已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写12篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的手工的日记，欢迎阅读与收藏。
吊丝的日记 篇1
我爱中国的剪纸。剪纸是中国的民间艺术魁宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上、门上来表示庆贺。
剪纸艺人剪的十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲儿的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的.剪纸文化。例如：十二生肖剪纸中的申猴，它的脑袋圆圆的；鼻子小小圆圆的；它的尾巴弯弯的；眼镜黑黑的、小小的，好像两颗小黑珠子；手和脚小小的；两只耳朵很小；手上捧着一个大大的桃子。
民间艺术剪纸，是他展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。
吊丝的日记 篇2
中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
年三十的清晨，我和老妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的`节日气氛，真是令人心潮澎湃啊。
晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了。等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆新年的到来，那是多么激动人心呀。我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子们子发红包，我们可高兴啦。哦。我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，因为甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，因为“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。
过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？
古人曾曰：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后，在2022年的开始，向着新的目标前进，开创我的美好未来。
吊丝的日记 篇3
XX年12月03日 星期五 天气：晴
刚踏入文学精品班得大门，心中不禁壹寒：今天要演讲！我在家只练了壹遍，现在不免有些紧张和惊慌。
陈老师似“凶神”般降临，便要抽签，我手气不错抽了个十叁号，心里有点苦中带甜得味道。
我是班上胆子不小得男同学，曾数十次参加过采访，表演，比赛，可今天，往日打“当头炮”得我却不免紧张起来，面对傅宏虹得伶牙利齿，面对王申捷得从容镇定，面对马臻得慢条斯理，这无疑是对我得壹种挑战。当十贰 号同学自信地走上去大方地演讲时，我用手想抚平这颗巨烈跳动得心，可没有，心还是跳着、跳着……
十贰 号同学微笑着走下了讲台，我蹒跚地跑上去，双手颤抖地把作文本递给陈老师。
开始演讲了，面对24双冷剑似得双眼，我痛苦地讲了起来：“在壹个暴风雨得夜晚……”我只觉得手在颤，脚在抖，身子不停地摇晃，我尽了很大力气才使自己平静下来。跳动得心使我得演讲速度加快了，终于讲完，心中得石头也落了下来，我轻轻地吁了壹口气。可当我去拿作文本时大吃壹惊，上面清楚地写着90-2/88分！天啊，我这位“老将”也有今天！
既生逸何生臻！要戒骄戒躁啊！
吊丝的日记 篇4
我日盼夜盼的春节来了。按习惯，每到过年，看电视、看电影、放鞭炮、包饺子、唱歌、跳舞、下棋……内容可多了，这些游戏都让我们玩得兴高采烈。可是今年，爸爸为了锻炼我与人交谈时的语言问题，要我向老师拜年。
那个夜晚，我和家里人都兴致勃勃地看《春节联欢晚会》。这时，爸爸拨通陈老师的手机号码问我：“你敢给你们的老师打电话拜年吗？”“行，肯定行。你放一百二十个心好了！”看着爸爸一副怀疑的表情，我毫不犹豫地答应爸爸。于是，我把手机拿到房间，等待着陈老师的'声音。“嘟—嘟—嘟”我漫不经心的等待着。“喂，您好。请问你是哪位？”这时出现了老师亲切的声音。“陈老师，我是您的学生朱嘉婧。祝您新年快乐，万事如意，牛气冲天。”听见老师的回答，我也彬彬有礼的向老师问好……。
和老师讲了好长一段时间，我从房间里出来。爸爸见我出来，便打趣地问：“怎么那么久才出来？是和老师拜年？还是和老师翻脸呢？”听了爸爸的话，我轻轻地把手放在嘴前，神秘地说：“这是我们师生之间的秘密，不许任何人知道哦！”说完，我和爸爸哈哈大笑。我感激爸爸，是爸爸让我知道了与人交流时要有礼貌。
吊丝的日记 篇5
每一天，我都盼望新年快来，多么想放几天假啊！可是时间总和我过意不去，好像度日如年，我便焦急又耐心地等待着。
终于，我盼望以久的新年终于到了！我开心极了！
一大早，我便和爸爸妈妈一起起床了，我伸了伸懒腰，“新的一年新气象！”我大声喊道。我打开电脑，登录了班级博客，最显眼的就是刘老师写给我们的'新年寄语，我打开认真的阅读了一遍，我感慨万千，是呀，刘老师说的很对：小学六年的生活，就好比一场马拉松赛跑，开始领先并不代表最终胜利，在运动场上，任何事情都可能发生。运动场上，坚持跑完马拉松的人，都会博得人们的掌声，赢得人们的尊重。我们的学习也同样如此，比赛的过程，比比赛的结果更重要。老师希望你们不断调整自己奔跑的节奏迎头赶上，竭尽全力，赛出水平，赛出风格。做最好的自己。刘老师请相信我，我一定会努力向终点冲去的！
虽然不知道2022年会有多少风风雨雨等待着去经历，每天都保持一种平和的心态，坦然面对所有的一切，我相信心诚则灵。
吊丝的日记 篇6
我国有许多传统节日，比如春节、元宵节和中秋节等。6月11日，我参加了学校组织的端午节实践活动，真是令我难忘！
活动开始了。我和我的好朋友熊偲倩第一个走上讲台，大声地宣布活动开始。接着，同学们介绍了端午节的由来和习俗，背诵了端午节的课文。然后，还做了有趣的.“划龙舟”游戏。最后，来到了大家最期待的环节——包粽子！
首先，我们仔细观察了粽叶，粽叶像绿精灵的翅膀，还带着清香。馅料也是五颜六色，有鲜红的红豆、红枣，雪白的糯米，还有金黄的蜜豆。接着，我们把粽叶小心翼翼地上下对折，形成了一个“小酒杯”。再把各种馅料放进粽叶压紧。然后，我用左手握住粽子，右手把余下的粽叶盖下来包住粽子，像给小粽子戴上了一顶青箬笠的帽子，同时食指和拇指一捏紧紧裹住粽子。最后，我用红线捆住粽子，一个完美的“三角粽”就完成了。
看着手中的粽子，我开心极了！这可真是一个难忘的端午节呀！
吊丝的日记 篇7
暑假里，我参加了一场演讲比赛，这是我人生中首次参加此类语言表达方面的竞技比赛，心里似“十八个吊桶打水—七上八下”，但是这也是我人生道路上的一次非常难忘的经历，对我来说算是一种自我挑战吧。
老师事先将演讲比赛的规则以及需要演讲的题材告诉我们，让我们利用一周的时间，围绕“爱国”的主题，写出一篇演讲稿，并熟练地将其演讲给同学们听。
一周准备时间后，演讲比赛正式开始，首先我们需要通过抽签决定出场顺序，我默默在心里念叨：给我一个靠后的号码吧，千万不要第一组啊！上台准备抽签的几个同学已经开始情不自禁地“鬼哭狼嚎”、“虚惊一场”、“喜笑颜开”。紧张的抽签终于结束了，我一不小心还是抽到第一组12号，心想怎么怕什么来什么呀！可是想想还是认真准备，争取完成任务。
演讲比赛正式开始了，我信心满满的走上台去，看到台下同学们充满期待的眼神，我心潮澎湃，回忆着演讲词，手心里冒出了汗，终于完成了演讲，虽然没有前几位同学的熟练度和高昂的'激情，但我也完整的将自己的作品演讲完了，同学们给予我热烈的掌声。
演讲比赛顺利结束了，比赛成绩也出来了，虽然我没有能够取得很好的名次，但这次的比赛对我的演讲水平有了极大的帮助，对我以后在学习、生活中遇到困难，如何能够勇敢面对，并能够去战胜困难，这是我获得的最大的收获！
吊丝的日记 篇8
这一周四，我们迎来了一年才会有一次的全校性手工课，我特别期待，也特别开心。
一转眼，就到了周四，我很快的冲完了凉穿好衣服，去到教室。我把书拿出来，心想，为什么还没上手工课？不是说好了上手工课了吗？不要骗我们哦，让我们白高兴一场？
张老师迈着大踏步走进教室，看见大家安静地看书，他满意地点点头。只见他走到讲台旁，熟练地打开电脑，点开东城校区直播平道。原来，今天晚上是两大校区一起上手工课。我又高兴起来了。
我拿起剪好的牛奶壳，这时，老师来发雪糕棒和白胶。我就认真的看电视里老师教我们的制作步骤，因为，不然就会做错。步骤很简单，老师一说开始，我们就立刻开始做。我把小木棒的.绳子解开，把雪糕棒摆一排，然后，小木棒的一面的一半，涂上白胶，小心翼翼的一个一个的黏上去，雪糕棒就紧紧地贴在牛奶盒里，看上去好像栅栏。等几分钟，白乳胶干了，就可以画上你想画的图形。老师说可以放一些土，种一些小花小草。很有意义。是啊，到时我要种一棵小太阳花，放在窗台上，让它对着阳光开花，多有意思啊。
上手工课真有意思，我喜欢。
吊丝的日记 篇9
今天下午经过我的辛勤制作，一件美丽的手工作品凌空出世了，它是什么呢?它就是黄老师发给我们的立体荷兰手工风车。
我在做完作业之后，我从装满了“宝藏"的`箱子里拿出了立体手工荷兰风车模型。我把包装拆开，拿出来零件，准备做我朝思暮想的荷兰风车。
刚开始做时一帆风顺，我一边哼着小曲，一边坐着荷兰风车。做着做着我遇到了"拦路虎":"八脚章鱼"怎么安到房子上呢?我把屋顶翻来翻去就不知道怎么安。"有了!"我乱插了一会儿，终于知道了窍门，知道是知道了，可是"八脚章鱼"好顽皮，我向左侧插，它就向右跳，我向右插，它就向左跳。实在太累，我就随便一放，真巧合，竟然放对了!我赶忙把其他的部件做好组装起来，一个漂亮的风车就做好了。
劳动真快乐!
吊丝的日记 篇10
今天我做了一张手抄报。
今天中午吃完饭以后，我从网上搜集了一些资料，来做一张手抄报。我拿起笔、纸、橡皮和彩笔开始准别写标题，我写了个艺术字，从大到小的形式写，然后我又画好了边框，准备往里面写字，我左想右想也想不出来要写什么，最后我查了一下电脑，关于科学家从动物身上得到的启示，我写好以后，又画了几个小动物，我感觉心情好极了，我又想写有关植物的，可是又想不起来要写什么，从网上搜吧我不会说，这可把我急坏了，我左思右想也想不出什么，最后我想起来了，鲁班不是根据害羞草发明了电锯吗，我可以写这个呀，然后接下来的'事又让我很不耐烦，因为我不知道该怎么写，我无奈之下就写了“谁谁谁，根据什么发明了什么”。
妈妈回到家以后，看了看我的手抄报感觉很满意，我的最后一项作业就做完了。
吊丝的日记 篇11
今天天气很晴朗，我的心情也很好。
每星期一的下午我们班要举行才艺大比拼活动，下个星期一就轮到我了。我决定要好好准备一下，我才艺展示的是剪纸。
开始了，妈妈帮我准备了很多五颜六色的'彩纸，一数竟有10多种。看着这些鲜艳的彩纸，我很兴奋跃跃欲试。首先我挑了10张彩纸裁成正方形、长方形，再分别把裁好的形状折成待剪状态，在上面用铅笔把图形画出来，妈妈说剪纸利害的人不用画可以直接剪出来。不一会儿，几张栩栩如生的剪纸产生了，它们形状不一，有龙形、心形、蝴蝶形状、窗花
我特别好动，经常坐不住，妈妈为了培养我的耐性，让我剪纸、捏像皮泥、画画，不想它们却成了我的兴趣、爱好。
吊丝的日记 篇12
20XX年，我国首次将清明节纳入法定节假日，这个民族节日的确立，让家有是去亲属的人们有祭奠、和扫墓的时间，也给众多市民踏青的时间。然而，我们的青少年一代呢？他们知道清明节的由来和日期吗？据广州市少年宫的一项调查显示，有70%以上的学生知道清明节， 但对清明的由来却不甚了解。 于是，利用今天清明之际，很想说一个“让孩子们爱民族传统节日”的话题。
清明节，又叫踏青节。清明节是每年的4月4日至6日，之所以日期不固定，是因为清明既是节日又是节气。二十四节气为24个特定的时刻，而非特定的24天。一个回归年实际长度为365。2422天，历法上的一年长度则为365天，因此每年会多出0。2422天，累积4年后为0。9688天，几近一天，故公历历法中有“闰年”制度，每四年会多出2月29日一天。顺延的结果，使得某节气的时刻也提前到前一日，因此会使节气的日期改变，但日期差异只会在3天内。故清明在每年4月4———6日之间。清明，华夏正是春光明媚、草木吐绿、百花盛开的时节， 所以古人有清明踏青的习俗。
清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的`标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是中国重要的传统民俗节日之一，去年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
清明节是我国传统节日，是祭祖和扫墓的日子。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
改革开放后的中国，西方的节日文化“大肆侵入”我国，如圣诞节、情人节、愚人节等等，每到圣诞节来临，大街小巷火树银花，无数的圣诞老人笑容可掬的在各个商业场所迎接我们，酒店、饭店、酒吧、歌厅更是因圣诞而爆满，商家也借“圣诞”收获了一枚枚“金蛋”，鼓足了腰包，乐咧了嘴角……圣诞节实在不亚于我国传统的春节。再看情人节，到处玫瑰花飘香、巧克力诱人……
很遗憾，在圣诞节，当我们祈祷平安或者狂欢时，我们的青少年却离传统的节日渐行渐远。所以，我们的传统文化传承当从每一个节日开始：元宵节、植树节、清明节、端午节、教师节、中秋节等等，找到适合孩子的过节方式，多讲讲节日的由来和习俗，相信他们还是会很喜欢传统节日的，当然，这需要家长和老师的共同努力。
从清明节，想到上面这些，并不是想全盘否定或禁止西方的节日，只是不喜欢因西方文化节日的侵入，让我们的年轻一代忘掉了“老祖宗”留下的传统文化，这绝不是守旧。提倡传爱护统节日，是对我们民族历史的一种继承和保护，现代中学生尤其要首当其冲，继承和发扬，只有尊重和保护传统节日，才能更多的了解中华五千年文明的历史，才能树立正确的人生观、世界观和价值观，才能更加爱国，才能成才，才能为国家多做贡献。
