转眼一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?立即行动起来写8篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的考试的日记,希望能够帮助到大家。

励志日记 篇1

一个寒冷的晚上,我和妈妈走在回家的天桥上,发现桥边上有一个姐姐,只见她跪在地上,头垂得很低,身子在颤抖着,地上有张纸写着:没有饭吃,想讨几块钱买包吃,我就叫妈妈给了她2元钱,给了后,发现她还是跪在那里,没有去买包,妈妈说那人可能是骗钱的.。

但我想在寒冷的晚上跪在路上,可能她有别的困难不好意思说出来吧。

励志日记 篇2

亲爱的同学们,敬爱的陈教师:

大家上午好!我今日演讲的题目是《论实干》。

实干,顾名思义,就是实实在在的干,一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自我的事情,就是实干。

如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每一天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我能够肯定的告诉你,成功必须不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应当都明白王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样?众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏教师做的和说的不一样,结果有会是怎样?肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成功。

实干,造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今日,实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干,SAS就不会这么快被攻克;如果不是广大人民群众的实干,我们今日的生活就不会这么好。

在我们的学习中也是如此,那些基础知识扎实,平时肯实干的同学,成绩就会好。相反的,那些平时没事做,整天生活在口号当中,一到考试就临时抱佛脚的人,成绩就会差。所以在学习当中,我们必须要实干,多做实事,少喊口好。仅有实实在在的做有用的'事,知识才会一点点的积累,学识才会一步步的提高。

为了自我梦想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从此刻起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划,我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成,不能推迟。要做到说了算,定了干,一不做,二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每一天的学习,我们不仅仅要落到实处并且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。

“实干”二字,说出口容易,写出来也不难,难就难在其意:实实在在的干。并且要不得持之以恒的干,尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最终的胜利者。

实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行;实干如同一只萤火虫,照亮并指引我们前行的路;实干又如同一只信鸽,带着我们的梦想飞向远方。

同学们,为了我们的梦想,为了我们的班级,为了我们的第一,请投身于实干中去吧。

我的演讲完毕。多谢大家!

励志日记 篇3

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,在危难时刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向,甚至有人用肩膀,身躯把你擎起,让你攀上人生高峰,你战胜了苦难驶向了光明的彼岸,那么你能不心存感激吗?你能不回报吗?受恩之人一定要学会感恩。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,就会栽的满身是伤,还好,一个好心人施与你一句关爱,你从此不再孤单,你也懂得了知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

滴水之恩,当以涌泉相报。这便是我们人类的感恩。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,更何况人呢?面对曾经帮助过我们的人,我们需要尽努力去回报。这边是我们所说的滴水之恩,当以涌泉相报。受人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但当授人者不要求回报时,作为一个接受者则应做一个谦虚有德之人,一个有敬畏之心的人,这样我们才能无愧于我们的救命恩人,这也就是对我们恩人的的回报。

衔环结草,以报恩德,古人为我们做出了很好的榜样,这就是华夏古老民族的精神“忠则《出师表》孝则《陈情表》”这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立汗马功劳。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是后人为他写下的`诗篇。为报当年的知遇之恩,他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人且名扬四方。十年寒窗不正为一朝为官,然当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会,因为他知道“祖母无臣无以终余年”在为官和报恩之间他选择了后者,向后人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

没有阳光就没有日子的温馨;没有雨露就没有五谷丰登;没有亲情友谊和爱情那么世界将是一片孤独的黑暗,正因遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心在黑暗中碰得鼻青脸肿。

莫让“双向的爱”缺失,让爱传递下去。

励志日记 篇4

数学考试结束了。我信心满满地交完考卷,走出了考场。

走廊里,我的耳朵就成了收音机,各种对答案的声音都像一个个广播节目那样钻进来。

回到教室,一位手握小纸条的同学正站在讲台上声嘶力竭地喊着:“各位同志!抗战时期到了!来,我们对一下信息!我先来,第一题的答案是C,第二题是D,第三题……”

台下的“同志们”认真地听着他嘴里吐出来的每一字母,不时传来一阵哀叹“什么?这题选C?”或是一声狂喜“太棒了,我写对了!”

我静静地听着,在心里也默默地跟着对。听到第五题时,我的心“咯噔”一下,疯狂地跳了起来,那道题和我的答案不一样!

写试卷时的场景似乎历历在目:我看着卷上的.题目,抿嘴一笑,自信地写下了算式,然后就直接计算下去了,很顺利啊,完全没有看到题目中的陷阱。

让我想想,那道题我是我是列式计算的,题目……题目是要求列方程解!

我怎么就没有发现这个陷阱呢?检查时为什么不仔细看看呢?我的心里仿佛有一个炸弹爆炸了,被炸得面目全非。

唉,这次考试是我太粗心了,下次一定不可以这样。我在心里暗暗告诫自己。等到下一次考试,我决不能再犯这样的失误!

怀着自责的心情,我走出了教学楼。

励志日记 篇5

终于轰轰烈烈的期中考试告之结束,这么一大半学期的忙碌和辛苦也许稍微可以解除点,回想起这两个星期的日子,充实忙碌。

不是吗?每天不是在教室里批改作业就是抓着几个学困生面对面地辅导、纠正,考卷、本子天天围着在转,心里也知道题海战不是个办法,但万一不做,总觉得少了点什么,总想着,万一考试正好考到这题不是孩子们吃亏了吗?就是这样的念头,逼迫着自己给孩子们布置着反复操练的基础题,事实证明,操练还是有用的,期中考试,学生的基础分失分不严重,也许这和操练大有关系。

作文呢?发现我们这个班的学生这点很好,不会去套写过的作文题,因此选材都蛮新颖的,但由于是当场写的作文,难免在语句的组织上,文章的布局谋篇上,还存在这样那样的问题,因此期中考试的考卷上扣分还是比较严重的,但我不怪学生,我觉得应该这样,写过的.作文也许可以再套用,但大家都写一样的作文,这又有什么意思呢?阅卷老师如果看到那么一堆相同雷似的文章,恐怕要发疯了。我手写我心,作文就是要写出自己的真情实感,相信只要有真情,打动读者,就是一篇好文章。

励志日记 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

人生,因为你的成就不够多,所以别人才会看不起你。因为你的成就不够高,别人才会忽视你,因为你的道德不高,别人才会欺负你。因为你的情感不够完美,别人才会嘲笑你。人生,没有人是完美的。人生正是一个走向完美的过程。外界的评价与你所做的成就成正比。

你所做的事业,会影响别人的确定。如果你是个记者,你是个明星,别人很快会认识你,大多数人会明白你。如果你是一个作家,你工作一年两年没有成就,甚至一生都不为人知。那就需要你的坚持。这和曝光率有关,也和社会主流有关,所以不要灰心,别人对你的轻视,正是鞭策你前进的动力。别人对你有坏的印象,不妨从工作中找自我的缺点。

其次,你的工作会影响别人对你的.态度。所以用你的工作证明自我的实力,改变别人的观点。

每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,仅有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自我的主见,也会决定你的质量。

与浩瀚的世界比起来,我们多么渺小。

别人看不起你,可能是经济问题,道德问题,性格问题。每个年轻人都会被人鄙视。有人性格外向,有人性格内向,外向的人比内向的人更容易得到肯定,受到欢迎。当然,我们年轻,有很多不足。人生就是一个取长补短的过程,珍惜别人的轻视,因为别人的轻视,造就了明天的你,激励了今日的你。

别人可能在情感上轻视你,可是我们也能够轻视别人。在情感的独立,正是别人的作用。拥有情感独立比经济独立,道德独立更重要。在情感方面,包括感情,亲情,友情,都要经过阳光的呵护和风雨的洗礼。在情感上,还有各种各样的情绪,做一个女人,要做一个坚强的女人,做一个男人,要做一个乐观的男人。谁不是由少男少女到男人女人。

不要别人看不起,从工作中得到欢乐,从道德上完美自我,从情感上洗尽铅华。没有人是完美的,最完美的生活方式就是不要被人看不起。

励志日记 篇7

外婆家旁边有一个小店,那的东西不是应有尽有,但也各式各样!

我几乎每天都要光顾那家小店,因为我要帮助外婆他们买一些生活用品,有一次,我去买糖。在糖果区域,我发现有一百元钱放在糖果上, 老板以为那是我的钱,把钱放在我手里说“小朋友保管好自己的`钱,别弄丢了 ”。看着淳朴的店主,我毫不犹豫地把钱交还给他, 店主把诚信交给了我,我也把诚信交给了他。人和人之间要建立起诚信,这样我们生活的世界才会更加美好!

励志日记 篇8

个人认为,励志教育就是由外而内的反思过程。现在的学生都背负着很大的压力,内心都是很复杂的,学生最大的心理问题就是麻木冷漠,对一切事情漠不关心,缺乏感恩之心。学生为什么会没有感恩之心,主要是因为家长对孩子过于溺爱,对孩子提出的苛刻要求没有加以阻止和教育;还有社会风气不好,同学之间的攀比,而这又恰好没有被老师加以改正;再加上孩子的虚荣心在作怪。这样一来孩子还哪有什么感恩之心了呢?

现在的孩子都会有这种情况,在学校看到谁谁买了新衣服、新电话、新的运动鞋,又加上拥有新东西的孩子跟所有人炫耀自己的东西有多好,这种时候孩子的心就受不住诱惑了,就会回家跟父母要这要那,这时有些父母就会说,如果不给买孩子就会一直不理他们,回家也不说话,但是如果你买了,那下一次有新产品他还是会继续跟你要,有了新产品哪有心思学习呢,虽然说不能让孩子一味的.学习也要适当的放松,但不代表让孩子有攀比心理,要让孩子学会控制住自己对新事物的欲望,或者也可以跟孩子说考试考好就会有奖励,这也是可以的,这样他就会对父母有感恩,说白了如果只是一直惯着他,那他只会变本加厉,严重的会误入歧途。

所以说,人人都有感恩之心,教育孩子的确辛苦,但也不能爱孩子反而让他变成冷血人,有感恩的心就会记得回报,世界会充满爱。