老年人患病不仅比年轻人多，而且有其特点，主要是因为人进入老年期后，人体组织结构进一步老化，各器官功能逐步出现障碍，身体抵抗力逐步衰弱，活动能力降低，以及协同功能丧失。下面是小编为大家收集的护士老年病科出科个人总结（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老年科护理实习总结 篇1
临床实习是护理专业教学过程中的重要组成部分，是提高学生综合能力的关键环节，也是护士走上临床的第一步。而冠心病监护室(cardiccareunit,CCU)对于护生实习而言，更是一个锻炼和考验自己的地方。我科于20xx年7月成立CCU，实行无陪护管理模式，所有实习的护生均进入CCU实习。由于管理模式的改变，许多护生轮转我科时心理上或多或少都会产生一些问题，针对这些问题，采取了适当的方法来应对。
1、环境介绍
CCU收治危急重症患者以及介入手术后患者，病情危重，发展迅速，生活不能自理；而且CCU内放置了大量的仪器，如：心电监护仪、输液泵、中心监护站系统等。初次走进CCU，面对着卧床的患者、众多的仪器、忙碌的护士，想到今后的实习将要在这里度过，护生心中会产生莫名的恐惧。因此，科室介绍必不可少，通常由护士长或教学组长负责向护生介绍科室的特点、病房的环境、物品的放置、常规的工作程序、带教老师的情况，让护生尽早地熟悉新的环境、新的'老师，减少心中的恐惧。
2、心理疏导
CCU内收治的绝大多数患者生活不能自理，又无陪护，所有的生活护理均由护士来执行，繁重的生活护理让护士几乎没有休息的时间。由于大多数护生为独生子女，在家中受父母长辈的百般呵护，缺乏吃苦耐劳的精神，面对临床上繁琐的工作、紧张的环境不能适应，“白衣天使”的遐想与现实护理工作的艰辛，使她们产生巨大的心理落差。作为教员，我们应该充分理解护生的心情，注意心理疏导。教员应真诚、体贴的对待她们，不要过分苛求；向她们介绍身边优秀护理团队爱岗敬业的作风，通过事例讲透“三分治疗，七分护理”的道理，使护生认清护理工作的重要性，树立正确的人生观和价值观，增强荣誉感和责任感，通过言传身教，潜移默化地使护生热爱专业，提高工作热情。
3、仪器培训
由于CCU内患者病情危重，环境特殊，使用了大量的仪器，如：心电监护仪、输液泵、微量泵、中心吸氧、中心吸痰、除颤仪等；面对着种.种不曾接触过的仪器设备，护生一时之间会觉得手足无措，担心弄坏仪器、出差错遭到老师的责备，因此工作起来缩手缩脚，带教老师应详细介绍每种仪器的.用途及使用方法，鼓励她们大胆地去操作，做到放手不放眼，适时纠正护生的不足和错误，让她们逐渐熟悉。在熟悉之后，老师可以适当的设置一些问题，让护生解决，不会的要反复讲解；成功了，老师要热情的给予鼓励，增加她们的自信心。每一轮护生我们都会安排一次有关仪器操作的讲座，让她们工作起来更加得心应手。
4、专科知识培训
CCU内患者病情变化迅速，这就要求护士在工作中要有严谨的作风、慎独的精神，必须准确及时地用药、细致地观察病情、耐心地倾听主诉、详细地记录文书。带教老师应带着护生，边做边讲解，将专科常见危急重症的临床表现、治疗要点、抢救配合、护理措施以及介入手术的概况、术前、术后护理等知识点详尽的讲给护生，对于重点、难点要反复讲解。为此，我们准备了专科护理常规、培训手册、介入诊疗护理常规，以帮助她们尽快熟悉。而带教老师再逐步地指导护生将理论与实践相结合，并且手把手地教她们记录文书，这样工作起来就会觉得心中有数了。
5、在生活中应加强沟通
CCU内工作繁忙而紧张，既负责患者治疗的落实，又承担着繁重的生活护理，护士与护生每天都付出了辛勤的劳动。但是，世俗的偏见、某些病人及家属的指责与挑剔，会令护生感到莫大的委屈。此时带教老师应该重视与学生之间的沟通，不仅仅把她们当成学生，更当成自己的朋友、妹妹一样来关心和爱护。当遇到责难时，要教会她们勇敢地面对，而不是逃避与哭泣；当她们心中有委屈时，老师应该及时地给予安慰。带教老师应把“以患者为本”与“以学生为本”密切结合，通过言传身教培养护生的敬业精神和良好的护理道德，让护生在带教老师身上领悟“白衣天使”的内涵，看到护理事业发展的光明前途，以便树立目标，更快进入护士角色。
在CCU的临床带教中我们着重培养护生的心理承受能力、适应能力、技术操作能力，重视她们的心理问题并及时疏导，充分调动护生的积极性和主动性，建立良好的教学氛围，优化师生关系，帮助护生实现自己的潜能达到最佳的实习效果，顺利完成由“学生”到“护士”的转换，为今后工作及人生打下坚实的基础。
老年科护理实习总结 篇2
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0XX年进入XX大学老年医学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的'刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
老年医学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了老年医学专业的理论基础知识，牢固的掌握了老年医学专业知识和技能，同时把所学的老年医学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在老年医学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。
老年科护理实习总结 篇3
在老年病科实习期间，我有幸能够接触到许多老年患者，从中学到了许多宝贵的经验和知识。以下是我在老年病科实习结束后的个人总结：
首先，老年患者的特点是多样化的。他们可能患有多种慢性疾病，如高血压、糖尿病、心脏病等。因此，作为护士，我们需要具备广泛的知识和技能，以便能够提供全面的护理。
其次，老年患者需要特殊的关怀。他们通常面临着生活自理能力下降、社交活动减少、心理状态不稳定等问题。因此，我们需要给予他们更多的关注和支持，帮助他们保持身心健康。
在实习期间，我学到了许多关于老年患者护理的技巧。例如，如何正确测量老年患者的血压和血糖，如何帮助他们进行日常生活活动，如何处理老年患者可能出现的急救情况等等。这些技能对于提供高质量的护理至关重要。
此外，与老年患者及其家属的沟通也是非常重要的。老年患者通常需要更多的时间和耐心来表达他们的需求和疑虑。我们需要倾听他们的意见，并尽力满足他们的需求。同时，与家属的沟通也是至关重要的，他们通常是老年患者的主要照顾者，我们需要与他们建立良好的合作关系，以便提供更好的护理。
总的来说，老年病科实习让我学到了许多关于老年患者护理的知识和技能。我深刻认识到老年患者需要特殊的关怀和支持，而作为一名护士，我有责任为他们提供最好的护理。我将继续努力学习和提高自己的专业水平，以便能够更好地为老年患者服务。
老年科护理实习总结 篇4
在老年病科的出科期间，我作为一名护士，通过与患者和医疗团队的密切合作，取得了一些积极的成果。以下是我个人的工作总结：
1.熟悉老年病科的专业知识：在出科期间，我积极主动地学习了老年病科的相关知识，包括老年病的常见病理生理变化、常见疾病的临床表现和处理方法等。这使我能够更好地理解和应对老年患者的特殊需求。
2.提供高质量的护理服务：我始终将患者的需求和安全放在首位，通过细致入微的护理工作，提供了高质量的护理服务。我确保患者的基本生活需求得到满足，如饮食、洗漱、排泄等，并及时观察和记录患者的生命体征和病情变化。
3.积极参与团队合作：老年病科的护理工作需要与医疗团队密切合作，我积极参与团队讨论，与医生、护士长和其他护士进行有效的沟通和协作。我尊重他人的意见和决策，并根据团队的要求和协议，完成分配给我的工作。
4.建立良好的患者关系：老年患者通常需要更多的关怀和支持，我尽力与患者建立起良好的关系。我倾听他们的需求和意见，关心他们的身心健康，并提供情感上的支持和安慰。我尽力让患者感受到温暖和关怀，帮助他们度过疾病的困难时刻。
5.持续学习和进修：在出科期间，我不断学习和进修，提高自己的专业知识和技能。我参加了相关的培训课程和学术讲座，了解最新的研究成果和护理方法。我还积极参与临床病例讨论和学术交流，与同行分享经验和心得。
通过这段时间的工作，我深刻体会到老年病科的护理工作的'重要性和挑战性。我将继续努力学习和提升自己，为老年患者提供更好的护理服务。
老年科护理实习总结 篇5
在老年病科实习期间，我有幸成为一名护士，参与了许多老年患者的护理工作。通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了老年病患者的特殊性和护理需求的重要性。在此，我想总结一下我的实习经历和所学到的一些经验。
首先，老年病患者的身体状况和心理状态都相对较为脆弱。他们的身体机能逐渐衰退，容易出现各种慢性疾病和并发症。因此，我们在护理过程中要特别注重对患者的身体状况进行全面的评估和监测，及时发现和处理患者的异常情况。同时，我们还要关注患者的心理需求，给予他们充分的关心和支持，帮助他们保持良好的心态。
其次，老年病患者的家庭支持和社会支持非常重要。很多老年患者在生活中需要依赖家人的照顾和支持，而有些患者则可能没有家人的陪伴。在实习期间，我经常与患者的家属进行交流，了解他们的需求和困难，并尽力提供帮助和支持。同时，我们还要积极与社区、社会工作人员等进行合作，为患者提供更全面的护理和服务。
此外，老年病患者的营养摄入和康复训练也是非常重要的。在实习期间，我学到了很多关于老年营养和康复的知识，例如如何合理搭配饮食、如何进行康复训练等。我通过与营养师和康复师的合作，为患者提供了个性化的营养方案和康复计划，并监测了他们的进展情况。这些工作不仅可以改善患者的身体状况，还可以提高他们的生活质量。
最后，我认识到在老年病科工作中，团队合作是非常重要的。在实习期间，我与其他护士、医生、康复师、社工等紧密合作，共同为患者提供全面的护理和服务。我们相互协作，相互支持，共同努力，使得患者得到了更好的治疗效果。我深刻体会到了团队合作的重要性，并且在实践中学到了如何与他人合作，如何有效地沟通和协调。
通过这段时间的实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的护理能力和综合素质。我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平，为老年病患者提供更好的护理和服务。同时，我也希望能够将自己的经验和知识分享给其他同行，共同为老年病患者的健康贡献力量。
老年科护理实习总结 篇6
在过去的几个月里，我有幸在老年病科工作，并负责了一些出科的工作。通过这段时间的经历，我对老年病患者的护理有了更深入的了解，并且提高了自己的护理技能。以下是我对这段时间的工作总结：首先，老年病患者的护理需要更多的耐心和关怀。他们身体机能的下降和多重疾病的存在使得他们对疼痛和不适更加敏感。因此，在与他们交流和护理过程中，我学会了更加细致入微地观察他们的表情和反应，以及主动询问他们的感受。通过这种方式，我能够更好地满足他们的需求，并提供更加个性化的护理。
其次，老年病患者的护理需要更多的团队合作。老年病科的患者通常存在多重疾病，需要多学科的协同工作来制定和执行治疗方案。在出科工作中，我与医生、康复师、社工等多个专业人员紧密合作，共同为患者提供全面的护理。通过与团队成员的密切合作，我不仅学到了更多的专业知识，还提高了自己的沟通和协调能力。
此外，老年病患者的出科工作需要更加细致和周到。在患者出科之前，我会与患者和家属进行详细的交流，了解他们的'康复情况和护理需求。同时，我会和团队成员一起制定出科计划，并确保患者在出科后能够顺利过渡到家庭或社区护理。在出科过程中，我会提供必要的教育和指导，帮助患者和家属更好地管理疾病和康复。
总的来说，老年病科出科工作是一项具有挑战性但又充满成就感的工作。通过这段时间的经历，我不仅提高了自己的专业技能，还学到了更多关于老年病患者的护理知识。我将继续努力，不断提升自己的护理水平，为老年病患者提供更好的护理服务。
老年科护理实习总结 篇7
一年来，中医科全体护理人员在医院总党支、护理部的领导下，认真贯彻落实医院文件精神，始终坚持以病人为中心，以提高护理质量为核心，以转变行业作风为突破口，落实医院优质护理服务工程活动。经过大家的齐心协力，圆满地完成了各项工作任务，无护理差错事故及病人投诉事件发生，现就一年的工作总结如下：
一、加强素质教育，转变作风，以实际行动做好优质护理服务工程的各项工作。
1、加强护理人员业务培训，提高护理队伍整体素质，促进护理业务发展。业务学习上除年初护理部及科室安排的三基训练考核外，还根据优质护理服务工程活动的具体要求，制订基础护理和生活护理的培训计划，并按计划具体组织培训实施，采用晨会提问、床前交*提问、经验交流模拟演练，每周专病专护专题讲座一次，重点突出专科特色，以点带面，培养护士的应急思维、判断交流和解决实际问题的能力，培养团队精神。今年每月操作考试及季度理论考试比去年有很大提高。
2、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提倡人性化服务，提高人性化服务的理念，从服务的对象的特点和个性出发，开展护理服务，以尊重病人、服务于病人，顺应时代发展和现代生活需要为切入点，不断改善服务措施。首先责任护士热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人和家属介绍病区环境，作息时间，规章制度及主管医生、护士，物品使用。其次交代特殊用药饮食的种类以及各种检查注意事项，安慰鼓励病人，尽的努力解决病人的后顾之忧。第三是提供规范化服务，做到“送药到手，看服到口，服后再走”，为新入院病人修剪指甲，为年老体弱者剃胡须，洗脸，洗脚，为生活自理者做好健康宣教，协助指导做好生活护理，把亲情化服务纳入工作之中，用爱的亲情去慰藉患者，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。
二、严格管理，严格考核，努力提高科室护理工作质量
质量管理是医院永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了提高护理质量，依据护理制订的考核细则，科室实行三级护理管理责任制，即护士长---高年资护士---护士的管理模式，每月重点查，每季度普遍查的基础上又进行不定期的抽查、互查。在基础管理、质量控制中科室充分发挥质控领导小组成员的作用，能够根据护理部的工作安排做到日有计划、周有安排、日有重点、月有小结。
在基础护理质量管理上，严格执行操作规范，加强检查，确保落实，科室每月护理质量检查，对检查中存在的不足之处进行详细的原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识，制订切实可行的改进措施，及时改进工作中的.薄弱环节。在安全管理和消毒隔离方面，科室严格制度，严格把关，从点滴做起，从事故的萌芽前有预见性的做起，全年安全达标，消毒隔离工作符合规范，无差错事故发生。
三、加强思想教育，营造“务实高效、团结奋进”的工作氛围
在思想教育形式上，充分发挥科室护理人员的能动性，工作中实行责任制，做到了任务明确，责任到人，“千金重担大家挑，人人肩头有指标”。面对病人的恐慌，我们用微笑提供一流的护理服务去缓解；面对病人的种种状况，我们用耐心去感化；对抢救危重病人，我们用娴熟的技术镇定的态度去对待，大家的努力得到了认可。按照行风评议标准，以高效、优质的服务，精湛过硬的护理技能，良好的休养环境，赢得了患者及家属的信赖与配合，营造了和谐的医护患关系。
四、抓质量、促效益，圆满完成了年初下达的目标任务
今年公休假，法定节假日较多，中途又有休病假、婚假的，所以护理人员持续少12人，今年比去年病人数明显增多，床位经常爆满，护理人员紧张，一段时间大家付班连夜班连着上，谁都没有叫苦，齐心协力，共同努力，有时牺牲休息时间，加班加点，克服困难，在大家的努力下，全年无差错事故、投诉及院内交叉感染发生，褥疮发生率为零，病人满意度达95%以上，111月份科室经济收入，收住病人717人，出院病人692人，ⅰ级护理病人416人，抢救危重病人45人，圆满完成了工作任务。
20xx年正以一种崭新的姿态出现在我们面前，优质护理服务工程活动将在我科全面推行，面对20xx年，我们充满了信心。在肯定成绩的同时，我们也应清醒的看到存在的不足，在管理意识上要大胆创新，持之以恒。在规范化服务方面，优质护理服务方面有时还流于形式。在规章制度执行方面，仍有少数同志意识淡漠，科研技术上滞后。
针对上述存在的问题，在明年的工作中，我们将分析原因，制订出切实可行的整改措施，逐个解决，使中医科的护理工作再上一个新台阶。
五、明年的工作思路
1、发展中医护理。以提高中医护理技术，发挥中医护理特色和优势为主线，注重中医药技术在护理工作中的作用，要根据中医护理防重于治，注重养生的思想，发挥中医护理在老年病、慢性病的防治和养生健康中的作用，突出中医整体观和辩证施护，加强中西医护理技术的有机结合，促进中医护理的可持续发展。
2、强化服务，提高质量。护理事业的发展最终体现于保障人民群众生命安全，减轻痛苦，维护和促进人民群众健康的工作中。因此，明年的工作必须“贴近病人、贴近临床、贴近社会”。突出“以病人为本”，围绕质量安全、人文关怀为主线，加强护理服务。
3、针对住院病人基础护理、特级护理和一线护理力量不足，服务不到位等长期存在的问题，明年将全面扎实开展优质护理服务工程活动，以期解决病人生理、生活上的一些实际问题，使病人在享受护理专业技术服务的同时，有“如家”的感觉。
老年科护理实习总结 篇8
老年科，是我实习的第五个科室，来这里的第一天，让我感觉到了这里有很多跟前面几个科室不一样的地方，我的代教老师姓李，这里住的都是老年人，而且这里的爷爷奶奶们都很慈祥、友好。当然我觉得这里的老师也都挺好的，给我们教的东西挺多的。我的带教老师还会给我讲课!我感觉自己蛮幸运的。
我在时老年科的大部分病种有：
1、冠心病；
2、糖尿病以及糖尿病并发症；
3、高血糖；
4、老动脉硬化伴焦虑、老动脉斑块；
5、脑血管硬化；6肺炎、肺部感染、肺气肿；
7、老慢支；
8、支气管哮喘；
9、肺结核；
10、胃溃疡、十二指肠溃疡等等一些疾病。
还了解了这些病的治疗以及治疗后的巩固方式并且了解到该做的哪些检查：老年科的常规检查：三大常规加胸片、心电图，以及如何用药。如何确定治疗方向在这里面就真的很重要。
最后我要感谢老年科的所有老师，以及病人，我在这里学到了很多以前不懂以及不太懂的许多知识，更重要的是这里的老师每来一个新病人，或每见一个新病种都会仔细、详细的给我们分析、讲解，以及并发症和禁忌症的讲解。这让我的医学知识也增长了许多。对临床医学这个专业也有了全新的更深刻的认识。为日后的工作方向选择做了很大的指导作用。
