为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的腊八节活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

腊八节活动方案和总结范文 篇1

一、活动背景:

xx餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

二、主题:

温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

三、宗旨:

给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

四、活动目的:

借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义:

通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

六、活动时间:

20xx年1月x日(农历十二月初八)腊八节当日

七、活动地点:

八、活动对象:

来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

九、活动流程:

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

十、具体活动内容:

准备阶段:

1月x日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日:

1月x日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

腊八节活动方案和总结范文 篇2

一、活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标:

讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程:

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质:

知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象:

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

六、活动时间:

腊月八日

七、活动地点:

社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数:

30人

九、备注:

本周小小志愿者携带十五六份自己的``小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动方案和总结范文 篇3

一、活动背景:

随着炎热的夏天的来临,大部分消费者一开始足不出户。再者七月是一个假期,很多消费者有空闲的时间来打扮自己。

切合市场情况,大多数商家已经开始了行动!夏季即将过完,影响到夏季服饰的销售。

二、活动目的:

推广品牌,提升销量,拉近与客户的关系!

三、主题:

“清凉夏日,时尚感受”

四、时间:

七月(待定)

五、地点:

西陵一路 (夷陵广场右侧、十六中斜对面)

六、活动流程:

前期:

A、的活动宣传(宣传单的发放、报纸广告的刊登)

B、店面进行装饰(主要突出热血沸腾的.环境)

C、活动货品的发放及整理

D、人员的安排落实

活动中期:

A、门边站一位礼仪小姐

B、收银台安排两位人员

C、店内剩下的人员和顾客沟通(导购)

D、总监控人员活动现场气氛(纳帕佳,加油!1,2加油)

E、店内音乐伴随(纳帕佳网页主页音乐及相关音乐)

符:仓库管理人员与店内人员协助及时补充需求量大的货品

活动后期:

A、软性新闻跟近,报道特卖活动当日的火爆现场。为活动持续加温。

B、结束后有店铺自行清货物数量并做好记载,进行上报。

C、店内收拾整理特卖的相关宣传硬件,注意保存。

七、活动场地的布置:

1、室内:

店内天花板上挂特卖宣传吊牌、店内四周的天花板上挂折扣牌(鞋子和衣物的吊牌分类)

橱窗外贴写真宣传画

收银台贴背景墙

弧形墙面贴海报3张

2、室外:

门上帖条形图文(3张)共6张

门外方柱用写真包裹

进口地贴一张

八、人员需求:

店面装饰人员xx名

仓库管理人员xxx名

收银人员2名

现场导购8名

迎宾礼仪小姐1名

总监控1名

总调度2名

九、费用预算

xxx

十、预期效果:

基本达到本次活动的目的,吸引更多的顾客进入我们Lapargay的品牌店进行消费和了解。提升品牌知名度和亲和力!

腊八节活动方案和总结范文 篇4

教育目标:

1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。

2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。

4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。

5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。

教学重点、难点:

引导幼儿认识制作材料,以愉快的`心情制作腊八粥

教学准备:

1、准备课件《腊八粥》

2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等

4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

教学过程:

一、观察图片,激发兴趣

1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。

二、认识腊八粥的制作材料

1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。

三、我做腊八粥

1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。

2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。

3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

2、学念儿歌:腊八粥

小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

3、全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

结语:

每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

腊八节活动方案和总结范文 篇5

一、活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,《xx》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标:

讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程:

1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质:

知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象:

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)

六、活动时间:

20xx年xx月xx日下午1:30

七、活动地点:

xx社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数:

30人

九、备注:

周小小志愿者携带十五六份自己的`小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动方案和总结范文 篇6

一、活动时间:xx年1月17日

二、活动地点:

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

三、活动背景、目标和对象:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

四、主办单位:xx、xx

赞助商:xx

五、活动流程

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份

东城敬老院:110份

万江敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

a招募志愿者:1月7日-1月9日。

b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

d人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

e小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

腊八节活动方案和总结范文 篇7

一、活动目的

关爱为了这个城市的美丽做出了极大的贡献的“城市美容师”--环卫工人,为他们送上腊八粥和新年礼物。

二、参与单位:

主办单位:

协办单位:

承办单位:

三、前期宣传(具体宣传视参加总人数而定)

(1)确定活动主题:

腊八爱心粥,呼吁市民关心环卫工人,感谢他们为城市做出的贡献

(2)活动报名

系内宣传:电视台负责。

(3)统计志愿者

各位干事负责统计报名者的信息,与各位志愿者保持联系,并及时向他们通知活动信息。

安排现场各类服务志愿者20名,维护秩序志愿者20名

四、“奉送爱心粥”活动的开展

活动前的准备:

(1)联系场地——(4个分点一个主要分布点);

(2)联系赞助商——(谷物/食物/礼品)

(3)联系烧煮地——(向厂家借恒温锅/烧煮地)

(4)在活动前联系志愿者,结合他们的实际情况,确定最终参与者(计划20人左右);把所有活动参与者分成五个小组;

(5)志愿者部内部开会,讨论活动方案,确定人员分工,讲解注意事项等;

(6)准备相机记录活动的细节;

(7)活动完成后做总结,提出不足并争取加以改进。

(8)活动后我们将继续与本次活动的工作人员保持联系,使这一类型活动能够长久的延续下去。

五、注意事项

(一)关于粥的烧熬

1.周一中午12点前必须确定出便于实施的烧煮单位(暂定用八千客的食堂)。

2.周一中午12点前必须向商家借到恒温锅。

3.两套方案:

(1)提前烧好后再带至现场用恒温设施承装派发;

(2)或提前一天购买谷物浸水泡制到现场蒸煮;

4.设计制作,确定横幅/易拉宝/喷绘/写真制作的图安文字、风格:

(二)工作人员与分工:

(1)方案策划三名(徐/管/陈/莲):

负责与志愿者/电视台,保持联系;详细考虑活动的具体细节。必要时可根据活动开展的实际情况临时重新安排个个环节的工作。

正式活动前为各位参与者讲解注意事项;各位策划者要分工明确,配合默契,遇到突发情况要保持冷静,领导有力。

(2)联络员(徐雪鸥、管有廷):联系各位参加活动的人员,并通知他们活动具体集合时间地点。

(三)活动进行流程:

(1)活动的前一天晚上两名负责煮粥的志愿者赶往(烧煮地),第二天早上4:00早起,与工作人员一起煮粥;

(2)活动当天其他志愿者早上5:40在XX门前集合完毕。

(3)到达目的地以后,各位志愿者穿上工作人员提供的工作服,接受简短的志愿服务培训;

(4)维持秩序党员志愿者为7:30到达现场。

(四)注意事项

(1)服从安排,注意人身安全,听从工作人员的要求,规范操作,以免被烫伤;

(2)志愿者的态度要热情、做事要负责;

(3)所有活动参与者要集体行动,如有特殊情况要提前说明;

(4)各个小组的组长在整个活动中务必保持通讯畅通;

(5)活动完成后及时清理各个点的卫生。

腊八节活动方案和总结范文 篇8

一、活动主题:

"我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话......)

二、活动目的

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

三、活动内容

1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

四、活动要求

1、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。

2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的`故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。