每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。以下是小编整理的万圣节的活动策划方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

万圣节活动主题策划幼儿园 篇1

一、活动目的:

1:让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛,幼儿园万圣节活动方案(3)。

2:增强幼儿的竞争及合作意识。(wWw.277433.Com 正能量句子)

3:培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。

4:给幼儿充分展现自我的机会。

二、活动准备:

1:各种面具等

2:各种题卡等

3:面包机、音乐、小蜜蜂等

4:各种体育器械、沙包、战袍

5: 气球及绳子、礼品箱

7:报纸、糖果及小礼物

三、活动过程:

1:故事引入:美羊羊求救,让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊,规划方案《幼儿园万圣节活动方案(3)》。

2:第一个游戏:霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒

3:第二个游戏:看我七十二变(舞蹈)发沙包

4:第三个游戏:智力攻堡(托二进托一出)

5:翻山越岭(整个走廊)

6:解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。

四、人员分配:

1:故事导入:xx(美) xx

2:霹雳啪啦响:xx xx

3:看我七十二变:xx xx

4:智力攻堡:xx xx(魔鬼)

5:兔子舞:xx(喜) xx(懒) xx(沸)

6:门口接待:xx xx

7:南瓜灯评选:全体参加活动的老师。

8:道具准备:xx xx

9:照相:xx

录像:xx

10:结束:颁发小礼物----所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)

万圣节活动主题策划幼儿园 篇2

一、时间:

20xx年10月31日,18:00——21:00,历时约2个小时

二、地点:

大礼堂

三、举办机构:

校团委会

四、与会人员:

(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴,大一大二大三均有参与权。

(二)主持人:

(三)嘉宾:舍宾团成员两名

五、会场布置:

(一)主要道具:

1、七彩气球、彩纸、彩灯(落地闪灯、迪厅圆球转灯)。

2、社团标幅、电影海报。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸。

4、糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚。

5、手提电脑、音箱、话筒。

(二)会场布置(具体):

1、入口

入口处张贴第五维电影社,万圣节化装舞会海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成);门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)。

2、会场内

墙壁上有间隔的挂满七彩气球,天花板上的日光灯上缠有各色彩纸,会场正前方的墙壁上挂有社团标幅;会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报;场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱,会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯。

六、舞会流程

(一)开场热场街舞。

(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点。

(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)。

(四)恐怖cos play小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)。

(五)过渡音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)。

(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞。

(七)结束主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场。

七、清扫会场

(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯。

(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶。

(三)清扫会场地面。

八、成功、亮点

(一)会场布置恰合主题,海报张贴及时,主题突出(七彩气球,彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛,极具舞会特质)。

(二)音响效果好,音乐过渡自然。

(三)主持人认真负责,舞会气氛调动组织得当。

万圣节活动主题策划幼儿园 篇3

万圣节流传到今天成为孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,完全没有宗教迷信的颜色。为了让孩子感受到西方文化和游戏的乐趣,结合园区的英语特色,设计了这个活动方案

教师幼儿的角色发生了很大变化:所有的老尸体(老师)和参加游戏的家长和孩子都应该在家里装饰参加活动。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽灵、僵尸等。

一、活动目标:

1、让孩子初步了解国际文化色彩,感受异国风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐地学习英语,说英语。

二、活动时间:

20xx年10月29日上午9:00-11:00。

游戏场所安排:各班教室。

三、活动准备:

1、糖果、幼儿穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽灵、怪物、头盖、南瓜娃娃)、巫女等

2、园子创造万圣节环境,蝙蝠、南瓜灯、鬼。

前期准备:

1、事先教孩子熟悉游戏中的角色,减少游戏活动中的恐惧感,熟悉角色英语和相应的句子。

2、熟悉朗诗《Trickortreat》。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,在游戏过程中播放主题歌曲,让孩子快乐轻松的游戏。班级可以利用月底的时间进行南瓜灯、鬼眼罩、帽子等手工活动和游戏。

四、游戏活动:(9:00-10:00)

活动1:打怪物(5~6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力,提高幼儿竞争意识。

准备:几个球,两个大篮子。

玩法:教师事先准备好两个篮子,分别贴上怪物的样子,分组进行,幼儿用球丢给怪物,打怪物,最后看哪个组幼儿丢的乒乓球最多。

活动2:咬苹果(4~5岁)

准备:苹果几个,脸盘。

玩法:游戏中,苹果浮在满水的盆里,孩子们不用手就用嘴咬苹果,谁先咬,谁就是优胜者。

活动3:吹面粉(3~4岁)

准备:面粉,十个碗,乒乓球,透明眼罩。

玩法:事先把碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分成两组,让幼儿吹面粉。

讨论糖果(10:00-11:00)

音乐声音响起后,打算玩糖果游戏,各班老师要认真组织,有序进行。

在教室里,老师事先关门关灯,掉下窗帘,和本班的孩子们打扮成幽灵的样子,隐藏起来,老师拿着糖果,等其他班的幼儿打扮成幽灵的样子来讨论糖果,但是在讨论糖果的时候,孩子们说Trickortreat(不做的话就会淘气)

万圣节活动主题策划幼儿园 篇4

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月31日17:45——19:00

三、参加对象

一到六年级全体学生,全体教师

四、活动方式

1、利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室;通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

①17:45-18:15,学生参观南瓜灯。

②18:15-18:35,讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

③18:35-19:00,分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

五、备注:

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动主题策划幼儿园 篇5

活动目标

1、认知目标:通过初步了解万圣节,感受万圣节的气氛,体验节日快乐

2、技能目标:引导幼儿尝试学会贴、撕、剪等方面来制作万圣节披风。

3、情感态度目标:在参与万圣节活动中,锻炼孩子的`胆量和辨别能力。

活动准备

万圣节卡通披风材料包

活动过程

1、出示成品披风

提问:有个节日,小朋友知道我们穿这个披风准备干什么么?

回答:就是万圣节的时候哦,我们每个人要有一身的行头来装扮自己,有超人,有恶魔披风等

2、示范制作

取出万圣节披风材料包

撕开万圣节配件背胶

将配件贴在披风上

穿好织带在披风上

披风就做好了

3、幼儿制作

幼儿制作各自的披风,鼓励孩子大胆尝试去制作,老师或家长帮助有困难的幼儿完成。

4、小结

小朋友们在万圣节的时候,穿上自己制作的披风,在班级走秀展示自己的成果,体验万圣节的乐趣。

万圣节活动主题策划幼儿园 篇6

活动目标

通过制作方尖帽,感受万圣节的`装扮COS文化气氛

活动准备

万圣节魔法帽材料包

活动过程

1、老师或家长戴上打开方尖帽,装扮魔法老师

提问:小朋友们,想不想跟我一样成为魔法师呀?有魔法师帽就可以成为魔法学校的小魔法师哦。

2、示范制作

出示帽子纸卡等材料

镂空帽檐 卡好帽身 帽檐和帽身粘贴组装、制作完成方尖帽 粘装饰贴纸制作完成

3、幼儿制作

幼儿制作帽子,遇到困难在老师或家长的帮助下完成

4、小结

戴在头上很拉风,还可以带回家,绝对吸引眼球。

万圣节活动主题策划幼儿园 篇7

时间:xxxx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

万圣节活动主题策划幼儿园 篇8

活动目标

1、了解讨糖是外国小朋友过万圣节的一种方式

2、通过制作讨糖袋,提升孩子的手工技能

3、体验“不给糖就捣蛋”的'活动乐趣,激发手工创作的兴趣

活动准备

造型各异的讨糖袋材料包

活动过程

1、出示讨糖袋

提问:外国的小朋友每年的10月31日都会提着这个袋子过节,知道这是用来装什么的吗?

2、示范制作

出示材料及工具,进行简单介绍

用安全针穿线,拼缝不织布讨糖袋,再用不织布散片装饰讨糖袋。

3、幼儿制作

幼儿制作讨糖袋。老师或家长进行安全制作的提示,并帮助有困难的幼儿完成讨糖袋的制作。

4、小结

万圣节前夜,孩子们都可以带上讨糖袋,举办一场讨糖大轰趴,因为“不给糖就捣蛋!”,这一天可以获得很多很多糖果,但是我们不能一直一直吃糖果,要记得保护牙齿。