要做好,学生的安全意识还不够强,我们要加强对他们的思想教育。下面给大家带来的是珍爱生命保护自我安全教育主题班会活动总结。

3月15日下午,xx县第一小学三年四班召开了以“珍爱生命保护自我”为主题的安全教育班队会活动,这次活动主要目的是为了切实增强学生的安全防范意识,掌握基本的法律知识、安全知识,提升避险和自救能力,保障学生安全,会议在班主任老师带领下,两名主持人精心准备,通过多种形式让同学们了解各种安全知识。

本次安全教育分别从校园安全、用电安全、交通安全、消防安全几方面进行了介绍,一个个典型案例深深的震撼着同学们的心灵,让他们受到了警醒,并掌握了在校园时,发生火灾时,乘车、骑自行车、步行时,用电时如何避免危险,遇到危险的正确处理方法。

介绍完几个方面的安全知识,同学们又分别了解了一些法律知识和生活常识。随后同学们通过知识竞赛、领读《校园安全三字经》、观看《中小学生交通安全歌》等形式开展了积极的互动,进一步加深了印象,增强了学习的效果,对安全的重要性有了更加深刻的认识。

最后,班主任对这次班队会进行精彩的点评和总结,进一步重申了安全的重要性,并对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学对平时意想不到之处有了进一步的认识。

在班主任老师的帮助指导下,这次主题班会,同学们表现的非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。班队会结束后,同学们普遍认为安全与每个人都密切相关,它是同学们能否健康地成长、茁壮成长的前提,必须长抓不懈,落到实处。

生命活动安全基础总结 篇6

我们一五班于20xx年xx月xx日晚上第一节召开了以“珍爱生命,重视安全”为主题的班会。此次班会在我和班委的提前安排策划之下,同学门积极准备、响应,使这次班会开的非常成功。

班会前准备:根据我平时了解的情况,有些同学无视学校的规章章制度,私自外出,特别对于女同学来说,存在很大的安全隐患。另外同学们不听老师的劝说,在明知不能在教室充电的情况下,私自充电,造成了很大的用电安全隐患。同时有些同学不能明辨是非,不会与人交往,不会与人相处,和同宿舍的同学发生纠纷。除此之外,考虑到同学们很快就要就业,懂得一些安全小常识,是非常必要的,如果发生意外,能达到自救的目的。于是我就以学生生活中的一些安全隐患为中心,从而教育他们养成良好的安全行为习惯。

我提前一周布置了话剧的编排,每个寝室编一到两个节目从中筛选,同学们接到任务后,积极编排,第二天王晓艳同学就拿来两个话剧给我看,得到了我的认可。侯丹华给大家进行策划,把这两个话剧以电视报导的形式呈现给大家。同时加进了记者的采访。最后我们又搜集一些安全小常识,以及如何与人相处、与人交往的方法。同时为了丰富班会的内容以及让每个同学展示一下自己,又对它进行了润色,根据内容增加了两首歌曲(《明天会更好》、《祝你平安》,一个《时装秀》和一个《安全顺口溜》。

一切准备就绪,下一步便是确定各个节目的学生,这是重要的环节,因此我们特意利用下午第三节课召开了一次班会。同学们的热情很高,远远超出了我们的想象,有些同学因为节目的需要而未被选中,但他们积极参与的热情却令我们十分感动!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。要想有好的效果,我们需要付出很大的努力。每个节目,从形式设计到台词撰写,从表现形式到与主题的.关联程度,我们都进行了仔细的分析。为了这次班会每个人都付出了很多,大家牺牲了宝贵的学习时间,有时甚至连饭都顾不上吃,晚上很晚才休息。看得出每位同学都很投入,这让我看到了一个充满活力、充满希望、积极进取的班集体,这种为班级奉献的精神令我信心倍增!

近一个星期的时间里同学们几乎每个晚上都是在加紧练习,偶尔能听到几声欢笑,偶尔能听到几句牢骚。在排练的过程中,每个同学都很专注,每个同学都百分之百地投入到了其中。

班会在4月x日晚上正式开始了。是在同学们嘹亮的歌声中开始的,接下来通过李露露有感情的诗朗诵、别具一格的电视报道(用电安全、校外暴力)、记者采访、学生讨论、安全知识问答、精彩的时装秀、令人佩服的安全顺口溜的表演、无不打动在场的每一位教师。最后在王晓艳和杨晓伟对唱的《祝你平安》的歌声中结束了。我认为这次安全主题班会开的非常成功。通过这次班会,大家认识到了,关注安全就是关注生命,失去安全,就会失去幸福与健康,一人平安,全家幸福,人人安全,家家放心的道理。同时懂得了女同学是社会上的弱势群体,更应该关注自己的安全,特别是女孩子晚上尽量不要外出。另外我们班大部分都是女生,马上就要毕业走向社会,因此学会与相处、与人交往非常必要。通过这次班会,大家懂得与人交往、与人相处的秘诀。特别是如何交友,有四戒总结得非常好。(戒交低级下流之辈,戒交挥金如土之流,戒交吃喝嫖赌之徒,戒交游手好闲之人。)

总之,通过此次班会,不仅提高了同学们安全自觉性,增强了同学们安全防范能力,促进了安全行为的养成,而且锻炼了他们的组织能力与创新精神,如他们所编的话剧,经过一次又一次的修改、排练,一次比一次完美。最后得到老师们的认可。这会使他们有一种成就感。除此之外,还锻炼了他们临场发挥的能力,表演的才能、干炼口才,让他们意识到了一份耕耘一份收获的道理。他们决心一定从现在做起,从我做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起,努力养成一种良好的安全行为习惯,并努力钻研自己所学的专业,广阅书籍,开阔眼界,积极参加社会实践活动,尽早的把自己培养成社会所需要的应用型人才。

我相信,在全体同学的努力之下,一定会把安全放在心上,做到人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;筑起思想、行为和生命的安全长城。