从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的爱国主义基地实践心得体会(精选11篇),希望能够帮助到大家。

红色基地建设活动总结 篇1

XX月XX日,跟随学院组织前往省红色教育基地参观学习,前往基地的心是激动的,到达目的地,在现场模拟的表演里,每个人似乎都被重新带回了那一段另人可歌可泣的历史,被他们的精神所感染,深刻体会到了没有共产党没有新中国的真谛。作为一名警校生,对党忠诚,服务人民,执法公正,纪律严明是我们永远的追求。

每当看着鲜艳的.五星红旗冉冉升起时,我的耳边就会回响起这首歌:“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每听到这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲,为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪,为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。

历史不会忘记,那些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征,奋起抵御日寇的八年抗战,抗美援朝的五次战役,抗洪抢险中奋不顾身的感人场面,这是一部又一部气壮山河的英雄史诗,是一次又一次的光荣壮举,他们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。而红色基因,就是这种革命精神的传承。在我们身边,有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。

一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空,一以贯之,永不褪色。共青团员理所当然要把它融入自己的精神世界,引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。有了“红色基因”的融入,就会信仰崇高,目光远大;就会忠诚人民,爱党爱国;就会信念坚定,无私奉献;就会为了人民幸福、国家富强、世界和平而奋发有为。

中国共产党领导全国各族人民高举马克思主义旗帜,汲取中华优秀传统文化营养,历经长期革命、建设和改革实践磨炼筛选,不断孕育积淀升华的决定中国共产党人本质特征的特有品质。

历史的车轮滚滚向前,我们青年一代,在党的领导下,熠熠生辉。

红色基地建设活动总结 篇2

实践目的:

通过寒假休息时间参加社会实践,缅怀革命烈士。熏陶爱国情操。增强历史责任感。了解身边的伟大人物,珍惜现在来之不易的生活

实践主题:

参观萧克将军故居

实践内容:

当我第一次知道他的名字,第一次知道有他这个人的时候,是我在我上初三的时候。而我正真去了解他是在大学,或许如果没有这次的作业,似乎我也会和这位英雄“无缘”。他,是一名军人,确切的来说是一名解放军人。

那是在我初中毕业择高中,我们县的第一中学为了招生就发给了我们一本介绍书,书本上介绍了好几个算是有名在那个学校毕业的牛人了,记得有写的作家古华,世界冠军邓建英,还有一名军人叫萧克等等……还有其他人倒是不记得了。也是那个时候开始留意到我们家乡居然有这么一个人。里面放了一张他年轻时当兵,和一张来参观学校的黑白照片。当时的我就是被黑白照吸引到了。我想想知道他在的年代,有我这个年代不可能发生的,不知道的许多新鲜的事。

初中毕业了,当然也顺利来到了这所高中,进入大门往左走便是我熟悉的字眼陌生的人的名字。

高中三年的时间里,我却没有注意到这个似乎没有多余的时间去了解他,我也是在同学口中听说萧克的故居就在泮头那,好老的房子,还有照片……我也是听说,由于学习紧,加上不是特别感兴趣,也就没有去过他的故居。

就在我大一的寒假,我决定去一趟肖克故居看看。那是一个不大的村子。我清早早早的起床,打扮好,怀着一颗兴奋激动的心情。和已经早就约好的朋友。在县里坐上去泮头的公交车,也很是方便。

车一路在行驶,一路在想象他的故居是个什么样子,黑黑的老房子?老式的砖瓦房?里面的摆设应该是旧中国的陈设?里面有几个房间……望着窗户外面一直在脑中想象着这些画面。或许在我身边的朋友也在想象吧!

车一直在挺进,我的心一直在靠近。进村后,向我们走来了一个背着锄头的农民,像是是去锄草。于是我们便问道,“这位大叔,您知道萧克故居怎么走吗?”他说“你们都是学生吧?”我们回答“是,我们和几个朋友来看看”他说“那好,我正要从那里路过,顺便带你们去吧!”我们心中在暗暗欣喜。一路上在给我们介绍那个萧克故居,里的。有照片,和摆放的桌椅板凳。说那里都是老房子了,因为房子老化,政府不断在出资维修,湖南省都发了文物表彰呢?说着乐呵呵的。又说到了他的生前,可是将军呢,带领解放军们打战,担任过师长……一路上说了许多有关于萧克的事迹。说着说着,便到了,老乡说“就到这了,你们自个进去吧,参观的人偶尔还是有些的,那我先去咯”我们说了声谢谢,我心中还在暗自在想,乡下的人就是热情,朴素。他便是乐呵呵的,背着锄头沿着小道走了。

站在故居前,门是老式旧旧的门,有些古色气息。故居前面的塘挺大,水也清澈的,倒映着对面的屋子,很是漂亮,有种乡村宁静的感觉。当我们走进这个古色古香的大门是,进入便是一个塘,像是一个祠堂,里面有桌椅板凳,墙边自然是少不了各种照片挂着,黑白照,加上房子的陈旧感,更显得房子的古色。与房子主人当年的气派,与艰辛的抗战经历。

当我再走进,便是墙上的他照片下的简介让我耳目一新,让我更了解到了他。

萧克(1907——2008年),原名武毅,字子敬,乳名克忠,出生于1907年7月14日,湖南省嘉禾县人,当代军事家、军事教育家,中华人民共和国开国上将。曾任中共中央顾问委员会常务委员、中国人民政治协商会议第五届全国委员会副主席、国防部副部长兼军事学院院长和第一政委。1927年3月参加革命工作,同年5月加入中国共产党,1955年被授予上将军衔。曾担任第一、二、三届国防委员会委员,中国人民政治协商会议第五届全国委员会副主席,中国共产党第八届中央委员,第十届候补中央委员,第十一届中央委员。主编百卷巨著《中华文化通志》。2008年10月24日12时51分,萧克因病医治无效在北京逝世,享年102。

他也会文学创作,些了一篇小说,著有《南昌起义》、《秋收起义》、《朱毛红军侧记》、《中华文化通志》、《萧克回忆录》、《萧克诗稿》、《浴血罗霄》等作品。其中,《浴血罗霄》获1988年茅盾文学奖荣誉奖终。1937年5月动笔到1939年10月萧克将军写出了长达40万字的小说初稿,书名暂定为《罗霄军》。在随后的四五年中,萧克先后做了三次大修改,多次小修改。

这个与我学校里的那个图书馆前高立的塑像下的介绍一样。看完了这段介绍,便是更觉得他算是个非常厉害的人。

有点让人感觉是文武双全的人,人的一生很短暂,生命很脆弱也很坚强。他用他的文章和行动告诉我们,什么是浴血奋战,什么是活到老学到老。

看着这些,油然而生出一种敬佩之情。就像我们县城里的烈士碑一样很高大。

当我走出肖克故居,走在归程的路上,在车上不时望着外面,不时望着手机,问自己能干什么?我应该做什么,生我养我的土地啊,你还记得我吗?不像肖克让人,刻骨,也没有丰功伟绩,也没有拼搏青春,我应该要好好反省自己该做什么?在车上一直也在思考“这些革命英雄他们在天上知道后人的.缅怀与向往吗?”

实践成果

人们总是说:新一辈的幸福是老一辈人用鲜血换来的,是的我们的幸福是由老一辈的血肉换的。所以我们更应该缅怀他们,不一定重新走走他们的路,也不一定要做什么轰轰烈烈的事,现在,只要我们背负着时代发使命,便是对先辈们最好的回报。

实践体会

有了这次的亲身体验,让我更加的感受到革命烈士当年的辛苦与我们当代生活的幸福。我们应该更少地去抱怨,是他们的奉献,铸就了今天的我们的美好。通过这次实践,鞭挞了我们新一代把更多的精力去奉献到学习和工作中去。做好自己现在能够做的事情。

红色基地建设活动总结 篇3

爱国主义教育基地是对青年学生进行思想政治教育、爱国主义教育、革命传统教育以及精神文明建设的主要阵地,是弘扬和培养民族精神的鲜活教材,是全面提高大学生素质的一个重要课堂。列宁曾经说过:“爱国主义是千百年来形成固定下来的对自己的祖国的最深厚的感情。”中国,从内忧外患到在世界舞台上挺起了腰板,这一艰辛的历程背后一直屹立着一抹伟岸的身影—毛泽东,而韶山作为伟大领袖毛泽东的故乡,那种“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命精神值得当代弘扬。加强爱国主义教育基地的建设是中共中央《爱国主义教育实施纲要》和中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》提出的一项重要工作。各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位是进行爱国主义教育的重要场所。 作为当代大学生的我们,时刻关注着社会的发展,并准备着为社会的进步出力。同时,也为了能让我们早日融入社会,接触社会和了解社会,从实践中去吸取精华,剔除糟粕。

武昌中央农民运动讲习所旧址纪念馆位于武汉市武昌解放路红巷,于1963年建成开放,周恩来总理亲自题写了馆名。毛泽东1926年11月下旬至1927年8月在武昌时的旧居,于1967年按原貌重建并开放,也成为农讲所参观的一部分。 每天开放时间为上午八点半到下午四点半,周六、周日不休息。去参观的多为学生,还有一部分老年人。据官员介绍,偶尔有学校组织学生前来参观。

辛亥革命武昌起义纪念馆位于武昌蛇山南麓的阅马场北端,旧址占地面积18000多平方米,建筑面积近10000平方米。因旧址红墙红瓦,武汉人称之为红楼。该馆基本陈列有辛亥革命武昌起义史迹陈列、孙中山先生生平事迹展览、黄兴先生生平事迹展览等基本陈列。馆内收集有与辛亥革命有关的历史文物1000多件,历史照片10000余张。 湖北省博物馆是湖北省唯一的省级综合性博物馆,馆舍位于东湖之畔。湖北省博物馆馆藏文物20万余件,其中一级文物近千余件,有中国规模最大的古乐器陈列馆。

该馆的四大镇馆之宝为:越王勾践剑、曾侯乙编钟、郧县人头骨化石、元青花四爱图梅瓶。 辛亥革命武昌起义纪念馆和湖北省博物馆名气比较大,也非常具有游玩和观赏价值,所以平时总是很热闹,虽然有的人是为了游玩才去的,可是从现场可以感受到浓厚的爱国氛围。

武汉市爱国教育基地作为旅游资源的文化内涵及作为爱国主义教育基地的爱国主义教育内涵

游览爱国教育基地是新时期大学生爱国主义教育的最直接、最有效的形式之一。爱国教育基地多为开放式的,具有纪念意义,能够吸引对历史感兴趣的人群,更容易让他们接受爱国教育,这些地方爱国气氛很浓,可以帮助参观人员了解老一辈先烈们在那个黑暗年代艰苦奋斗的精神,对于加强革命传统教育,增强全国人民特别是青少年的爱国情感,弘扬和培育民族精神,带动革命老区经济社会协调发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。面对新形势新任务,爱国主义教育方式迫切需要改进和创新。通过参观爱国教育基地,了解历史,传输爱国思想,有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质,增强爱国主义教育效果,给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪,从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。

红色基地建设活动总结 篇4

中国的红色文化,从中国诞生之日起就开始酝酿,到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展,形成了一套比较完整的体系和内容。这是一份弥足珍贵的精神财富,它不仅在抗日战争时期、解放战争时期发挥了巨大的作用,在如今改革开放的新形势下,依然是鼓舞、激励人们继续奋斗的强大推动力。

一、红色文化的内容和由来

红色文化的内容很丰富,其中最主要的则是两点:一是爱国主义情怀;二是艰苦奋斗精神。中国近代史是一部受屈辱的历史,外国侵略者屡次踏入这块土地胡作非为,特别是日本侵略者给中国人民带来无尽的苦难。但中国人民酷爱自己的家园,奋起反抗,在条件十分恶劣的情况下进行8年的抗日战争,终于赢得了胜利。何以如此?就在于中国人的爱国主义情怀使然。

再来看艰苦奋斗精神,这种精神在中国革命历史上表现得十分突出。面对装备精良的敌人,面对缺吃少衣的条件,中国人没有畏惧,没有屈服,而是以艰苦奋斗的精神克服了重重困难,战而胜之。正是这种精神的力量,使革命队伍从小到大、由弱变强,不仅荡涤了旧社会的污泥浊水,还创建了一个充满无限光明的新中国。

爱国主义、艰苦奋斗,是中国红色文化的精髓。我们寻访前辈人的足迹,缅怀他们的战斗历程,就是要将这两种精神继续发扬下去,永葆其强大的推动力量。

也许有人说,这种精神好是好,可在今天形势下它的作用究竟能有多大?不错,现在我们已处在改革开放的新形势下,随着市场经济的实施,出现了不同的的利益诉求,电子邮件:

在精神方面也出现了异彩纷呈的局面。但笔者以为,作为一个民族、一个国家,最重要的莫过于精神的信仰。有无这个信仰,情况是大不一样的。在我们中国,精神信仰是什么呢?无疑是爱国主义和艰苦奋斗。这两种精神信仰是克敌制胜的法宝,也是战胜一切困难、冲破一切艰难险阻的强大力量。

无庸讳言,我们现在确实遇到了不少的困难和问题,如经济转型、贫富差距、食品安全、生态平衡、人才流失、社会管理等等。这些问题和困难的出现,有些是进一步深化改革的必然,有些则是由种种因素酿成。面对这种情况,是怨天忧人、自暴自弃,抑或横加指责?还是坚持爱国主义情怀、弘扬艰苦奋斗的精神,自立自强?这是两种截然不同的态度。要看到,十个指头不一般齐,时下就有那么一些人拜倒在外国的“中国论”中,以“洋先生”似是而非的看法为转移;也有那么一些人把眼下的情况看成“一团糟”,没有一点战胜困难的勇气和行动。这些人如同过去战争年代出现的“软骨病人”一般,没有自己的追求与信仰,更没有中国人应有的骨气和风姿,实在是要不得。

由此也可以看出,我们在今天形势下进一步弘扬红色文化的必要性和重要性。不能说这些是“过去的东西”,更不能说其“已经过时”。红色文化是在中国地面上生长出来的,深深植根于广大人民群众的心中,具有强大的生命力。尽管与过去相比,所处的环境有异、条件不同,但其精神、原则和内容,在任何情况下都适用。就眼下我们所面临的情况来看,尤有弘扬之必要,因为它对于克服困难、继续前进具有巨大的积极意义。

二、社会主义精神文明建设与红色文化

谈之社会主义精神文明建设,我们不得不谈谈它的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。

社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中,理想建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。

教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。教育科学文化建设主要是指教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博

物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高,同时也包括健康、愉快、生动活泼、丰富多采的群众性娱乐活动。

教育科学文化事业的发展,对于建设现代化的社会主义强国,具有极其重要的意义,这首先是因为教育科学文化事业的发展是建设社会主义不可缺少的条件,没有教育科学文化事业的全面进步,就不可能有生产力的高度发展,不可能建立起强大的社会主义物质技术基础;其次,就思想道德建设和科学文化建设的关系而言,也都不是孤立的,全社会思想道德的普遍进步,离不开教育科学文化的发展。因此,在社会主义现代化建设的整个过程中,都必须坚持把教育科学文化建设的发展放在优先的战略地位。而思想道德建设,主要包括马克思主义的世界观和科学理论,共产主义的理想、信念和道德,同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想,同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念,为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度,社会主义的爱国主义和国际主义等。思想道德建设规定着整个精神文明建设的性质和方向。社会主义的精神文明建立在社会主义公有制基础之上,不仅为社会主义的物质文明提供精神动力和智力支持,而且保证其发展方向。

忽视精神文明建设,忽视精神文明建设的社会主义性质,社会主义经济建设就会偏离正确的方向,甚至有使已经取得的社会主义建设成果付诸东流的危险。建设社会主义精神文明必须用共同理想动员和团结全国各族人民理想是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。理想有社会性和阶级性,不同时代、不同阶级的人们具有不同的理想。

三、红色文化现状和面临的问题

红色文化是使我们国家和民族真正有力量的决定性因素,沁润每一位国民的心田,激活每一位国民的思维。是否精心培育、弘扬红色文化,关系到我们是否能继续勇往直前。我们必须在和谐多样的文化环境中,将红色文化放在突出地位,这是一个民族文化自觉、文化眼光的标志,也是一个民族文明的标志。

近年来,针对红色文化的发展,各地政府以及相关部门都作出了相应的举措,比如红色文化旅游,红xxx,红色文化下乡活动,有些学校甚至专门针对党员骨干开设“青年马克思教育计划”。

然而,过度的文化泛滥,必然导致良莠不齐,各地跟风组织,反而造成了人民群众的信息疲劳,一些错误的理解与宣传也在毒害一些尚未接受正规红色文化洗礼的年轻人。

就拿近年来日渐火爆的红色资源来说,红色旅游作为融革命历史资源,自然景观资源为一体的新兴产业,蕴藏着巨大的经济效益与社会效益。国内著名的红色旅游景点如韶山、井冈山、延安等地,每年吸引了数百万计的海内外游客,推动了住宿,餐饮、交通等产业经

华东交通大学大学暑期社会实践调研报告

济的发展。但从全国来看,总体看还普遍存在旅游基础设施薄弱,景点分散,还没有形成完整的旅游线路,资源整合度较差。

同样的,对于红色文化的发展,也存在着一个基础薄弱,“景点”分散的缺点。

红色文化,诞生于区域开放程度低的山区,人们熟知的老一辈人的革命根据地更是、集中在经济落后的老、少、边穷地区,这些地区自身财力弱,相对封闭、落后,文化开发的资金十分短缺,基础设施和配套服务设施建设滞后,而相对较为发达的地区,人人却为生计奋斗,难以顾暇于此,造成有资源的地区难以落实红色文化的传播,没有资源的地区人们心中更难以去追求红色文化。

对于红色文化的宣传,有普遍缺乏专业人才,是红色文化发展中面临的又一大难点。现如今,红色文化产业尚不成熟,人才培养受到很大限制,缺乏人才,使服务水平不高,管理水平难以提高,管理效率降低。红色文化产业资源地目前经济发展滞后,环境和待遇都较差,还导致大量人才流失,这些地区劳动力资源虽然丰富,但观念落后,知识技能素质普遍较差。

鉴于这些原因,并不是短期可以解决的,红色文化虽然在社会主义精神文明建设中的占有极高的地位并起着至关重要的作用,但终究难以大展拳脚,难以深入人们心中,推动社会主义精神文明建设也就无从谈起。

四、红色文化发展与展望

现如今,要发展红色文化,一方面要立足于资源地之外,另一方面也要加强普及相关教育,并结合相关契机,相关产业共同推出服务。例如,现在正值建党90周年,一系列红色书籍,红xxx电视,红色主题活动纷纷上马,这就是利用契机,利用普通人的休闲娱乐时间,寓教于乐,充分宣传发展红色文化。

作为政府机关,政府导向,市场运作,把好红色文化产品的质量关,多元投入完善红色文化基础设施就显得至关重要。

红色文化见证了历史,弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位;红色文化所承载的人生观和价值观,是构建社会主义核心价值体系的重要内容,是开展青少年德育教育的有效载体;把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,寓思想教育于文化娱乐和观光游览中,既有利于传播先进文化,又有利于推动经济发展。

红色文化具有超越时空的生命力,是一个地区发展的宝贵财富。我们要大力弘扬红色文化,凝魂聚气、提神鼓劲,营造齐心协力谋发展的氛围。

中国是一个11亿多人口的多民族国家,要把全国各族人民团结起来凝成一股巨大的精神力量,就需要一个共同点,红色文化具有超越时空的生命力,是具有中国的宝贵财富。我们要大力弘扬红色文化,凝魂聚气、提神鼓劲,营造齐心协力谋发展的氛围。只要集中了工人、农民、知识分子和广大劳动者、爱国者的利益和愿望,就保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致,成为克服各种困难,争取胜利的精神支柱。有了红色文化,就可以使xxx员和非xxx员、马克思主义者和非马克思主义者、无神论者和宗教信仰者、国内同胞和国外侨胞都紧密地团结起来,积极行动起来,为社会主义精神文明建设而奋斗。

参考文献:

[1]《思想和中国特色社会主义理论体系概论》

[2]《思想道德修养与法律基础》

[3]促进红色文化产业可持续发展

[4][新闻]外媒关注xxx建党90周年称“红色文化”复兴

红色基地建设活动总结 篇5

前言

在中国共产建党102周年之际,绍兴职业技术学院对各系、班团支部、各学生组织进行了一次主题为追寻红色印迹、践行青春使命的活动,红色之旅社会实践报告。于是我在xx年8月10号前往浙江省温州市龙湾区永昌堡景区寻访。

调研方法:

亲身探访

调研对象:

永昌堡

永昌堡介绍:

永昌堡,明城堡,俗称新城。建于1558年(明嘉靖三十七年)。位于温州市龙湾区永昌镇。明代,温州沿海备受倭寇侵犯,永强抗倭首领王沛、王德叔侄牺牲。当时由王叔果、王叔杲兄弟会同族中父老费时13个月捐金7000余两修建而成,用于抵抗倭寇入侵,是当时沿海重要的抗倭重地,反映了中华民族团结抗倭的爱国主义精神和不怕牺牲的高尚情操。城堡呈长方形,南北长738米,东西阔445米,周长2366米,城墙高8米,基阔4米。用石块斜垒,中夯土。城外环护城河,城内凿有二渠,居民分住渠之两岸,井然可观。该城墙已部分残缺。1982年修复南北城门两旁城垛及城楼。为国家重点文物保护单位。

实践感悟:

通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的`历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,使我收到了深刻的教育,认识到了作为现今的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。

红色基地建设活动总结 篇6

在参观过程中,我们瞻仰了在屯垦戍边过程中牺牲的英雄烈士,深入了解了沙海老兵们战斗的全过程。如今当年的硝烟早已散尽,但其对后世的影响却弥久长存。这次参观对我感触很深,启发良多。首先深深感到革命先辈创建新中国、不断建设兵团、屯垦戍边的艰辛,有些人甚至付出了生命的代价。当年革命先辈面临一边围剿敌人残余势力、一边开垦荒地建设兵团的极大压力,要取得革命的成功,必须付出流血牺牲的代价。而现在我们在工作中也面临各方面的任务,但这些任务已与以前稍有不同,但是要完成当前任务,仍然需要流血牺牲,但相对已经少的多了,所以我们应该满足于现在生活的来之不易。下面我谈谈自己的几点感触:

一、坚定信念。

中国的革命、新疆的今天之所以取得成功,在于这些革命先辈有一个坚定的信念,要获得解放,要创建新中国,要建设新疆,要守护好边疆。他们在这个信念指引下,不怕抛头颅、洒热血,并最终取得了胜利。这启发我们,在工作中、在南疆基层中也要坚定信念,不怕苦、不怕累、肯吃苦,为南疆、为策勒的明天努力,最终肯定能取得成绩,获得成功,实现全民小康、实现南疆、策勒人民美好生活。

二、树立目标。

在沙海老兵屯垦戍边、建设边疆中,老兵们是攻克了一个又一个的高地或据点,并最终取得胜利,建设了新疆。而这里的每个高地或据点,或大或小都是一个目标,正是在攻克这些目标的基础上,才取得了最终最终的胜利。这也给了我们很大的启迪,在平时的工作中,应制定计划,树立一个个目标,并努力完成。

三、提高能力。

在兵团的建设中,前辈们的装备就是简易的铁锹等,但是先辈们不惧困难,迎面而上,积极开展开荒戍边工作,最终完成任务。可见工作就像一场无形的战争,完成一项项任务就像打一次次战役。作为基层公务人员,要想出色完成工作任务,我也应努力提高自己的综合素质。

四、加强沟通和交流。

在整个兵团和战斗渠的建设中,每个人相互协作,共同完成任务,不计个人得失,以大局为重,同时也涌现出好些英雄人物让我们学习和敬仰。不论是战争还是工作,都是由人来完成的,而在完成这些事情时人与人之间的沟通和交流是必不可少的。以后我将努力加强与同事之间的沟通和交流,取长补短,团结互助。

五、增强时间观念。

时间就是生命,整个的建设过程再次证明了这一点。在短短几天内先辈们穿越死亡之海塔克拉玛干沙漠,利用极端的时间,并使得形势变得有利最终取得了胜利。对我来说,参加工作虽然只有不到一年,在一年中自己也浪费了好多时间,因此我以后将加强时间观念,一是节约时间,提高工作效率,二是合理利用时间,提高工作质量。

屯垦戍边和战斗渠的成功离不开每个人的奉献。作为基层的一员,我也希望不断提高自己,争取在基层中不断奉献自己的力量。

红色基地建设活动总结 篇7

实践目的

(1)走访家乡红色景点,了解当地红色景点宣传建设现状;

(2)对红色景点保护及建设提供建议,并进行宣传助力。

实践背景

我的家乡是江西抚州,拥有丰富的红色资源和深厚的红色历史。为了了解家乡红色景点宣传建设现状,开展了此次实践走访,寻找散落在当地的红色印记。

抚州临川,是我的家乡,也是一片充满故事的红色热土。抚州地处江西东部,当年既是中共苏区的北大门,也是数次“围剿”的主战场。毛泽东就曾率红军八进抚州,当行军至抚州广昌县时,他在马背上吟出了《减字木兰花·广场路上》。还有朱德、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家都曾在此开展过革命活动。几十年艰苦卓绝的革命斗争,无数彪炳春秋的感人事迹,在这片红土地上留下了浓墨重彩的一笔。

抚州人民在党的.领导下,前仆后继,无数英雄儿女为建立新中国献出了宝贵的生命。在不同历史时期,抚州这片红土地共有9400余名烈士为了革命事业而献身。时光流转,烈士英魂早已与抚州的青山绿水融为一体,称为赣东人民永远的骄傲。

实践内容

这次红色遗址及红色景点调研,我主要就近参观了抚州市烈士陵园、李井泉将军故居两处景点。

参观的第一站首先是来到了抚州市烈士陵园(江西省抚州市临川区钟岭街道办事处),这是抚州市唯一一处具有较大规模的安葬革命烈士遗骸的场所。2003年经抚州市人民政府批准为抚州市级爱国主义教育基地。

抚州市烈士陵园

抚州市烈士陵园褒扬各个革命历史时期牺牲的烈士近10000名,烈士陵园建筑由革命烈士纪念碑、革命烈士墓区、革命烈士纪念馆、纪念广场四部分组成。其中,陵园中央高耸的烈士纪念碑最令我印象深刻。

烈士纪念碑

纪念碑初建于1999年,后于2015年重修,高度达19.49米,象征着抚州城解放于1949年。整块碑由碑身和碑基组成,碑顶有一颗红色五角星,从上至下碑身逐渐拓宽,碑的正面镌刻着“革命烈士永垂不朽”八个金色大字。纪念碑下面的碑基,是一座“百万雄师胜利渡江”浮雕,描绘了在不同历史时期,无数抚州英雄儿女视死如归,为了追求民族独立和国家富强而勇敢牺牲的画面。在碑基的西侧,刻有《抚州革命烈士纪念碑碑文》!

接着,我们来到了抚州市临川区唱凯镇仓下村,参观老革命家李井泉同志的故居。

李井泉故居

参观合影

李井泉(1909-1989),江西抚州临川人。1927年加入中国共产党。红军时期,历任红35军、独立3师、红21军、红二方面军二军司4师政委,参加了二万五千里长征。抗日战争时期,历任八路军120师358旅政委、大青山支队司令员兼政委、晋绥联防司令部秘书长、抗日军政大学总校政委。解放战争时期,历任晋绥分局书记建晋绥军区政委、二十兵团政委等职。建国后,历任中共四川省委第一书记、四川省政协主席、西南局三线建委主任。是中共第八、十、十一届中央委员,中共第八届中央政治局委员,第三、四、五届全国人大常委会副委员长,中央顾问委员会常委。

李井泉生平介绍节选

来到村子里,随便询问一个路人,他们都会很热情地为你指路,跟你聊天。现在的村子里留下的大多数是年纪稍大的老人,连小孩子都很少见到。但是当跟他们聊起红军、聊起革命,爷爷奶奶们眼里就像突然有了光,滔滔不绝地讲起当年的故事。从和爷爷奶奶的攀谈中了解到,他们那个年代的老人大多当过兵,有的参加过抗美援朝战争,有的还讲起了他们曾经看守监狱(罪犯集中营)的趣事,眼神中满是骄傲和自豪。

真正走进李井泉同志故居,看着那间简陋的居室、那张粗糙的躺椅,还有门口红红的对联、墙上贴着的门神……带给我的是震撼、感动和亲切。通过这质朴的老宅,放佛走进了主人的那段难以忘怀的峥嵘岁月,走进了那页硝烟滚滚的红色历史。敬仰之情,油然而生。

实践结果

通过这次实践,我再一次了解了自己的家乡,重温了红色革命精神,也深深地为家乡、为革命先辈们感到骄傲和自豪。这次实践,也让我意识到在家乡,仍有很多红色遗迹没有得到应有的关注和保护。这些承载着红色记忆的遗迹和故事,不应该埋没于乡土,也不应该随着老一辈人的离开而逝去。

为了保护红色遗迹,更好地传承红色精神,我总结了以下几点建议:

(1)注重深挖红色资源,活化红色基因。要立足低区特点,深入挖掘红色资源,创新传播载体,使红色基因活化为可看、可听、可续的文化产品和精神食粮。首先是要立足丰厚红色资源,自主开发特色文化产品,使红色历史和精神的学习教育更加可触可感。其次是要深入挖掘红色精神,继承优良传统。最后是要加强学习和借鉴,积极参与红色教育基地合作共建,建立红色资源研究开发长效机制。

(2)注重开展红色教育,传承红色精神。要通过开展多种形式的红色主题实践活动,回顾红色历史,弘扬红色精神。同时要善于调动党员群众的主体性与参与性,运用信息化技术,创新宣传教育载体,让他们能够近距离、全身心地感受到红色基因,自觉升华精神境界,激扬价值追求。此外还应加强红色教育基地建设,促进当心教育常态化制度化,增加组织生活仪式感。

(3)注重激发红色动能,迸发红色力量。要引导党员群众从革命传统中感悟崇高,从红色基因中汲取力量,化思想自觉为行动自觉,把教育成效落实到真抓实干、干事创业上。教育成效只有通过真抓实干、干事创业才能得以落实。党员群众应该将红色精神融入到自己的工作和生活中,以实际行动践行党的宗旨和目标,在工作和生活中发挥模范带头作用,勇于担当、积极进取,为实现党和人民的事业做出贡献。只有这样,才能在实践中检验和提高自己的能力水平,真正将教育成果转化为实际成就。

最好的缅怀,是将红色教育融入生活,是让英烈的精神生生不息。加强历史教育和文物保护,提升文化自信和历史自觉,是当前红色文化传承最为紧迫的任务。

结语

每一寸土,都有人奔赴;每一片天,都以生死来守护;每一寸心,都将人间正道浇铸,留下一页不朽千古。每一位革命先烈,背后都有曲折感人的故事,是他们用热血和牺牲换来了今日的锦绣山河、国泰民安。每一个英烈故事,都是一座精神丰碑;每一句坚定誓言,都是一笔宝贵财富,时刻激励着我们不忘初心,砥砺前行。江西这片浸满烈士鲜血的红土地上,英烈的事迹和精神将代代相传。英魂不泯,浩气长存!

红色基地建设活动总结 篇8

近年来,红色景区已开始免费向公众开放,因此吸引了不少崇拜红色精神的游客。而贵州遵义红色旅游资源是我国宝贵的、不可再生的政治资源和精神文化资源,也是我国社会主义核心价值体系的重要组成部分。尽管在近些年来对遵义红色旅游资源的保护工作上取得了较好的成果,却并没有将其更好的开发出来。如何对遵义的红色旅游更好的进行创新性开发利用,这是我们亟待解决的问题。

在实地调研方面,我们分别在遵义会议旧址、红军山、娄山关、红军街等红色旅游景区对游客、当地居民、红军艺术团等进行了一对一的访谈。通过访谈,我们了解到在一些游客对遵义景区的看法,以及游客提出的应当在景区内开展一些活动。让大家参与到活动中去,加深广大游客对革命红色景区的了解。从而更好地推动遵义红色革命景区的发展。

我们针对此次的调研问题以及通过查阅相关史料制定了有关调查问卷。通过回收的调查问卷上的数据统计,我们发现了以下几点问题:(1)景区的活动跟游客的互动不足;(2)红色革命精神与大学生结合度不高;(3)文物保护度还有待加强。

红色基地建设活动总结 篇9

一个国家在一个时代的和平稳定,是经历了前人不断努力所创造的,而生活在这和平稳定的时代中的我们,更应该铭记前人为我们留下的许多可贵的精神财富。

此次活动,我们在学院老师带领下,前往了红色文化体验馆。首先是历史回望。在讲解员的解说下,屏幕上的画面变得更加活灵活现,一件件历史事件触目惊心,一位位英雄事迹刻骨铭心,革命先烈所表现出的精神和力量,正是我们引以为豪和推崇的矢志不渝、甘于奉献、自强不息的民族精神之一;他们的作为让我们践行人生之路的信念和决心更加坚定。随后便是置身其境的感受,在诸位演员同志的表演下,我们以一名长征途中的战士的视角,更进一步的感受到了路途的艰险和磨难,被冻牺牲的军需处长,更是让我们感触颇深,他的奉献和担当不仅是一种职责,更是一种责任。战士们前仆后继,不怕死的精神,让我们清晰地认识到了当今的幸福来之不易,也更加深刻地理解到了一个人生命的珍贵。在这条道路上,我们需要时刻谨记先烈的牺牲和精神,践行我们的信念和决心,激发出我们的潜能和能力。

我们国家正面临着机遇和挑战,抓住机遇,加快发展,壮大自己,这是中国共产党人对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。因此,我们一定要发扬敢斗敢胜的精神,切实增强历史责任感和时代紧迫感,以奋发有为的`精神状态,抓住机遇而不可丧失初心,开拓进取而不可因循守旧。

通过这次的参观体验,我确确实实感受到了这个红色文化体验馆中蕴涵着的巨大的爱国力量。一桩桩惊天动地的感人事件,在我心中立起了有座座不可磨灭的精神丰碑。我们的前辈们披荆斩棘,历尽艰辛,开垦荒原,创立了生生不息的华夏文明,为整个人类作出巨大贡献。所以,我们今天幸福生活来之不易,要珍惜今天幸福生活,好好学习,积极向上,将来回报祖国,回报养育我们的这片土地。

红色基地建设活动总结 篇10

我校通过"传承红色文化构建和谐校园"活动的开展,学校已经形成了一个以团校阵地建设为主线,以文化活动为基础,以社会实践为平台的红色文化建设体系。一年来,学校文明创建工作取得丰硕的成果,学生学英雄,做好事的现象层出不穷,有30多人次拾金不昧,九年级学生捡拾手机立刻归还了失主,失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失,同学捡拾后都会主动交老师。现在,在散水头中学校园内,红色文化正如一缕春风,深入到师生的心中,在提高学生的`综合素质,构建和谐校园,它正在发挥出越来越大的作用。

一、电影,让学生与红色精神零距离。

学校为打好红色教育这场硬仗,充分利用网络、电视、多媒体播放电影,让学生与英雄人物零距离接触,思考他们的内心世界,以革命前辈为榜样,学习他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血,真正受到红色精神教育。为此,学校成立了专门领导班子,安排了专职的“电影”放映员,每周挤出一个小时的时间让学生看电影。并为每位学生建立了影视笔记,供学生在观看电影以后,写下自己观后的所感、所思、所悟

二、红色文章滋养孩子美好心灵

除观看电影以外,学校特意购买了300余本红色书刊、50余张电影光盘。我校图书室全天开放,让每位学生每天阅读一小时以上的小说、红色文章、红色诗词等,通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田,使他们从小就接触到英雄人物,并以他们为榜样,争做红色少年。

三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园,迸发师生学红色文化的活力。

在观看红电影、阅读红色文章的同时,学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动,迸发了师生学习红色文化的活力。一年来,学校除进行毛泽东诗词诵读以外,还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读,使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。在进行红色诗词阅读的同时,学校充分运用音乐课,教唱红色歌曲,如《解放区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,让学生在红色歌曲的旋律中,感情得到了升华,情感受到了熏陶。

通过以上红色教育活动,学生的心灵得到了净化,思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心,从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。扎根农村,务实工作,潜心教书育人成为每位教师的工作目标,红色教育让我们尝到了甜头,得到了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际,不断改进我们的做法和教育的内容,我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地,在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。

红色基地建设活动总结 篇11

职技学院赴石家庄爱国主义教育基地实践队顺利的完成了为期7天的暑期社会实践活动,在这短短的几天中,我们按时完成了我们既定的计划,但是收获却是当初无法想象的。

一、提高思想觉悟

每一次的参观都是内心的一次升华与洗礼。激励着我们在先烈用热血铺就的坦途上坚毅而勇敢的走下去,去珍惜现在来之不易的美好幸福生活。以后的自己会牢记这次实践活动的丰硕成果,当再次面对困难时,不会再有之前的退缩和逃避,用先烈们的战场英勇的气魄激励着自己要不怕困难,勇往直前。

二、增强责任感和使命感

通过本次社会实践活动,让大家学习到了今日美好生活是先烈们用生命换来的,来之不易。激励着大家努力学习,用自己实际行动来回报先烈们当年的为国家和人民战争胜利所付出的努力。同时在参观过程中,全体队员也进一步丰富了自己的历史知识,深刻领会了在市场资本高速活跃的今天,文化建设的重要战略意义,无数无名的烈士构成了中国革命史的脊梁,他们的思想先进性推动了中国历史的发展进程。在当时技术发展条件落后的情况下,中国人民的民族气节和革命精神谱写了我们今天的红色文化。现在我们要以深刻学习红色文化为动力,以强烈的社会责任感和使命感学好专业技能,积极从“投笔从戎”转化为“携笔从戎”,放眼全球化,为国家发展做贡献。

三、培养吃苦耐劳的精神

在实践活动的这几天,我们通过纪念馆实物的展览、有声的读物、讲解员的讲解以及以前从各方面学习和了解到的有关战争年代时艰难的生活情境的信息,这让我们明白艰苦的环境确实造就了那一批伟大的民族英雄。时至今日,艰苦奋斗依然是社会的主旋律。作为当代大学生,我们理应学习这种高尚的美德,在生活中要发扬不怕困难,艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神。我们相信只要我们沿着这条正确的道路,我们中华民族一定会再次屹立在世界民族之林,真正实现中华民族的伟大复兴的历史重任