日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园秋季开学主题活动策划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园秋季活动美篇内容 篇1

一、活动要素

时间:20xx年x月x日8:00--9:00

地点:操场、教室、活动室

参与人员:XX幼儿园园长、老师、家长以及学生

总策划:XX园长组织:XX园长

主持人:XX学生和XX老师

二、活动准备

环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

三、活动流程

1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

5、老师、幼儿节目

6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。

幼儿园秋季活动美篇内容 篇2

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要。,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

三、具体工作安排

九月份:

1、针对不同层次的家长进行不同的.联系,通过电话家访、班级、家园联系纸条、家园联系栏等形式,及时与家长沟通。

2、与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识。

十月份:

1、根据教学活动的需要,请家长关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

2、请家长配合好我们开展我爱祖国的主题活动。

3、家长利用双休日带幼儿走进大自然,感知季节以及气候的变化。

4、邀请家长来园参加家长半日开放活动。

十一月份:

1、请家长配合我们做好冬季亲子运动会活动的各项准备工作。

2、更换家园联系栏的内容,请家长献计献策共同商讨教育良策。

十二月份:

1、请家长配合好我们做好冬季防寒保暖工作。

2、邀请家长来园参加冬季亲子运动会活动。

一月份:

1、发放家长调查问卷。

2、写好每位幼儿的素质单,向家长汇报。

3、做好期末家长工作,希望家长合理安排幼儿假期生活。

4、叮嘱家长做好幼儿假期的安全工作。

幼儿园秋季活动美篇内容 篇3

随着季节的更迭,我们迎来了充满收获与希望的秋季,也标志着幼儿园大家庭即将迎来新的成员与成长的篇章。为了营造温馨、欢乐的氛围,激发孩子们对新学期的'憧憬与热爱,同时加强家园共育的紧密联系,特制定以下活动方案。

一、活动主题:

“携手启航,共绘秋日童梦”

二、活动目标:

增进新生与老生、家长与老师之间的了解与友谊。

激发孩子们对幼儿园生活的兴趣和期待。

展示幼儿园的教育理念和特色,促进家园共育。

三、活动时间:

9月1日,上午9:00-11:00

四、活动地点:

幼儿园操场及多功能厅

五、参与人员:

全园师生、家长代表、幼儿园管理层

六、活动流程:

开场欢迎(9:00-9:10)

由园长致开幕词,简短介绍新学期愿景,欢迎新生及家长加入大家庭。

全体师生及家长共同唱响园歌,营造温馨氛围。

升旗仪式(9:10-9:15)

进行庄严的升旗仪式,培养孩子们的爱国情感和集体荣誉感。

班级风采展示(9:15-9:45)

各班级轮流上台,通过舞蹈、歌曲、朗诵等形式,展示孩子们的风采和假期收获。

互动游戏环节(9:45-10:15)

设计亲子互动游戏,如“寻宝大作战”、“手拉手传球”等,增进亲子关系,促进团队合作。

新生入园仪式(10:15-10:30)

为新生佩戴班级徽章,由老师或老生代表赠送开学礼物,传递关爱与鼓励。

园长寄语与合影留念(10:30-10:45)

园长再次寄语,鼓励孩子们勇敢探索,快乐成长。

全体师生及家长在背景板前合影留念,记录这难忘的时刻。

自由交流与参观(10:45-11:00)

家长可自由参观幼儿园环境,与班级老师深入交流,了解孩子即将开始的学习生活。

七、活动准备:

提前布置活动场地,准备音响设备、背景板等物资。

排练节目,确保表演质量。

设计并制作活动所需的游戏道具、徽章、礼物等。

通知家长活动详情,鼓励积极参与。

八、后续工作:

收集活动照片与视频,制作纪念册或视频,分享给家长及师生。

总结活动经验,收集家长反馈,为未来活动提供参考。

通过此次开学典礼活动,我们期待为每一位孩子营造一个充满爱与希望的成长环境,让他们在幼儿园的每一天都充满快乐与收获。

幼儿园秋季活动美篇内容 篇4

一、年级情况分析

本学期有40名幼儿,大数为独生子女。大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,能大方的在大家面前、念儿歌,在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。

二、主要工作

1、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,

2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3、根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。

4、组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”,做好“中秋、国庆节”等节日庆祝活动。

三、工作思路:

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

2、老师将把安全工作放在首位。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

3、定期召开班务会,及时工作中的.不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

4、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

5、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

6、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

7、根据幼儿的年龄特征、,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

四、家长工作:

本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

1、召开家长会,让家长了解学期教育,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

2、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

3、组织家长开放活动2—4次。

幼儿园秋季活动美篇内容 篇5

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:

20xx年9月12下午

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备:

(1)场地的布置:横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐

六、人员安排:

总体策划人:曾爱玲

教师主持人:赵萍

大合唱调动人:尹忠菊

道具音响:张红菊

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:何菊丽

七、活动流程

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)升国旗仪式

(四)园长发言

(五)教师发言(蒋珊)

(六)幼儿发言(学前班)

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

1、学前班:团体操

2、朵班:诗歌朗诵

3、蒙氏大班组:大合唱

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

幼儿园秋季活动美篇内容 篇6

一、情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。

本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二、家长工作目标

1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的.家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三、具体措施

1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3、召开家长会,定期发放调查表。

4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5、进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9、征求家长意见,做好反馈工作。

幼儿园秋季活动美篇内容 篇7

随着秋风的轻抚,我们迎来了充满希望与活力的新学期。在这个收获的季节里,为了营造温馨、愉快的开学氛围,激发孩子们对新学期的憧憬与热情,同时加强师生及家长之间的情感交流,特制定以下活动方案。

一、活动主题:

“秋日启航,梦想飞扬”——幼儿园秋季开学典礼

二、活动目标:

情感融入:帮助孩子们快速适应幼儿园环境,增进师生间的亲密感。

梦想启航:鼓励孩子们树立新学期的学习目标,激发探索世界的兴趣。

家园共育:加强家园联系,共同为孩子的成长助力。

三、活动时间:

XXXX年XX月XX日,上午9:00-11:00

四、活动地点:

幼儿园操场

五、活动流程:

开场舞:《秋天的童话》

由教师团队带领孩子们表演,用欢快的舞蹈迎接新学期的.到来。

园长致辞

园长用温暖的话语欢迎孩子们回园,介绍新学期的教学计划和期望。

升旗仪式

组织全体师生及家长参加升旗仪式,培养孩子们的爱国情感和集体荣誉感。

梦想墙互动

设立“梦想墙”,邀请每位小朋友在彩色卡片上写下或画出自己的新学期愿望,并贴在墙上,寓意着梦想起航。

班级风采展示

各班级轮流上台,通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式展示班级特色,增进班级间的相互了解。

亲子互动游戏

设计简单有趣的亲子游戏,如“亲子接力赛”、“默契大考验”等,增进亲子关系,同时活跃现场气氛。

安全教育小剧场

通过情景剧的形式,向孩子们传授基本的安全知识,提高自我保护意识。

开学礼物发放

为每位小朋友准备一份开学小礼物,如定制文具套装、图书等,寓意着新学期的新开始。

集体合影留念

全体师生及家长在操场上合影留念,记录这难忘的时刻。

六、活动准备:

提前布置活动场地,确保安全无隐患。

准备活动所需物资,如音响设备、道具、礼品等。

通知家长活动安排,鼓励家长积极参与。

对活动流程进行彩排,确保活动顺利进行。

七、后续工作:

收集活动照片和视频,制作成电子相册或视频短片,分享给家长和孩子们留念。

总结活动经验,收集家长和孩子们的反馈意见,为今后的活动提供参考。

通过以上活动方案的实施,我们相信能够为孩子们营造一个温馨、快乐、充满正能量的开学氛围,让他们在新学期的道路上自信前行,梦想飞扬。