一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候抽出时间写写工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的学校学期安全工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园安静出行活动总结 篇1

新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,8月22日上午,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。活动总结如下:

在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。在主题班会上,主持人用一个个鲜活的`事例、深刻的教训,为同学们讲解了什么是违法与犯罪及其后果。

并要求每位同学都应遵守国家法律法规,增强明辨是非和自我保护的能力,积极同违法行为作斗争,用法律来武装自己。

最后,班主任为本次班会做了总结,告诉学生学业固然重要,可是成绩优异的前提是遵纪守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不断加强法制意识安全意识,加强自我保护。

在这次主题班会中,我们收获了许多,也懂得了生命的可贵。在日常生活中,我们要增强法律意识,提高警惕,多了解和学习法律知识,善用法律来保护自己,让安全伴我们成长。

校园安静出行活动总结 篇2

校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期开学以来,我校充分重视学校安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的理论,把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。开学以来,我校师生未发生任何违法违纪、刑事案件,未发生任何食品卫生、饮用水卫生、传染病等事故,现总结如下。

一、领导重视,建章立制

我校领导时刻将安全工作摆在学校议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实教育局有关安全的文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。我校建立健全了“校园安全”有效机制,成立了以李刚校长为组长的校园安全工作领导小组,开学前召开了学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成“校长亲自抓,各部门具体负责”的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日老师、学生干部三支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。

2、完善安全制度。学期初,我校结合学校实际制定了学校工作计划、校园安全排查方案等工作方案,进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行;建立学生管理,领导、教师全天候值日,食品卫生管理,防火安全管理,体育器材、实验药品检查等规章制度,严格执行上级文件精神,进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道,若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,开展社会实践活动要遵循校内、徒步的原则。学校分别与班主任、科任教师层层签定安全工作责任状;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。

二、加强管理,群防群治

1、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、卫生防疫等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展了一系列道德、法制教育活动,利用国旗下讲话、班队会给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。我校采取定期与不定期检查相结合,对学校安全工作进行了指导性检查,深入开展防火、食品、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。对校园内各类建筑、水电、小卖部等进行经常性排查,发现问题及时整改。

如:2月24日早上学校组织开展了学校校园设施安全大排查,对学校校园中的与安全问题相关的设施进行了一次严格、细致的检查,对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析,确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用,消除其对师生的生命与健康造成的威胁,确保师生在校安全,避免各种伤害事件发生。

2月24日下午李刚校长根据上午排查发现的问题向具体负责的领导面对面的进行了布置、提出了整改的意见和时间要求,限期整改。并根据检查结果进行了工作调整,有力推动学校安全工作更上台阶。

2月25日下午,总务处组织学校后勤的领导和工作人员对校内的小卖店进行了排查,从而消除师生食品安全事故的隐患,有效预防食品安全事故的发生。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校结合不同时期工作重点对学生进行交通、防火、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展了以安全教育为主题的宣传教育工作。我们开展了以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的主题班会活动。组织教师学习县局开学文件的精神,要求教师在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全教育内容,利用班队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式,帮助学生系统掌握公共安全教育知识,进一步提高师生应对突发事件的能力。

2、提高安全自护意识,抓好各项安全工作。我校根据本校实际做了如下的工作:召开了一次安全教育动员会,张贴了多条有关安全的警示标语,开展了一次学校卫生大整治;全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育,让教职工深切认识到在做好自身安全的同时,要切实履行安全工作职责,做好学生的安全工作;要求班主任就安全问题多与家长沟通,让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全管理工作。

生命只有一次,让安全与我们相伴,为校园的和谐、平安而努力。

校园安静出行活动总结 篇3

为了进一步加强学校安全管理,增强广大师生的安全意识,合作市各级各类学校以多种形式开展了新学期“开学第一课”安全教育活动。市教育局召开专题会议,就上半年全市安全稳定工作做了回顾,对新学期安全稳定工作进行了全面安排部署。

市教育局负责人从食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8个方面对学校安全xx工作做了详细安排,要求各学校、幼儿园严格按照国家及省、州、市有关学校安全工作的文件精神,全面开展秋季开学安全大检查,进一步深化“打非治违”和专项整治工作,切实维护学校安全稳定。

各学校、幼儿园高度重视安全稳定工作,认真履行“党政同责,一岗双责”制度,新学期开学初召开一次安全稳定工作专题会议,全面深入、彻底地开展一次校园及周边安全隐患排查治理工作,确保隐患排查不留盲区、不留漏洞,以保障学校顺利开学;要将开学第一周做为安全教育周,做好“开学第一课”安全教育活动。

市中学开展了新学期开学“安全教育”活动。各班结合学校实际情况,利用多媒体等对学生进行宣传教育,就交通、饮食卫生安全等方面提出了具体要求,并与初一、高一年级新生签订了《市中学学生安全责任书》、《交通安全责任书》、《严禁携带管制刀具等违禁物品进校园承诺书》。当晚,该校组织相关人员对全体住宿生携带管制刀具等违禁品情况进行了彻底清查,消除了校园安全隐患。

市二小召开“开学第一课”主题班会,向学生提出了新学期安全管理要求,提醒学生校内校外该做什么、不该做什么等,有的班级还播放了视频,通过安全事故实例教育学生,做到警钟长鸣,牢固树立安全防范意识。

市藏小全校各班召开新学期“开学第一课”主题班会,传达了学校安全工作会议精神,提出了新学期学习、纪律、卫生、安全等方面的要求和目标,强调了校内外安全注意事项以及饮食、用电、上下楼梯、上学放学路上的交通安全等,并对应急事件处理办法、求生基本技能等安全知识作了详细讲解,进一步加强了学生的安全防范意识,提高了学生的自我保护能力。

xx小学召开全校师生大会,进行“开学第一课”安全教育活动。会议结束后,该校组织有关人员对教学楼、宿舍楼、大灶食堂等进行了安全隐患大排查。排查过程中,详细查看了所有建筑物内的消防灭火器材是否更新、线路布置是否合理规范、安全通道是否畅通、安全指示灯是否正常;大灶食堂储物间物品摆放是否整齐、食品加工是否操作规范、食品加工器械运作是否正常;周边环境是否存在安全隐患、路队护送是否按学校的'规定接送等情况。校领导表示,今后将继续加大排查力度,随时查找、及时发现、限时整改,将一切不安全因素扼杀在摇篮中,杜绝发生任何安全事故。

xx乡中心小学开展了以“珍爱生命,安全第一”为主题的开学第一课安全教育活动,学校负责人在讲解校园安全知识和应对突发事件措施的同时强调了学校安全工作的重要性和紧迫性,进一步增强了师生们的自我保护意识。

校园安静出行活动总结 篇4

亲爱的家长朋友:

您好!

为塑造良好的学校形象,避免上学放学时校门口的拥堵,保障家长和孩子们的安全,特向各位家长发出以下倡议:

1、提倡步行,注意安全

孩子们正是长身体的年龄,离家近的学生,建议步行。行人应在人行道上行走,如无人行道,靠路边右侧行走,横过道路走斑马线;过马路时,做到“一停、二看、三通过”。

2、乘坐车辆,遵守规则

不要乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保险),不要乘坐“三超”车辆(超速、超载、超员),不乘坐农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、专用机械车、报废车等不符合安全要求的车辆。

3、提前准备,加速流转

驾驶机动车接送学生的家长,建议在校门口附近宽阔区域停车,步行把孩子送到校门口安全区域,不要在校门口处停留,快速离开,加快学校门口附近的流转速度。在上、放学期间如果不接送孩子,请尽量择道绕行,减轻通行压力。

4、各行其道,快速有序

非机动车及步行送孩子的家长,建议将学生送至校门口安全区域,不要在校门口处下车或停留,注意避让机动车辆。学校门口的学生,听从值班老师的统一指挥,快速有序得进入校门,不要在校门口追逐打闹;不贪图方便而翻越、钻跨校门口隔离护栏。

5、不乱掉头,避免拥堵

驾驶机动车接送学生的家长要特别注意,请不要在学校门口掉头,避免造成车道拥堵的局面。需要掉头的家长请继续向前行驶,到前方适当处掉头。

6、交汇慢行,注意避让

各位家长在非机动车在与机动车交汇处请注意慢行,并与机动车保持安全距离,警惕旁边的机动车会突然打开车门。机动车请尽量不要在交汇处停车让孩子下车,避免发生危险,并影响通行速度。

7、停放整齐,有序离校

接孩子放学时,机动车辆请自觉将车子停到校门口附近宽阔区域,不要在校门口停车,避免造成放学拥堵;非机动车辆请在校门口100米处有序停放,留出进出学校的通道,保障孩子顺利、快速离校。各年级家长在校门口两侧指定位置接送。

孩子是祖国的未来,是我们每个家庭的`希望,为了学生上学、放学的安全,请各位家长认真阅读倡议书,并按照倡议书中的内容执行,为我们的孩子保驾护航。

倡议人:

日期:

校园安静出行活动总结 篇5

xx镇中学在20xx年度中,认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全;学校在日常工作中,始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,持之以恒;贯彻“安全事故,预防为主”的原则,按照上级下达的工作要求,结合我校实际,制定出详细可行的学校食品卫生安全工作年度计划、实施方案和应急预案,明确专人负责,日常工作有检查有记录,从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。

一、基本情况

xx镇中学1994年建校,现有学生近1000名,其中住校生619名,教职工71名,学校有一个食堂和二个小卖部,承担全校学生的食品供给任务。

(一)食堂食品卫生情况

学校食堂实行对外承包,由校外人员承包经营,已经取得卫生许可证,现食堂从业人员为7人,按照相关规定办理了健康证,健康证持证率100%。食堂已经贯彻执行《原料采购索证登记》和《食品试尝留样管理制度》等制度;学校重视食堂管理,已先后制定和出台了《食堂卫生检查制度》、《餐具消毒管理制度》、《从业人员健康检查制度》和《原料采购索证登记制度》等14项制度,已下发,并贯彻执行。

(二)、小卖部食品卫生情况

校园内现有两家小卖部,由校外人员和学校家属承包经营,学校按照食品卫生安全部门的相关规定对他们进行严格管理。小卖部已经办理《卫生许可证》和营业执照,严格进货渠道,按照国家有关规定索取票证并建立台帐,严禁销售无质量合格证,不符合食品标准,过期变质和提前标注生产日期、来源不明食品、超范围经营食品,并作定期检查食品销售情况。

(三)、饮用水安全管理

学校生活用水是经自来水公司消毒,学校自建水池沉淀后的清洁水,学生使用的饮用水是xx竹山矿泉水厂生产的矿泉水,我校已对该厂进行走访,该厂证照齐全,饮用水符合国家安全标准。

二、认真贯彻落实上级精神,及时部署食品安全工作

我校食品卫生安全工作在上级食品卫生部门的正确指导下,在主管局的高度重视和大力支持下,在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,截止目前,全校无一例食品卫生安全事故发生。我们采取的措施主要有:

(一)、建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求,结合我校实际,制定了相关的各种制度。如:《xx镇中学学校食堂管理制度》,其中包括《食品原材料采购制度》、《食堂卫生制度》、《餐饮具消毒制度》等。使学校食品卫生安全工作有法可依,有章可循。

(二)、学校食品卫生安全工作管理组织健全,发生事故,实行责任倒查制度。学校食品卫生安全领导小组,实行目标责任制,校长刘白玉任组长,分管的副校长任副组长,主抓食品安全工作,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容,平时做到有检查,有记录。如发生食品安全事故,则实现倒查制度,对相关责任人进行处罚。

(三)、严把食品原材料采购关。学校要求,采购人员必须到持有卫生许可证的单位或个人处采购食品及原材料,并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品,实行集中采购,统一进货渠道、统一质量,保证学校用粮安全。食品、原材料的采购实行登记、验收制度,专人负责,以备查验。禁止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、乳制品、调味品等。

(四)、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品从业人员必须持健康证上岗,每年体检一次,无健康证者不得上岗。上岗时必须穿戴整洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内,不得留长指甲,涂指甲油,戴戒指加工食品。工作前、处理食品原料后,便后用肥皂或流动清水洗手,直接接触食品之前,应洗手消毒。工作场所做到无蝇,无鼠、无蟑螂,环境整洁卫生。

(五)、坚持餐饮具消毒制度。餐饮具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮用具不得使用;负责餐饮具消毒工作的人员必须身体健康,工作认真,熟悉和掌握餐饮具消毒方法及要求,确保餐饮具安全卫生,切实维护广大师生的身体健康和生命安全。

(六)、加强学生食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教育内容,做到大小会议要求宣传到位,强调到位;组织学生进行食品卫生安全知识教育周活动,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

(七)、进一步规范小卖部经营行为。对学校校门口的小摊点,对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生少吃零食,不吃“三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。

(八)、制定了《xx镇中学食物中毒处理预案》,并明确各部门职责,为发生意外事故及时处置,减少损失打下基础。

三、今后食品卫生工作的重点

为切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的生命安全,在今后的工作中,我们打算:

(一)、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

(二)、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

(三)、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

(四)、进一步加大力度对从业人员的培训工作,让他们提高认识,树立“安全无小事”的意识。

(五)、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。

(六)、 学校饮水、饮食卫生安全是一项长期而艰巨的任务,我们将做好这项工作,千方百计确保师生饮水、饮食安全,保证水的供应。

今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神,按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

校园安静出行活动总结 篇6

开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了。

要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

一、充分利用班会课。

组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

二、抓好平时的安全教育。

在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

三、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的.安全意识。

四、制定班规,严肃班纪。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

五、参加学校常规活动,文明守纪,安全第一。

参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

六、学会自护。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

七、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

八、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我班加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽视。

在搞好校内安全的同时,教育学生记住常用电话号码。遇到危险,冷静处理,不慌张,动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规,维护社会秩序。要学会判明是非,不从事各种冒险行动,不要做任何妨害人身及财产安全的事情。

校园安静出行活动总结 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

近三个月来,我校教师在校园周边的橄榄路水华路口已发生了3起较严重的车辆碰撞事故,均为有一方闯红灯引起的,虽未造成严重的人员伤亡,但已足够引起全体教师的高度警觉。

随着生活水平的不断提高,我校师生员工的自备车数量不断增加,截止XX年3月底,办理进校证的车辆有632辆。3月中旬,我们开展了校园交通安全、规范停车的集中整治,在全校师生的配合与支持下,取得了初步成效。

为了大家的交通出行安全和维护校园交通秩序,特提出如下倡议,希望大家积极响应,共同维护安全有序的文明校园。

一、再次提醒:

教职工驾驶车辆经过校园周边道路路口时,无论红灯还是绿灯,都要做到“一看二慢三通过”,绝不闯红灯,确保安全。

二、自觉遵守校门进出制度,服从指挥

重申机动车进出校门的管理规定:师生员工的自备车辆凭进校证可进出学校1号、3号、6号校门;无进校证的车辆一律从1号门、3号门换证进校,6号门禁止无进校证的车辆进出;4号门只允许行人进出。

三、安全行驶,保校园平安

1、广大教职工车辆在校园内应慢速行驶,经过或进入学生公寓等区域,更应低速慢行、礼让行人,保障校园的交通安全。

2、禁止无证、无牌或改装的机动车与两轮轻便摩托车在校园内行驶,一经发现将予以扣留。

3、禁止非法营运车辆(俗称“黑车”)进校;再次呼吁全校师生员工不要乘坐非法营运车辆,在6号门的管理上尤其需要教职工们的理解和支持。

4、非机动车请有序停放,特别提醒应随手上锁。学校将不定期清理校园的无主非机动车。

5、无进校证或进校证已过期的车辆车主及时到保卫处办理进校证。

四、文明规范停车,维护校园秩序

1、自觉规范停车:车辆应在停车场或划线的停车位停放;临时停车时请不要在路口、通道口、转弯处停放;请避免道路双向停车。

2、在环路上确需临时停车的,请自觉停在环路内侧,并倡议停车时车头统一向顺时针方向,做到整齐划一,为创建文明和谐校园出一份力;在其他道路临时停车的,应保持单边停车和顺方向停放,保持交通顺畅和有序。

3、文明停车:在行政楼、图文楼、第三食堂前广场、爱恩学院北侧等区域的专用停车位上停放时,倡议车头一律朝外;在二级学院周边停车时,应在划定区域停放,应保持单边停车和顺方向停放,保持交通顺畅和有序;请不要停在人行道、景观点或各学院小门口,请各学院协助监督关注。

4、特别提醒的停车区:行政楼前广场请勿长时间停车、生命学院与食品学院之间的三岔口转弯区、校史馆前面的通道口请勿停车、第三食堂前广场停满时,请在食堂东西二侧道路单边停车;第二食堂周边的停车方案将另行组织。

5、对于没有规范停车、文明停车的车辆,我们将通过短信通知车主。必要时通报所在部门的主管领导。

倡议人:

日期:

校园安静出行活动总结 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

随着学校的发展,校园内来往的人员和机动车辆与日俱增,校园内外的交通事故隐患也在增加。由于校园道路是典型的机非混合型道路,如果行人和机动车驾驶人不遵章守法,极易引发交通事故。只有遵章守法,平安才会伴您一生;只有文明交通,事故才会与您无缘。为了你和他人的生命安全,我们向全校师生员工倡议:

1.认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,严格遵守交通法规,牢固树立安全行路的意识。

2.机动车在校园内行驶时,时速不得超过20公里/小时,不鸣喇叭,应主动避让行人,在指定区域内有序停放;

3.自行车和非机动车进出校门要下车推行,不逆向行驶;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐、不双手离把、不把玩手机、不互相追逐,转弯时要放慢车速,通过坡度较大路面时应减速慢行或下车推行,不要在临近机动车时突然拐弯,不与机动车争道抢行,在指定区域内有序停放;

4.步行或骑车过马路时,要做到"一慢、二看、三通过";等候公交车或出租车时,站在站台或人行道上等候,有秩序排队,车辆停稳后,遵守"先下后上"的规则;车辆行驶中,不将身体的任何部分伸出车外;

5.行人应在人行道上行走,如无人行道,则靠路边右侧行走;与他人结伴行走时,不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留,不逆向行走;

6.在严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险、避免危险、应对危险。外出时,不乘坐非法营运的交通工具,不搭载轻便摩托车或改装电动车;学会简单的自护、自救方法,做到防范于未然;

7.积极协助学校做好交通监督管理工作,争当交通安全的宣传员,严格遵守交通法规,珍惜生命,发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告者应尽快向保卫处反映;

敬爱的老师、亲爱的同学们,创造良好的交通环境是每个公民应尽的义务和责任,为了家庭的幸福和社会的安定,让我们从自己做起、从小事做起、从现在做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。

倡议人:

日期:

校园安静出行活动总结 篇9

为进一步落实全县教育系统平安创建工作,构建和谐稳定校园环境的工作要求。结合我校工作实际开展“创建平安校园实现‘十个没有’”活动。特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实县教育局关于深化平安校园建设的总体部署,以“十个没有”为工作目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以安全文明教育为重点,以落实安全责任、加强安全教育、增强安全意识为措施,消除各种安全隐患,全面建成校园及周边秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意的“平安校园”。

二、工作目标

“创建平安校园实现‘十个没有’”活动的总体目标是:通过开展平安校园、文明校园创建活动,实现“十个没有”。

(1.没有迟到早退。

2.没有乱扔垃圾。

3.没有随地吐痰。

4.没有损坏公物。

5.没有吸烟酗酒。

6.没有铺张浪费。

7.没有打架斗殴。

8.没有侵害师生案件。

9.没有安全隐患。

10.没有安全事故。)

三、组织机构

为确保“创建平安校园实现‘十个没有’”活动创建工作顺利开展,成立“创建平安校园实现‘十个没有’”活动工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任(包括小学、幼儿园)

领导小组办公室设在校长办公室,负责全校“创建平安校园实现‘十个没有’”活动的组织、指导、协调工作。

四、实施步骤

本次创建活动共分为安排部署、宣传发动、推进落实、反思提高四个阶段。

(一)安排部署阶段(xxxx年8月10日至8月15日)

结合全县我校实际,研究制定“创建平安校园,实现‘十个没有’”活动具体实施方案,召开动员会议安排部署,明确目标任务及具体工作要求及措施。

(二)宣传发动阶段(xxxx年8月15日至9月15日)

按照教育局创建工作的统一要求,进行广泛的宣传发动工作。加大对“创建平安校园实现‘十个没有’”活动的'宣传力度。开展公开承诺活动,参与创建的全体教师和学生围绕“十个没有”向社会公开承诺。充分利用校园广播、电子屏、板报、橱窗等广泛宣传,通过组织国旗下的讲话、主题班会、队会等形式,利用1个月左右的时间大张旗鼓的宣传,形成人人关心、积极参与的良好局面。

(三)推进落实阶段(xxxx年9月15日至12月5日)

从细微工作入手,从基础性工作起步,从关系师生切身利益的事情做起,保证“创建平安校园实现‘十个没有’”活动创建工作扎实推进,取得实实在在的效果。

(四)反思提高阶段(xxxx年12月5日至12月31日)

学校将对“创建平安校园实现‘十个没有’”活动的情况进行反思总结,对“创建平安校园实现‘十个没有’”工作突出的班集体和个人予以表彰奖励。

5、具体措施

1、进一步加强舆论宣传和思想教育工作,强化师生时间观念,避免迟到、早退、旷课、逃课等现象发生;健全和完善考勤和请销假制度,维护正常教学秩序。

2、不断强化校园“讲究卫生、爱护环境”教育,坚决杜绝随手乱扔垃圾现象发生;加强校园垃圾治理及分类投放、收集和处理工作;开展制止乱扔垃圾主题教育活动,保持校园良好环境。

3、加强学生教育和管理工作,明令禁止破坏公物行为,维护号校园公共服务设施;探索建立损坏公物赔偿处理制度,对损坏公物行为要进行检讨、处罚和追责,必要时追究责任。

4、以现实案例教育师生,充分认识并拒绝吸烟酗酒行为,爱惜身体健康;建设无烟校园,禁止在校园内公共场所抽烟;加强校内及周边商店管理,禁止向学生出售香烟和酒类商品,从源头上杜绝吸烟酗酒行为;对在校园内吸烟酗酒者,进行严肃批评教育或处罚。

5、加强师生教育和引导工作,树立节约意识,坚决杜绝铺张浪费现象;结合校园工作实际,以节约生活用品、学习用具、食堂饭菜、水电等为重点,开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题教育活动。

6、加强学生教育和管理工作,杜绝校园打架斗殴现象发生,营造良好学习生活环境,对于参与打架斗殴的学生,视情节轻重给予批评教育,做好教育引导工作。

7、加强校园安全管理,严防发生故意伤害、寻衅滋事、敲诈勒索、校园猥亵等案件;与各相关部门密切协作,坚决杜绝侵害师生安全的违法犯罪行为。

8、经常对校园安全隐患进行拉网式排查;对各类校园安全隐患造册登记、限期整改。

9、落实校园安全管理责任制,逐级签订校园安全工作责任书,层层分解安全管理责任;制定校园安全事故应急预案,定期组织师生开展撤离、疏散、逃生等安全防护演练;大力整治校园周边环境秩序,动员社会各界关心、支持和参与安全工作。

校园安静出行活动总结 篇10

为了贯彻落实廉政文化建设有关文件精神,进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,我们通过在全校师生中组织丰富多彩的反病倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爰岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。特制定本实施方案,如下:

一、廉政文化进校园的重要意义

学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的`重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在学校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。通过大力宣传“廉洁文化进校园”,可以陶冶和培养师生员工正确的价值观、世界观和人生观,促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教、中学生诚信守法,营造浓郁的校园廉政文化氛围,形成“崇尚廉洁、弘扬文明”的良好风气。

二、教育对象及内容

(一)在全校党员领导干部中开展以“廉政勤政和遵纪守法”为主题的廉洁文化教育活动。

1、组织党员领导干部认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规。

2、结合学习型党组织建设活动,切实开展多种形式的反腐倡廉教育活动,使广大党员领导干部在学习和受教育中不断增强廉洁自律意识,提高拒腐防变的自觉性。

3、把廉洁文化教育活动的开展与促进领导干部作风的根本好转结合起来,促使领导干部正确使用权力,创造性的开展工作,热情服务群众,自觉接受群众监督,做廉政勤政的表率。

(二)在广大教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动。

1、在教学管理人员中大力开展党纪法规教育、理想信念教育、示范教育、艰苦奋斗教育和工作作风教育。

2、在广大教师中大力开展教师职业道德和法制教育,既要严格要求学生,又不能向学生索拿、卡、要,或因故打击报复学生,做到爱岗敬业,为人师表,做受人敬重的教师。

(三)在广大学生中有针对性的开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的廉洁文化教育活动。

1、将廉洁文化教育有机地纳入课堂教学,融入相关政治理论课程和专业课程,列出专门章节或结合专业内容进行讲授。

2、新生入学教育应突出廉洁和诚信教育内容。

3、举办学生党团员培训川班,要把廉洁教育作为主要培训内容之一。

4、要把廉洁文化教育融入学生学术节、艺术节等重大活动和学生班级活动。

5、对毕业生进行毕业教育时要进行“反腐倡廉理论与实践”的专题教育。

三、实施途径

(一)加强组织领导,落实各项工作。成立学校“廉洁文化进校园工作”领导小组,领导小组下设办公室,办公室由学校主要领导亲自抓,负责协调、督查和指导工作。

(二)加强宣传教育,营造良好氛围。廉洁文化教育是一项长期的教育,我校将利用升旗仪式开展“敬廉崇洁、诚实为人”主题教育,向全校师生讲明活动的意义和目的,并向全体师生发出倡议,通过开展宣传牌、黑板报、主题班会、广播站等多种宣传方式进行良好的学习宣传氛围。

(三)利用教育资源,创设教育空间。以校园读书为载体,实现廉政教育的全员化,充分利用学校的各种图书资源,组织开展崇廉倡俭的主题读书活动,引导学生体会廉洁教育的意义和作用;以课堂教学为载体,利用语文、品德等学科课程,开展廉洁文化的教育和引导,让学生建立正确的人生观,学会做人的道理。

(四)注重教育时间,保证活动成效。利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常生活小事做起,逐步养成勤奋节俭、廉洁自律、诚信为人的良好品德。