为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的小公司年会策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小年活动方案名称 篇1
一、宗旨
为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题
安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则
1.时间:20xx年12月31日下午。
2.形式:各班自行举办。
3.地点:本班教室。
四、创意阐述
1.特色统一性:
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。
2.加强互动性:以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。
3.扩大参与性:争取更多的学生参与此次联欢活动。
4.丰富欣赏性:参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
5.联欢会的`几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
(1)为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
(2)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(3)班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系xx老师。
(6)联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(7)活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
(8)联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明:
1.班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2.牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。
3.31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4.对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。
5.教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
小年活动方案名称 篇2
为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:
一、活动时间
20xx年1月1日至2月6日
二、活动内容
(一)活动主题。
关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。
(二)活动范围。
全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。
(三)活动方式。
以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的'方式。
(四)活动内容。
对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:
1、对留守儿童进行家访。
通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。
2、为空巢老人组织文化、生活服务。
热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。
3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。
小年活动方案名称 篇3
一、年会主题:
促和谐,谋发展,共飞扬!
二、年会时间
20xx年1月15
三、年会地点
四、年会参与人员
公司一、二、三线管理人员(共计人)
五、年会环节设置(按序号顺次进行)
1、开场(所有人员就位后即可)公司年会策划方案具体形式可从以下四方面考虑:
①舞蹈开场,要青春活力、节奏欢快,最好是团体舞蹈,有气氛和渲染力!②布置幕布,音乐响起,投放企业宣传片,展现各生产管理战线上所取得的佳绩和厂风厂貌,最好能有相关影像资料,例如领导讲话的视频、军训的录像等。这种效果很直观,能勾起大家对过去奋斗的回忆,振奋人心!③领导致新年贺词,揭开年会开启大幕。
④伴随音乐,由主持人宣布年会开始
2、回顾与展望
①述职
设置这个环节是让各部门对过去一年工作进行回顾总结,和其他部门人员分享经验和心得,对来年工作提出希望和规划。具体可由各部门负责人或代表讲话。如果有最新的'人事任命,也可考虑由人力资源在此公布。
②颁奖
需提前策划奖项内容、获奖人员名单、奖品,在年会开场后进行,带动大家对榜样的学习,鼓励先进,扬正气,促和谐,奠定积极向上的年会基调。挑选人员做代表作获奖感言,分享喜悦和成功!(如果奖项多,可考虑在节目表演中穿插进行!)
③总经理讲话,鼓舞大家争先争优,再接再厉,再创佳绩!
3、会餐或歌舞表演
如果没有会餐环节或只是冷餐会,各部门准备的歌舞节目可在此环节依次进行;如果有会餐,则需要预留30分钟左右时间让大家就餐。
期间,节目形式要不定时改变,歌曲类、舞蹈类、曲艺类等节目可穿插进行,为避免形式单调枯燥,审美疲劳,也可穿插一些游戏,活跃现场气氛。另,可考虑在6~7个节目后安排一次“幸运抽奖”,奖品设置要有层次,比如:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖等,激发大家的好奇心和兴趣,积极参与!最后,可考虑所有表演节目参与评选,类似央视春晚,评选出“员工最喜爱歌曲”、“最喜爱舞蹈”等,由公司设计部制作奖状,评选后颁发,激发各部门的荣誉感和参与热情!
4、新年寄语
根据年会参与人数,准备小卡片,在表演节目结束后,发给所有在场人员写下新年寄语,形式不限可谈工作也可谈生活,或对家人的祝福等。待年会结束后由人力资源收集、分类,作为企业文化宣传内容,粘贴在公司的报板上,与大家分享,彼此激励!
5、年会结束
主持人致闭幕词,音乐响起,大家集体合影留念,年会宣告结束!
六、年会需要准备的物品
宣传品:会场横幅(上面注明公司名称和年会主题);
x展架(立于会场入口或舞台侧方)
设备:照相机、摄像机、背景音乐或伴奏光盘、笔记本、投影仪等。
文字材料:节目单、主持人串词、领导致辞发言稿、颁奖及获奖人员名单等。物料:工具(笔、壁纸刀、胶带等布置会场需要的工具)
道具(节目用道具需演出人员提前自备,游戏用物品,白板,卡片等)食品(水、糖果、水果或干果,视年会具体安排再定)
以上,是对公司12月份“嘉年华”年会粗略的策划案,相关内容不尽完善,更多的好想法和好提议,还需要各部门集思广益,细细斟酌,此上内容仅供参考!
小年活动方案名称 篇4
设计思路:
20xx年的元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师有一个良好的沟通的平台,我班特举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿游戏。幼儿才艺,包括幼儿所学部分
活动宗旨:
能让幼儿再集体面前大胆表演,表现自己。让幼儿在活动中得到锻炼。
活动时间:
xxxx年12月28日
1.开场词:亲爱的爸爸妈妈,小朋友,老师们,上午好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望,新的`生活,兔年再见!让我们一起迎接新的一年
2.《开场曲:在“新年好”的歌声中,幼儿大合唱》幼儿拜年词:爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,向你们拜年了!祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满!祝小朋友们快快乐乐,天天开心!
师:尊敬的各位家长
男:敬爱的老师
女:亲爱的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人
女:我是今天的小主持人
合:我们祝大家新年快乐!万事如意!
男:听,新年的钟声正在敲响
师:看,新年的礼花绚丽绽放
师:新年染红了我们的幸福生活
女:我们的心像怒放的花朵
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来
合:小二班年段元旦演出现在开始
游戏准备:
(1)哗啦圈3个
游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
(2)游戏《滚彩球》
游戏准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只
游戏规则:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。
(3)雨伞识字游戏
游戏准备:一把雨伞、字卡《字宝宝》
游戏规则:老师在前面把雨伞转圈圈,小朋友上来取一个字宝宝。然后,告诉老师是什么字~~
(4)游戏名称:无敌风火轮
游戏准备:风火轮3个
游戏规则:家长和小朋友一起转着走,谁最先到终点,谁就赢
(5)游戏名称:抢椅子
(6)游戏名称:家长抱着小孩中间夹一个气球跳
小年活动方案名称 篇5
时间:20xx年1月末
地点:公司大会议室、x餐厅、xKTV
参加人数:公司全员
所需时间总计:7小时
一、活动目的
对20xx年工作进行总结,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标,表彰工作优秀的`公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,增强员工的凝聚力。
二、年会主题
扬帆起航●辉煌20xx
三、年会安排
1、茶话会
1)时间:下午3时-5时
2)内容:
a)各部门就20xx年的工作进行总结,20xx年的工作方向和目标进行规划;b)个人自由发言;
c)领导总结发言;
d)表彰优秀员工;
e)公司员工大合影。
2、聚餐
1)时间:晚上5时-7时
2)内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。
3、KTV联欢
1)时间:晚上7时-10时
2)内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。
4、活动结束
四、人员安排及职责
1、总负责:x
主要工作:总体协调,人员调配。
2、策划和现场协调:x
主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。
3、后勤:x
主要工作:餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。
4、会场布置:x
5、活动主持:x
主要工作:根据活动流程进行活动主持。
五、会场布置
公司大会议室
A:投影展示:本公司的LOGO及年会主题B:桌上摆放水果等食品若干
六、奖品设置
一等奖:iPad;
二等奖:iPhone;
三等奖:豆浆机;
优秀员工奖:空气净化器。
七、员工文艺汇演、抽奖、游戏
1)节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。
2)抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。
3)游戏:暂无
八、预算
茶话会:300元
聚餐:5000元
KTV:3000元
以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费
小年活动方案名称 篇6
踏着20xx年新年的鼓点,“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为进一步落实“双减”政策,使孩子们度过一个充实而快乐,健康而有意义的祥和年。我校策划了一份以“多彩花式迎xx年,传承文化助双减”为主题的充满趣味的寒假实践作业,期待能给每个孩子的假期生活增添新的色彩。请同学们带上热情,迎着阳光,快乐启航,一起奔向多彩的寒假吧!
一、活动主题:
多彩花式迎xx年,传承文化助“双减”
二、活动时间:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活动内容:
(一)体验传统文化,增添喜庆气氛
春节是我们中华民族的.传统节日,今年是20xx年(农历xx年),生肖为xx,简称为“xx年”。在中国文化中,xx文化是起源最早的图腾文化之一,也是中华传统文化的重要组成部分。让我们以“xx年春节”为主题,共同品味“年味”。
1、一、二年级以拍照或小视频的方式,记录过年过节的精彩瞬间,或贴春联、或吃年夜饭的情景、或和家长一起做小灯笼的情景,享受亲子时光。
2、三、四年级利用废弃物、卡纸、碎布、黏土等材料制作一项“xx”的手工作品。拍照或小视频在班级群分享。
3、五、六年级的同学可以学习和了解春节贴年画(春联)这个中国传统习俗的来历与意义,动手画一张精美的年画或手抄报,以增添节日的喜庆气氛。比比谁做的有创意,谁写的有诗意。
(二)书香浸润心灵,实践助力成长
1、远离电子产品,千万不能被电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界所包围。按时作息,不睡懒觉,不熬夜,每天坚持锻炼一小时,可以选择自己喜欢的运动项目,如:跳绳、跳操、篮球、羽毛球,乒乓球等,积极锻炼身体,争当“运动小达人”。(拍照上传班级群分享)
2、开展“好书伴成长”活动。请同学们合理安排时间阅读,培养爱读书、爱学习的良好习惯,把自己阅读经典书籍的照片分享到班级群。
3、每天参加一项家务劳动,寒假解锁一项劳动技能,争做“劳动小达人”。留意餐桌上的美食,与父母一起动手做一做年夜饭,在做的过程中了解各种美食的来历,品味其深意,通过“拍一拍”“做一做”“写一写”,制作出“舌尖上的中国”。(拍照上传班级群分享)
亲爱的同学们,希望这份“双减”下的暖心作业单能陪伴大家度过一个充实、愉快、和美的寒假!希望你们能做好时间的主人,制定好作息时间,在新的一年xxxx生威,做更好的自己!
家长朋友们,也希望您从这个寒假开始,从只关注分数,到全面关注孩子的成长,陪伴他(她)一起完成这份特色作业,您会发现一个不一样的宝贝。
恭祝各位家长与孩子们新春快乐!万事如意!
小年活动方案名称 篇7
一、活动目的:
为深入贯彻十七届六中全会精神,积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的`胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20XX年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动主题:挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春
三、活动地点:县教育局楼门前
四、活动步骤:
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
六、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
七、人员分工:
1、负责人:王伟伟
2、主持人:杜佳欢
3、活动布置:王晓永、吴永亮
4、学员组织:胡书杰
5、纸张管理:王维杰
6、组织表演班学员:韩浩
7、照相、摄像:杨永刚
小年活动方案名称 篇8
活动目的
为深化文明校园、文明家庭创建活动,进一步发挥中华传统节日“厚植家国情怀、培育精神家园”的重要作用,奋进新征程建功新时代,践行社会主义核心价值观,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,传承xx春节、元宵节文化习俗,营造欢乐喜庆、文明祥和节日氛围,我校特制定xx市xx小学20xx年“我们的节日·春节·元宵”主题实践活动方案,旨在充分发挥家庭、学校和社会实践育人的作用,增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围,指导学生度过一个幸福、安康、充实的寒假。
活动时间
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活动内容
主题二乡韵民俗觅新年
春节是我国最隆重盛大的传统节日,它历史悠久,凝聚着中华文明的传统文化精华。在传承和发展中,我们已经形成了一些较为固定的习俗,比如扫尘、做年夜饭、贴对联、买年货等。让我们参与其中,和家人一起进行年终大扫除吧,迎祥纳福,亲手打造属于我们的新年吧。
01、做贺卡(一至三年级)
一至三年级的同学们可以用亲手制作的新春贺卡为父母、长辈及同学送上满满的祝福,增加喜庆的节日气氛。(1至3年级每班推荐5个作品,于xx月xx日前发送给xx老师。)
02、写春联(一至六年级)
请同学们在家长的帮助下学习和了解春节贴春联、年画这一传统习俗的来历和意义,自己尝试创作春联或动笔写春联,从中感受汉字的魅力。(各班选送3张写春联、创作春联或贴春联的照片,于xx月xx日前发送给xx老师。)
03、画年画(四至六年级)
佳节期间,请四至六年级的同学们画一幅年味风情画。通过绘画,展现我们英都的春节文化,在挥毫泼墨中,加强对传统文化的理解。(各班推荐5个作品于xx月xx日前发送给xx老师。)
主题三红红火火迎新春
01、除尘日(一至六年级)
新年家家都会大扫除,扫除旧年尘土,张贴春联,迎来新年喜气。其意是把一切“晦气”统统扫出门,寄托了中华民族一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。(各班选送3张学生除尘的照片,于xx月xx日前发送给xx老师。)
02、做年菜(一至六年级)
中国自古就有“民以食为天”的俗语,春节期间“吃”成为大部分人主要的活动,亲朋好友围坐在热气腾腾的饭桌旁,透出一股喜庆热闹。在中华民俗中除夕守岁要吃“饺子”,除夕的年夜饭更是过春节的重头戏,舌尖上的年夜饭,吃的不仅是美味,更有一份欢乐和团圆。同学们不妨学着做一道美食,露一手,如做一道凉菜,烹饪一道热菜,包一盘创意水饺等,让家人尝尝我们的手艺,同时拍照附上简单体验或录下制作过程分享,感受舌尖上的`年味。(各班选送相关活动的3张照片和2个视频,于xx月xx日前发给xx老师。)
03、拜新年(一至六年级)
春节期间请同学们在家长的带领下走亲访友,登门拜年,以吉祥语向对方祝颂新年;多多陪伴年迈的长辈,孝老爱亲。此外,也可以尝试“云拜年”,用手机屏幕传递浓浓的新年祝福。(各班选送有关拜年的3张照片、2个视频,于xx月xx日前发给xx老师。)
主题四欢欢喜喜闹元宵
花灯是元宵节的一大传统习俗,今年疫情形式仍然严峻。自制花灯在家赏灯成为一种新的闹元宵方式。灯有点燃灯火、照亮前程之意,让漂亮的花灯点亮我们战胜疫情的决心,也让我们的元宵节变得更加特别!
01、做花灯(一至六年级)
盏盏花灯遍地红,首轮圆月上元空。元宵佳节,请同学们积极动手动脑,DIY各式各样的花灯,预示新年吉祥如意,兴旺发达。(各班至少选送5个作品,于xx月xx日上午9:00前交到学校保安室,学校将组织评选及展览。)
02、猜灯谜(一至六年级)
元宵节必不可少的一个项目——猜灯谜,请家长们搜集融知识性和趣味性为一体的灯谜,阖家团圆时,让孩子们开动脑筋,喜猜灯谜,学习知识的同时感受亲情。(各班推选3张家庭玩猜谜活动照片,于xx月xx日前发给xx老师。)
主题五崇德向善树新风
积极参与文明劝导、清洁家园、环境保护、慰问帮扶、公益宣传和文化传播等力所能及的志愿服务活动,营造崇德向善、文明和谐的节日氛围。(各班主任鼓励学生积极参与社区志愿服务,并选送3张相关图片于xx月xx日前发给xx老师。)
活动要求
各班要把本次主题实践活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为寒假社会实践的重要内容,细致安排,并根据要求上交相关材料。