“重阳”之名称由来,得名于古籍《易经》中的“阳爻为九”。在《易经》中,把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,又为“极数”,指天之高为“九重”。下面是小编为大家收集的重阳节活动主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

重阳节主题班会ppt内容课件 篇1

活动目标:

1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。

活动过程:

一、导入。

1、诗歌:《九月九日忆山东兄弟》

(唐)王维

独在异乡为异客,

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。

2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

二、了解重阳节的来历以及习俗。

(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高的习俗。

(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。

一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。

九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。

重阳登高,是节日要紧习俗。历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。“登高”受人重视,特别是受老年人重视的另一具原因,是“高”有高寿的意思,所以人们认为登高能够长寿。

介绍重阳习俗之二:品酒赏菊(幻灯片出示)。

古时菊花酒,是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天,采下初开的菊花和一点青翠的枝叶,掺和在预备酿酒的粮食中,然后一齐用来酿酒,放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒,能够延年益寿。诗人们赏菊饮酒,吟诗唱酬,给后世留下很多佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》算是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧!

介绍重阳习俗之三:插茱萸(幻灯片出示)。

大伙儿都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那就给大伙儿来介绍一下茱萸的功效吧!除了防虫,它还有散寒止痛、止呕止泻的功效,可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见,茱萸的功效可别小啊!因此,古人别但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上,还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

介绍重阳习俗之四:放纸鹞(幻灯片出示)。

惠州还有较为重要的习俗:放纸鹞。放纸鹞是惠州过重阳节的要紧习俗。换句话说,惠州民间过重阳节是以放纸鹞为要紧特征的。

三、感受体会“重阳敬老”之情。

1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷。爷爷累,气呼呼,我为爷爷。爷爷乐,笑哈哈,夸我。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。

你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

四、小结

通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

重阳节主题班会ppt内容课件 篇2

活动主题:

感悟重阳文化,传承敬老美德

活动对象:

一年级二班全体学生

活动地点:

一年级二班教室

活动时间:

活动目标:

通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德

活动准备

1、训练主持人、各小组组长;主持词

2、做成幻灯片(你知道重阳节的日期吗?你知道重阳节还可以被称为什么节?我国人民过重阳节都有哪些习俗?)

3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读;

4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子,我想对你说》;

5、找张品正照片、谢延信视频、

6、采访同学辅导:采访联系,确定人选;训练采访同学;录像剪辑视频;

7、一封信,买信封、信纸,写信,挑选;

活动过程:

一、复习,回顾重阳传统文化

1、老师宣布班会主题

老师:为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”

3、介绍的关于重阳节的知识。

重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。

二、实践探究,传承中华传统美德

通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)

(1)看视频:

我国现在60岁以上老人已经达到1。4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典型资料,请大家先看一段视频。看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○1“常回家看看”)

谁来谈一下你有什么感受?

小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。

(2)配乐,朗诵诗歌

上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)

《孩子,我想对你说》

孩子!当你还很小的时候,

我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,

所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。

极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁

去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。

体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。

不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!

如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,

我带着你一步一步地走。

(3)讲尊老敬老事迹

我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物,下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。(对照着照片,讲解谢延信、张品正的事迹,注意精简)

2、了解调查本地区尊老敬老情况,亲身感受尊老敬老的重阳传统文化

3、今天就是重阳节,我们同学有什么打算?

最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立。

《让感恩走进心灵》

领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章

齐:那是大树对滋养它的大地的感恩;

领:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面

齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

领:不要因为一路的风雨

齐:而忘了天边的彩虹;

领:不要因为匆匆的脚步

齐:而忘了沿途的风景

领:不要因为生命的沉重

齐:而忘了一颗感恩的心

领:感恩生活

齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽

领:感恩快乐

齐:让我们学会幸福地绽开笑容

领:感恩日升

齐:让我们在光辉中有明亮的心情

领:感恩日落

齐:让我们在学习后能够安心的休息

领:因为感恩

齐:才会有多彩的世界

领:因为感恩

齐:才会有真挚的情谊

领:因为感恩

齐:才会有美好的生活

领:因为感恩

齐:才懂得生命的真谛

齐:尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩

领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信,

齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福。

全体请坐。

老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

重阳节主题班会ppt内容课件 篇3

教学目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

教学准备:

课件

教学过程:

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:

九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、学习儿歌《九月九》

九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

重阳节主题班会ppt内容课件 篇4

一、活动目的:

1.认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。

2.懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生。

二、活动重点:

让学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

三、活动形式:

看视频、小品、快板表演、游戏

四、活动准备:

1.课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

2.选取录像、排练习快板和小品、朗诵

五、活动过程:

(一)古诗引入介绍“重阳节”。

1.中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

2.介绍重阳节。

(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?

(2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。

3.引出主题。

传统佳节“重阳节”到来了,我们一(2)班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

(二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

(1)看广告《帮妈妈洗脚》。

(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

(3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

(4)收集孩子们的意见并作小结。

(三)欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?

1、几位同学表演小品《特别的让座》。

大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”

参与表演的同学:老奶奶(朱婷),司机(贾泽川),打电话的乘客(曾文皓),照镜子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊贤、敖达明),睡觉的乘客(黎泳诗),玩手机游戏的乘客(毕锐聪)

2.看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?

同学们都说得很好,老师相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。

(四)学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

1.快板表演《弟子规》。

长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名

对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车

过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低

低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父

事诸兄 如事兄

(参与表演的同学:贾泽川、符航、王李荠、邬城桃、朱婷、洪嘉慧)

2.全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

3.同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

(五)欣赏动画《孔融让梨》,懂得爱护弱小。

1.通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?

2.欣赏动画《孔融让梨》。

3.谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?

(六)结束语。

同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导,它的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

在此,老师顺便提醒同学们,要是与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的重阳节。

重阳节主题班会ppt内容课件 篇5

一、 活动意义与背景

农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。

秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后。

为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下:

二、 活动主题:重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘

三、活动时间:10月21日——10月29日

四、活动内容:请各系根据实际情况自己拟定

五、活动要求:

1)主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。

2)准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成绩,团活原则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。

3)记录:团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。

4)监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。

5)相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日前将所有材料准备完毕,上交与团总支。