为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的社区重阳节关爱老人活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
重阳节说给长辈的话 篇1
农历九月九日是重阳节。在重阳节有一些传统的习俗，听说这些习俗还有个传说故事呢?
传说在古时候，汝河里有一个叫瘟魔的怪物，它在九月初九的时候，它会从水中出来，在村子里散播瘟疫，有好多勇士去到汝河，想要打败瘟魔，可是都没有回来。
有一个叫桓景的人，他想要去学习武艺，打败瘟魔。一个白胡子老人说：“你必须去找大仙费长房。”桓景决定了一定要找到大仙费长房。
然后他就告别母亲，头也不回地上路了。他经过各种苦难最终爬上了仙山，看见山顶上有一座小屋，他来到屋前，看到屋里有一个身上背着一把青龙剑，正对着香炉的老人。他再仔细一看，这不正是大仙费长房吗?他走上前去，跪在门前说：“请您收我做徒弟吧!”只见大仙费长房手轻轻一挥，门就关上了。桓景就这样一直跪在门前。
早上，大仙费长房打开门，见到桓景还跪在那里，大仙费长房看到了桓景的诚意，就答应了他的请求，收他做了弟子。于是桓景天天努力练功，一天师傅给了他一包茱萸和一坛菊花酒，还有他的青龙剑，告诉他用这些可以打败瘟魔。
他很快来回到村子，正好今天就是九月初九，他把菊花酒和茱萸发给大家驱散了瘟疫，并带上青龙剑把瘟魔打败。
从此以后，重阳节喝菊花酒、插茱萸、登高等习俗就这样流传下来了。
重阳节说给长辈的话 篇2
设计意图：
爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
活动目的：
1、 了解重阳节的来历、风俗习惯。
2、 尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、 回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。
活动准备：
家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
活动过程：
一、 爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您
1、 看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2、 为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、 教师给孩子们介绍重阳节。
二、 介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）
1、 今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。
2、 你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。
3、 你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、 教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
三、 为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情
1、 请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。
2、 请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。
3、 请小朋友说说有好吃的`东西先给谁吃。
4、 说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？
5、 教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
四、 一起欢庆我们的节日
听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。
重阳节说给长辈的话 篇3
活动意图：
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日--重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的"尊敬老人"的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了"敬老节"活动。（重阳节）
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。（重、难点）
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：课件
活动过程：
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的`九月初九是谁的节日吗？
小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》
九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱，为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节说给长辈的话 篇4
设计意图：
平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的'关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标：
1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
活动准备：
1、皱纹纸搓成的小纸球
2、彩色橡皮泥
3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师：我们中国有很多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝愿他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？（幼儿回答问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频）
3、幼儿给老人献吻与老人拥抱（老师：刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。）
4、音乐律动——亲亲您、抱抱您（老师：孩子围在老人周围在老师的带领下做律动）
5、亲子游戏：包饺子四、结束活动：作品展示合影留念
重阳节说给长辈的话 篇5
《重阳节》是上海市二期课改实验教材第一册第33课，课文属于本册教材第三个板块，看拼音读课文识字。这是一首描写重阳节的儿童诗。诗中写了九九重阳天高云淡，惠风和畅的季节特征;写了古今人们登高的不同目的;也写了人们美好善良的祝愿。诗句句式整齐，节奏明快，韵律和谐，读起来朗朗上口。教学过程中可运用多种形式的朗读，以读代讲，达到读文识字的目的。利用对文本的教学，可以对学生进行热爱中国传统节日的教育。
一年中又很多的节日，可是小学生对中国的传统节日重阳节却不熟悉，对课文的内容更有一定的距离，因此，我就让学生从生活实际情况出发，在课前曾提出这样一个问题，“小朋友，你知道我们中国有哪些重要的传统节日吗?”“春节。”“父亲节。”“圣诞节。”……听着孩子们五花八门的答案，我只是微笑而不作答。“今天老师交给大家一个任务，回家后问问爸爸妈妈，或爷爷奶奶，我们的传统节日有哪些;平时是怎样度过的，尤其是重阳节又是怎样度过的。你也可以上网找资料，明天到课堂上来交流，看看谁的记性最最好。”孩子们一听，都兴趣十分高涨。因为本班学生语文基础较好，有一部分学生在入学前已经认识了许多汉字，所以尽管学生对重阳节比较陌生，但通过课前查阅有关资料增加对重阳节的了解，可以提高学习课文的兴趣。同时在这个过程中，学生的课外阅读能力也得到了提高，并激发起学习课文的兴趣。
一、运用信息交流，激发对传统节日的兴趣
新课开始，我问学生，“小朋友最喜欢过节了，你最喜欢什么节日，你是怎么过的?”只见全班每一个孩子的手都举得高高的'。“我喜欢中秋节，那天我们全家一起吃月饼，看月亮。”“我喜欢重阳节，那天我们全家聚在一起吃晚饭，和爷爷奶奶一起。”……“大家刚才交流的答案中有一些是我们中国的传统节日。”这时我将我国最具代表的优秀传统节日做成的一张幻灯片展示在学生面前，“你知道这些节日吗，谁会读一读?”精美的画面一下子吸引了学生的注意力，“今天我们就来学习一首关于重阳节的儿歌。”
二、通过朗读训练，了解古今重阳节的异同
通过初读课文和精读课文两个环节的设置，让学生在多种形式的朗读中逐渐体会儿歌的大意。“请你说说在重阳节那天古人登高是为了什么?我们登高又为了什么?”由交流而得出这样的结论：尽管大家在重阳节登高的目的不同，可是都怀着对幸福生活的渴望，希望每家每户都能过上平安祥和的日子。
三、依靠侧重点，提高学生对识字的兴趣
在识字教学中，我将每一个字的教学都设置了不同的侧重点，读课题时随机学习生字“阳”、“节”，学习部首“阝”。在学习生字“人”时，不仅要求学生读好生母r，而且还让学生将“人”的字形与“入”、“八”作比较，并用小手搭一搭“撇”和“捺”的位置。学习生字“太”时，我要求学生编顺口溜记住字形：大下加点太太太。
重阳节要吃重阳糕，重阳糕上又插着小彩旗，因此我特地设计了“吃重阳糕，抢小红旗”的游戏复习本课所学的新词，我还利用平日同学们喜欢做的识字游戏进行生字的复习。识字游戏的开展，让每个学生都参与到游戏中来，单调呆板的生字巩固练习变为丰富多彩、兴趣盎然的游戏体验，使学生感受到学习的乐趣，同时也提高了识字的兴趣。
四、利用说话练习，加深对传统节日的认识
为了加深学生对中国传统节日的认识，在新课结束前，我设计了一道说话练习题，“古人在重阳节用登高望远的方式祈求平安幸福，那么你们一家是怎样度过其他传统节日的呢。”教室里一下子热闹起来，“重阳节那天，我们吃重阳糕，给爷爷奶奶买礼物。”“春节我能收到很多压岁钱，我们还放鞭炮和焰火。”“重阳节的晚上，我放学回家后给爷爷奶奶打电话，祝他们身体健康，长命百岁。”“端午节，我们吃粽子。”……学生在交流中对传统节节日有了更多的了解。
不同的民族有着各自不同于他国的文化特性。我们民族博大精深的传统文化，是中华民族的宝贵资源，是维系中华民族的精神力量，不仅在中国几千年的历史长河中光辉灿烂，而且在当代也受到了亚洲乃至全世界众多国家和人民的重视，尤其是在东南亚各国发挥着不可估量的影响。弘扬祖国传统文化，能够使学生感受我国的辉煌灿烂的传统文化,从心底产生文化的“根”的意识，产生对我国传统文化的热爱之情，增强中华民族的文化认同感和文化自信心，使学生具有深刻的国家认同感,形成强烈的国家意识。
在小学阶段，使学生对中华民族传统文化有一个感性了解，加强对学生的民族传统文化熏陶，就显得更为重要了。以本课为契机，向学生进行中国传统节日的教育，就从了解节日的起源，以及风俗习惯做起，提高学生对每个传统节日的深厚的文化底蕴的认识。把清明、中秋等传统节日当成寄托民族情感、体验民族文化认同感的机会，作为培养公民国家意识的途径。
重阳节说给长辈的话 篇6
1、九九重阳到，外出游玩，心情爽爽；高悬茱萸，祥气满宅；登高远眺，神清气爽；把酒临风，万事逍遥；发发祝福，遥寄牵挂。祝亲朋事事如意！
2、思念是一种奇妙的东西，总让我在这金秋的时节想起你，今天是重阳佳节，为远方的你送去一份关怀，希望你一切都好。
3、人生易老情难老，岁岁重阳，今又重阳，知交故友忆如常；一年一度秋风劲，季节在长，思念在长，友情如酒菊更香。九九重阳，祝愿你节日快乐幸福满堂！
4、金色的硕果久久收藏；暖暖的斜阳久久放光；灿烂的菊花久久飘香；醇厚的老酒久久品尝；点滴的记忆久久珍藏。九九重阳节，愿健康久久、幸福久久！
5、简短的短信，是真情的流露；感谢朋友的每一次关心，忙碌的日子，有朋友相伴，是种惬意是种悠闲，苦和累都会忘却。缘分难求，珍惜是金！重阳节快乐！
6、九月初九是重阳，朋友相约共聚首，不论年龄大与小，不论背景高与低，饮一口把酒言欢，看一眼菊花盛开，忘却尘世烦与恼，幸福活到九十九。
7、九九重阳望秋空，金菊红叶染秋风。秋思秋情缘秋起，举杯邀月秋正浓。登高处，笑长空，抬望眼，好前程。茱萸一支寄深情，人共佳节醉秋风。
8、一种思念代表一种眷恋，一种眷恋代表一份关爱，一份关爱代表一份真情，一份真情化作对你的祝愿，希望你重阳你快乐。
9、千丝万缕的思念化作最简单的心愿，祝你身体健康。千言万语的诉说化作最真挚的祝福，祝你重阳节开心。
10、又是一年重阳时，登高望远想爸妈。整日工作挺辛苦，节日到了要休息。短信虽短情意浓，祝愿朋友多如意。
11、稻花香，插茱萸，登高望远喝小酒。吃花糕，又相聚，赏菊品茗会挚友。九月九，重阳日，健康开怀人长久。重阳节即将到来，短信预祝重阳快乐！
12、莫道重阳秋风凉，果实累累喜洋洋；莫道重阳雨霏霏，红叶挂满心头醉；莫道重阳夕阳红，阅尽风霜霞光美；莫道重阳话凄凉，登高远眺思绪飞！祝重阳节快乐！
13、当阳光温暖天空的时候，我送去对你思念，当月光照亮寒夜的时候，我为你真心的祈祷，愿你一切都好，永远没有烦恼，老朋友重阳节快乐。
14、重阳了，把吉祥的茱萸悬挂，好运连连；把幸福的山岗游览，美好无限；把远方的亲朋问候，情浓谊厚。祝重阳节重获新生，幸福无限！
15、有些事无法忘掉，有些人在身边萦绕，有份思念托鸿雁捎，眼看重阳佳节又来到，忙把祝福送到。工作固然重要，心情也要调好，重阳佳节，愿你心情美妙，幸福围绕。
16、九月九日话重阳，相扶登山体无恙；欣赏美景看夕阳，鹤发伴侣把福享；插上茱萸保健康，开心快乐幸福长；相依相伴把菊赏，人生百味细品尝；祝福送您老人家，温馨平安喜洋洋！
17、平凡的每一天，有人常挂念，那是一种甜蜜；特殊的日子里，有人常祝愿，那是一种幸福。重阳佳节，一样的牵挂，一样的祝愿，祝愿快乐无边，吉祥永远！
重阳节说给长辈的话 篇7
心情就像一盒五彩颜料。红色的是激动，灰色的是难过，粉色的是开心，绿色的是紧张……我的生活琐事数不胜数，它们带给我的颜色是五彩斑斓的。就说说重阳节那天的颜色吧!
我国的传统节日——重阳节，又叫登高节、老人节。有吃重阳糕、登高、插茱萸、饮菊……盼望着，盼望着……重阳节终于来临了。这次重阳节，我要做一件有意义的事。
那天，风和日丽，微风习习，刚好奶奶出去买菜了。“没错，给奶奶来个惊喜”我脑瓜子一动。首先，我找来一把椅子，拿来一个洗脚盆，放了半盆热水，然后拿一条毛巾搭在椅背上……我左等右等，终于把奶奶盼到家了。我一手接过奶奶手中的菜，一手拉着奶奶来到椅子边坐下。在奶奶错愕的表情中，我已经把奶奶的鞋子和袜子脱下了。奶奶这才知道我在干嘛“呵呵呵”地笑了起来。我用手试了一下水温，刚刚好!于是，我把奶奶的脚放进水里，摸到奶奶脚的那瞬间，我惊讶的发现，奶奶的脚是那么的粗糙。可想而知，奶奶这一生吃了多少苦呀!我轻轻的揉搓着，揉搓着……希望能缓解奶奶的疲劳。帮奶奶洗完脚后，我用毛巾轻轻擦干奶奶脚上的水。奶奶看着我，微微的笑了，好像要对我说：“我的小孙女长大了，懂事了，可以帮奶奶洗脚了!”第一次，我看到奶奶笑得这么开心，这么欣慰!
给奶奶洗脚这一件事，就像粉色的颜料，深深的涂在我成长的路上。蓦然回首，我也微微的笑了……
重阳节说给长辈的话 篇8
一、活动主题：
传播爱心继承传统，感恩之心回报社会。
二、活动目的：
面对校内文化熏陶今后将要走向社会的孩子们，是否有所担当，明确自己身上的责任，对于我们身边的那些需要我们关心的人是不是都可以献出自己的一份力气？本次活动就是从我们大人自身做起，言传身教，影响到我们的下一代，从小培育和唤起的孩子们的责任感，明白将爱心传递给他人是欢乐的，是有意义的。我们生活在经济飞速进展的时代，金钱至上的思想越来越泛滥，传统文化和传统优良品质正在渐渐丢失，对于这种人与人之间的互帮互助好像开头变的淡薄了，我们盼望通过这次活动，鼓舞同学们献出自己的爱心，明白做出自己力所能及的事情来关心他人其实很简洁，不仅是带给了别人欢乐，自己也会同样有种欢乐。让同学们开头熟悉到力量当然重要，但一个人的品质更加珍贵，有必要有责任有义务继承发扬中华民族的传统美德，心怀感恩，关心他人，回报社会。
三、活动宗旨：
大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，响应中华民族的传统美德老吾老以及人之老，《关于在重阳节期间开展献爱心，送暖和的道德风尚志愿者活动方案》精神，推动志愿者服务活动在心梦天使爱心微公益的持续开展，心梦天使微公益协会打算组织志愿者在20xx年10月9日（周日）开展以亲子训练活动的方式慰问老人。
现将相关事宜通知如下：
四、活动时间：
20xx年10月9日周日下午3：00——5：00（结束后，自行回家）
五、活动地点：
xx市集美区灌口镇枋塘村集美区社会福利中心3楼会议厅
六、活动人员：
志愿者（义工）限大人小孩名额共40人，监护人只可以报名一位，（建议）：想让孩子参与这类有意义活动，但是大人没时间的，可以找熟识的家长带您的孩子去参与。
七、活动内容：
1、亲子慰问活动，由家长带领，协作孩子以一种互动沟通的形式，与老人面对面手拉手专心沟通。让小朋友跟老人提问沟通，会场会有主持和老师引导。让老人能感觉到天伦之乐家的暖和。
2、报名参与此次活动的小朋友请预备一份细心的礼物，可以是吃的（小面包等简单消化软的食物），用的（硫磺香皂等适合老人的.生活用品）。建议小朋友们为老人预备一个才艺表演。可以是唱歌，舞蹈，小乐器，故事或诗歌朗诵。主要重在孩子与老人心与心的沟通沟通。让孩子从中学习和懂得爱与被爱。
八、活动流程：
1、10月9日下午2：30分准时在集美区社会福利中心大门口集合，点名签到预备好后即集体前往敬老院；
（此次活动为自驾，没有车的伴侣可以与好伴侣拼车，开车请勿打电话，需要问路的，打电话，请把车停在公路安全带，打双闪灯，遵守交通规章，留意安全行驶。）
2、到达敬老院后请家长协作敬老院工作人员帮助孩子按分组，开展慰问工作；
3、活动结束后清理现场，征得同意后与老人们合影留念。
九、报名方式及联系人：
群邮件跟帖，微信群，或电话三种报名方式（大人小孩限40人），报名截止时间10月8日。
xx负责人联系电话：xxxxxxxxxxxxx
十、活动报名及报名方式：
具有完全民事行为力量的人可报名参与（小朋友需要成人监护陪伴）；群邮件跟帖或电话报名。此次活动如有文艺表演内容，老人会更快乐，请有文艺爱好的伴侣乐观报名。
十一、留意事项：
1、行为举止要大方得体，留意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，留意活动中老人们的心情变化。
2、要留意自己和他人的安全。
3、志愿者要请穿好心梦义工T—恤会服，没有的请提前说明，并报衣服尺码。非会员只收成本费15元/件。
4、报名即承诺，请慎对自己的承诺。
5、凡报名者无特别状况肯定准时参与，报名前请慎重考虑。不得随便迟到、缺席、早退。全部参加志愿者必需坚持到活动结束；
6、遵守纪律，听从指挥，留意安全。
十二、活动免责申明：
①全部活动实行自愿参与、风险自担、责任自负、费用自理的原则；参与者应为年满18周岁、具有完全民事行为力量的自然人，自愿接受并遵守活动发布内容中的规章和事项。
②活动应遵守国家相关法律、法规及协会的相关规定，符合乐观向上的社会道德风尚，一切因志愿者服务活动参与者直接或间接引起的法律责任由参与者自行独自担当。
③活动参与者已确认自己有充分的身体、心理和物质上的预备而参与活动；对活动中的一切风险及导致的各种后果均自我负责和担当，并承诺在活动中发生的一切有关自己人身、财产和精神的损失均不会向活动组织者及心梦天使志愿者（义工）协会（筹）追究法律上的责任。
④活动组织者在发布活动内容中的一切说明和支配均为设想，不排解在活动报名开头后因受人为或自然因素影响导致的对原方案的变更和取消。发起者仅保证在取消活动或变更相关内容前，尽可能通知到报名参与者，并说明缘由，但不负责担当由此给参与者造成的人身、财产和精神上的损失。
⑤活动的组织者应发扬团结互助、助人为乐的精神，在力所能及的范围内尽量赐予他人便利和关心。但任何便利和关心的赐予并不构成法律上的义务，更不构成对其他参与者的损失或责任法律上分担的依据。
⑥参与者报名参与活动时应具体、仔细阅读，全部报名者均被视为同意并自愿遵守和听从《免责声明》之内容，不同意者不得参与活动。
⑦代他人报名者应当向被报名参与者具体说明本免责申明。若因代他人报名者未加说明所产生的后果与本协会无关，本协会不负任何责任。
⑧本声明同样适用于组织者之间。
⑨请您认真阅读免责申明，参加者均视同接受本免责申明全部条款。
重阳节说给长辈的话 篇9
1、思念心切旷日持久，温馨问候久久不忘；诚心祝愿天长地久，朋友情意久经风霜；幸运之星经久不衰，身健体康永永久久。九月初九，祝您重阳快乐到永久！
2、九月九，菊花酒，梦中老友常聚首。重阳日，高处走，山外青山楼外楼。情相依，心相守，望断归雁天尽头。情悠悠，在心口，朋友多多路好走！
3、九九重阳，思念家乡，想起父母，泪眼茫茫，祝愿游子回到家乡，祝愿全家和睦度重阳，祝愿登高远望菊花赏，重阳节快乐！
4、九月九日望乡台，他乡重阳泪如雨，思念家乡心悲伤，发个短信安慰你，劝你莫要再难过，朋友的祝福传心上，等到明年重阳日，你我对酒当歌时！
5、九九重阳将到，登一登高山，心情舒畅，健康久久；望一望远方，惬意逍遥，开心久久；插一插茱萸，驱邪避凶，好运久久；赏一赏菊花，眼界大开，愉悦久久；发一发祝福，情谊绵绵，幸福久久。预祝你重阳开怀，幸福永久！
6、重阳九月九，轻轻展歌喉；曲子唱一首，友谊能长久；老板来加薪，让你逍遥游；登高来远眺，好运自然有；短信发给你，让你乐悠悠，重阳乐久久！
7、秋风送爽菊飘香，一年一度又重阳，举杯邀友登高望，神清气爽心开朗，愿福伴随在身旁，体健身强享安康，欢心乐事伴左右，吉祥富贵事事顺！重阳节快乐！
8、在此重阳佳节之际，为您送出我最真的问候，希望您福如东海长流水，寿比南山不老松。生活天天开心，事事如意。
9、九九重阳秋高气爽，登高锻炼菊花飘香，遥望远方思绪飞扬，家中亲人是否安好？发条短信道声平安，问声安好表表心愿，祝福亲友久久好运久久健康！
10、重阳送你酒，活到九十九；重阳赏菊花，好运人人夸；重阳登高处，锦绣前程路；重阳收到短信息，记得我们在一起；手挽手，高歌去，畅乐游，度重阳。
11、又遇重阳秋气爽，我愿与君登高处；菊花丛里来回渡，归雁成群排成行；落日晚霞红似红，此景今生寻觅难；短信问候经常有，祝君此刻把心放。
12、九月初九，好运跟你手牵手；生活悠悠，平安与你长相守；重阳九九，快乐随你到久久。佳节之际，愿你如意久久，健康久久，幸福久久，美满久久。
13、借此佳节之际我感谢你，你的笑颜似灿烂的阳光照亮了我的世界，你给予我的安慰和鼓励支持我度过一切艰苦，言语不能表达我对你的情谊，你是一位了不起的'人。祝你重阳节快乐！
14、唱一首重阳的歌，为你送去九月九的祝福。斟一杯重阳的酒，为你送去九月九的思念。不管你身在何方，你永远是我最珍贵的朋友，祝身体安康，一生平安。
15、酒的香醇，是友情的纯真；菊的芳艳，是相聚的欢颜。重阳佳节，让我们把酒言欢，共赏秋菊。今又重阳，让我们相聚叙旧，共筹理想。重阳快乐！
16、九九重阳日，思念情悠扬，斟杯重阳酒，聊表牵挂情，一束茱萸草，祈求平安伴，登高来远眺，盼望好丰年，送份小祝福，重阳节快乐，无忧乐逍遥！
17、金秋时节，丹桂飘香，三九相逢，重阳到来。佳节到眼前，朋友却不在身边，此时倍感遗憾，只有将浓浓的祝福送到你心间。愿你重阳佳节，快乐不减，幸福无边。
重阳节说给长辈的话 篇10
活动目标：
1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的`礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动：
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。
这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了。
重阳节说给长辈的话 篇11
重阳节又称老人节，重阳节就要到了，我们都要给老人送上节日的祝福，祝愿他们节日快乐。我们大院庆祝重阳的传统方式就是聚在一次吃晚饭。
那天晚上，大院的几家约好，把吃食端到一桌上。夜幕降临，灯光闪耀，人们饮着菊花酒、二锅头，吃着丰盛的饭菜，欢聚畅谈，交流情感。一张张笑脸，一阵阵笑语冲出狭小的房间，大家互相祝福着健康长寿、事事平安，大杂院处处洋溢着祥和的气氛。
重阳那天，人们有敬老的风习，各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外，分家另过的亲属须慰问老者，出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母，以报答养育之恩。有条件的人家，还要陪老人去看看热闹儿。
重阳节之时，北京正值秋风送爽，天高云淡的季节。到空旷之处放风筝，不但简便易行，也是很受人喜欢的一种娱乐活动。清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行，店铺集市都出售各种纸鸢，花市卖的风筝种类最全质量上乘。
如今，曾经住过的大杂院早已变迁，昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。
重阳节依旧是重阳节，只是大院早已物是人非。不管曾经的我们是如何度过这个节日的，在这个属于老人的日子里，我们依然应该送上我们最真挚的重阳节祝福，祝愿老人们身体健康，晚年幸福！
重阳节说给长辈的话 篇12
活动目标：
尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶
体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
活动准备：
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等
活动过程：
1． 接爷爷奶奶
（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
（2）说一说：今天是什么节日？
2．送上自制贺卡并说句祝贺的.话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、 表演节目
（1）幼儿表演：a、我家有几口
b、好娃娃
（2）爷爷奶奶表演：太极拳
（3）学一学：模仿爷爷大太极
3、 游戏同乐
（1）贴五官
观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官
（2）送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、 和爷爷奶奶一起用餐
5、 欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
