在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的考试考了倒数第一的检讨书,希望能够帮助到大家。

班级量化倒数检讨书 篇1

同学们:

今日,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。所以,我一定要反省自己身上存在的问题。

在今日早自习,英语老师部署了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就取出其余书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感觉愧疚,并深深地自责与反省。我的确不该说出这类话来,我知道我错了,但懊悔已经来不及了。

清晨是念书的大好岁月,而课代表不单要读好自己的书,还要管好我们念书,她不单要费心自己的事,还要替我们费心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不仔细念书,致使英语老师发大火,令他很生气,而第一站起来要我们此后仔细念书的是她,建议我们如何做的也是她。并且,在平常每次老师部署了作业以后,她都要实时敦促我们将作业做好、做完,并实时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提升而一直努力着、奉献着,我应当为有这样的课代表而感觉有幸、宽慰,我没有原由去不尊敬她,更没有原由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不该当的,是可恶的、鄙俗的。

在这里,我还要感谢值日生同学,说真话,我们班的班干部和值日生是特别不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面状况进行总结和概括,在班会课上提出来,再针对班级状况拟订出相应的制度,这对班级的管理与发展特别有益,他们的勤劳劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优异的班集体,他们值得我们赞誉与学习。值日生也是特别辛苦的,每日牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行实时的记录,多半值日生也是正直无私的,就比方说,李坚同学,正是他实时地将班上的事情正确地记录下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今日清晨记录我的问题外,上一次班上两名同学上课看小说的事也是他实时、无误的记录才使老师能实时清楚得认识班级里的状况。正是他们这样负责的表现,才使得班级管理工作可以井井有条地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提升与发展有很大的推进作用,我也需要更为珍惜我可以身在这样的班集体中。

在向来的班会课上,相关班干部都提出了要仔细学习、勤苦学习的要求,并且就在上一次的班会课上提出了念书要高声、仔细的要求,而我却没有依据要求去做,行为涣散,作风懒散,把他们的话当耳边风,这是对他们工作与劳动成就的不尊敬,也是不自重。为此,我深感懊悔,并深深的自责与反省。

一日之计在于晨,清晨是念书的好岁月,而我却没有益用好。学习委员、课代表和值日生来管我,是他们仔细、负责的表现,是他们对我的关怀,我没有原由不去感谢他们。并且,在这一段时间内,天气特别好,不冷也不热,正是学习的黄金时间,我们应当抓住这个机遇夯实基础,提升自己的学习成绩,而不该当虚度岁月,苟且偷生,这是对自己的不负责,对老师的辜负,对家长的背叛,我的确应当自责与反省,也为我的行为感觉羞愧。

班级中有好多特别优异、严苛的'班干部,而我却不及他们的一丁点儿,而当课代表来管我时,我却不佩服,影响了她的工作的顺利展开,也对班级的管理带来负面影响,这就是最大的错误,我的错误是极不该当的,我很懊悔,但是我错了是没法拯救的。

作为班干部的我应当踊跃保护班集体的荣誉与利益,踊跃拥戴其余班干部展开工作,自觉恪守班级的规章制度,而不该当与班干部唱反调,影响班干部的班级管理工作,违犯班级的规章制度,而我却知法犯罪,是歪门邪道的“带头人”,罪加一等,我错了:我老是以自我为中心,自视过高,自认为是。

作为共青团团支书的我,应当踊跃保护和拥戴班干部的管理,而我却不配合,不拥戴,不保护,傲慢自傲,虚伪,这是特别不该当的,所以,我不具备一个团员应当具备的基本素质和一个班干部的基本形象,我根本不配作为一名班干部和一名团员,我没资格。

在此后的学习生活中,我一定更正自己身上存在的弊端,正直自己的态度。否则,我永久不会有出息,永久也不会出类拔萃,只会被他人看不起与看低,我真的认识到了自己身上的弊端与不足,将深深反省并在此后更正。

最后,还要检讨我的“拾旧捡废”活动的工作,老师交待给我的任务,我没有仔细负责地去做,而是以无所谓的态度去做,这是对自己,对老师,对班级的不负责的表现。班主任对我的工作很不满意,责备了我多次,而我却每次都没有将它做好,要知道,班级中的全部经费都根源于这个活动,假如我没能将它展开好,班级展开活动没有经费,却要同学们交钱,到了那个地步就不好了。所以,我的工作是特别重要的,而班主任将这样一个重要的任务交给我,我却辜负了他,我对不起集体,对不起班主任和大家对我的相信。在这里,我感觉愧疚与自责。

所以,在此后的学习与工作中我一定更正我身上的弊端与不足。否则,它将会连累我的一世。因为,心态与质量不健康的人,是不行能成为实用之才的,只会连累家庭、危害社会,只会成为社会的渣质,遇到他人的排斥。

检讨人:

 20xx年xx月xx日

班级量化倒数检讨书 篇2

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语文考试成绩差的.惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

班级量化倒数检讨书 篇3

尊敬的老师:

在英语考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在英语考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在英语考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想英语考试作弊真的是害人害己啊!

老师们经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从英语老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的.人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。

只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道英语作弊错了,写下这篇英语考试作弊检讨书。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

班级量化倒数检讨书 篇4

尊敬的老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间......每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。 

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级量化倒数检讨书 篇5

尊敬的班主任:

您好!

我作为班长,却没有管理好班级,这是我的责任,作为班上最大的班干部,不仅没有配合好其他班干部的工作,自己的工作也没有做好,为此向尊敬的班主任老师您道歉及反省,并检讨了自己。

班主任您给了我全部的信任去管理这个班级,前一段时间学校有事要您去办,因此您就出差了,出差前还交待我要管理好班级,说我是班上的管理者,相信我可以在您在不在的这段时间里管好我们班,当时我也向您承诺了我能去管理好的,结果现在您回来,看到的状况实在让人失望,我在您面前食言了,也没有守成承诺。您出差之后,开始那一段时间同学们还比较乖,认真的上课,守纪律,听老师的话,可是越到后面,他们就越不能沉住气,开始在班上捣乱了,上课讲话跑动,跟老师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想得罪他们的想法就没有太过严格管理,同时也没有向您汇报班里情况,想着等您回来就可以压制住他们了。可是我却忘记自己是班长,班长的职责就是维护班级秩序和纪律,帮助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。

由于这样的情况,班上很多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的.老师也对此很烦恼,期间学校领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一离开,他们就又开始了。您还未回来的时候,我还把责任扔给他们,却忘记了自己的责任才是最大的。起初还不太严重的时候,其实我要是去制止他们的行为,是可以压制的,但是我当时选择宽松的管理,才是导致现在问题最大的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的后悔,我身为班长,只要真正的插手管理,一定不会造成如今的局面,可我却是造出了这样的结果,只能怪自己。固然是同学没有自律,可是我的责任何尝不是最大的那个。看到您那么生气,尤其是您刚出差回来,本来就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲劳我看在眼里,心中无比痛恨自己为什么没有把责任承担到底,而是中途放弃。我对不起班主任您的交付,也抱歉承诺的事情没有做到,我在此深刻检讨自己,只愿班主任您能在选择信任我,我以后一定可以去管理好我们班的,不让您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级量化倒数检讨书 篇6

尊敬的老师

您好!

真的很惭愧,在这次的月考成绩出来后,自己却拿到了这样一个给班级拖后腿的分数……对此,我感到很抱歉。

有您作为我们的物理老师,我们真的很幸运。在过去接触物理的时候,自己总是觉得物理非常的苦难,各种的逻辑让我难以理解。但是,随着您的讲解,我却总是能顺着您的思路去了解题目的意义,对物理,我也渐渐的有了兴趣。但是,自己的兴趣确实是来的有些晚了。随着时间的推进,我们步入了初二、初三,这些时间里,我们要学的东西也越来越多,自己需要了解的知识也越来越多。在最近,因为自己在物理学习上没能花更多的功夫,导致在这次的月考中,自己的居然只拿到了xx分这样的成绩!这实在是让人感到非常的羞愧。这不仅仅是自己的羞愧!更是拉低了我们xxx班的平均分,给我们xxx班的荣誉抹了黑!

我知道,自己的物理成绩一直不怎么出色!但是我过去也没有让自己的成绩低到这样的程度!这实在是让我大受打击!

当然,在认清了自己的情况后,我也明白,自己得到这样的分数是不可避免的`!因为我没有去努力,没有在物理上拼搏,怎么可能拿到高分呢?确实,语数英这些课程非常的重要,但是我不该连物理学习最基本的时间都用来做其他的学习!这不仅仅是让时间的效率不能达标,更是对班级的学习氛围造成影响!

回想老师的批评,我也非常清楚,上课的几十分钟,是学习最重要的时间,如果在上课的时候不能认真,学习就会更加的艰难。这些日子来,自己在物理等课程的学习上总是不认真,甚至在做一些别的事情!这样造成的后果,我现在已经亲身体会到了!

我很惭愧,看着其他同学们优秀的成绩,我认识到,这并不是时间不够用了,而是我没有拼搏起来!如果我努力,如果我拼搏,时间即使不够,我也一定会有不错的进步!

真的很抱歉,因为这样的事再给您添了麻烦。但是在今后的学习中,我一定会更加的努力,让自己在物理以及其他的学习中更下功夫!下次的月考,我一定能考出更好的成绩!请您相信我!我一定会努力!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

班级量化倒数检讨书 篇7

尊敬的语文老师:

您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,您反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。自己并没有好好的去思考我现在的职责,造成了工作的失误。

通过期中考试,我感到语文不及格很不可思议,但同时也是长期以来对自己放松了要求,学习做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲礼貌,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。

记得刚开学的时候,我对自己的要求还是比较高的`,时时处处也都能跟着老师的步伐前进,从而努力完成各项工作。但这段时间以来来,由于学习逐渐走上了轨道,而自己对高中的学习也比较有底了,尤其是老师对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任,愧对老师和父母的关心。

此致

敬礼!

检讨人:xx

日期:

班级量化倒数检讨书 篇8

尊敬的数学老师:

您好,非常抱歉本人在这次月考的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,本人在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致本人月考当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出本人对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明本人求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,本人也不再为自己争辩。本人只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,本人一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,本人恳请您的暂且原谅,让本人在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级量化倒数检讨书 篇9

尊敬的班主任老师:

“我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。”——悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓“古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的”,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的`人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。)

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

此致!

班级量化倒数检讨书 篇10

尊敬的老师:

你好!

某些人因为上课的时候没有认真听讲,最后考试成绩不好。

我感到非常后悔,因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多与同学交流。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以我一定严格要求自己。好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日