说起农历八月十五的中秋佳节,大家都想到了象征美好团圆的月饼。今天小编就跟大家细数下流传最广的中秋节传说故事,下面我们一起来看看吧!

中秋节故事儿童简单的故事 篇1

每年的农历八月十五是我国古老的传统节日之一,按照风俗习惯人们在这一天都会吃月饼表示全家团圆的意思。

每年中秋节的前三天我都会陪爸爸、妈妈到超市去买好多好多月饼。口味可多了呢!有水果味、豆沙、五仁、枣泥等。月饼的形式多样,有大有小、花纹不一、形状各异真漂亮。月饼买回家我们全家人一起到外婆家、姑姑家、姑姥家、太奶家、串门。把我们最美好的祝福送给他们。好热闹呀!一路上爸爸妈妈交了我好多人之常情。我心里真是美滋滋的。

过了两天,中秋节在我的盼望下终于到来了。晚上我们一家便早早聚集在院子里一边赏月一边吃着月饼。桌子上摆了各式各样的月饼、水果。过了一会月亮渐渐地升上了天空,金色的圆月仿佛像一个大月饼。微风吹拂着我们的头发像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头。这时劳动了一天的姥姥开始为我们讲起了 “嫦娥奔月”的神话故事。我听听姥姥讲的故事看看天上的圆月我觉得自己也仿佛进入了角色。

沙、沙、沙……起了一阵大风,我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡……

中秋节故事儿童简单的故事 篇2

推翻元朝

相传,元末,中原汉民不甘受其统治,爱国之士纷纷抗元,朱洪武的军师刘伯温要属下扮道士到各县卖符,并称:今年天将降灾,要避灾者可于八月十五日悬挂日月旗,旗将藏于大月饼中。

到了这天,各地民众都切大月饼,将其中所藏的旗都挂起来,元人看了大吃一惊,朱洪武就一击成功,结束了元朝的'统治。后来,这种日月旗就是「明」旗。另外类似的传说是月饼内藏一条纸,内写「八月十五夜杀鞑子」,大家切月饼时看到这一张纸,大家一起把鞑子杀了,元朝就推翻了。

中秋节故事儿童简单的故事 篇3

期待的中秋节终于到了,在8月15日,中秋节是一个团圆的节日,所以又名团圆节。每当一到8月15日的夜晚,都会想想嫦娥奔月的故事。

我们在中秋节里,去了老家给奶奶过生日,我们开开心心一路看着风景来到了老家。我们一进门就是一顿唠叨和关切的问候,我们还有我们的堂弟一起玩起了捉迷藏,做“奶茶”和打鸟等好玩的活动。我朝天上打了几个水珠,天上竟然下起了雨,我们坐在室外我精心准备的午餐处,打着雨伞在雨中边看边吃。我们随后就来到餐厅给奶奶过生日,吃完饭后。我们拿出生日蛋糕,给奶奶带上生日帽,唱着经常唱的“祝你生日快乐……”的生日歌,我们和堂弟一起去对奶奶说:“奶奶祝你生日快乐,长命百岁。”我们吃了蛋糕,也吃了团团圆圆的月饼,送上对前辈的祝福。看着天上圆圆的月亮,心里无比舒服。这一天的这么愉快的过去了。

我们这么开心一定是因为我们大家在一起,开开心心的吃蛋糕、玩耍,我希望奶奶爷爷可以长命百岁。大家中秋节哪里呢?

中秋节故事儿童简单的故事 篇4

秋天像一位害羞的少女,悄悄地来了,秋风飒飒,天气渐渐转凉了,中秋节不知不觉地到了。

一大早,妈妈带我去市场买灯笼。市场里的东西琳琅满目,各种各样。我们到了买灯笼的商店,那里简直就像一个灯笼的宝库。做工精美的灯笼一个个地映入眼帘,我慢慢地走着看着,生怕错过了最精美的灯笼。那些灯笼似乎都探出头来,对我说:“来买我吧,来买我吧!”我犹豫不决,不知道该买哪一个才好。最终我看中了一个星星灯笼,我把它买下来,点亮了,真美。

盼天盼地夜幕终于降临,我仰望苍穹,一轮明月高挂天空,月光如流水,月亮就像一个大银盘,美丽极了。

终于要吃月饼了,油光满面的月饼宝宝个大皮薄,十分可爱。我不忍心吃了它们,可那诱人的香气把我的不忍心赶走了。我一口咬下去,又香又甜,十分好吃,好一个开心的中秋之夜!

中秋节故事儿童简单的故事 篇5

玉兔传说

兔爷的传说相传在很久以前,京城地区爆发一场瘟疫,很多人染上瘟疫,恐惧、绝望的气氛笼罩着整个京城。身居月亮广寒宫的嫦娥目睹百姓的苦难,心中不忍,便派自己身边的玉兔下凡为百姓祛灾除病。

玉兔下界后担心百姓忌讳自己的白色装扮,便在途中借了神像的战袍与铠甲穿上。为更快治愈所有病人,玉兔时而骑虎或鹿,时而骑象或麒麟,长途跋涉为百姓治病。忙中出错,双耳外露。同时,百姓们窥见月亮上终日捣药的玉兔不见了,大家终于明白这个兔面人身的郎中乃是嫦娥派下来的玉兔。

玉兔回宫后,百姓非常感激他,供奉其为祛灾除病之神。并用泥塑造了玉兔的各种形象,有骑鹿的,有乘凤的,有披挂着铠甲的.,样子千姿百态非常可爱。

每年八月十五京城百姓都要设供拜月供奉兔儿爷,还亲切地称它“兔儿爷”“兔奶奶”。北京的东岳庙都会按照老北京的风俗摆一座高高的兔爷山,成百上千尊兔爷形态各异,大小不一,承载着老北京几百年的民俗风情,也寄托着人们对幸福吉祥生活的无限期盼。

中秋节故事儿童简单的故事 篇6

活动目标

1、了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3、激发幼儿探索月球的欲望。

4、让幼儿了解月亮变化的规律。

5、交流月饼的形状和味道。

重点难点

月亮为什么有圆缺。

活动准备

月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。

活动过程

一、出示:月饼。谈话导入课题。

1、引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。

2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

二、了解月亮的变化规律。

1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。

2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?

3、教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了。到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。

三、画一画:会变的月亮。

教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。

幼儿操作:绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。

教学反思

通过开展《中秋节》的活动,幼儿在体验中加深对中秋节的认识,了解一些有关中秋节的基本知识,幼儿对此活动较感兴趣,在活动中,发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如:在活动时,有小朋友问:“老师,月亮到底是什么形状。”

如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件,向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。

中秋节故事儿童简单的故事 篇7

中秋节奶奶带我赏月,我们高高兴兴来到楼顶,看到点点繁星挂在星空上。

月亮像烧饼,香香的:还像丸子,还像棉花糖,甜甜的;还像月饼,还像足球,太美丽了,太可爱了。真想飞向浩瀚的天空,套一个绳子在它身上,月亮带我去太空遨游。我看到火星、天王星。我又看到金木水火土星我教会了月亮“转移法”躲避星星的撞击,不要被天狗吃掉。让白云挡住你。

“我请你回我家可以吗?我的零食都给你吃,带你到我的学校里面我们一起上开心的音乐课。”

这真是快乐的一晚啊!

中秋节故事儿童简单的故事 篇8

活动目标

1.能根据故事发展表现故事情节画面,尝试制作连环画图书。

2.在小组合作中能与同伴互相协商、分工,共同完成图书制作。

3.体验合作带来的成功与快乐。

活动准备

ppt、绘画纸、油画棒、订书机。

活动过程

1.回忆中秋节的主要情节。

师:你的中秋节是怎样度过的?

2.讨论怎样制作连环画书。

(1)师:今天请小朋友将你的中秋节故事画下来,做成一本你的中秋节连环画。

(2)师:你们还记得什么是连环画吗?做连环画有什么要求?

(有封面、故事、封底、装订、标价、出版社)

(1)你的中秋节故事需要画几张画面?每张画表现了什么内容?

3.幼儿制作“我的中秋节”连环画。

(1)请找你的好朋友一起做一本中秋连环画,你们先商量故事内容,让后绘画,制作连环画。

4.幼儿作品展示,并互相欣赏交流。

活动延伸

将幼儿连环画放置在阅读区,供大家互相阅读。

中秋节故事儿童简单的故事 篇9

中秋节的月亮特别圆,特别美,我和爸爸、妈妈到山上去赏月。

我们六点多钟就到了山,哪个时候月亮还没有出来,我们就在山上吃月饼等月亮。到了八点四十的样子,月亮渐渐地升起来了,这个时候的月亮是橘黄色的,有些昏黄模糊。大约十点的时候,月亮升上了天空,像个又大又圆的玉盘。月亮是那样的洁白,是那样的明亮。天空就像一幕黑布,月亮在黑布里面显得更亮更白。

每逢佳节倍思亲,我突然想起了李白的诗句:举头望明月,低头思故乡。在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧,我对着月亮祈祷,祝福他们平安、幸福。

夜深了,我们离开山回家,月亮啊月亮,我希望你能和我一起入梦。

中秋节故事儿童简单的故事 篇10

吴刚伐桂

传说月中有桂树,《淮南子》已言“月中有桂树”,后来的传说更加具体,桂树旁又添了一个伐桂之人吴刚。月中之桂树与吴刚的'传说,以唐代段成式《酉阳杂俎》前集卷一《天咫》所载最为具体,其云:“旧言月中有桂、有蟾蜍,故异书言月桂高五百丈,下有一人常斫之,树创随合。人姓吴名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。”意思是说吴刚曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他发配到月亮,命令他砍伐不死之树--月桂。(DG15.Com 工作总结之家)

月桂高达五百丈,随砍即合,炎帝就是利用这种永无休止的劳动为对吴刚的惩罚。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。

中秋节故事儿童简单的故事 篇11

活动目标:

1、知道农历八月十五中秋节,是中国的传统节日。

2、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。

活动说明:

九月的教师节刚过,孩子们便告诉我:“老师马上要过中秋节了”。孩子们积极的议论让我们敏感的意识到幼儿对中秋节的兴趣和关注。中秋节,是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情,就此,开展了“快乐的中秋”主题活动。

学习活动:中秋夜

活动目标:

1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现,体验分享、合作的快乐。

活动准备:

1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3、幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

活动过程:

1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

出示图:月球讲讲月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事

看看讲讲《月亮灯笼》

3、人们怎样过中秋。

(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋

4、吃月饼,共同分享快乐。

(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

(2)教师简单小结,月饼的分类

(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

中秋节故事儿童简单的故事 篇12

今天是八月十五中秋节。早晨一起来,我就看见天乌黑乌黑的,外面好像还飘着零星细雨,我想今晚可能看不到月亮了,我的心情顿时变的和天一样“乌黑乌黑”的,做什么事都无精打采。

奶奶见了忙对我说:“中秋节是合家团圆的日子,只要全家身体健康、开开心心就好,何况十五的月亮十六圆,你不要着急,今天看不到明天再看也是一样的。”

听了奶奶的一席话,我想我有关心我的爸爸妈妈、也有爱护我的爷爷奶奶,我真的很幸福,至于能不能看到月亮,那也就不重要了。

我又变成了一只快乐的小鸟在自由的歌唱。