通过实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统,对系统进行优化和维护,并能够鉴别故障,并能排除常见硬软件故障。下面是小编整理的计算机组装与维护实训总结,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。

组装电脑实践活动总结 篇1

一、实训说明

(1)实训时间:20xx.12—20xx.04

(2)实训地点:武汉软帝信息科技有限公司

(3)实训性质:顶岗实训(主要基于Java平台从事中小型企业管理软件定

制开发,使用现在主流的一些框架,在开发中担当设计、编码角色。)

二、实训的性质、目的'和意义:

毕业实训是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实训,学生将进一步加深对计算机理论知识的理解,进一步熟悉计算机文员的相关运作过程,为学生毕业后的实际工作打下良好基础。

计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。

三、实训工作情况及实训内容

(一)、实训公司简介

软帝信息可以有限公司.简称软帝(Softeem),是一个具有鲜明技术特色的专业软件开发及咨询服务的软件企业,是中国软件外包行业的积极倡导者和参与者,并立志为全球客户提供全面的软件开发、测试、维护和认证等专业服务。软帝(Softeem)主要服务领域为金融、电信、电力、钢铁、电子商务等,我们的质量保证系统能有效为客户提供从项目咨询设计到实施维护的全面服务。软帝(Softeem)拥有一批专业化的团队和良好的人才梯队,海外归国人才的加盟,使我们迅速拥有进入国际市场的实力。

面对软件行业人力资源严重匮乏的现状,软帝(Softeem)基于雄厚的技术实力,研发了一套适用于企业内部员工的培训体系,使经过培训的员工能快速适应项目变换的需要,时刻掌握行业最新技术动向。

软帝(Softeem)非常注重具有自主知识产权产品的设计和开发工作,在CRM,DRP,ERP,无线通讯,嵌入式系统等技术领域都推出了自己的产品,并有着稳定的客户群。软帝(Softeem)为包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、华为、方正、联想、宝信等国内外客户提供了专业化服务。软帝的优质技术服务赢得了客户的信赖。

(二)、实训过程读了四年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的调查报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

通过这次实训,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实训的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实训的个人感想总结报告如下:

在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言java,让我对java在认识的基础上,又具备了用java开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和java,就会发现jsp是个强大的新平台,而java则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实训的任务——商品进销存系统设计。系统采用jsp,开发工具为sqlserver20xx,开发语言为java。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业不需要学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。在此次的实训中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用。

我们小组的名字为power,顾名思义,power有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结!但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战经验==”justlikebeggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!

指导老师们在整个实训过程中尽职尽责,对保证实训质量起到了重要作用。实训开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实训大纲及实训计划内容,明确实训目的和要求。实训过程中,结合实训单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实训点,引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;检查学生实训工作日记,掌握实训情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实训报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实训质量的目的。实训单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

在此次实训过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习jsp,asp,javascript编程;熟练掌握sqlserver20xx,复习并掌握了简单的sql语句;熟悉windows应用系统的开发,开发语言为java。

最后总结一下我在此次实训过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实训的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实训过程中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。

四、实训总结和心得

经过过去四个月的实践和实训,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

(1)、继续学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

(2)、努力实践,自觉进行角色转化“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

(3)、提高工作积极性和主动性

四个月的实训期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

五、致谢

四年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这些年来我遇到了许多恩师益友,无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在诸多方面都有所成长。感恩之情难以用语言量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。如果没有你们的帮助,我根本就不可能顺利的完成本次的实训。

在实训的这段期间,再次感谢我工作过的武汉飞彩维修服务有限公司,感谢在其公司工作的所有同事,感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与支持,谢谢他们。

这一段难忘的实训时光,将会永远铭记在我的心灵。成为我一辈子的永恒的记忆。

计算机基础实训报告6

一实训目的

理论联系实际,巩固所学知识,提高处理实际问题的能力,计算机实训报告总结。为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

二实训任务

计算机基础理论在实践中的应用

三实训内容

1.mysql数据库的安装。配置和使用

2.java基础,java网络编程

3.Linux基础命令,LinuxBashShell编程,Linux服务器的配置,Linux常用软件的安装配置使用

4.网络安全

5.计算机的日常维护

四实训过程

1.网络基础的实践

20xx年1月6日,我把电脑从学校搬回家里。20xx年1月13日,家里的网络通了。在这段时间内,我和家人去网通的代理商那里报装了ADSL1M包年的套餐。我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。那里有一个Modem和一个交换机,上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。20xx年1月13日,安装人员终于来到我家,帮助我们接通了网络。家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网,使用的PPP协议。线路连接方式是:电话线——Modem——电脑网卡的RJ45接口。电脑在学校上网的线路连接方式是:电话线——分离器——电话机——路由器——电脑主机的RJ45接口,实训总结《计算机实训报告总结》。在学校,提供服务的运营商是中国电信;在家里,提供服务的运营商是中国网通。使用中国电信的打开南方的网页快,例如打开QQ空间;使用中国网通的打开北方的网页快,例如看央视的视频。我的电脑在家里出现的问题有:1.打开不了QQ空间(在学校可以)2.Linux上不了网(在学校可以)。

2.数据库的学习

20xx年2月,我开始做毕业设计。数据库SQL200在XP2安装过程中失败。失败的原因本人至今不知道。大二时曾经安装过SQL2000,后来使用出现问题,我把它卸载掉。本人重装系统后发现:原来重装前的系统可以安装SQL2000,从那一次开始,安装都失败了。有一次,安装SQL2000过程中出现系统蓝屏。本人得出的结论是:SQL2000软件与XP2系统不兼容。本人是盗版软件的受害者。因此,本人下决心学习mysql。msql是稳定的,开源的中小型数据库。在不同系统都可以安装,使用mysql.。大二学习的数据库是SQL2000,这段时间学习的数据库是mysql。mysql是使用命令行的方式,SQL2000是图形界面。他们的语法都是SQL语言。所以,学习难度不大。他们的语法之间有细微的差别。

3.计算机日常维护与网络安全

从20xx年3月至今(在电脑上网期间),我认为微软自带的IE浏览器的稳定性和安全性差。本人偏爱firefox浏览器。firefox的安全性和稳定性较强,可以根据需要安装插件。不知道为什么,本人用XP2系统安装光盘卸载IE失败,只好用IE修复专家把IE的部分屏蔽。但是有的网页只能IE用打开,如在央视在线观看视频。在使用系统XP2的过程中,计算机的蓝屏故障频繁。蓝屏故障的原因有软件安装问题,有时候软件卸载引起的问题。所以我决定学习Linux,在Windows中打游戏,看视频。

4.Linux的学习

本人在校使用Linux系统上网学习中未发现计算机蓝屏。本人对Linux的安全性和稳定性非常欣赏。除了毕业设计时间外,本人在今年上半年在家认真学习Linux。鸟哥Linux私房菜是很好的教材。平时经常Linux在系统下操作,如安装,卸载常用软件,打游戏,听歌等日常活动。本人学习了Linux的基础命令后学习了的Linux基础编程。可以通过学习Linux的编程,熟练掌握vi编辑器的使用。学习程序写注释,编写程序所需注意的问题。本人对的Linux网络安全感兴趣。本人正在学习鸟哥的Linux私房菜服务器版结合复习网络基础的内容。

组装电脑实践活动总结 篇2

我从x月x日至x月x日,在电脑技术有限公司总部——电脑城实习。最初,在部门领导和同事的指导和帮忙下,逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营资料、企业文化及其管理体制,以及销售部的基本职责和义务。都说隔行如隔山,可我发现我这学计算机科学与技术专业的`人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。

实习的目的是锻炼自己的动手潜力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,到达锻炼和提高潜力的目的。

一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自己潜力的目的,在2020年春天,踏上了到xx实习的征程。经过努力,我进入到了电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实习。

科技有限公司是一家专业从事于品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司,公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户带给更贴切的服务,专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位带给售前、售中、售后服务。

公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业,专业服务得到用户一致的认可,赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神,为客户带给一流的服务,维修各种品牌机、兼容机、组装机,带给软硬件上门维修服务,帮忙客户解决相关疑难问题,并向中小企业及家庭个人带给电脑、局域网长期维护服务,如电脑组装、局域网构建、网站建设等。快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常电脑科技限公司的一大特色。

我在电脑科技有限公司的具体实习资料如下:

1、在技术服务部内组装电脑,安装操作系统,以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。

2、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。

“良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个环节,就如同这样一句话的形容:三军未动,粮草先行。尤其对于搞销售的行业来说,这与销售本身的轻重是不相伯仲的。”主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说。

经过一段时间的接触之后,我发觉这简直就是一条公理。它不仅仅适用于,也同样适用于其他企业。每想到这句话,我在做这些工作的时候也就格外的用心了。

3、为客户派送电脑到家或公司。

作为电脑公司的一员,为客户上门服务,解决客户的实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等。与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来,如果方式得当,会得到客户的认同和赞赏,那么,公司的形象就会在其心目中得到优化。

在一次上门服务中,一位用户因为计算机故障而向电脑医院请求上门服务,主管为了检验一下我的潜力,便将我派去。我费了九牛二虎之力,却仍是无济于事。最后,只有放下了,并如实相告,还承诺第二天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了,在此之前我一向在检查、测试,这些都看在了用户的眼里,记在了心里。

第二天,公司重新派人去解决了问题。时隔不久,经理亲自来表扬了我,说是因为这件事,公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名,因为我学到了取得优异的工作效果的一个途径,也使我更加警惕自己的知识。

4、以“旁观者”的身份进行学习。

实习过程中,我自觉服从实习单位的安排,同时也把着眼点放得更高远,从公司的全局出发,去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等,以求到达培养自己的目的。

5、以“学习者”的心态进行实习和工作。

无论从公司还是从个人的角度来讲,我都是一个初学者和新手,许多事情都得从头的学起和作起,所以我一向以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事,并用心的探索理论和实践相结合的途径,怎样做才能更好、更有效率。利用实习机会,深入社会,为正式步入社会工作做好准备。

6、适时的去学着做销售工作。

全能型的人才是当今社会和企业都急需的,我虽然不能做到全能型,但至少要能胜任许多领域。为了提高自己的销售技能和潜力,在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教,边学边做,虽然只有十多套电脑的记录,但还是得到了主管和经理的赞同和表扬。

实习的工作很累,但不辛苦,因为我积极向上。

组装电脑实践活动总结 篇3

一、 实训目标

通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

二、 实训内容:

利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。

三、 实训要点

练习使用windows操作系统进行维护。学习利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

四、 实训步骤

1、windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

2、磁盘清理:直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除,以便腾出更多的磁盘空间,用来存储有用的文件或安装有用的应用程序

3、磁盘检查

磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的.驱动器进行检查,以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。

a、打开控制面板,单击“性能和维护”,再单击“系统”,即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置。

b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能,自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。使用远程协助和远程桌面

c理电源,定制计划任务查看系统事件优化文件系统,通过修改注册表,可以优化文件系统,加快软件运行速度。关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载dll文件。减少关闭无响应程序的等待时间

d置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行

五、 实验总结

windows xp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护。同时,windowsxp提供了多种系统工具,使用户能够根据自己的需要优化系统性能,使系统更加安全、稳定和高效地运行。

组装电脑实践活动总结 篇4

课程名称:

指导教师:

班级:

姓名:

实训成绩:

XX

序号:

实训日期:

实训名称:

市场调研及硬件拆、装,软件安装与维护

学号:

一、实训的目的与要求

1.初步了解计算机硬件各组成部件。

2.熟悉计算机各个部件的选购方法,能根据需求制定经济、实用的购机方案。

3.了解计算机拆装的注意事项。

4.进一步熟悉计算机各部件。

5.认识各部件的外部特征,尤其是安装标记的识别。

6.掌握规范的计算机硬件组装方法。

7.为计算机硬件维护奠定基础。

8.掌握启动U盘的制作方法。

9.掌握计算机CMOS设置,硬盘分区、格式化,操作系统、驱动程序的安装、应用软件的安装方法。

10.掌握杀毒软件、系统维护软件的安装及使用。

11.掌握用GHOST工具软件进行系统分区的备份和恢复方法。

12.会计算机的日常维护,解决常见的电脑故障。

二、实训软、硬件要求

1.所需工具:一把带磁性的“十字”螺丝刀、镊子、尖嘴钳。

2.足够大的操作台。

3.计算机整机(全套配件的联想计算机)一台

4.WindowsXP安装及常用工具软件光盘一张。

三、购机方案及实训操作步骤

1.购机方案(硬件配置表)

2.拆、装计算机

(1).检查电源是否关闭,确保在无电下操作。

(2).拔掉外部连线,并打开机箱外壳,认真观察各部件的位置以及线的插法。

(3).拆掉显卡,插槽处需辦开。

(4).取下CPU风扇电源线,拆掉CPU风扇,打开CPU卡槽并取下CPU。

(5).打开内存卡槽,取下内存条。

(6).拔掉机箱内部接线,并取下硬盘、光驱等部件

(7).取下固定螺丝,拿下主板。

二.电脑安装

1.安装底板和挡板。

2.安装电源:将电源放在机箱上,电源的.风扇朝机箱后部并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。

3.安装CPU:

1)检查CPU的针脚是否有弯曲现象,如有弯曲应先用镊子小心的拨正。

2)插入CPU。

3)将风扇安装到CPU上,将其固定并把风扇的三孔插头插在主板的风扇电源插座上。

4.安装主板,并把CPU、内存条、风扇等装入。

5.把光驱、软驱、硬盘和主板装入机箱并加以固定。

6.再将硬盘显卡、声卡、网卡等插入主板。

7.连接电源线和数据线。

8.封闭机箱并加以固定。

9.把显示器、鼠标、键盘等的线连接好。

3.启动U盘的制作

1.找到一张可用,容量正确的U盘。

2.将U盘格式化。

3.然后使用Winpe制作工具将Winpe系统写入U盘,根据引导依次设置,完成后将U盘弹出。

4.重启电脑,将BIOS设置为U盘启动。

5.进入Winpe系统。

4. CMOS设置

1.开机时按住Delete键。不同的电脑有不同的操作,但大部分是F2、F10、F12等。

2.进入BIOS后根据自己的实际需要设置信息。

5.硬盘分区、格式化

1.在Winpe系统下,使用硬盘格式工具,选择自己需要格式的硬盘,点击右键使其格式化。

2.在将其格式化后,再右侧预览条上点击右键,在这里可以选择分区类型:主分区和逻辑分区,系统需要安装在主分区上,第二系统可以不使用。

3.根据需要自己调整分区大小和数量。

4.点击执行,等待执行完毕后,再更新Mbr及硬盘分区表。

5.重启电脑之后即可完成硬盘分区和格式化操作。

6.安装操作系统、驱动程序

1.在光驱中放入系统安装盘,或者是启动烤入过程序的U盘。

2.然后开机,修改BIOS系统中系统启动选项,以便光盘或U盘里的程序启动。

3.进入光盘安装,调整安装盘符以其他信息,U盘则可以执行安装程序,方法一样。

4.等待进度条完成,完成引导设置之后即可进入系统。

5.在系统中使用主板、显卡、网卡自带的驱动光盘可完成驱动安装,假如没有光驱,则可以驱动工具,将自动安装网卡驱动,之后联网下载电脑所需驱动

7.应用软件的安装方法

1.下载好所需使用的文件安装程序。

2.执行安装程序,根据提示选择安装盘符及其他的重要信息,下一步。3.完成安装程序。4.双击安装好的程序进入程序。

8.杀毒软件、系统维护软件的安装及使用

1.安装杀毒软件,安装的方法跟其他其他的程序安装一样,安装时最好选择国内中比较好的杀毒软件。

2.开启杀毒软件的实时防护系统。

3.定期全盘扫描病毒。

4.系统维护软件大体相同,定期使用软件中的各种清理软件清理电脑垃圾,提高电脑速度。

9.系统分区的备份和恢复

1.通过启动U盘进入Winpe系统。

2.使用Ghost软件备份系统分分区。

3.方法:进入Ghost,选择Local-Disk-To Image,在选择系统所在的分区,选择需要保存备份系统的地方分区,不能为系统分区,选择快速备份,一般备份或高压备份。

4.选择完毕后开始备份,等待完毕后即可完成备份。

5.需要恢复系统时,通过启动U盘进入Winpe系统。

6.运行Ghost软件。

7.选择Local-Disk-To Partition,选择备份好的文件,以及需要恢复到的分区。

8.点击确定后开始恢复。

9.完成后拔掉U盘重启电脑即可。

10.解决常见电脑故障

1、用户错误

任何工具,只要谁使用它的工人和计算机没有什么不同。如不正常供电下,跳过扫描磁盘或持续按钮推动,而一台计算机正在处理的行动可以破坏计算机的硬件,特别是驱动器和处理器。始终遵循在使用电脑机器的正确指导。

2、制造故障

似乎有让电脑制造商和装配的数量几乎是无限的,而一些有丰富的经验和资源,其他都是不超过两个家伙在车库里,所以这并不奇怪,越来越多的计算机系统故障当购买。

3、坏升级

这是不只是电脑本身是坏做工的受害者,由经验不足的计算机钳工的升级可能会导致可怕的问题。如RAM的故障附加组件可以立即杀死处理器,还企图以“超频”或干扰的处理器常常会导致致命的熔化。

4、USB设备的“硬伤”

似乎一切都可以插入到USB这些天。然而,或许你的USB设备不适合您使用的操作系统或可能导致致命的短路故障。

5、电源问题

电源浪涌或意外停电,不仅可以造成即时的数据损失,但可以炒处理器。它不仅是导致问题从电网电源-雷电可以通过的电缆frazzling系统(甚至电话线)激增,这样可以静态。

6、污物/灰尘

一个尘土飞扬的环境中会阻塞一台电脑,并阻止导致计算机过热的冷却通风口。灰尘也可以包含导电材料和颗粒会附着在电路板,造成短路。如果它接触到火源(如计算机),也可以爆炸的尘埃云。即使是家用电脑,如果不妥善清洁屈服于灰尘太多造成的问题。

7、水/液体

当然,电脑电器及所有电气设备,计算机及水不要混用,只是一个咖啡溅出杯可以看到您的PC。

8、过热

处理器可以运行异常炎热,如果电脑的冷却系统是不够的(因为机器已经升级,超频或只是灰尘和污垢堵塞),它只会是一个时间问题之前,它包好了。

9、温度过低

正如热,电脑不享受太多或者冷。处理器将无法运行在所有的工作温度是如果里面凝结冷机可以冻结,并扩大损坏处理器和电子。

10、损坏的电路

电脑是敏感的机器,只需一台PC移动到另一个房间,可能会导致混乱,扰乱了微妙的电路和硬盘驱动器。删除计算机或严重撞击和损坏的电路和处理器或驱逐布线。

四、总结

随着社会经济的不断发展,计算机已经广泛应用于社会中的各行各业,因此懂得计算机的组装、软硬件的安装、计算机问题的检测方法以及日常的维护和保养是必须的,这门课程已经成为学生比较感兴趣的课程之一。我们通过计算机的拆装实验,基本对计算机结构有了一个全面的了解,并掌握了拆装的方法。在对计算机进行拆装与组装时,我们应该小心操作,不能用力过猛,并正确连接各种线路。在装一些部件时要注意避免插头弯曲,因为弯曲后不能够将部件正确的插入,从而导致计算机无法开启。总之,在计算机组装时要小心细致,不能马虎大意。

组装电脑实践活动总结 篇5

计算机的组装与维修是一门理论性、基础性、应用性很强的课程,在学好理论的基础上,把理论联系到实践,再把实践运用到实际。通过计算机组装与维护这门课程,我感觉自己的硬软件水平得到了很大的提升。首先老师制定的实训课题十分合理贴切,既有基础,又有拔高。

一、计算机硬件的认识与组装是比较基础的知识,也是比较重要的内容。在这一实训中,我感觉教训很大。因为我把我们那组的计算机给搞坏了,具体是CPU风扇不转了,原因可能是CPU风扇坏了。组装因硬件不同而有所区别,不能一概而论,要具体问题具体分析。

二、CMOS与BIOS参数的设置这个实训是十分重要的,这次实训还算比较成功的,按照课本的上的内容和老师的步步传授一步一步进行的。但是困难还是有的,界面单调,语言障碍等,在以后的学习中还得多多实践。

三、硬盘的分区与格式化在计算机组装之中是一个重要环节,不分区不格式化就不能安装操作系统。在这个实训中,我们在进入DOS系统时出现了问题,因为Fdisk命令只能在DOS环境下运行。

四、操作系统的安装是我最喜欢的实训项目,曾经多少次因为不会装系统而无奈。其实装系统并不是我原来想象中那么复杂,只要练习数遍就可掌握个七七八八。在这次实训中,我做的还是比较成功的。因为在下面我练习了好几次。但是操作系统处在不断升级的过程中,安装仍需虚心学习。

五、微机的维护与优化是一个拔高的实训项目,也是一个很模糊的实训项目,并非一朝一夕可以完成的。维护与优化是一项长期的工作,需要在以后的学习中不断总结,多遇到问题,才能多解决问题。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。

最后感谢石正喜老师对我们悉心指导,关怀备至,对我们的实训起了很大的帮助,我们获益匪浅,在此表示衷心感谢,并祝愿老师在今后的生活中事事顺心,也希望自己在今后的学习生活中能有长足的进步!

组装电脑实践活动总结 篇6

一、 实训目标

通过学习本实训掌握安装单一操作系统Windows 98、Windows 2000 Professional或安装多操作系统Windows 98和Windows 2000 Professional的技术。

二、 实训内容

在本实训中首先要练习安装单一的Windows 98或Windows 2000多操作系统。

三、 实训要点

操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础,必须掌握正确的.安装操作系统的方法。

四、 知识准备

1、 操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。,是微机硬件的第一级扩充。

2、 常见操作系统

操作系统的类型有很多,目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有Windows 98/2000/XP。

3、 了解安装多操作系统的意义

4、 知道安装多操作系统的注意事项

5、 安装前的准备工作

6、 操作系统的常用方法

五、 操作步骤

1、 安装Windows 98操作系统

(1) 修改BIOS,设置第一引导设备为光驱,第二引导设备为硬盘。重启计算机,导出安装界面。

(2) 出现界面按回车键

(3) 如果硬盘分区还没有格式化,选择格式化,否则安装不能完成。

(4) 按照提示,继续安装。

(5) 安装程序执行ScanDisk程序,逐个扫描已被格式化的硬盘分区,检查是否有错误。

(6) 硬盘扫描完成后,程序给出检测结果,如果显示的是“Drive X had no errors”,表示磁盘没有错误,继续安装。

(7)按照提示继续安装,直至安装完成。

2、安装Windows 2000操作系统

(1)将W 2000的安装光盘放入光驱中,运行光盘的Setup文件。此时,弹出对话框单击“否|”。接着程序要求用户选择安装方式。

(2)单击“安装新的Windows 2000”单选按钮,可以安装Windows 2000操作系统,并实现多个操作系统的共存。

(3)单击“下一步”按钮,用户可以对“语言选项”“高级选项”和“辅助功能选项”进行设置。

(4)加载完毕后,单击“下一步”按钮,安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。

(5)重启计算机,按提示安装,直至完成。

六、实训结论

通过实训我学会了安装单一操作系统Windows 98、Windows 2000 Professional或安装多操作系统Windows 98和Windows 2000 Professional的技术。

组装电脑实践活动总结 篇7

一、实验目的:

1. 通过实验,掌握硬盘分区的方法与步骤

2. 通过实验,掌握硬盘格式化的方法

3. 通过实验,掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系

二、实验内容

1. 熟悉硬盘分区、fdisk界面

2. 完成硬盘分区的建立与删除

3. 完成逻辑盘的`格式化

三、实验准备:

1. 了解fdisk的含义与功能

2. 掌握fdisk分区的原则与步骤

3. 掌握硬盘格式化的方法

四、 实验步骤与方法

1、 开机进入bios设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出bios设置程序。

2、 用dos启动系统。

① 将 dos启动盘插入软驱。 ② 重新开机,等待启动系统。 ③ 用 dir命令查看dos系统盘中的文件。

3、 启动fdisk,了解其功能。

① 输入 fdisk并回车,启动fdisk。 ② 仔细观察界面,了解各项目的功能。

③ 尝试选择项目和退出项目的方法。

4、观察硬盘的现有分区

① 选择相应选项。 ② 观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。

5、删除现有硬盘分区

① 选择相应选项。 ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。

6、建立分区

① 拟出分区方案。 ② 按方案分区。 ③ 设置活动分区。

7、重新启动计算机,使分区生效。

① 确认 dos系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。② 关机并重新开机,等待 系统启动。

③ 再次启动 fdisk,并查看分区是否生效。

8、格式化硬盘

① 在 dos提示字符后输入:format c:,即用format命令格式化c区。 ② 按提示输入 y并回车。 ③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方法格式化其他分区。

9、为硬盘安装dos系统

① 使用 sys:c命令,在硬盘的c区中安装dos系统。 ② 用 dir c:∕a命令,查看c区中的文件。

10、以硬盘启动系统

① 将软盘取出,确保软驱中无软盘。 ② 重新关机并开机③ 等待系统从 c盘启动。

11、尝试制作软盘dos启动盘。

12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。

五、实验结论

通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了dos扩展分区与逻辑分区的关系

组装电脑实践活动总结 篇8

计算机硬件上所出现的故障。从理论上讲,硬件部分包括运算器,控制器,存储器,输入输出设备。而现在咱们从另一角度,即电脑组装的角度来分析影响计算机性能的各部件的性能易出现的故障。

简单的说,硬件就是看的见摸的着的东西。例如:主机箱(主板,主板上的cpu,内存,硬盘),显示器,键盘,鼠标,音箱,打印机等。计算机的每一个硬件都决定它的性能,其中最关键的要说主板上的cpu,内存,硬盘了他们号称计算机的三大件。这三样东西也就是理论上讲的运算器,控制器,和存储器。a)由上面讲解可知,在我们看的见摸的着的东西中,主机箱内部的硬件决定这计算机的主要性能,下面咱们就以其内部组成做简单介绍。

主机箱内部包括:主机箱,电源,主板及主板上的cpu,内存,硬盘。除此之外,他还包括其他可接设备如光驱,软驱和pci插槽中的显卡,声卡,网卡,视频卡,调制解调器等

主机箱和电源随着制造材料的发展,让镀锌钢板一统天下的局面发生了变革。铝合金板材,塑料透明材料的运用为机箱增添了不少新的气息。而3c认证的强制执行,对电源产品的性能提出了更高的要求。

有些同学说机箱电源能用就行,其实不然,且看下文。就其造型外观而言,因人而异,各有所好,不必多提。而机箱的前置面板,使用的材料,表面烤漆质量值得我们斟酌,因为它品质的好坏决定着电磁泄露是否超标。机箱的底版厚度和硬度也是不可小视的,它决定着主板安装至机箱内是否会出现因硬度不够而变形,从而,影响机子性能。另外机箱的设计也是很关键的,内部空间过小,散热风扇位置不合理,扩展插槽不标准,都影响机子性能的稳定,严重者会经常出现假死。

电源直接关系到电脑的性能和寿命。如果你所运行电脑的周遍环境电压不是太稳定的话,最好要买个好电源,因为劣质电源用料不足,变压范围过小。如,电脑屏幕经常昏暗,开机后经常重起,甚至根本开不了机,那你首先要检查电源了。好的电源往往用料实足,有的内部或有大面积散热片和金属材料,这样他肯定要比略制的重,因此我们可以掂量他的重量来辨别。

主板作为电脑主机中最庞大的一块板卡,主板的重要性无庸置疑。他连接这cpu,显卡,内存,硬盘各关键性设备,就好象人的神经系统一样。将身体的各部分有机的衔接在一起,形成一个整体,协调工作。主板的性能优越将直接关系到其他设备性能的发挥,所以选择一款高品质的主板,对于整台电脑的性能,稳定性,兼容性都有至关重要的作用。

主板有两点要注意:是否支持ddr,是否支持双通道,另外就是各硬件的连接了。装机时问题往往就出在这里,如果机子不支持ddr,而你用ddr内存插入,肯定是不行的。如果主板是双通道,而你没有打开他,你机子的性能是绝对提不高的。各硬件与主板的正确连接也是很关键的,至于如何连接,这就关系到主板的结构了,主板说明书,和大量电脑硬件书上都有,在此就不做介绍了,不过咱们还是要提提芯片组的。主板上最核心的部分是芯片组,他决定了主板的大致性能,基本功能。因此看主板的用料和做工,更要看芯片组的稳定性,性能和功能是否丰富。

主板与其他设备的兼容性也不容忽视,例如:电脑能正常识别40g硬盘,他也能识别80g硬盘吗?其实,这是一个常识性问题。随着硬盘容量的发展,主板的兼容性也随之发展。到目前为止,硬盘的发展经历了512mb,8.4gb,32gb,137gb这几道门槛,也就是说,只要你的机子能识别32gb的硬盘,那他一定能识别80gb的硬盘。

内存内存是整个计算机系统中不可缺少的重要部分,他直接关系着系统的性能和稳定性。所以装机时千万不可忽视对内存的把关。选择一块高品质的内存,应当从起速度,容量,稳定性,和兼容性等方面进行权衡。哪怕最原始的计算机存储器都是有的,其重要性紧次于cpu。倘若我们把一台电脑比喻成一个办公室,他每天要处理的许多事务,那么其中的工作人员就是cpu,而放置文件的文件柜就是硬盘,光驱,软驱,和其他移动存储设备。当人员处理一份文件时,他必须先把文件从文件柜里拿出来,然后再放到办公桌上以便随便时翻阅,此时办公桌就相当于计算机的内存。由此可以看出,内存事实上是cpu从外部获取与交换数据的桥梁。另外咱们也可以从计算机工作原理,来看内存的重要性。当我们打开电脑时,首先电脑自检,同时内存控制器测试内存有无故障;其次,进入操作系统,cpu将硬盘中的系统程序调入内存,以便随时调用;然后,当打开应用程序时,系统必先将基本程序或数据载入内存,再交由cpu处理;最后,cpu处理完成后,将结果写入内存,并由内存将数据写回硬盘,接着清空内存中的无用数据。由此,我们可以对计算机易出问题的环节,是不是由内存引起,有了一定的认识。

由上可知,内存会给系统产生如下故障:系统运行不稳定,经常产生非法错误;注册表经常无故损坏,提示要求用户恢复;安装系统时或是系统配置时产生非法错误;甚至启动系统时就给以系统提示有误;如果你的机子无故常自动进入安全模式,那也是由内存引起的。

硬盘现在的操作系统及应用软件动辄几百兆,大则几个gb,这些都要求我们拥有一个容量大,速度快的硬盘。那么什么样的硬盘是好硬盘呢,下面将给出决定硬盘的几个常用参数:硬盘的性能和速度的快慢是由主轴转速,接口方式,单碟容量及缓存大小决定的。硬盘所转载数据的多少是由他的容量限定的。至于硬盘的工作原理,在此做介绍,教程和杂志上都有,可以翻阅。

组装电脑实践活动总结 篇9

实验一 微机组装

一、 实训目标

通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

二、 实训内容

分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。

三、 实训要点

拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。

四、实训准备

1、常用组装工具

十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—Debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表

2、组装操作技巧

3、操作中的注意事项

五、操作步骤

1、组装前的准备工作

A、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。

B、把从市场采购来的主板、CPU、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

C、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。

2、安装主板

3、安装AGP显卡和各种PCI卡

4、硬盘机光驱的安装

5、连接电源

6、连接电源线

7、连接机箱面板信号线

8、连接外设

六、实验结论

通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

实验二 BIOS设置及应用

一、实验目标

通过学习本实训内容,熟练掌握BIOS的设置,学会通过设置BIOS优化机器性能,分析由于BIOS设置不当引起的微机故障,并能通过调整BIOS设置解决这些问题。

二、实验内容

以Award BIOS为例,介绍开机进入BIOS设置界面的`方法;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的BIOS进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型BIOS的基本设置,举一反三对其他类型的BIOS进行设置和优化;解决几种常见的有BIOS设置不当引起的微机故障。

三、实验要点

BIOS是开机后最先加载的程序,所以对它的设置和优化就显得极为重要。准确配置硬盘,合理设置驱动器引导系统的顺序,快速有效地进行系统优化设置,都是系统维护人员的重要技能。

四、知识准备

1、 BIOS芯片与CMOS

BIOS是基本输入/输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。

CMOS是微机主板上南桥中的一块可读写的RAM芯片,用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置,其他各项参数的设置要通过BIOS SETUP程序完成。

2、 BIOS的基本功能

3、 BIOS设置的意义

4、 BIOS的设置方法

五、操作步骤

1、标准CMOS设置(Standard CMOS Features)

2、高级BIOS特性设置(Advanced BIOS Features)

3、高级芯片组特性设置(Advanced Chipset Features)

4、外部集成设备设置(Integrated Peripherals)

5、电源管理设置(Power Management Setup)

6、Pnp/PCI模块设置

7、计算机健康状态设置(PC Health Status)

8、频率和电压控制(Frequency/Voltage Control)

9、装在安全模式参数(Load Fail-Safe Defaults)

10、装载优化模式参数(Load Optinmized Ddfaults)

11、密码设置(Set Supervisor Password)

12、保存并退出

六、实验结论

通过学习我掌握了BIOS的设置,学会了通过设置BIOS优化机器性能,分析由于BIOS设置不当引起的微机故障,并能通过调整BIOS设置解决这些问题。

实验三 硬盘分区和格式化

一、实验目的:

1. 通过实验,掌握硬盘分区的方法与步骤

2. 通过实验,掌握硬盘格式化的方法

3. 通过实验,掌握DOS扩展分区与逻辑分区的关系

二、实验内容

1. 熟悉硬盘分区、Fdisk界面

2. 完成硬盘分区的建立与删除

3. 完成逻辑盘的格式化

三、实验准备:

1. 了解Fdisk的含义与功能

2. 掌握Fdisk分区的原则与步骤

3. 掌握硬盘格式化的方法

四、 实验步骤与方法

1、 开机进入BIOS设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出BIOS设置程序。

2、 用DOS启动系统。

① 将 DOS启动盘插入软驱。 ② 重新开机,等待启动系统。 ③ 用 DIR命令查看DOS系统盘中的文件。

3、 启动FDISK,了解其功能。

① 输入 FDISK并回车,启动FDISK。 ② 仔细观察界

组装电脑实践活动总结 篇10

《计算机组装与维修》是职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程,本课程是实践性较强的理论课程,其主要任务是使学生了解计算机各部件的分类、性能、选购方法,理解各主要部件的硬件结构、相互联系和作用,使学生掌握计算机组装与维修的基本技能,重点掌握计算机各部件的组装、调试及日常维护、维修在具体教学过程中,要达到教育部提出的以实践技能为核心的目标,存在着较大的教学难度:如教材内容滞后,教学设备不足等,多年来笔者不断探索,总结了一些经验,现阐述如下:

一、教学任务

《计算机组装与维护》是一门面向全院所有专业学生的公共选修课。通过对微机软硬件的初步学习,使学生对计算机的各个部件有感性的认识并理性理解各个部件的功能和特点,学习微机出现故障时解决和处理的方法,为今后使用计算机提供必要的微机硬件知识,以便能够得心应手地使用好和维护好计算机,更好地使计算机发挥作用。其主要任务是为所学人员奠定计算机硬件的理论知识,培养实际动手能力,提高分析计算机软硬件问题的能力,培养学生解决实际问题的能力和经验。

二、引入先进的教学策略,增强学习的主动性

针对学生抽象思维能力、逻辑推理能力和综合归纳能力较弱的现状,在《计算机组装与维护》教学中,运用建构主义的抛锚式教学法,尝试进行建构性的教学设计,效果十分理想。这抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验(即通过获取直接经验来学习),而不是仅仅聆听别人(例如教师)关于这种经验的介绍和讲解。如在“软件系统安装前的准备及硬件系统检查”这一章节中,我设计了以下几个教学环节:

⑴创设情境开机启动中常遇到的故障:如插头插座、配件接触、致命性的硬件故障、非致命性的硬件故障。

⑵确定问题引导学生遵循“由表及里、由简到繁、先软后硬”的原则,通过“看一看”(计算机显示的错误信息判断致命性的故障)、“听一听”(计算机发出的声音判断非致命性故障)的方法来确定故障的存在。⑶自主学习由学生通过掌握的故障信息,结合所学知识和信息资料,运用技术设备判断故障存在的原因,与同学或教师确诊并着手解决问题。

⑷协作学习将“安装准备及系统检查”过程中发现的问题及解决方法汇总,展开讨论、交流,充分发表自己的意见,通过不同观点的交锋,补充、修正、加深每个学生对当前问题的理解。

⑸效果评价教师针对学生解决故障的方法给予检测、评价和记录,然后归纳出最简单直接易行的方法,总结本次实验的学习效果。

三:考试考察

对于中职的《计算机组装与维护》的考试方法,可以考虑废除期末笔试考试,用形成性考核成绩作为期末总成绩,该形成性考核成绩包括所有实验课的平均成绩、社会调查报告成绩、平时作业成绩、答辩以及现场测试和实地操作成绩等多种考试形式的总和。或者采用期末笔试考试只占期末总成绩的一小部分,仍以平时的形成性考核成绩为主的考核方式。不管采用以上哪种方式,目标都是重点考核学生综合运用所学知识去解决实际问题的能力。

通过改革教学方法和考试方法,促使学生的个性和能力得到全面发展。

四、今后工作展望:

通过这学期的工作,我暴露出很多问题,为了以后的工作不再有问题我将从以下几方面来进行弥补。

1、加强自身的业务提高,努力提高自己的教学水平。

在以后的工作中,要提高自身的业务水平,加强学习,多听课,学习同事的方法和经验。认真备课,深研教材,经心设计课堂教学过程。现在订了业务杂志,要多看,上网查阅别人的经验心得。虚心向同事,向别人学习。努力提高自已的教学水平。

2、对于机房的管理在加大维护的同时要加大机房管理的力度。

鉴于这学期机房出现的问题,在以后机房管理中,要加大机房管理制度的学习力度,要组老师学生学习计算机的常规操作,并结合我校机房的实际情况向老师和学生讲明上机注意事项。落实机房损坏的赔偿制度,以此来帮助学生养成良好的上机习惯。如果条件允的情况下,我们要实行定人定机的管理制度。

短短一学期的工作就要结束了,回顾了一下这学期以来,在工作上还有很多不足之处,还有很多不完美之处,我会在以后的工作中虚心向同事们学习,向领导们学习,改掉这些不足,力求完美。

组装电脑实践活动总结 篇11

一、实训目的

1、加强巩固理论知识,培养发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、锻炼自己,培养工作能力、适应社会能力和自我管理的能力。

3、了解实训单位计算机的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4、亲身参与单位工作事项,认识工作的的具体流程。

5、通过实训来认识自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。

二、实训过程

这次毕业实训是做网络管理员,以日常的计算机日常的软硬件维护为主,兼顾单位内部服务器和网络的维护,通过两个月的实训,学到了很多。局域网在构建和使用时,难免出现这样那样的故障。排除故障、优化系统,是管理局域网最基本的工作。从网络设备的使用配置、排除故障、优化性能等几个关键技术出发,简单归纳了一些局域网维护及优化的经验和技巧。

三、主要收获

计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位,网络管理的工作也变的复杂广泛,所以我们光有课本上的理论知识是不够的,必须在工作中不断的学习,不断的实践,从学习和事件中积累经验,这样才能有所提高,同时对于即将走向社会的我们要能以最好的心态和最快的适应速度去适应社会环境,熟悉了网络的日常维护工作以及网络常见故障与排除,了解了局域网络的大体结构和组建方式,对网络安全管理有了初步的了解和认识,能进行初级的网络安全攻防操作,为步入社会打下了基础。

四、存在问题

1、电脑无法登录到服务器;

2、电脑无法通过局域网接入Internet;

3、电脑在"网上邻居"中只能看到自己,而看不到其他电脑,从而无法使用其他电脑上的共享资源和共享打印机

4、电脑无法在网络内实现访问其他电脑上的资源;

5、网络中的部分电脑运行速度异常的缓慢。

五、解决措施

以下原因可能导致连通性故障:

1、网卡未安装,或未安装正确,或与其他设备有冲突;

2、网卡硬件故障;

3、网络协议未安装,或设置不正确;

4、网线、跳线或信息插座故障;

5、Hub电源未打开,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

排除方法:

1、确认连通性故障

当出现一种网络应用故障时,如无法接入Internet,首先尝试使用其他网络应用,如查找网络中的其他电脑,或使用局域网中的Web浏览等。如果其他网络应用可正常使用,如虽然无法接入Internet,却能够在"网上邻居"中找到其他电脑,或可ping到其他电脑,即可排除连通性故障原因。如果其他网络应用均无法实现,继续下面操作。

2、看LED灯判断网卡的故障

首先查看网卡的指示灯是否正常。正常情况下,在不传送数据时,网卡的指示灯闪烁较慢,传送数据时,闪烁较快。无论是不亮,还是长亮不灭,都表明有故障存在。如果网卡的指示灯不正常,需关掉电脑更换网卡。对于Hub的指示灯,凡是插有网线的端口,指示灯都亮。由于是Hub,所以,指示灯的作用只能指示该端口是否连接有终端设备,不能显示通信状态。

3、用ping命令排除网卡故障

使用ping命令,ping本地的IP地址或电脑名,检查网卡和IP网络协议是否安装完好。如果能ping通,说明该电脑的网卡和网络协议设置都没有问题。问题出在电脑与网络的连接上。因此,应当检查网线和Hub及Hub的接口状态,如果无法ping通,只能说明TCP/IP协议有问题。这时可以在电脑的"控制面板"的"系统"中,查看网卡是否已经安装或是否出错。如果在系统中的硬件列表中没有发现网络适配器,或网络适配器前方有一个黄色的"!",说明网卡未安装正确。需将未知设备或带有黄色的"!"网络适配器删除,刷新后,重新安装网卡。并为该网卡正确安装和配置网络协议,然后进行应用测试。如果网卡无法正确安装,说明网卡可能损坏,必须换一块网卡重试。如果网卡安装正确则原因是协议未安装。

4、如果确定网卡和协议都正确的情况下,还是网络不通,可初步断定是Hub和双绞线的问题。为了进一步进行确认,可再换一台电脑用同样的方法进行判断。如果其他电脑与本机连接正常,则故障一定是先前的那台电脑和Hub的接口上。

5、如果确定Hub有故障,应首先检查Hub的指示灯是否正常,如果先前那台电脑与Hub连接的接口灯不亮说明该Hub的接口有故障(Hub的指示灯表明插有网线的端口,指示灯亮,指示灯不能显示通信状态)。

6、如果Hub没有问题,则检查电脑到Hub的那一段双绞线和所安装的网卡是否有故障。判断双绞线是否有问题可以通过"双绞线测试仪"或用两块三用表分别有两个人在双绞线的两端测试。主要测试双绞线的1、2和3、6四条线(其中1、2线用于发送,3、6线用于接收)。如果发现有一根不通就要重新制作。

通过上面的故障压缩,我们就可以判断故障出在网卡、双绞线或Hub上。

7、硬件连接故障

硬件连接故障主要表现在以下方面:

(1)网卡没有连接好。主要现象:一般网卡才有两个灯,一个是电源灯、一个是数据传输灯。如果网卡没有连接到主板上,网卡的电源灯和数据灯都不亮。同时在电脑的系统中,硬件的设备管理器中检测不到网卡的存在。

维修办法:断电后,打开机箱,稍稍用力将网卡固定在主板上,然后,通电后看网卡的灯是否发亮,同时系统会自动检测到网卡的存在,就可以根据安装向导将网卡安装上。

(2)网线没有连接好。主要现象:网卡已经驱动,协议也添加完成,但仍然不能上网,观察网卡硬件连接会发现网卡只有一个灯亮,并不闪烁。

维修办法:

检查网卡和网线的水晶头是不是没有接好。

检查网线的另一端(如接在集线器上),要看集线器上相应网线的插口指示灯是否明亮并闪烁,如不亮说明已经断路了,将网线拔下重试一遍。如接到墙壁上的接口,要看有没有松动,并重新连接一下。

8、网卡驱动程序安装提示错误:

计算机接入网络使用的网卡必须安装驱动程序才能使用,如果驱动程序没有安装,就不能安装网络协议TCP/IP,如果网卡驱动程序安装错误(例如类型不匹配),虽然可以安装并配置TCP/IP,却无法进行网络通信。

检查方法是用ping命令测试本机配置的IP地址:打开任务栏左方:开始菜单,选择,运行,在打开输入栏中输入“ping本机IP地址-t”,如果弹出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,说明驱动程序安装有误,需要从新安装正确的网卡驱动。

9、当处理由操作员报告的问题时,对故障现象的详细描述显得尤为重要。如果仅凭他们的一面之词,有时还很难下结论,这时就需要管理员亲自操作一下刚才出错的程序,并注意出错信息。例如,在使用Web浏览器进行浏览时,无论键入哪个网站都返回"该页无法显示"之类的信息。使用ping命令时,无论ping哪个IP地址都显示超时连接信息等。诸如此类的出错消息会为缩小问题范围提供许多有价值的信息。对此在排除故障前,可以按以下步骤执行:

(1)收集有关故障现象的信息;

(2)对问题和故障现象进行详细描述;

(3)注意细节;

(4)把所有的问题都记下来;

(5)不要匆忙下结论。

除了测试之外,网络管理员还要注意:千万不要忘记去看一看网卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示灯。通常情况下,绿灯表示连接正常(Modem需要几个绿灯和红灯都要亮),红灯表示连接故障,不亮表示无连接或线路不通。根据数据流量的大小,指示灯会时快时慢的闪烁。同时,不要忘记记录所有观察及测试的手段和结果。

六、建议

时间匆匆,转眼间实训结束了,这几个月的实训是我深深地感受到了计算机网络的广泛应用,计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位,网络管理的工作也变的复杂广泛,所以我们光有课本上的理论知识是不够的,必须在工作中不断的学习,不断的实践,从学习和事件中积累经验,这样才能有所提高。

自身加强培养自己的团队合作精神,处理好人际关系,突出自己的优势,在“回避”自己劣势的同时去弥补自己的劣势,不断激励自己要做一个强者。要知道“认识自我”,懂得“挑战自我”,注重“超越自我”,最终“实现自我”的精神去为人处事。实训时每个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识们能够拥有这样的经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是很有好处的。感觉自己真的很幸运,在我能够有机会通过实践来加深自己的专业知识,学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中,让我充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。

我感觉到了自己的知识水平还很差,需要增加知识的学习与巩固,很多问题当需要用知识无法解答时,造成很多不方便,往往需要的知识不知道或者是没有准备,造成的很大的不便,在以后的学习生活中,应加强巩固,做到应用于实践结合。从未来提高自我水平,有利于毕业后的就业。