为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的社团活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团活动方案 篇1

一、指导思想

生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物学的兴趣,提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多的.了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。

二、活动目标

1、通过各种活动让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某个与生物学有关的问题进行调查,培养实践能力。

2、探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的探究能力,鼓励学生进行拓展性探究和实践。

3、通过学生自己动手制作标本,掌握制作标本的基本方法,认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。

4、学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源,培养爱护和保护动植物的情感。

5、利用网络了解生物科学的前沿,培养学生对生物学的兴趣。

6、让学生学会撰写生物科技小论文。

三、组织方式

1、社团成员共60名。

2、每10人一小组,社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。

3、领队老师:耿军指导教师:耿军高凯

四、活动地点及时间安排

地点:初一七班教室(室外活动另行通知)时间:每周二、四下午阳光体育和课外活动

五、具体活动内容

序号12345社团干事竞选及相关事项的布置用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片利用日常生活中常见物品制作动植物细胞模型参观生物标本室;模型组装大比拼等春季常见疾病及预防内容xx认识校园植物:

(1)认识校园植物

(2)制作植物标本制作叶脉书签

(1)制作叶脉书签

(2)观看生物纪录片生物知识竞赛测量血压,肺活量,测定反射时间等“变废为宝”作品展学写生物科技小论文设计生物手抄报,评选生物社团优秀成员

六、活动要求:

1、每次活动都要按时,不可无故缺席。

2、要以科学认真的态度参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作,并如实记录。

3、大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。

4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。

5、每学期每人都应总结一篇科技小论文。

社团活动方案 篇2

在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。

一、活动目的

为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

二、活动时间

20xx年x月xx日x点。

三、活动地点

学院北院老篮球场。

四、参与对象

学院xx个学生社团。

五、活动内容

活动一:吸管运输

活动规则:

将xx个社团代表分为x组,每组x个社团(x个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从x个组中分别选出x个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该x队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则x个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。

活动二:双龙戏珠

活动规则:xx。

活动三:珠联璧合

活动规则:xx。

六、活动所需物品

2、钥匙环x个(x元)

3、气球x包(xx元)

4、桌子:xx张

7、乒乓球xx个(xx元)

8、计时器x个(xx元)

9、水杯x个(x元)

10、圆珠笔(x支)(x元)

共计:xxx元

七、人员安排

(一)活动布置(xx人)

负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的.物品收集及卫生打扫。

(二计时组(x人)

协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

(三)计分组(x人)

负责各队比赛结束的分数登记。

(四)机动组(现场维护)(xx人)

负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。

社团活动方案 篇3

1.华尔兹(慢三步)

2.探戈舞

3.维也纳华尔兹(快三步)

4.北京平四步

5.社交伦巴舞

6.布鲁斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基础扫盲课,诚邀你来体验!

招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)

招新时间:

周三18:30~21:30(提高班)

周日15:00~17:00(扫盲班)

周日18:30~21:30(初级班)

报名方式:

现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的招新活动!

电话报名:

北一区及北二区:刘139

校本部:何139×

备注:

1.原则上有无基础均可,本研不限

2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的`同学,特别欢迎男生报名。

3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。

4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。

本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。

社团活动方案 篇4

一、主办单位__大学党委宣传部

二、承办单位__大学生记者站

三、活动安排

第_届记者节系列活动流程表

以“行走的力量”为题征文比赛

即日起至11月4日晚10点

新闻图片征集

即日起至11月4日晚10点

刊物展览

11月6日

优秀新闻图片展览

11月7日

名师讲座

11月8日上午九点

学术报告厅

__各高校校园媒体交流会

11月8日下午

待定

四、征文比赛要求:

1、行走,是向前的动作,是人生的姿态。求学之路,成长之路,人生之路……都需要行走,行走的.力量是无穷的,是向上的。漫漫长路,行走不止,力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题,写一篇不少于800字的文章,题材不限!

2、活动时间:即日起至11月4号,截止时间11月4号晚上10:00

3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱__,电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

4、要求符合社会主义核心价值观,内容积极向上,文笔流畅,写出自己的真情实感,禁止抄袭套作。

5、格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四微软雅黑,单倍行距,篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

五、新闻图片征集要求:

1、照片需配100字以内的文字说明

2、照片须符合社会主义核心价值观,思想积极,内容健康。

3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

4、所有参赛照可运用后期软件进行处理,但不得改变照片原有像素位置,一经发现取消参赛资格。

5、投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小。

6、活动时间:即日起至11月4号晚上10:00

7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(____),文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

六、奖项设置

征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

社团活动方案 篇5

一、活动引言

由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

二、活动名称

创意show无极限

三、活动口号

万方天地,创意舞台,nothing is impossible!

四、活动形式预赛,决赛

五、活动地点

预赛地点:

决赛地点:

六、活动单位

主办:

承办:

协办:

六、活动时间

预赛场:xx年4月9日下午3:00

决赛场:xx年4月13日晚7:00

七、参与团队社团:

创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

八、活动要求

1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

九、活动安排

1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

2、召开社团全体会议,分配各项任务。

3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

3、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。

十、活动流程

1、xx年4月9日预赛场

i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

ii、所有的节目抽签决定出场顺序

iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分

iv、抽选前八个节目进入决赛场

2、xx年4月13日决赛场

i、此轮的评委是邀请的`老师

ii、所有节目抽签决定出场顺序

iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名

iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖

十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):

名称歌曲类节目语言类节目舞蹈类节目评分标准

1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、积极向上;曲目演唱的形式新颖有创意。

2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐清晰。

3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。

4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。

1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜明;能展现大学生的精神风貌。

2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。

3、表演艺术水平(5.00分);声调准确、语言流畅;朗读吐清晰;音量控制适中。

4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。

1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、积极健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意。

2、舞蹈表演技巧(5。00分);对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作温和音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。

3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。

4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。

十二、注意事项

1、联系好团委老师将相关工作安排好。

2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

3、注意进出场时的人员安全。

4、比赛一定要公平公正。

社团活动方案 篇6

一、活动主题:

“喜迎佳日,共庆我会成立五周年”

二、活动目的与意义

为了增强团队合作意识与凝聚力,较好地扩大我们社团的

影响力。开拓以后的工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我们社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。在旗下的各个社团,也争先成为校园文化的先锋,校园生活在社团的`文化激情下变得多姿多彩。

三、活动时间:

20xx年12月8日18:30——21:00

四、活动地点:

电教馆

五、活动开展形式:

唱歌、跳舞、小品、相声、走秀等。

六、参加人员

1、到场的嘉宾:指导老师、38个社团代表、校联合会、1—8系系代表

2、表演的单位人员:我协会成员、武术协会、排球协会

3、晚会的观众:社团全体成员及全校师生

七、主办单位:

桂林航天工业学院学生社团联合会

八、承办单位:

中国特色社会主义理论体系学习研究会

九、活动的具体流程:

(一)前期准备:

1.嘉宾邀请:向校级及其他学生组织、指导老师发邀请函

2.晚会的筹备:各种精彩节目、主持人、服装、物品等等

3.场地布置

(1)晚会现场的布置

(2)嘉宾席的布置:桌椅摆设、节目单制作

(3)观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定(凭邀请函入场,设置礼仪人员)

(4)后勤工作:晚会秩序、搬运物品、会后场地的清洁。

(二)活动开始的流程:

1.播放社团五年的视频

2.指导老师讲话

3.舞蹈串烧

4.武协带来的武术表演

5.小品《男生宿舍的蜕变》

6.(互动环节:知识问答)

7.走秀

8.歌曲串烧

9.相声《好学生、坏学生》

10.(互动环节:抢歌王)

11.排球协会带来的小品

12.唱歌《今天你要嫁给我》

13.王老师做总结

14.闭幕辞,晚会结束Jzd365.COM

15.全体协会成员将现场还原

十、活动的具体分工:

十一、活动结束后每人写一篇活动总结。

十二、经费预算

请柬:1x40=40元

气球:3x15=45元

彩带:10元

卡纸:3x5=15元

矿泉水:1.5x10=15元

双面胶:2x5=10元

睫毛膏:10元

奖品:棒棒糖10元

不可预知费用:50元总预算:205元

社团活动方案 篇7

本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,精神上受到艺术审美的'启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

一、 因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主,吸收对篆刻兴趣浓厚,且具有一定书法基础的学生,成立初期人数为41人。

二、 活动保障

为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。 原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。

工具保障:购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。

三、 活动时间有保障

每周一次,均安排在学校社团活动时间。

在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。

四:活动内容:

1、 认识篆刻

2、 认识篆刻家

3、 刀法练习

4、 欣赏并篆刻作品

5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

五:具体时间安排

1、 认识篆刻 1课时

2、 认识篆刻家 1课时

3、 刀法练习 4课时

4、 欣赏并篆刻作品 2课时

5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

社团活动方案 篇8

一、活动背景

福州大学图书馆涌思践行社是福州大学图书馆为了加强图书馆建设,打造品牌图书馆而建立学生社团组织。社团刚刚建立一个学期,我们期待着新鲜血液的注入,以此来壮大我们的队伍,成长我们的思涌大家庭。

二、活动目的

1、增加社团成员数量,壮大队伍,使社团活动能够顺利展开

2、吸纳成员,为社团积攒后备力量

3、向对于参与建设图书馆感兴趣的同学提供机会和平台

三、纳新细则

(一)纳新对象:福州大学全体学生

(二)纳新要求

1、具有较强的纪律性,能切实贯彻中心的'各项政策,全力以赴地完成组织交付的各项任务。

2、具有吃苦耐劳、实事求是的敬业精神及优良的思想道德素质。

3、不耽误课程学习,有较多的课余精力投入到社团的各项工作中

(三)纳新方式

在招新时间内,申请人将个人报名表交到指定地点进行登记报名。过后,再由思涌践行社干部对报名人员进行面试,合格后经福州大学涌思践行社批准,即可进入社团工作。

(四)岗位需求

办公室主任一名;智囊团团长一名;各部门副部一名;海报制作小组成员若干

四、纳新安排

(一)纳新宣传

时间:3月10日至3月16日

方式:

a.由传媒中心通过微博、新庭芳苑、锐捷弹窗等网络途径进行纳新宣传,微博、帖子后面要附上纳新QQ号(xx)、社团官方QQ号等。

任务分配:

微博、新庭芳苑帖子文字编写:

纳新QQ账号申请和管理:

b.采用海报、传单进行宣传

海报内容包括:社团简介、活动展示、报名方式、截止日期等

传单内容包括:社团简介、活动介绍、报名方式、截止日期、报名表等

海报、传单从即日起进行设计,务必在开学前完成设计工作

任务分配:

海报设计:

海报、宣传单制作:

展板申请:

c.对社员进行内部升级 负责人:

d.发动部员,由部员拉拢他们的同学、朋友 负责人:

注意:该项负责人务必向部员解释清楚:我们是先对外吸收新成员已补充部员数量, 再由新老成员一起竞争空缺的干部职位

e.在图书馆门口摆放报名点

在图书馆门口摆放桌子和宣传海报,桌子上放上笔、宣传单和报名本,让有意愿的同学进行报名。

(二)面试安排

时间:3月16日(暂定)

地点:图书馆508

安排:由社长、一名副社长、各部门部长或副部组成面试团队,对报名的同学进行面试。具体面试过程由面试团队内部商议而定。

五、经费预算

六、后期工作

1.对本次纳新工作进行总结、分析;

2.由社长或副社长筹备举办部员大会,让大家彼此认识

社团活动方案 篇9

一、活动简介:

执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的'业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的:

1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。

2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。

3、调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。

4让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划:

1、在x月x日由xxx将通知以书面的形式发到xxxx,说明比赛的相关内容,由xxxx通知xxxx。

2、在x月x日之前,xxxxx把xxx参赛作品收集起来,由xxx到xxx征集参赛作品,迟交者,在x月x日点之前,未把参赛作品送往xxx者,视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由xx对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由xxxxx对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)

四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):

书法国画、绘画、漫画、素描、水粉

一等奖:各一名二等奖:各二名三等奖:各三名优秀奖:若干名

五、活动时间及地点:

时间:xxxx

地点:xxxx

社团活动方案 篇10

一、活动背景及目的:

在丹桂飘香的新学期里,xx协会迎来了一年一度的招新活动。在招新活动中,爱好xx的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与xx有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,化学爱好者协会吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了解化学、热爱化学的平台。

二、活动简介

1、协会简介

我们的宗旨是:

本次招新活动分为社联会员招新和学院部员招新两部分。所有爱好化学的同学均可在社联统一招新时间前来报名,成为我们的会员;我院同学还可参加院会的部门招新,成为协会的骨干人员。

2、部门招新简介

化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。

常务部:主要负责日常事务,进行活动前和活动中的组织工作。

部门口号:

编辑部:主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作,包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。

部门口号:

策划部:主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书,活动后进行全面的总结。

部门口号:

宣传部:主要负责宣传工作,在活动前出海报,及时准确的宣传协会的活动。

部门口号:

三、活动时间及地点

1、部员招新

时间:

地点:

2、会员招新

地点:

四、活动流程

(一)部员招新:

1、前期宣传:

迎新时,抢占先机,第一时间向新生分发传单,内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时,由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏,并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时,发行化爱的最新期刊和简报。

2、招新点布置:

在所分配的招新点墙壁上张贴化爱招新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。

3、具体流程

(1)有意参加化学爱好者协会部门工作的同学,在招新点报名,报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。

(2)各部门统计报名人数,整理报名表格,由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的同学。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况,各部门亦可自行酌情增减,但人数以不超过8人为宜。

(3)待所有部门确定部员后,由策划部统一整理并张贴名单公布。

(二)会员招新

1、准备工作:

社联招新时,化学爱好者协会现会员部员面向全校同学分发传单,内容包括化学爱好者协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好化学的同学加入协会。

2、招新点布置:

在社联指定帐篷内,办公桌前方张贴上一学年化学爱好者协会活动剪影。后面悬挂彩喷的'协会介绍。在帐篷上方空间拉线挂几本《化学爱好者》期刊。办公桌上摆放传单,以往活动的花名册,几本《化学爱好者》期刊和新出版的第一期《化学爱好者简报》,供前来询问的同学阅读。准备化学爱好者徽章,分发给新加入的会员同学们。

3、具体流程:

在会员招新时间内指定本协会部员在帐篷中值班,为对本协会感兴趣的同学答疑,欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学,按社联规定交纳一定会费,填写会员表格,即可成为化学爱好者协会会员活动现场将向会员赠送“化学爱好者简报”。在招新点工作的同学切勿迟到早退,如有特殊情况,请提前半天联系会长,以做应对。

五、尾声

1、各部门确定部员、协会确定全体会员后,将名单上报学院及社联有关部门。

2、招新工作完成后,及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解化爱,同时动员会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。

社团活动方案 篇11

语言作为人类生活的交际工具,本来就是生动活泼,千变万化的。它决不是语音、词汇、语法三要素的机械组合。所以,我们除了平时抓好课堂教学之外,还应开展一些丰富多彩的课外活动。这不仅能帮助学生加深巩固理解课堂所学知识,而且还能拓宽学生视野,给他们提供一个生动有趣、形式多样的语言环境,享受学语文的乐趣,达到学以致用的目的。所以应学校要求,六年级组成立课外阅读兴趣社团

一:主导思路

根据六年级学生实际,从了解学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,从健康+健康的两个健康理念出发,那就是:一是要学生的身体健康,二是要学生的心理健康。为学生提供感知条件、表现机会、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会,为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。

二:活动目标

作为语文教师,课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础,带动学生其他课程的提高。通过阅读四大名著及各种生动的知识类活动,培养学生爱好语文的情趣,从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏能力、表现和创造能力,提高学生的语言文字素养,丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验,从而达到陶冶高尚情操的目的。

三:活动设想

(1)通过对四大名著的导读进行少儿文学作品欣赏活动,激发和培养学生对文学作品的兴趣,提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。

(2)开发汉语言文字的感知力,体验语言文字的美感。

(3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品,乐于参与学校组织的.校内、外活动。

(4)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。

(5)通过播放学生每次活动的实况视频片段,使学生认识到自己的优缺点,激发学生的表现欲望,从而达到提高学生对课外活动的参与兴趣。

(6)从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的能力。

(7)具体活动安排是根据语文课程进展情况和学生的课后掌握情况确定为

一、三月——四月《红楼梦》导读

二、四月——五月《水浒》导读。

三、五——六月演讲训练

社团活动方案 篇12

一、活动目的及活动意义

大学是一个多彩广阔的空间,丰富的社团活动使大学课余生活变的`有滋有味。在参与的乐趣中,你是否也有一试身手的冲动?此次社团活动策划大赛以丰富的活动为立足点,结合现实基础,鼓励同学们开拓创新,设计出独特新颖的活动策划。为每一个同学搭建了一个天马行空的思想舞台,也为每个学生社团开展活动提供了更多的借鉴。

“创意我主张,给你不一样”,写出自己的想法,策一场属于自己的精彩!

二、活动时间 初赛:4。15——4。23 复赛:4。26

三、活动地点 初赛:线上征集 复赛:山东大学中心校区

四、主办单位 山东大学经济学院社团联合会

五、活动对象 山东大学全体学生

六、活动概况本次大赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛是线上比赛,面向全体在校生进行活动策划征集并选出10个优秀作品参加复赛。复赛为现场比赛,分为初赛作品展示和抽题作答两轮,并综合确定比赛名次。赛后将对大赛优秀作品进行多平台宣传展示并进行优秀活动选办。

七、活动流程初赛—————————线上征集

初赛阶段为线上策划书征集。分为指定主题策划征集和不限主题策划征集两个部分(可以选择指定主题,也可以自选主题)具体要求如下:

指定主题:以“5·4青年节”为主题,具体切入点不限,只要与主题相关即可。活动类型(学术型,文娱型,运动型等)不限,名称自拟,环节设置适当,内容应体现创新。

(附:具体策划格式参见附件)

不限主题:即开放型策划征集,主题自拟,其它具体要求同上。

注:请将活动策划电子版于4。15~4。23期间发送到大赛邮箱

(二)复赛—————————现场比赛

初赛评选出10名优秀选手进入复赛,进行两轮现场比赛。选手出场顺序由赛前抽签决定。

第一轮:初赛作品展示。主要阐述初赛作品的创意理念,需准备PPT。每名选手完成其第一轮展示后即可抽取第二轮题目。

第二轮:抽题作答。选手针对抽到的题目进行作答,时间应控制在5~10分钟。题目从社联各协会收集筛选形成,内容是日常活动策划和举办过程中的常见问题,主要考察选手的创造性思维和对活动实际操作环节的把控。

八、奖项设置 一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:5名

社团活动方案 篇13

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

二、社团宗旨:

快乐乐音,有你有我。

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的.成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

六、活动月历:

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

小金牛音乐社团规章制度

1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。

2、各部门的具体活动由各部门部长负责。

3、新闻部每学期至少在校园网上发一篇新闻报道。

4、宣传部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣传活动。

5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展。

6、社团干事每月月底交流,小结该月的活动情况,由社长主持,副社长做记录。

7、制度正在完善中,未尽事宜由音乐组解释,本制度2007年9月起实施。

社团活动方案 篇14

一、招新背景

又时崭新的一年冲冲来到,新一届的学子怀着激动的心情漫步踏入大学的殿堂,值此佳期,xx文学社全体成员欢迎各位同学的到来,希望通过这个活动让更多同学人了解xx文学社的基本情况,同时也真诚的邀请大家能参与到我们这个集体,一起携手,共同奋斗。在过去的时间里,xx文学社在有关领导的支持和各位新老团员的共同努力下开展一系列的文学类等活动并取得了辉煌的佳绩,得到了广大师生的认可,故xx文学社在xx理工学院有着深远的历史与辉煌。

二、招新目的

随着时间的推移,很多社员成员迫于时间的压力不得已离开学校到社会发展,xx文学社也不例外,因此,注入新鲜血液成为了一种必然,同时本社团也影响着xx理工学院的文化气息,为此,为了本社团的发展需要,也为了积极响应学校的文化号召,本社团决定开展xx年的社员招新活动。希望能借此活动达到以下效果。

1、宣传xx文学社,使其所有学生了解xx文学社了解社团的的基本情况。

2、招进对文学感情去的同学及其有特殊能力的同学,给予广大学生一个自我发展的平台,让大家在此让自己的能力得到锻炼与升华,无论实在文字方面,还是在管理与组织能力方面使其自己物尽其用,以让我们的'社团能因为有你而更加辉煌。

3、对于能力不足而又对此感兴趣的同学,我们社团秉承无私的精神,让你在xx文学社得到应有锻炼与提升。

4、xx文学社经常与其他高校进行文学交流活动,在此,可以让自己在锻炼的同时让自己随着文字走得更远。

三、招新对象

xx理工学院全体同学

四、招新要求

1、热爱文学,乐于上进。

2、服从组织安排,乐于奉献自己的时间。

3、工作积极,有上进心,敢于创新。

五、招生新式

1、通过海报传单等告知新同学有关xx文学社的报名的地点,时间等。

2、学期开始,设有先关的招生点,广大新生可通过xx文学社设的点进行咨询与报名。通过网站进行告知

3、通过网站进行告知

六、招新前期准备

1、由xx文学社社长拟定招生的基本形式及其相应的招新内容。

2、xx文学社社长组织社团各个部门干部开会进行讨论招新事宜并作相应的人员安排。

七、活动流程

1、提前两天到指定地点进行海报的张贴。

2、在军训期间由xx文学社社员到指定的点进行现场招新。

3、活动后由社长做相应的工作总。

八、人员安排

九、活动用具

两套桌椅,宣传海报,xx文学社社旗,展板两张,宣传单若干,文件夹两个,注册表两套。笔记本一台(带有本社团ebook),签字笔两支……..

十、经费预算:

社团活动方案 篇15

创艺美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,本学期依然开展创艺美术社团,现将本学期创艺美术社团计划制定如下:

一、活动目的:

通过创艺美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每周星期一、星期三的第八节课。

三、活动步骤:

创艺美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和创意性,因而使部分学生非常喜欢。要开展好美术社团活动,我必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将创艺美术社团办的有声有色。所以我主管的创艺美术社团本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

(一)组织健全美术社团

本学期创艺美术社团成员26人,七年级18人,八班级8人,参加这期美术社团的学生除了自愿以外还有美术方面比较有特长的学生。活动固定,每周二次,不能轻易暂停,除了特殊情况外。我要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

(二)具体计划社团活动

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我给学生制定具体的学习内容,而这期的美术社团内容主要从校本教材方面着手,春季以树木为主,夏季以百花为主,基础课程(线描、装饰画、素描等)为辅。社团具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生素描、速写等方面的学习塑造,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力;

(2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园善文化及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)开设美术知识欣赏课程

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《虾》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

(四)适当进行室外写生

适当增加室外写生对学生来说就是有趣的室外活动让他们画呆板的、已现成的作品当然没有新鲜感,而且对学生的想象力发展也大有好处没有想象就没有创造面对现实的景物写生时也能培养学生的.观察力。

(五)定期举办学生作品展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(六)举行绘画比赛

绘画比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行线描、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。同时也能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

总体来说,开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得。我要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将创艺美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动方案 篇16

按照《关于促进学生全面发展特色发展的实施意见》(峄教发【20xx】14号)要求,为保证我校学生社团建设和社团活动的顺利开展,搭建学生才能展示的平台,促进全体学生全面发展特色发展,特制定此本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,围绕“让全体学生都受到关注、受到尊重、都有自信、都向往学校”的教育理念,紧密结合我校教育实际,将社团活动作为深化素质教育改革和积极探索多元化评价的重要载体。通过社团活动,满足学生的个性发展,有利于学生开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操,促进学生全面发展特色发展。

二、总体目标

建立起学生能选择、学校能服务、社会能参与、区局能调控的社团活动体系,广泛开展活动,用3-5年的时间,培育一批具有较大影响力的学生社团,形成我校有特色、学生人人参与、人人发展的良好局面。

三、学生社团时间及活动类别

每周三下午课外活动时间。

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设跆拳道、刺绣、舞蹈、论语诵读、快乐作文、绘画等实行分别管理。

2 、每位辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

3 、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

4 、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

7、学校不定期对学生社团活动进行检查,把检查成绩计入教师学期量化。