无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的传承雷锋精神作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
学雷锋精神征文600字 篇1
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班老师决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。 3月5日下午第2节课后，我班全体同学在老师的组织下，到我校门前的马路上清扫垃圾。由于正是下班的时候，垃圾多，风尘大，而且门前的这条马路不是柏油路，路上的灰尘特别大，一辆车过去能见度很低，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。我们自己组合，两人一个小组，我们用自己的双手捡起烟头、塑料袋和落叶等垃圾，把这些垃圾扫进垃圾盘里，再用垃圾袋把垃圾盘里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。经过大家的通力合作，一个半小时后，学校门前的马路被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的.脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
雷锋叔叔曾说过一句话，成为我时时刻刻的名言警句：“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对敌人要下像严冬一样残酷无情。”
雷锋叔叔，我们虽然再也追寻看不见你的笑容、你的容貌，但你留下记忆的长河不计其数。我们拼命寻找你的足迹，追寻你那时的生命价值······
学雷锋精神征文600字 篇2
有一天，雷锋要坐火车出差，在门口看见有一大群人在旁边围观一个背着孩子的中年妇女，上前一打听才知道那中年妇女是到辽宁吉林找丈夫呢，结果车票和钱都丢了。雷锋立即从兜里拿出钱买了一张车票塞到了中年妇女的手里，中年妇女感激的落下了眼泪，问他：小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？而雷锋却低调的说：我叫解放军，就住在中国。
还有一次，雷锋从丹东回来，准备在沈阳转车，正当他准备走地下通道时，看见了一位老太太，背个大包袱，雷锋上前问她：大娘，您去哪呀？大娘说：我要去抚顺找我儿子。雷锋一听，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了车，雷锋把自己刚买的面包塞到了老太太的手里，老太太推辞不掉，只好接着。于是老太太拿出儿子给她的一封信，让雷锋看看地址在哪？其实雷锋也不知道，就拿着地图摸索了两个多小时才摸到他儿子的地方，老太太一看见儿子就说多亏了这位解放军，不然的她就找不到他了。
有一天，雷锋的战友小韩在出差的时候棉裤不小心被硫酸水烧了几个洞，雷锋知道后，把自己的`帽子拆了，一针一线的为小韩补裤子，他的其他战友知道后，对小韩说：为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡。
雷锋的战友小周，他的父亲得了重病，雷锋又以小周的身份向他们家寄去了10元钱——当时的10元钱比现在的10元价值高。
学雷锋精神征文600字 篇3
雷锋！提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧！
有一次，我看了《雷锋的故事》，其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次，雷锋在一所建设街小学看电影，雷锋觉得离电影开始还早着呢！于是，雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的`《毛泽东选集》，不由自主的就进到了书的海里，聚精会神的看。这时，来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书，就来到了雷锋深边说：“雷锋叔叔，就剩一点时间了，电影就要开始了，你怎么还在看呢？”小弟弟，时间短吗？你看，我都已经看了10多页了，看一点是一点，积少成多嘛？雷锋笑着对小学生说。
只要有一带你时间，雷锋就拿出《毛泽东选集》。雷锋把这本书足足看了有4、5卷了。他曾经在日记写到这样一段话：“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着，怎样做人。
在我个人看来，无论是谁活着，就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋，并且在部队中更为突出。在部队中，人人皆知雷锋爱读书，固然，他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次，团长有命令，让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时，隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票，这是雷锋急忙跑过来，跟大嫂一起找票，最终还是没有找回票，类分二话没说，就把自己的票给了那位大嫂，说来也巧，正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志，这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事，让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个热爱读书、热爱学习、遵纪守法的中小学生。
学雷锋精神征文600字 篇4
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?……对，这些都是雷锋叔叔的名言。
雷锋，一个熟悉而响亮的名字;雷锋，一位平凡但却伟大的战士。在春回大地，万物复苏的3月，我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”!当他那微笑的面孔再一次出现在我们面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我被感动得流泪了。雷锋的生命虽然很短暂，但他却永远活在我们心中;他的行为在有些人看来有些“傻”，其实却是真正的大公无私。他对待别人像春天般的.温暖，他那无私奉献而又不求回报的精神传遍了每一个角落。雷锋的故事一直在感动着你，感动着我，感动着我们每一个人。
转眼间，雷锋离开我们已经近50年了，但数不清的“活雷锋”却像雨后春笋般，拔地而起。一颗颗爱心跳跃着、欢呼着，令生活变得更加温暖、充满希望。在各种公益活动中，有那么多的爱心人士一次又一次地举起爱心牌，捐赠数目一涨再涨。医院的门口，献血的人排起了长队，他们不收一分报酬……雷锋出生在旧社会，他的精神却流传在新时代!
雷锋精神是我们生存和发展最基本的精神力量，它能使人与人的关系和睦温馨。那种对人人抱着亲爱友善的精神所产生的喜悦，才能称为快乐。于是，我下定决心，把雷锋的精神永远传承下去。每当给某个灾区捐款时，我都会拿出自己所有的零花钱;每当学校里有散碎的纸片时，我总会弯腰捡起来;每当同学遇到难题时，我会主动地帮他解决……
虽然我做的这些事情很小，但我一定会坚持去做。我们大家都来学习雷锋精神吧，把雷锋精神永远传承下去!如果人人都像雷锋那样去做，生活将变得更美好。
学雷锋精神征文600字 篇5
“我们要做雷锋试的好少年………”我深深的陶醉在这首歌。雷锋叔叔生前做了很多好事，可他并没有提任何要求，而总是任劳任怨的帮助大家。记得雷锋叔叔曾说过这样一句话：“:人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的`生命投入到无限的为人名服务之中去。”我们也应该学习雷锋做好事呀！
我吃过晚饭去扔垃圾，走到电梯口看到了一包包垃圾不知是谁堆放在这儿，当时我并没在意，以为是谁临时放的，等我扔完垃圾回来后，看见那几包垃圾还堆放在那儿。这些垃圾已经把良好的环境给破坏了。我心想，随便堆放垃圾的人真不象话，举手之劳都不愿意为之。想到着我走上前去将垃圾一包包提出去扔进了垃圾箱。这时，一位物业的保安叔叔巡逻时看到了，对我说：“谢谢你，小朋友。”并和我一块儿把垃圾扔进了垃圾箱。
回到家后，我把刚才发生的事情告诉了妈妈。妈妈表扬我做得对，让我先洗了洗手，然后很高兴地说：“女儿长大了，懂得关心社会了，我们应该从小就有公益思想，关心周围的环境，这是我们大家的责任。”我也觉得我干了一件好事，心里十分高兴。同时我觉得随便乱扔垃圾的人行为素质不高。试想如果大家都乱扔垃圾，地球将变成什么样子啊？当然这种人肯定是极少数的。
通过这件事我知道了，学雷锋做好事是多么的快乐。帮助别人就是尊重自己！
学雷锋精神征文600字 篇6
现在我终于明白了：雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，永远活动在我们中国人心中！
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用生命？如果你是一颗最小螺丝钉，你是否永远坚守着你生活岗位……”
每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他这段话却一直印在我心中。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁袜子，节俭精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱义务，但有节约义务。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边一件件小事处处给我留下了节约机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐前提是自己事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出亲切问候，教师节送上温馨祝福，家长生日时献出美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人想法，因为帮助他人是快乐，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份快乐，这种快乐是他人无法体会到。学习雷锋我们还应该从平时生活每一件小事做起，让三月阳光更加明媚，让身边人们更加幸福，让雷锋精神代代相传，让雷锋活在我们每个人心扉。
学雷锋精神征文600字 篇7
虽然雷锋叔叔已经死去，但是雷锋叔叔的精神并没有死去!
这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来，看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋，在捡拾校园里的垃圾!没过几天，我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾，许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子，寸步难行，高年级的同学过去帮忙......你看，雷锋不就在我们身边?
这天我和奶奶坐车，车里挤得满满的。突然，一位老奶奶挤上车了，一位坐在座位上的阿姨看见了，忙站起来，说：“大娘，你坐，我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看，雷锋不就在我们身边?
有一天放学，外面下了很大的雨，我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑，突然，邻居家带伞的大哥哥，喊住了他，说：“你跟我一起走吧。”他说：“谢谢你。”你看，雷锋不就在我们身边?
不管是谁，他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神，由此可见，雷锋精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的`生活!雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!
学习雷锋好榜样!
学雷锋精神征文600字 篇8
星期四下午，老师捏着一把电影票放到桌上，对大家说：“同学们，今天活动课我们看电影，由于票紧张，有几张票的座位不好，特别是这一张票最差，你们看怎么办？”同学们可活跃啦，大家纷纷举手，我也把手举起来。
刘老师问我：“符宗望，你说该怎么办？”我不假思索地回答：“老师，你把差票夹在好票的中间挨着发，发到谁就给谁。”刘老师听了，没有作声，摇了摇头让我坐下。
接着刘老师又问了一个同学，那个同学说：“把票上有字的一面朝里对折成小方块，让我们自己拿，拿到哪张是哪张。”刘老师还是没有作声。最后老师问了班长：“你看该怎么办？”班长说：“这张票就给我吧！”刘老师听了，高兴地说：“好！不愧是优秀少先队员，这正是我所希望的回答……”
刘老师的话还没有讲完，只听见同学们七嘴八舌地议论开啦：“刘老师如果问我，我也这样回答一”刘老师摆摆手，让大家安静下来，说：“愿意要这张票的请举手。”“哗啦”一下，同学们都举起了手。
刘老师说：“差票只有一张，既然班长要，就把这张给他吧。”刘老师又说：“票都在讲台上，你们按组来拿。”同学们先是一愣，一下子明白该怎么做了。同学们到讲台上选了又选，最后讲台上的票越来越好，有的'拿到好票不肯要，还主动让给视力不好的同学。
刘老师接着说：“现在你们拿出日记本，写出你们上台拿票的感受。”同学们恍然大悟，有的在日记本上写道：“拿票时，我想到雷锋叔叔，我不能只想着自己，要多为别人着想……”特别是班长的写得最好：“周总理在飞机上把降落伞包让给小叶，他连生命都让人，好票我不要……”
这哪是分票，这分明就是一场心灵的考试。通过这场考试，我与雷锋叔叔间的距离又缩短了一程。
