粽子,即粽籺,属于“籺”的一种,籺是人们在逢年过节时用来拜神祭祖的贡品,用籺作拜祭贡品是古老的习俗。下面小编为大家整理的社区端午节包粽子活动总结(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇1

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

1、端午节的活动我们侧重于"溯"源。从三个环节展开师生间的交流与互动,师生互动墙报。通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的'时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇2

为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围,传承x国的民俗民风,xxx社区开展了形式多样的节日活动,现总结如下:

一、包粽子送香囊迎端午。

在端午节来临前,xx社区的3位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛,虽然没有得到什么奖但大家的却非常开心!6月22日,为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通,感受到中华民族传统节日的文明与快乐,社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共xx家,还有x多位社区新老居民,大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦!6月22日下午,xx社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座,大家边品茶边听课!课后大家把购买的xx个香囊送给了每位听课的居民。

二、爱心慰问走起来。

6月22日,xx社区举行了“情浓端午粽动员,共建和谐新阳海”包粽子友谊比赛活动后,和本次活动在赞助单位一起走访了6户困难家庭,送去了节日的问候,粽子虽小,却承载着社区和共建单位的一份真情。社区不仅在每次的传统节日不忘送上粽子月饼等,更加注重他们的日常生活,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。

三、干干净净迎端午。

xx社区自开展清理鲁乱张贴以来,通过召开动员大会、组织乱张贴的业主召开座谈会、制作了便民信息栏等形式对社区内的乱张贴和乱涂进行了疏堵结合的整治。并从6月22日起组织全体志愿者人开展了分片集中清理,并要求志愿者做好乱张贴乱涂写长效管理,及时发现及时处理。经过一周清理,现在小区内每个楼道都非常的干净整洁,给社区居民营造了一个整洁的端午节生活环境。

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇3

绿棕飘香,又是一年端午节,为了让社区居民深入了解、认同、喜爱传统节日,传承优秀文化习俗,增强社区凝聚力,增进邻里和谐。5月31日上午,七里铺社区开展了以“粽情端午 和睦邻里”为主题的端午节包粽子活动,社区工作人员、党员、居民、志愿者等共计60余人参加。

一大早,社区的工作人员就来到居民点布置场地,把提前泡好的'粽叶、糯米等材料整齐地摆放好。上午8点半,活动正式开始。大家两个一组、三个一群,纷纷拿出看家本领,将粽叶做漏斗状、填糯米、压紧实、封口、扎捆,不一会儿功夫,一只只各式各样、千姿百态的粽子瞬间成型。现场欢声笑语、其乐融融。

此次活动不仅弘扬了优秀节日文化,还丰富了社区精神文化生活,联络了邻里感情,增强了社区凝聚力,营造了社区一家亲的浓厚氛围,使居民们能以更加饱满的热情参与到文明社区创建活动中。[群学网 WWw.qx54.COm]

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇4

“五月五,过端午”端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。我校积极开展了以“我们的节日端午”为主题的系列活动,收效甚好!

一、营造了浓厚的宣传氛围

少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用演讲、校园广播、宣传栏、少队课等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了“端午节、怀古”等中华经典诵读活动

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、“我手绘我心”组织学生制作手抄报

同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观、新颖,图文并茂的手抄报。

四、开展了重安全、讲卫生活动

临近盛夏,我校在晨会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

五、发动家长力量进行“包粽子”、“观看赛龙舟”等有趣而有意义的活动

让孩子们在有趣的活动中受到了爱国主义教育,也增进了与亲人之间的感情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,以实际行动践行社会主义核心价值观。

通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇5

为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总结如下:

一、活动目的

根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。

二、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。

2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。

3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。

4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。

在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇6

一年一度的端午节即将来临,为确保大南辖区群众渡过一个温馨祥和的端午节,6月22日,南明区大南社区开展以“弘扬传统文化”为主题的“粽香飘社区”系列活动,组织10余名志愿者为辖区孤老包粽子、送粽子,为辖区孤老送上一份浓浓的端午情。

家住会文巷的熊昌琴是一位独居老人,子女都不在身边。大南社区领导得知这一情况后,每逢过节都去探望,端午节快到了,社区及时送上节日的祝福,让老人过一个温馨祥和的节日。

据悉,本次活动旨在弘扬中华民族的传统文化,增进邻里之间的感情,增强社区的凝聚力和认同感,让社区居民充分感受到社区大家庭温暖和关怀。

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇7

20xx年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,xx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的.有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容。

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署。开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,动员学生参与由开设的我们的节日·端午“主题活动,积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

在本次活动中,xx校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇8

20xx年xx月xx日,由xx市民政局主办,xx市经开区xxx社区和xx市弘正社会工作服务中心承办的端午节“五月五,除五毒”主题活动在xxx社区xxx举行。

来自xxx社区的10名邻里志愿队成员经过前期的培训和组织安排,在弘正社工的带领下举办了本场活动。xxx社区邻里志愿队的成员亲切得向大家讲述端午节的来历和习俗,并帮助现场80余居民缝制手工香囊、包粽子。

21日上午,10名邻里志愿队的成员开始了活动前的准备。为了让xxx小区有更浓郁的节日氛围,他们遵循“五月五,除五毒”的习俗,给小区各大门口都挂上了艾叶菖蒲,在小区休闲活动场地周围和居民楼前喷洒雄黄酒,驱避蛇虫鼠蚁,也送上辟邪消灾的美好祝愿。

上午九点半,活动正式开始,弘正社工向大家讲述了本次活动的背景和端午节的由来、姜阿姨和高阿姨分别讲述了雄黄酒和菖蒲艾叶趋避五毒的习俗和用法。虽然讲述有些生涩,但现场居民鼓励的掌声还是给邻里志愿队很多鼓励。

随后,现场居民开始手工制作香包,大家相互帮助穿针引线,邻里志愿队成员按分工帮助自己周围的居民整理香包材料,分享缝制香包的经验。大家对积极帮忙的邻里志愿队成员表达了感谢和赞许,这更激励了志愿队的积极服务。

随后,现场80余居民有序开展了包粽子活动,现场居民一边相互聊着家常,增进着邻里关系,一边包着粽子。虽然有些居民包粽子不太熟练,但在周围志愿队员的帮助下也顺利包好了粽子。看着居民们开心的笑容,邻里志愿队队员们的心中充满了荣誉感。

此次活动充分展示了xxx社区邻里志愿队“温暖居民、服务社区”的理念,未来,弘正社工将继续培育这支社区志愿队,提升xxx社区居民自我服务、自我治理的意识和能力。

社区端午节活动总结【优秀篇】 篇9

端午节来临之际,xx社区居委会组织社区居民在居委会二楼活动室举行了一场温馨的端午节活动,现场,居民一起动手做粽子,欢声笑语,其乐融融,共同感受节日的气氛。

在居委会的活动室内,桌子上放满了泡好的糯米、粽叶、大枣、花生、赤豆……一场别开生面的包粽子活动在欢快的笑声中进行着,电饭煲内飘香四溢,居民欢声笑语,其乐融融。

不一会,一锅香喷喷的粽子出锅了,大家品尝着不同口味的粽子,只见刚刚还棱角分明的粽子,只剩下“粽叶”孤芳自赏了。伴随着粽香,活动进入了“传递幸运蛋”、“水果家族送祝福”等游戏环节,让在场的每一位居民感受到了节日的祝福。

活动最后,社区居民毛秀英献唱一首《青藏高原》,用歌声传递了祝福。通过这次活动,促进了居民邻里之间和睦相处,守望相助,更加增进了居民邻里之间的友情。