很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写14篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的文明观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明的日记 篇1
今天，我看了一组漫画，漫画中的故事给了我一个深刻的启示。
漫画的内容是：一个小男孩和一个小女孩走着放学回家的`路上，看见一个外表整洁的垃圾桶，而这个垃圾桶的旁边却堆满了果皮
、纸屑、塑料袋等。小女孩看在眼里，疼在心里，看着这洁净的街面，美丽的城市，却被这个垃圾桶玷污了，她毫不犹豫的弯下腰，全然不顾肮脏，用手一点点的拾进垃圾桶里，顿时，这个污点干净了，整个城市又恢复了洁净。小男孩也没闲着，他眼睛一亮便从书包里拿出纸和笔，然后在纸上端端正正地写上了“文明——只差一步”。干完后，又把纸条贴在垃圾桶上，他俩对视了一下，欣慰的笑了。
文明与不文明虽然只有一字之差，可是意义却有着天壤之别。
通过这幅漫画，我明白了一个道理：维护中共环境就是维护我们的健康，所以，让我们从自己做起，提高个人环保意识，共同营造一个良好的生活环境吧!
文明的日记 篇2
中国是文明古国，礼仪之邦，讲文明是我们中华民族的传统美德。自从开展“共建文明城市”活动以来，我市市民的文明素养有了明显提高，整个城市充满了文明气息。公交车上张贴着“当文明人，做文明事”的醒目标语，老人和小孩刚一上车就有人主动让座；超市里，长龙般的队伍井然有序；公共场所，“吞云吐雾”者几乎全都销声匿迹；马路上，行人、车辆都遵守“宁停三分，不抢一秒”的交通规则；公园里，花儿倾吐芬芳，草木枝繁叶茂，一片生机勃勃；校园里，同学们不追逐打闹，遵守作息时间，见到老师热情“问好”，撞到别人说声“对不起”……全市的市容市貌焕然一新。
然而，在这美好的文明之曲中，也有一些不和谐的音符。
生活中的不文明行为往往表现在一个个具体的人身上，比如有意扯掉街头公用电话线；折断细小的行道树；砸烂读报栏上的玻璃；击碎路灯；出口成“脏”；随地吐痰等等。对这些行为要有人制止，并给予惩罚。一座城市告别不文明行为是一个漫长的过程，但一个人，如果真正下定决心，从一点一滴做起，告别不文明行为是不难的。不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，不攀折花木，不闯红灯，不随意穿越马路，这些要求并不高，每一个市民都能做到。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从小事做起，做一个
善始善终的文明小公民，告别不文明行为，与文明同行。
文明的日记 篇3
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到学校门口值勤。
我们穿着整齐的校服，戴着红领巾和“校园文明引导员”的袖标，列队站在大门一侧迎接每一位老师和同学。见到老师，我们会立正、敬礼，异口同声地说：“老师，早上好!”老师们有的点头，有的微笑，有的招一下手……突然，我发现身边多了两个“红袖标”，原来是教导主任和郭老师也加入了我们的队伍。虽然进校的师生多了起来，但是校门口始终秩序井然。
这时，一个小同学引起了我的注意。他见到每个老师都会主动打招呼。刚才从他身边一连走过了三位老师，他连说了三声“老师好!”而且他敬礼的姿势、洪亮的嗓音和脸上认真的表情能看出他并没有因为连续说了三声“老师好!”而厌烦，好像还更高兴了。如果每个人都像他一样尊敬老师，懂礼貌，那么，我们的校园生活就会更加和谐、美好!
下午放学，我又开开心心地来到自己的岗位上。同学们排着队，在老师的带领下走出了校门。只见不远处一个小女孩弯下腰，捡起地上的纸屑扔进了垃圾桶。看着她默默地离开，一种敬佩之感油然而生。
今天的值勤结束了，我收获很多。心想：其实文明无处不在，文明就在我们身边。如果人人都在心中种下一颗文明的种子，就会开出幸福的花朵。
文明的日记 篇4
最近，我利用寒假时间读了《文明美德伴我成长》这一本书，读了以后，让我深有感触。
这一本书，主要我们从最初始的造字到四大发明，再到发现圆周率……又在20xx年，神舟7号发射成功。这一切都是靠我们以自己的勤劳、勇敢与智慧和爱国人士们的奉献，让我们的祖国日益强大起来，同时我们也要像书中所说的那样，养成好习惯，不把坏习惯记心间、做在行动上。
我国向来就有“文明古国”之称。我们现在必须拥有文明美德，这是我们必须拥有的。在日常生活中就经常会体现出来。
文明美德就是看到地上有垃圾，主动捡起扔到垃圾桶内。
文明美德就是想吐痰时，吐到不影响他人的地方。
文明美德就是遇人主动使用礼貌用语，不讲粗话。
……
记得我有一次在超市里购物，忽然发现光洁的地上有一团废纸，十分影响“环境”，如果人人踹到说不定还会跌跤。于是我撕了一个塑料袋，将废纸包起，扔入垃圾桶。周围几个服务员看到了，表扬我：“真是好孩子！”其实，我捡起垃圾扔掉并不是为了听到几句表扬的话，而是为了能够让我们的城市更干净，虽然这只是一小步，却是文明的一大步。
我们每养成一个好习惯，就是给社会添上一点光彩！让我们从现在起，养成文明的好习惯吧！
文明的日记 篇5
每一个人在自己的身边总会看到一些不文明的人和事，我也见到了这些不文明的人和事。
今天下午，我下楼去玩，看到一大群男生在楼下的信箱那里，用脚踢信箱，好几个信箱都已经被踢得凹进去了，还有几个心想的们已经被踢掉了!这是多不文明呀!我鼓起勇气正想去和他们说时，一位大姐姐路过，看到了这个情景，走了过去，理直气壮的对他们说:“你们怎么可以这样做呢?信箱是用来放信的，不是用来踢的。你们踢坏了信箱，别人来送信时就不知道放在哪里了。而且这又是公共财物，你们弄坏它，别人该怎么办呢?”那一群男生听了大姐姐说的一番话，
意识到了自己的错误，都惭愧地低下了头说了声“对不起”,
大姐姐笑着回答他们:“知错就改就好。”
其实我们身边还有很多不文明的任何不文明的事，比如乱扔垃圾，垃圾桶外的垃圾总是引的苍蝇满天飞。垃圾里面什么都有：塑料纸袋，电池，果冻壳，酸奶数之不尽。让大家来看看它们的危害吧!塑料袋：它会破坏环境，以前就有过白色污染。电池的危害就更大了，一颗电池就能让一平方米的土地绝收，它还可以污染60万公升水，相当于一个人一生的'用水量果冻壳的危害也是一样，酸奶就更不用说了把地上弄得粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。
我觉得面对这些不文明的人和事，我们一定要争做一个文明的人，来保护我们的大家园，这样我们才能有一个好的环境，才能有一个和谐的家园。
文明的日记 篇6
“文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边在你的生活里……文明在哪里，从我来做起……”每当早晨、中午、下午上学放学的路上，这首歌曲就会欢快地飘荡在小区、学校的各个角落，仿佛在告诉大家都要讲文明。
文明的确就在我们的身边。你看：活泼可爱的小同学们响亮得一声“老师您好！”老师和蔼可亲地回以“你好！”，让人感受到无比的惬意和温馨。调皮的小朋友也被这美妙的歌声吸引住了，感到了乱踩草坪的可耻，不好意思地低下了头并蹲下来羞怯地说：“对不起，是我害了你。”一边说一边怜惜地抚摸着小草，展现了人与自然的和谐美。哗啦一声，文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上，笔撒得满地都是。
经过的同学毫不犹豫的伸出了援助之手帮它们脱离困境，给人以举手之劳的美。公交车上每当人山人海的时候，总会出现一幕幕感人至深的镜头：“打扰一下，请让我过去。”；“对不起踩着你的脚了”“没关系，耽误你的脚落地了。”；“老爷爷站着多累，腿酸脚麻，您来我这坐吧！”……言行知礼，草木珍惜，老幼尊爱，和睦邻里……文明就在你身边，在你的生活里！
生活中也有许多不文明的现象：满口脏话、随地吐痰、随手乱扔垃圾；不按时完成作业、上课不认真听讲窃窃私语；浪费粮食、水等等。现在就让我们携起手来从自我做起同步文明说拜拜，从小事做起，从现在做起讲文明树新风，世界会因我们而美丽、精彩！
文明的日记 篇7
在星期六的晚上，妈妈给我报了“弯腰一秒”的小义工活动。这个活动就是在道路两旁捡垃圾，我已经参加过好几次了。
集合时间是晚上六点半。六点二十分，我和妈妈来到了集合地点——中山公园。等人差不多到齐时，我们就穿上义工服，戴上手套，拿上工具出发了。
我和妈妈跟着其他义工们一直往西走。走了一会儿，我就发现了目标——一个烟头。我像一头饥饿的狼看见可口的食物一样，马上弯腰捡起它，放进了垃圾袋。可是刚直起身子，我就又看见了许多垃圾：烟头、烟盒、塑料包装袋……我疑惑地想：咦？可真奇怪，为什么这个地方聚集着那么多垃圾呢？我带着疑问抬起了头，才发现我们站在了一家烟草店前。
这下我们这些义工可有得忙活了：有的捡烟头；有的捡烟盒；有的撑开了垃圾袋在边上等着收垃圾……我也不甘示弱，急忙捡起垃圾来。不一会儿，就热得满头大汗。
忽然，我看见有一条黑色的虫子在我的手套上扭动着。我受到了惊吓，“啊——”大声叫了起来，还边叫边甩手，想把虫子甩出去。妈妈听到我的叫声后连忙问我怎么了。我指了指那条正在我手套上乱爬的'虫子。妈妈见了，用手指轻轻一弹，就把那只虫子给弹飞了。我这才松了一口气。这时，我想到其他同学都在家里吹空调，而自己却在这儿捡垃圾，又累又热，还有恶心的虫子，我心里立马不高兴起来。于是，我一脸不满地对妈妈说：“哎，妈妈！这都怪你，好端端的，为什么给我报这个义工活动啊？”
妈妈并没有为我所说的活话而感到生气，而是心平气和地说：“你想想看，保洁员每天都在路上扫垃圾，多辛苦！你才干了这么一点儿，就不行了？”听完妈妈的话，我惭愧地低下了头。
是啊，通过“弯腰一秒”的活动，我深深地体会到了保洁员的辛苦。他们不管刮风下雨，不管天寒地冻，都在打扫着我们的家园，我要为他们点赞。我们也要保护好自己的家园，不让它受到污染，让自己的家园变得更加美丽、干净、整洁。
文明的日记 篇8
生活中，有许多不文明的事情，例如：随地吐痰、乱丢垃圾、不爱护花草树木等。我们班就有这么一位不怎么文明的小学生，人见人讨厌。
有一次，我正准备去上操，却发现在混乱的人群中有一只活蹦乱跳的“小猴子”，定睛一看，原来是那位“捣蛋大王”——小明。他一会儿在楼梯上又蹦又跳，一会儿又跑到楼梯扶手上滑滑梯。
这时，副班长看见了，劝道：“小明，这样很危险的，会碰到其他小朋友的。”“我才不管呢！那是他们的事，又不是我的事！”副班长气乎乎地去叫班长了。班长也来了，他也劝道：“你这样可不行，如果掉下来摔伤的是自己，还得去医院呢！”“不可能，玩这种游戏真是小菜一碟，你们别用那来吓唬我！”班长也生气啦，只好把老师喊了过来。
老师语重心长的对小明说：“小明啊，危险就在那一秒钟，快下来吧……”老师话音未落，只听“啊”的一声尖叫，小明从扶手上摔了下来，胳膊碰出来一个大包，还流了很多血。在场的人都慌了，他们抬起小明，急匆匆地走进校医务室。
自从这件事后，老师开了班会，教导孩子们争做文明小学生，大家都互相监督、互相帮助。不久，学校里涌现出许多文明的事迹：讲卫生、爱护花草树木、不随地吐痰、上下楼梯轻声慢语……从此，再也没有出现攀爬扶手，互相打闹的现象。
所以，我们大家都要严格规范自己的行为，做一名品德高尚的好学生！让文明从自身做起，让文明从社会做起，让文明从地球做起！
文明的日记 篇9
今天我与我的同学来到天华文化中心体验江阴文明。
我们先对博物馆产生了兴趣。走进博物馆，映入眼帘的是一条栩栩如生的青铜雕龙，我们立即被文化的气息所包围。
我们先来到了自然标本馆。这里有许多动物，无论是真的还是假的都引起了我们的注意。走进去一只只小螃蟹正安静的躺在透明盒子里，有的如同穿上铠甲的睡美人，有的如同汉白玉，有的`如同全副武装的战士，有的如同一块巨大的五彩石最引我注意的是蛙型蟹它全身火红，还以为被煮熟了，顾名思义，它长得很像红皮肤的青蛙，十分巨大，有两个手掌大小，它把火红的大夹子缩在前面，把四条小腿缩在后面，背甲上还凹凸不平，十分像青蛙。
接着看的是飞鸟与野兽，大家都叹为观止，可是到了江阴古代史馆，大家的沧桑感就油然而生。
我的祖先正活灵活现地展现在我眼前，他们男耕女织，生活有滋有味，到了古代，我们的文明才开始起步。我似乎正在看影片，了解历史，时而美好婉约，时而悲愤欲绝，时而心平如水，时而壮怀激烈有秦始皇统一，有林则徐虎门销烟这才明白历史的璀璨，我们陶醉在历史的长河中，仿佛自己也是其中的一颗小沙粒。
随后我们又来到了中国国土资源馆。在这里，我们才明白自己的渺小，祖国的广阔无垠。我们才明白祖国的土地就是我们全中国人的超市，它给了我们生命、食物与能源。
最后一个馆，也是我最喜欢的一个馆，它见证了江阴人民的手艺与技巧青铜器馆。这里精美的青铜器耐人寻味，一个没有科技的时代，如何用双手打造青铜传奇？这里每一个细节都记录下了江阴之文明，那口罐子不正时记录着炊家衣食无忧的生活吗？这把锄头不正记录的江阴人的朴实勤奋吗？还有这把青铜剑，有着千尺之潭的深沉，这是一位英勇善战的勇士擎过的长剑
走出博物馆，我们走进了图书馆。这里是洋溢书的清香，书海茫茫，无论老小，都如饥似渴地看着书。在这里，没有打闹，没有浮躁，只有学习的干劲。我们也忍不住了，捧起书，一页一页啃。这里没有沧桑，也没有最先进的科技，但这里的每一个人都成为了江阴文明的一部分，让这里充满宜人的书香。
这次活动，是文明的洗礼，是精神的洗涤，亲身体验了江阴文明，由此感慨万千。
文明的日记 篇10
今天，早上我一起床就问妈妈她早上干什么，妈妈说她要干家务活。我对妈妈说：“我也想干!”妈妈同意后就说：“你拖客厅和走廊吧!”
我连忙去拖，拖的时候我特别认真，一点灰尘我都不放过，妈妈还说过她特别讨厌掉落的一根根头发，拖地时我就特别注意掉落的.头发。
没拖一会儿，就觉得太累了，刚想放弃，又想起妈妈，妈妈也说过不想干了，但她还是坚持下去，所以我也不能放弃，要坚持。就这样，我还像刚刚一样努力、认真地拖地，拖完后，我还让妈妈检查我的成果，妈妈说：“玥玥你拖的真棒，可以做我的得力小助手了!”
文明的日记 篇11
我们中国是个文明古国，有着几千年的文明历史，忧国忧民的林则徐广州禁烟，尊老爱幼的孔融让梨，可是在我的记忆中，文明它是公交车上的一个座位。
记得在我在小时候的一个烈日炎炎的下午，我和妈妈在车站等车。过了好一会儿公共汽车才来。车上的人特别多，又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到有一个通风口的`座位旁。座位上坐着一位大约四十多岁的中年妇女，脸黝黑黝黑的，衣着既朴素又整洁。我正迷糊着，突然，公共汽车来了个急刹车。我人小，抓不住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她有可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：“小朋友，你没事儿吧？来，你坐阿姨这儿吧！”我从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声谢谢，并坐了下来。
坐在座位上后，我一直觉得自己是非常幸运的。可后来我才明白了，那不是自己的一时幸运，而是一种文明。是文明使她把自己的座位让给了我。其实，文明一直在我们的身边。对别人友善的一个微笑，向老师真诚地问好，在阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒里，放学后的随手关灯。是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。
这就是留在我记忆中的文明，这是一个舒适的座位。那么，我们自己又将留下什么呢？你留下的文明是什么呢？
让我们一起从文明做起！
文明的日记 篇12
你们知道吗？文明无处不在，一个微笑、一句问候，都是文明的代表。文明是一束耀眼的光芒，它能引领我们走上正确的道路，做一个令人信任的'文明人。
在公共场所你乱扔垃圾的那一刻，你会不会想到马路清洁工那疲惫的身影；在公共汽车上你不愿让座的那一刻，你会不会因为想到老人、孩子跌倒而心存愧疚……人人都讲文明、懂礼貌，你有没有想过因不遵守文明而给别人带来的痛楚？
一次和爷爷一起乘公交车，在途中站台上来了一位残疾人，他走得很慢，上车还没站稳，不耐烦的司机叔叔就将车启动了，残疾人跌倒了，在一旁的一位男青年连忙扶他坐到自己的座位上，残疾人十分感激地连连说谢谢。这时大家都纷纷指责司机太鲁莽，没公德心，司机意识到自己的错误给那位残疾连说对不起。
如果人人都象男青年一样讲文明、懂礼貌，那么世界就会变得更加美好、安宁。
文明的日记 篇13
今天中午，我下楼去叫作业，正当我走上楼梯的时候，一个老师突然对我说:“艾祥，今天下午放学的时候到二(2)班来帮我们班出一下黑板报，好吗?”听到了老师的这个请求，我心想，这个任务是接还是不接呢?如果接的话，回去肯定会被老师骂，但如果不接的话，仿佛会随坏我的名誉。而且，如果不接的话，也要有个不接的理由吧……
此时此刻，左右为难的我是在不知道该怎么办才好。我犹豫了好久，最终还是答应了。
正当一个老师走后，又来了一个老师，有请求我给二(1)班出板报，此时的我，不知道是怎么回事，竟然也接下了这个任务。
回到了教师以后，我把这个消息宣布于众，事事都在我的预料之中，众人的反映仿佛令我跌入了万丈深渊--
老师对我说:“你的本事大了嘛，现在都六年级了，自己的事情忙都忙不过来，还要为别人徭役。我告诉你，你要么就去把这两个任务退掉，如果你要去帮他们出的要，你就保证期末考试三门都考到全班第一，要么你就去别的班级吧，别再在这里上学了……”
班上说:“这都是你自己领过来的任务，你自己去完成，别拉上我，我可不干!”
其实，我也的确是厌倦了这样的生活，自己本来已经忙的不可开交，平时在学校里几乎已经没有了可以休息的课余时间，还要去做“假好人”为他人服务。虽说“时间就像海绵里的水，能去挤就总会有的”，但是去为别的班级出黑板报，而到家中去完成在学校中所耽误的如山似的作业，每天写到10:00左右才睡觉，这简直就是“明明海绵已经被晒干了，却偏偏要从中挤出水来”。
从5年级开始，我就有些被这些如山似的任务压得喘不过气来，日日都在忙碌中度过，还要被同学们骂是“吃里爬外的狗”。我实在受不了，真的受不了……
文明的日记 篇14
文明是什么？文明就是拾起掉在路边的垃圾；文明就是扶老奶奶过马路；文明就是宽容别人的错误。文明就是这么简单，就是一件小事情，但是如果每个人都讲文明的话，世界会更美好！
有一次，我走在回家的路上。看见有一位大人在接她家的小孩。给小孩买的零食小孩吃完了，于是小孩随手将垃圾丢到地上。大人看见了立刻皱起眉毛，很严肃的对小孩说”宝宝，把你丢下的垃圾拾起来。垃圾他有家，你应该把他送回家。“小孩一听就立刻捡起零食包，把它送到了垃圾桶里。是啊，垃圾他有家，不要把它乱丢，它会伤心。那位家长教育的是多好啊。如果每个人都向他们一样，那么公路上不在有垃圾，会更敞亮的。
文明是那么简单，要想做个文明人，就得找出我们身上存在的不文明现象。如果你是大人，你就得以身作则，给孩子带个好头。如果你是学生，你就要改正你的.不足，阻止不文明现象。我相信，每个人都讲文明，我们生活会变的幸福美好的。
