在日新月异的现代社会中,需要用到开场白的地方越来越多,开场白通常是活动开场之前说的一段话,一般是介绍活动的背景、大致内容等。你知道规范的开场白要怎么写吗?以下是小编整理的安全教育主题班会开场白(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生安全教育开场白 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的.,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一位女中学生独自骑车去少年宫比赛。当他骑到桂林路交口时,一辆面包车呼啸而过!

那个孩子当时就闯了出去,眼珠子也飞了出去。“如果那辆面包车开慢点”“唉”“真可惜”……。最后得知,女孩左眼失明。而那名学生是天津一中的一个品学兼优的学生。

再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个女孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车……。我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失;让我们的明天充满鲜花,充满阳光;让交通安全便是你最好的朋友。因为它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

小学生安全教育开场白 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

今天是20xx年3月xx日,是第xx个全国中小学安全宣传教育日,同学们,你们知道全国小学生“安全教育日”吗?

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有x万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。“安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命,安全第一”。

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁17周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

小学生安全教育开场白 篇3

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

主持人甲:我是x

主持人乙:我是x

展开联想,揭示活动主题

请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的'生命就这么没了。

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

合:三(1)班"珍惜生命安全第一"主题班会现在开始!(生鼓掌)

小学生安全教育开场白 篇4

亲爱的同学们:

我们学校第一阶段的考试即将开始,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。我认为可以“严谨、求实、勤奋、文明”这八字作为我们班的班训,严谨求实的学习态度更是我们的光荣传统和立学之本,也是我们诚信作风最直接的体现。

孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,更是每一个中学生应具备的基本素质。

考试同样需要诚信,作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好学风的亵渎;树道德之新风,立诚信之本,

当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试,

勿让宝贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的`学生,那一纸成绩是我们学习状况的检验,但我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。不合格的成绩写在你的试卷上并不可怕,可怕的是这个不合格的成绩永远地烙在了我们的心灵上。

考试失败你仍将有再学习的机会,再考的机会,但考试作弊行为将会让我们的生活从此附上精神的枷锁,将是我们长远而又美好的人生画卷上的一处败笔。作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严!

为此,我建议大家要做到以诚相待,诚信考试。

小学生安全教育开场白 篇5

学习目标:

1、知道在校园里哪些活动是安全的,那些是不安全的。

2、认识校园活动安全存在的隐患,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

3、通过案例分析和参与讨论,增强校园活动安全观念,提高校园活动安全意识。

教学重点:

通过案例分析和参与讨论事例,增强学校园活动安全的观念。

教学难点:

认识校园活动安全存在的隐患,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

教学过程:

(一)导入

1、安全对于我们来说非常重要,想一想:我们在课间活动时,应注意些什么?

2、课件出示:发生在校园里的事故:

(1)高空抛物,砸到同学。

(2)在教室、走廊、楼梯打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

(3)攀爬扶梯、体育器材等。

3、总结:在校园里活动时我们也一定要注意安全。那么,我们在课间活动时,可以做些什么呢?

出示春季体育运动会中,踢毯子、跳绳获奖同学的图片、课外活动中认真读书、讲故事的图片及操场故事会的'图片。

(二)同学交流:讨论发生在身边的安全故事,说一说在校园里活动时我们应当注意哪些方面的安全。

安全实例:

1、期中考试前一个月,昊聪同学在放学途中胳膊被摔伤,导致无法参加考试;

2、上周四上体育课时,微越同学和雨豪同学把红领巾绑在两人的脚上跳蹦,导至摔伤。放学后在路上,又被碰伤,不得不到医院检查,耽误上课时间。

3、下课后,同学A用剪刀把同桌的头发剪了

安全常识:

1、 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、 在走廊里应注意哪些安全?应如何做?

轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

3、 在教室里应当注意哪些安全呢?

不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;体育课,听从老师指挥,不乱跑乱翻。

4、 在校园里应当注意哪些安全?

不疯跑大叫;不攀爬围墙;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

5、体育课应注意哪些安全?为什么?

要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

(三)教师小结:

1、回顾一下:这节课你又学会了什么?

2、校园安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,

校园游戏不疯狂,

出出入入靠右走,

危险动作一扫光。

同学之间有摩擦,

宽容谦让是良方。

小学生安全教育开场白 篇6

合:亲爱的同学们,大家下午好!今天我们的班会主题是:优秀传统文化在我身边。

杨:我们中华民族是一个古老的民族。也是一个充满智慧的民族。

石:我们国家是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。也是有着丰富文化的国家。我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化。她就像一座巨大的宝库,让我们一起走进她吧!

杨:哎,同学们你们知道祖国传统文化有哪些吗?

(想!)你同学们你们知道吗?

大家可以来谈谈哟!(主持人点同学说)。

石:刚才同学们谈到戏剧、国画、书法等等民族文化,还有编竹篓呀,背篼都是可见你们的知识真丰富!

杨:在我们活动之前,有很多同学就创作了很多传统文化里面的作品。下面有请我们画年画和剪纸的同学带着自己的作品上台给大家介绍一下。

石:同学们,刚才的画画的好吗?我也觉得非常好,我们都知道我们是中国人,中国是一个伟大的国家,有许许多多的人都在歌唱者祖国,下面有请张新杳同学和邹俊财同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》。

杨:刚才两位同学唱的好吗?好~~~下面有请舞蹈。

石:歌曲舞蹈都传达了我们身边的文化的.多种多样。我们从小就知道爸爸妈妈是我们最爱的人,希望长大了一定要孝敬他们。对呀!百善孝为先,接下来有请我们的小品。

杨:中国文化有一个传统的文化游戏就是猜灯谜,下面有请李旭同学带我们一起猜灯谜把!

杨:同学们我们这次的主题活动到这里就进入了尾声,这次活动我们远远没把我们的传统文化展示完,许多同学对祖国的传统文化有浓厚的兴趣,同学们可以也可以上网查询中国的传统文化资料,将你们搜集到的资料贴到走廊的窗子上,同学们课下可以继续交流。

石:下面我我宣布此次活动到此结束。

小学生安全教育开场白 篇7

同学们

周末,老师给我们布置了作业。也就是我们看《中小学春季安全教育第一课》。一开始我并不认为那些灾难永远不可能发生在我身边。

今天早上我还在睡懒觉的时候,妈妈把我从梦中拉了出来,让我坐在电视机前等这个节目。当时我很不情愿,但是节目开始的时候,我深受感动。

在节目中,经过案例分析和专家讲解,我学会了灾难来临时如何自救。比如火灾来临时,要迅速找到安全通道,尽量让身体紧贴地面;有浓烟时,用湿物捂住口鼻;如果你着火了,你应该在地上打滚,把火扑灭。在农村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交给年迈的父母照顾。因此,许多朋友在没有父母照顾的情况下去河边游泳。这个时候,溺水的情况经常发生。因为溺水的人缺乏自救知识,不理解自己的口鼻应该暴露在水中,导致杯子和器皿的出现。所以,当溺水发生时,不要盲目下水救助,要大声呼救大人。

随着节目的深入,我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上,你应该走在右边;过马路时走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁可给三分,不争一秒”。

我们是祖国的.未来和期望,安全教育对我们很重要。经过这个项目,我们建立了安全意识,学到了很多安全知识,学会了保护自己,提高了应对紧急情况的能力。这个节目也让我明白,生活是完美的,值得珍惜的。人生只有一次,让我们珍惜吧!

小学生安全教育开场白 篇8

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

学生:安全是什么意思?意味着没有威胁,没有危险,没有伤害,没有损失。校园安全与我们每一位师生息息相关,关系到学生能否健康成长,顺利完成学业;这也关系到我们的老师能否在安全的环境中教书育人。因此,我们必须清楚地认识到,“安全不是小事”,“隐患是事故”,这一点应该时刻牢记在心。

要注意学校安全:上课期间玩文明游戏,不要大声喧哗,不要追着玩,不要上下楼梯跑,不要玩,不要在楼梯上玩;上体育课前做好活动准备,运动时遵循老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,;不乱动教室内的'电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

我们要注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒同学们在上放学途中注意交通安全:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

小学生安全教育开场白 篇9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了安全两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失。

同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

谢谢大家!

小学生安全教育开场白 篇10

合:敬爱的老师,亲爱的.同学们,大家好!

女:我是主持人XX。

男:我是主持人XX。

合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,

女:到底哪一缕阳光最耀眼?

男:有人说是优异的学习成绩,

女:有人说是给予别人帮助

男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,

女:羊有跪乳之恩,

男:鸦有反哺之义。

女:鸟兽尚知哺乳之恩,

男:人更应具有感恩之心。

女:“滴水之恩,涌泉相报”,

男:“衔环结草,以恩报德”。

女:有一个词语最亲切,

男:有一声呼唤最动听,

女:有一个人最要感谢

男:有一个人最应感恩

女:她就是—————————母亲

男:他就是—————————父亲

女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

男:谁愿意说一说?(找同学说)

女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。

小学生安全教育开场白 篇11

王:老师同学们,大家好!火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生。

高:大家知道什么是消防吗?

汪:“消防”即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史,“消防”一词是二十世纪从日本引进的,是一个外来语。但“消防”的根在中国。

许:那么,如果着火了,我们该怎么办呢?

高:发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

王:起初火灾如何报警呢?

汪:可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

高:报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。

许:尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

汪:讲清报警人姓名、电话号码和住址。

高:报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

许:遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。

王:当然啰,大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

高:那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?

许:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

许:当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

高:同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器,当火势较小的时候,我们可以采用灭火器救火,灭火器的使用步骤分为三步,第一步、掉拔灭火器上的插销;第二步、用手握住粉管;第三步、用力压下手柄,但是同学们一定要记住,我们要站在上风口,对准火苗根部喷射就可以了。

小学生安全教育开场白 篇12

活动目的:

结合学校安全礼貌教育的主题,让学生学习学校安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:

全体同学

活动准备:

安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:

一、导入

(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和教师关注。为了我们安全,今日我们就开一个学校安全主题班会。

二、关于学校安全

1、当我们迈着轻快的.步伐来到学校时,我们明白新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢下面我们来说说我们学校的安全知识:

学校是我家,安全礼貌靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

不在学校追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做礼貌学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外团体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自我在学校关于安全礼貌的感受。(畅所欲言)

2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪细心,尽量避免伤害。

4、像这样的情景我们班发生过吗

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。

(3)进出教师拥挤。

在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全(自由发言)

小结,同学们找到的这些安全隐患十分重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自我的问题,大家必须注意。

5、我们说了很多,此刻我们实践一下,做个安全知识回答。

(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是

A、原谅同学或报告教师,让教师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长来学校教训对方。

(2)遇到别人打架时

A、上前围观,给自我认识的人加油,帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉教师

(3)遇到火灾时,拨打

A、110

B、119

C、120

D、121

(4)在道路上行走时

A、和同学边走边打闹。

B、要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。

C、行走时东张西望,边走边看书。

D、为赶时间和机动车辆抢行。

(5)下列说法正确的是

A、使用刀具时,互相比划,打闹。

B、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

C、用沙子或泥土打仗。

D、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。

结束

对于我们每个人来说,安全是如此的重要,仅有在安全礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。期望我们铭记安全知识,做安全礼貌的好学生,好公民。