晨会是指利用上班前的5—10分钟时间,全体员工集合一起,互相问候,交流信息和安排工作的一种管理方式。以下是小编为大家整理的晨会主持词(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024每日晨读的主持词 篇1

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的各位老师

男:亲爱的同学们

女:大家好!

男: 滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年秋风送爽时;

女:又是一轮花好月圆日。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:中华文化源远流长,经典与我们同行,经典让我们每天诵读。

女:《弟子规》伴我们同行,让传统文化的种子播撒在我们的心里,生长在我们的精神家园。

男:今天,我们欢聚在这里,诵读圣贤经典。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,聆听先贤教诲。

合:xx中学“读国学经典,做谦谦君子”经典诵读比赛现在开始!男:下面向大家介绍担任本次诵读比赛的评委老师,她们是:xx老师

女:xx老师

男:xx老师

女:xx老师

男:xx老师

女:xx老师

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎评委老师的到来。

女:为了公平起见,我们的评分将在第三个节目表演结束后开始

男:第1个节目接下来有请欣赏xxx班吟诵《弟子规》篇章,请xxx班做好准备。

第2个节目:

女:恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请欣赏xxx班吟诵《弟子规》篇章。请xxx班做好准备。 第3个节目:

男:《弟子规》的确让我们懂得了要孝敬父母,友爱兄弟,让我们明白了为人处事的道理。

女:请欣赏xxx班同学诵读的《弟子规》篇章:xxx请xxx班做好准备。

第4节目:

男:下面我们公布xxx班的最后得分,xxx分,请xxx班最好准备。 第5——11节目:与第4节目台词相同。

第11个节目:

女:感谢每位同学精彩的表演,现在统分员正在进行最后的统分,请各班同学在原地休息等候结果,待会我们将进行颁奖仪式。

颁奖仪式:

女:敬爱的老师亲爱的同学们,激动人心的时刻到了,经过统分员的最后统分,我们的比赛结果出来了,首先由我来公布获得三等奖的班级,他们是:xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班,让我们以热烈的`掌声表示对他们的祝贺。

男:下面由我来公布获得二等奖的班级,他们是:xxx班、xxx班、xxx班。让我们以热烈的掌声感谢这些班级带给我们的精彩表演。

女:最后公布在这次比赛中荣获一等奖的班级,他们是xxx班、xxx班,让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男:请各班派一名同学代表上台领奖,有请学校领导为他们颁奖。

女:(颁奖结束下台时)让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。

女:《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。

女:诵读《弟子规》,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读《弟子规》,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

女:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对《弟子规》的虔诚与热爱。

男:同学们,让《弟子规》伴随我们的学习时光,伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:合山市实验初级中学“读国学经典,做谦谦君子”经典诵读展示比赛到此结束,朋友们,再见!

2024每日晨读的主持词 篇2

开场白

甲:(热情洋溢地)各位亲爱的同事们,大家早上好!在这个充满活力的早晨,我们齐聚一堂,共同开启今天的工作之旅。我是主持人甲,很荣幸与大家共度这美好的时光。

乙:(面带微笑)大家好,我是主持人乙。新的一天,新的开始,愿我们每个人都能以饱满的热情,迎接每一个挑战,创造属于自己的辉煌。

甲:在今天的晨会上,我们将通过一系列精彩的'节目和演讲,激发我们的工作热情,提升我们的业务能力。让我们携手共进,为公司的繁荣发展贡献自己的力量。

节目一:励志歌曲演唱

乙:首先,请欣赏由我们同事带来的励志歌曲演唱。这首歌曲将激励我们勇往直前,面对困难无所畏惧。

(歌曲演唱环节)

节目二:保险知识分享

甲:接下来,我们将进行保险知识分享。在这个环节中,我们将深入了解保险行业的最新动态,学习新的业务知识,提升我们的专业素养。

(保险知识分享环节)

节目三:成功案例分析

乙:成功离不开经验的积累。接下来,我们将邀请几位优秀的同事分享他们的成功案例。让我们从他们的经验中汲取智慧,为自己的工作找到更多的灵感。

(成功案例分析环节)

节目四:互动游戏

甲:工作之余,我们也要放松心情,享受团队带来的欢乐。接下来,我们将进行一场有趣的互动游戏,让我们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和友谊。

(互动游戏环节)

结束语

乙:今天的晨会到这里就告一段落了。感谢大家的积极参与和热情支持。让我们以更加饱满的热情,投入到今天的工作中去吧!

甲:最后,愿我们每个人都能在公司的大家庭中茁壮成长,共同书写属于我们的辉煌篇章。再次感谢大家,祝大家工作顺利,生活愉快!

(全体人员鼓掌,晨会结束)

2024每日晨读的主持词 篇3

【开场白】

甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

乙:在这美好的清晨,我们欢聚一堂,共同开启新的一天。我是主持人甲。

甲:我是主持人乙。首先,让我们用热烈的掌声,感谢老师们辛勤的付出,也感谢每一位同学的积极参与。

乙:晨会是我们一天中充满活力和希望的开始。在这里,我们将分享知识,展示才华,感受温暖。

【活动过程】

甲:接下来,让我们欣赏一段由XX班级带来的精彩舞蹈表演《阳光下的我们》。希望他们的舞蹈能给大家带来满满的活力!

(舞蹈表演《阳光下的我们》)

乙:感谢XX班级的精彩表演!他们的舞蹈真是充满了青春的气息。接下来,我们有幸邀请到XX老师为我们带来一场关于“读书的乐趣”的演讲。

(XX老师演讲《读书的乐趣》)

甲:谢谢XX老师的精彩演讲,让我们明白了读书的重要性。接下来,我们将进入“小小科学家”的展示环节。XX同学将为我们带来他的科学实验“水的魔法”。

(XX同学展示科学实验“水的魔法”)

乙:真是太神奇了!感谢XX同学的精彩展示。接下来,让我们用一首歌曲《我们是未来的花朵》来结束今天的晨会表演部分,希望大家都能像花朵一样茁壮成长。

(全班合唱《我们是未来的花朵》)

【结束语】

甲:感谢大家的积极参与和精彩表演,今天的晨会真是充满了欢笑和收获。

乙:让我们带着这份喜悦和期待,开始新的一天的学习生活。

甲:同学们,让我们共同努力,为明天的晨会留下更多美好的回忆。

乙:最后,祝愿大家在新的一天里,学习进步,快乐成长!

甲、乙:晨会到此结束,谢谢大家!

2024每日晨读的主持词 篇4

甲:老师们

乙:同学们

甲、 乙:早上好!

甲:我是五(6)班的王箬萱

乙:我是五(6)班的钟运捷

甲、乙:非常高兴由我们两主持今天的晨会

甲:今天是20xx年xx月xx日,新中国诞生的吉月。让我们从国旗升起开始今天的晨会。岀旗、敬礼!奏唱国歌!

乙:礼毕!请万老师作国旗下讲话。

甲:携着暖暖的秋阳,我们走进了校园,走进了书本。

乙:与经典为友,与大师对话,说古道今、笔舞蓝天。

甲:请欣赏评书《猫与老鼠》,表演者李博琨

乙:我们的`心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。

乙:请欣赏乐器连奏,表演者陈俊杰等。

甲:这世界除了岁月永恒,还有我们不凋的微笑,愿这欢声笑语,温情浪漫,永驻我们心中!

乙:请欣赏合唱《左手右手》,表演者五(6)班全体同学,领唱罗茗尹。

甲:我们在祖国的怀抱成长,祖国在我心中扎根。神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。

甲、乙:在这美好的日子里,我们最真诚地祝福:祖国永远繁荣昌盛!

乙:五(6)班主题晨会到此结束。请徐老师总结上周情况。

2024每日晨读的主持词 篇5

主持人1:尊敬的各位领导、各位来宾。

主持人2:敬爱的各位老师、各位家长。

主持人1:亲爱的同学们。

主持人2:大家早上好。

主持人1:今天,我们欢聚在xxx小学,诵读中外诗文。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,聆听生命的回声。

主持人1:小学第xx届经典诗文朗诵即将拉开帷幕。

主持人2:舞台上将展示老师和同学激情澎湃的风采。

主持人1:首先,让我们以热烈的掌声向各位领导、老师、家长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

主持人2:今天光临我们朗诵会的嘉宾有:xxxxx欢迎他们的光临!

主持人1:有请xx小学校长致欢迎辞!大家掌声欢迎。

主持人2:校长热情洋溢地讲话道出了我们的心声,让我们再次以热烈的掌声向各位领导、老师、家长的到来表示诚挚的欢迎!

主持人1:德国诗人荷尔德林有句名言:“人,诗意地栖居在大地上。”

主持人2:苏联教育家马卡连柯也说过:“教育是诗一样的事业。”

主持人1:今天,我们的老师和学校合唱团的同学们,将用诗歌开启本次诵读比赛的序幕。

主持人2:请欣赏诗朗诵。

主持人1:下面我宣布———小学“徜徉诗文长河,饱览中外经典”诗文诵读比赛现在开始。

主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导及语文老师担任评委,比赛采用十分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,各年段评出一等奖一名,二等奖一名,优胜奖两名。具体评分标准如下:

主持人1:字音方面,普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮,对诵读文章中感情的掌握及展现到位。——满分3分。

主持人2:对朗诵语速的要求:朗读流利,朗读语调和速度得当,有节奏感。——满分2分。

主持人1:朗诵技巧方面,有音乐配乐,朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。朗读形式新颖、令人耳目一新。——满分3分。

主持人2:个人精神面貌较好,衣着大方得体。满分1分。

主持人1:脱稿朗诵,满分1分。

主持人2:下面让我们用热烈的掌声预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

主持人1:俗话说:“笑一笑,十年少!”是呀,笑容是一个多么灿烂的词汇,它让心灵不再愁伤,让烦恼统统走掉。

主持人2:笑一笑,生活如此美好。下面请欣赏三(2)班同学朗诵的《当你苦着脸》。请六(2)同学做准备。

主持人1:三(2)班同学带来的朗诵《当你苦着脸》的最后得分为xx,向三(2)班同学表示祝贺。

主持人2:你们是否有过这样一本书。《千家诗》、《唐三百》、《诗经》,《宋词》……那些孩提时代就能琅琅诵读的诗句,其中仿佛有流水淙淙,古琴声声;朔风阵阵,百草瑟瑟;魏晋风骨,盛唐气象;汉时残月,紫禁落日。

主持人1:早莺啼唱微风和煦,庭前繁花轻轻飘落———令人眩惑的古老年代,画卷中的世界,盛世中的华章,乱世里的哀音。下面请欣赏六二班带来的《诗歌之旅》。请四(2)同学做准备。

主持人2:六(2)班同学带来的朗诵《诗歌之旅》的最后得分为xx,向六(2)班同学表示祝贺。

主持人1:春天,是一个万物复苏的季节,在这烂漫无比的春季里,柳绿了,花红了,这迷人色彩,醉人的芬芳,引发了诗人无限的感慨与遐想,忍不住为春天留下了美丽的一笔。

主持人2:让我们一起去聆听《春天的序曲》,追寻着诗人的脚步探寻“幸福的地方”,欣赏江南的春天,让我们一起去聆听四(2)同学带来的《春天的序曲》,请六(1)同学做准备。

主持人1:四(2)班同学带来的朗诵《春天的序曲》的最后得分为xx,向四(2)班同学表示祝贺。

主持人2:燕子去了,有再来的`时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。

主持人1:但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?请欣赏六一班带来的组诗朗诵——《珍惜时间篇》。请四(1)同学做准备。

主持人2:六(1)班同学带来的朗诵《珍惜时间篇》的最后得分为xx,向六(1)班同学表示祝贺。

主持人1:岁月的潮水汹涌澎湃,人生的路途崎岖多艰,古今中外的诗人纷纷用那充满力量的文字,带我们翻越重重艰难险阻,带我们翱翔明朗的天空。

主持人2:有了这份力量,我们足以有勇气去经历黑夜,度过霜冻严寒。让我们伴着动人心魄的诗句激流勇进,百折不挠吧。请欣赏四一班带来的组诗——《向上吧,少年》。请一(2)同学做准备。

主持人1:四(1)班同学带来的朗诵《向上吧,少年》的最后得分为xx,向四(2)班同学表示祝贺。

主持人2:春雨沙沙,那是追逐春的脚步声。

主持人1:蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信?你听。一(2)班的诗歌朗诵《与春同行》。请三(2)同学做准备。

主持人2:一(2)班的诗歌朗诵《与春同行》的最后得分为xx,祝贺一(2)班。

主持人1:夜深了,圆圆的月亮像玉盘似的挂在天空。忙碌的人们都进入了梦境,整个夜晚在皎洁的月光下显得格外宁静。就在这时传来了一阵争吵声,是谁在争吵呢?

主持人2:哦,原来是字典公公家里的标点符号们,它们你一言我一语的争吵个不停。它们到底都在说一些什么呢?下面三(2)班朗诵表演会给你答案。请三(1)同学做准备。

主持人1:三(2)同学朗诵的《字典公公家里的争吵》的最后得分为xx,祝贺三(2)班。

主持人2:三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。

主持人1:他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。我们读之思之,当躬行自勉。下面请欣赏三(1)诵读《诫子书》。请一(1)同学做准备。

主持人2:三(1)同学朗诵的《诫子书》的最后得分为xx,祝贺三(1)班。

主持人1:春天,是一个美丽的季节,草长莺飞,遍地春光;春天,是一个想象的季节,神游四野,上天入地。

主持人2:在这个美好的春天里,一(1)班的孩子又用他们新奇的想象,为我们描绘出怎样的画面呢?下面,请欣赏儿童诗《我想》。请六(1)同学做准备。

主持人1:一(1)同学朗诵的《我想》的最后得分为xx,祝贺一(1)班。

主持人2:少年智则国智,少年强则国强。

主持人1:明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》。请五(1)同学做准备。

主持人2:六(1)同学朗诵的《中华少年》的最后得分为xx,祝贺六(1)班。

主持人1:他是时代的天之骄子,他是新中国的缔造者。

主持人2:长征路上,千军万马,一个人,一支笔,一个声音,道出中华民族的必胜信心。接下来,请欣赏五(1)班诗朗诵,“闪闪红星”革命诗歌系列。请二(2)班同学做准备。

主持人2:五(1)班同学带来的朗诵的最后得分为xx,向五(1)班同学表示祝贺。

主持人1:《五字鉴》、《声律启蒙》是中华文化瑰宝的一个亮点。

主持人2:今天,我们将以由衷的热爱,满腔的热情,诵读它,感受它,让它优美的音律缭绕在校园,把它深刻的道理铭记在心底。请欣赏二2班带来的国学经典诵读。请二(1)班同学做准备。

主持人1:二(2)同学朗诵的《国学经典》的最后得分为xx,祝贺二(2)班。

主持人2:我要给大家出一个谜语,请大家猜猜看。一个小小游泳家,说起话来呱呱呱,小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。同学们猜一猜这是什么?

主持人1:——瞧,这群可爱的小青蛙正向我们欢快的走来!请一(2)同学做准备。

主持人2:二(1)班同学朗诵的《井里的小青蛙》最后得分为xx,祝贺二(1)班。

主持人1:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

主持人2:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

主持人1:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。下面请一(2)班带给大家的诗歌朗诵——《常怀一颗感恩的心》。请五(2)同学做准备。

主持人2:一(2)同学朗诵的《常怀一颗感恩的心》的最后得分为xx,祝贺一(2)班。

主持人1:春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

主持人2:春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

主持人1:这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

主持人2:而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

主持人1:我愿变成一条鱼,游在春天的河流里;我愿变成一只鸟,在祖国的天空飞翔;

主持人2:我愿变成一朵花,开在春天的草原上;我愿变一支歌,在祖国的每一个地方飞扬…下面请欣赏由五二班带来的诗组《春之歌》。

主持人1:五(2)同学朗诵的《春之歌》的最后得分为xx,祝贺五(2)班。请三(1)同学做准备。

主持人2:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。

主持人1:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”,下面请欣赏三(1)班古诗朗诵《游子吟》。请二(1)班同学做准备。

主持人2:三年级一班班朗诵的《游子吟》的最后得分为xx,向三(1)班同学表示祝贺。

主持人1:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

主持人2:我们是光荣的少先队员,我们是二十一世纪的中国少年;面对祖国,我们庄严的宣誓:"红领巾,我为你自豪"。请听二一班带来的诗朗诵《敬礼!祖国》。请一(1)班同学做准备。

主持人1:二(1)班同学朗诵的《敬礼!祖国》的最后得分为xx,向二(1)班同学表示祝贺。

主持人2:唐诗是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻,历来与宋词并称双绝,都代表了一代文学之胜。

主持人1:直到今天,唐诗仍在陶冶着人们的情操,给我们带来了美的享受。下面,请欣赏一年(1)班的唐词联诵:《静夜思》,《相思》。

主持人2:一年级一班朗诵的《会飞的小星星》最后得分为xxxx,向一(2)班同学表示祝贺。

主持人1:下面有请校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖.

主持人2:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中外文化的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

主持人1:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让中外的美文奠基我们的人生。

主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承。

主持人1:愿中外诗文艺术之花永远芬芳。

主持人1:——小学“徜徉诗文长河,饱览中外经典”诗文诵读比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

主持人(合):再见!

2024每日晨读的主持词 篇6

一、暖场音乐(也能够说是进场音乐)

二、纪律宣导

请各位伙伴找到位置,迅速坐好!咱们的大晨会立刻就要开始了,为了保证会议的质量,请大家把手机关掉或调至震动档,多谢各位的合作。

三、晨操(晨操之前必须要问好)

各位优秀的伙伴大家早上好!伙伴们,磅礴坦荡的寿险气势,咱们的伙伴无坚不摧,勇往直前,欣欣向荣的营销事业,成功地彼岸郁郁葱葱,繁荣昌盛,那首先让咱们带着寿险人应有的无坚不摧、勇往直前的精神带出咱们的今日晨操“少年先锋”,让咱们以热烈的掌声有请一分处所有伙伴上台带动晨操。(爱情的个性签名)

四、敬业时刻(这个起考勤的作用)

又是一个新的早晨,又是一天新的起步,坚信咱们会给自我带来一个良好的开端,将成功在每一天积累,请随我共同进入这天的敬业时刻,请各分处清点人数,做好准备

五、喜讯报道

各位亲爱的伙伴,挑战纷至,竞争沓来,,征程坎坷又洒满阳光,在这个给庸者以无情淘汰,给智者以扑杀疆场的伟大时代,英雄是要付出掌声和光环的,那么就让咱们来共同关注这天的`喜讯报道,看一看谁是榜上英雄。

六、感性时刻(签单分享等等)

伙伴们,在寿险这个舞台上,让咱们每个人都展现自我,分享成功,书写精彩,激发豪情,下方借助各位热情的掌声有请今日之星,为咱们带出他成功背后的故事

七、信息窗口

咱们作为一名寿险营销员不但要具有PRO的技能和高尚的个人素质,还要具备眼观六路、耳听八方的本领,超多的知识和咨询是咱们展业中一项不可缺少的工具,下方就是信息窗口时刻,这天的资讯时咱们优秀的田德琴伙伴,借助各位热情的掌声有请田德琴。

八、简单节拍(游戏时刻)

营销工作是重复而又充满压力,因此,咱们经常提倡愉悦营销,精彩生活,那么这天最精彩的时刻就要来临,让咱们用全身心的愉悦来体验-----简单节拍,这天的简单节拍将由咱们团队中最年轻的最具活力的张玲伙伴带出,借助各位热情的掌声有请张玲伙伴。(自相矛盾造句)

九、专题论坛

咱们常说成功的人之因此成功是正因其纳百川的胸怀,正因凡是人拥有的是用心的心态,而心态铸造命运,态度决定一切,只有不断寻找机会,准备机会,创造机会的人才是真正的强者,下方就是咱们的专题论坛时刻。

十、业务推动

大浪淘沙勇者胜,风啸大漠败者臣,在座的每位伙伴经历了无数次的竞争和挑战,下方就要有请陈主任,为咱们带出业务推动环节,掌声有请。

十一、政令宣达

太阳正在升起,战火硝烟四起,各位诸侯演绎纷争,咱们的征战在即,让咱们整理好军备,披挂上阵,下方掌声有请李经理为咱们带出政令宣达。

十二、群体激励

跨别昨日,迎来新的征程,未来,奋战新的荣誉,让咱们摒弃那拖沓的往昔,共同迎来新的一天,让咱们扬帆起锚,主宰自我,用最富激情的呐喊响彻晴天,下方,请全体起立,共同宣读这天的激励口号:不达目标誓不罢休。