口才协会活动总结 篇1

口才与应变协会是由学生自发组织建立的求职策略和交际能力培养的一个新团体。我们的宗旨是在各类活动中提高现在大学生的自身个性化表达与应变能力。本协会立足校园,面向社会,主要以演讲、辩论、求职面试演习等活动,以期达到目标。为使协会工作顺利发展,我协会制订活动计划如下:

一、任务和要求

1、加强与校团委、学生社联合会、各兄弟协会,联系校外资源,扩大协会在校内外的影响力。

2、开展各项活动,力争使活动精品化,进一步激发同学们对口才与应变的兴趣,提高成员口才与应变能力。

3、加强协会的干部队伍建设,在下一届里挑选成员作为协会储备干部,并加强协会干部培训学习,提高协会干部办活动的能力,为协会换届工作打下良好基础。

4、加强协会团支部建设,使协会团支部真正成为协会成员素养与品德的教育成长基地。

5、积极进行协会内部建设,完善协会各项规章制度,营造协会组织文化,深化集体荣誉感。

二、措施与步骤安排(一)协会工作安排

1、 别开生面的纳新活动 首先让学生知道口才与应变的重要性,让他们了解沟通的重要性,我们的目标是让每一个学生积极主动地加入协会,让他们有意识提高自己的语言和应变能力,每一个能够加入协会的.成员其实已经迈出了自己心理防线的

第一步。

2、 展示风采的自我简介 在加入协会以后,为培养会员们的自信,我们将给他们提供一个舞台,让他们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等,通过他们现场的发挥选出一些部门的干事,例如公关与外联部、组织策划与培训学习部等。3.各种活动的举办举行各种活动,例如增进各位了解,展示自我风采的晚会,锻炼口才与应变能力,提供交流平台的“说话”节目,尽显交换乐趣的“物物交换”活动,等等,我们还将不定期地举办一些各位喜闻乐见的活动。

4、 与兄弟协会联谊 既然是以交流沟通为主题的协会,我们自然会加强与兄弟协会的交流,并互 相吸取经验教训,以使各协会百花齐放。

5、 我们的目标 我们致力于让每个成员学会学习、学会做事、学会做人、学会生存、培养自信、锻炼承受挫折和失败的心理品质,让每一个协会的成员都能够独当一面。

(二)、具体活动安排

1、协会成员大会,开展协会会员与干事培训学习,共同开展工作。

2、组织协会内部辩论赛(五月上中旬,预计历时两周)。

3、组织策划株洲校区各协会“联合杯”演讲比赛,促进各协会交流(十月中下旬,预计历时三周)。

4、推广普通话活动周(十一月上旬,预计历时两周)。

5、邀请名人来校演讲(讲座)(十一月中下旬)。

6、举行招聘面试模拟会(十一月下旬)

7、组织策划“优美诗文朗诵比赛”(三月中上旬)

8、举办大学生文化艺术节(四月中旬)

9、父亲节、母亲节、感恩节、女生节、圣诞及元旦将举行各种形式的趣味性活动。

口才协会活动总结 篇2

今天,有幸参加了金填师兄的演讲培训,从他的讲课中受益非浅,同时也结识了一班充满激情和友善的新朋友,我感到很高兴。当然,最高兴的是我第一次突波自己,大胆上台,在众多陌生的伙伴前,介绍自己,表达自己内心的真正感受。其实,已经很多次了,每当有机会表现自己,有机会表达自己的意见时,我都犹豫不决,担心自己上台之后紧张而忘词或词不达意,于是,一次次放弃真些机会。今天,当我自信的介绍完自己,台下响起一阵热烈的掌声时,我才觉悟:原来,我一直想得太多,给自己太多压力,其实,上台演讲是一件大家都可以做到的很容易的事情;“头脑简单,向前冲”,用行动去战胜恐惧,我收获的更多。

志立助教,为人和蔼,友善,而且,很有激情,能认识你,我很高兴。多亏你的鼓励,我才突破自己。对你印象最深的.是你的演讲,听你讲述你的奋斗经历,从失败中吸取教训,努力提升自己,最终获得成功,从中,我得到了不少的鼓励。

对于演讲,我还有很多地方需要注意,需要提高,希望大家一起努力,共同进步!

口才协会活动总结 篇3

大家下午好!不知不觉中,我来到 已经有四个多月了,在这四个月中,我学到了很多收获到了很多,每天都让我受益匪浅。作为一名进入全新工作环境的门外汉,虽然在这几个月的工作学习中积累了一定的经验,但每当我听老师们课的时候便会发现自己的不足之处,感受到了压力,但更多的是让我改进的动力。

遥想我刚来 的时候,特别幸运,那天刚好听了老师的转正课,那时的我对于上课的流程完全不了解,所以纯粹是以一名学生的视角来听课,全程都在享受课堂,最直观的感受是,这堂课我是在愉快的氛围下学到知识。心里想着老师们转正课都讲的`这么好,可想而知学校真正的课堂是多么的精彩。

接下来,便是紧锣密鼓的培训阶段,通过培训我知道了每节课的上课步骤和不同授课内容的教学方式,明白了我之所以能享受一堂课,是因为授课老师在用心设计每一次的课。从授课内容的框架精确到师生之间简单的英语问答, 每一个细节都是老师们必须考虑到的环节。第一次真正的到讲台上面对学生试讲,到现在依然记忆犹新。站在讲台上,顿时感觉手足无措,感觉到学生们投向自己的目光带着期盼,思路也完全乱了。从讲台下到讲台上,教态是我首当其冲的挑战。当我在地下一层空无一人的教室中练习的时候,我告诉自己,我要面对学生们讲课了,然后一字一句,反复锤炼打磨。总要经历一开始的脸红心跳,一开始的没自信,一开始的张口结舌,而经过不断地练习,我的心态也从也一开始觉得上讲台是折磨,到后来能够自然而然地站在讲台上讲课。

而在每周听不同老师的课的过程中,我不断地学习和借鉴各个老师们的教学方式和技巧,不断的自我改进,从各个层面提升自己,并勇于接受挑战,充分培养和发掘自己的潜力。每个老师的授课方式不同,一开始的我总是想刻意地去模仿老师们的授课方式和教态,但其实不是所有人都可以学习和效仿的,老师们的教学方式经过了时间的沉淀,而我作为一个初出茅庐的人,与其想成为别人的样子,不如首先将我自己的阅历,我学到的东西,我的思维模式作为框架,去感知和吸收接纳其他老师的优点,来丰满我自己的框架。不应该纠结于想要成为谁,做好自己才是最重要的。通过对比其他老师们的课,我能明显感觉到我自己课的节奏有些缓慢,这也导致孩子们有机会分神,怎样让孩子们的思路跟着我的节奏,这也是我以后依然要和老师们学习的一点。

当然在工作中,由于我的经验不足,我遇到了形形色色的问题,也非常感谢各位老师的帮助。遇到困难,我学会了多去发问,多去沟通。毕竟沟通才能了解,了解才能理解,理解才能协作。而在沟通的过程中,既可以深入剖析自己的问题,也让领导对我有所了解。而沟通的目的是为下一步的方向和方式取得共识。我也同样遇到了挫折,内心虽然有挫败感,但是此时更重要的是端正自己的心态,充满信心和勇气地走下去,不断地通过学习他人的经验,来提高自身的素质。要成为一名合格的老师,无外乎要经历学习,思考,实践三个过程,看似简单的事情,缺蕴藏了非常深刻的道理。这个道理也需要我在以后的日子里不断摸索。

口才协会活动总结 篇4

演讲与口才这门课程是一门实用性特别强的学科,口才不能先天而生,也不能轻易获得,它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往。因此,为了使我们学生通过学习训练能更好的发展应用的作用,锻炼每个人的能力,本学年我们开办了“演讲与口才”这个辅导班,现做总结如下:

一、根据课程性质

老师采取演讲理论技巧与演讲实践相结合的教学方式。主要采用课堂讲授、课堂训练、课堂讨论及辩论等方法。同时结合教学内容,采用多媒体如PPT辅助教学。

通过老师的教授,很清晰的感受到这门课程主要内容就是分为演讲与口才两部分,当然老师着重在演讲部分,包括演讲的内涵、特征、要素、技巧、命题演讲和即兴演讲。学生最为感兴趣的是交际口语这部分内容。在授课过程中渗透着老师自己的工作经验和丰富的人生阅历,学生上这门课得到的的收获不是口才提高了多少,而是强化了处事做人的礼仪,加深了学生对“尊重”一词的理解。

二、教学、训练方式

1、每周早晨利用一个早晨的时间来安排背诵,朗诵等活动。

2、看报纸、刊物,了解实事及当前潮流思想。

3、读有哲理、启发性的.书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。

4、试着自己写作演讲稿,织小型演讲、辩论赛,评论等。

5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。

6、即兴写作与演讲。

7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

三、“积之愈厚,发之愈佳”。

一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,必须要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变,对答如流的能力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。

四、“言之于口,不若行之于身。”

语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是的语言。我们每个人都知道,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就必须多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。

“即使一个口才笨拙,不敢面对群众讲话的人,只要肯努力实践,刻苦学习,并且把演讲与事业连在一起,是完全可以成为很好的演讲者的。

6、即兴写作与演讲。

7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

五、保障措施:

在学校工作的统筹安排下,按照计划实施自己的教学活动。

六、评价方式:

《演讲与口才》平时成绩以学生的演讲表达为主,辅之以必要的理论作业,查看学生积累的相关资料的汇集。期末考试以理论为次,写讲演稿或其他形式的口语表达稿件,听学生的汇报课,通过综合测试来检测学生的学习成果。

口才协会活动总结 篇5

一、指导思想

为更好地提高演讲与口才协会会员的演讲与交际能力、锻炼会员语言表达能力,繁荣校园文化、丰富校园生活,加强会员间的交流,本协会积极开展一些内容丰富的.社团活动,激励会员们努力提高各方面的素质,希望会员们在协会里能有所收获。

二、工作重点

1、演讲知识讲座

2、第四届相声小品大赛

3、继续完善协会内部结构,优化组织结构

4、社团换届

三、具体安排

1、三月份:

演讲知识讲座

为提高会员理论知识,增加会员对演讲知识的了解。

2、四月份:

第四届相声小品大赛

为提高同学们的表扬能力,使演讲与口才协会的影响范围更广。

3、五月份:

会员大会和会员内部交流趣味活动;为感谢会员的支持和帮助会

员间的交流,我们将在五月下旬举行会员大会和会员内部交流趣味活动,并对表现积极的会员进行适当的精神与物质上的奖励。

4、六月份:

社团换届;为保证社团更好地传承和工作继续顺利地开展,我们将在六月中旬进行社团换届。

这些工作贯穿我们整个学期,也将贯穿以后演讲与口才协会的建设。我们将紧紧把握“口才决定命运,演讲改变人生”的信念,建成一个优秀的协会。

口才协会活动总结 篇6

口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。美国前总统林肯为了练口才,徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何论辩,如何做手势,他一边倾听,一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的.布道,回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。刻苦训练,正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”练口才不仅要刻苦,还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。当然,根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练口才的方法也会有所差异,但只要选择最适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练,那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。

我在此介绍一些符合同学们特点,简单、易行、见效的口才训练方法

(一)每天至少10分钟深呼吸训练。

(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。

1、每天至少与5个人有意识地交流思想。

2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。

3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。

4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。

5、注意讲话时的一些技巧。

A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。

B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。

C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。

D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。

E、紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。

辅助锻炼做

1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。

2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。

3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。

4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。

5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。

口才协会活动总结 篇7

又是一年秋风至,在这个收获的季节四川师范大学文理学院迎接了她的又一批莘莘学子。心理协会也迎来了在这个季节里最重要的活动——社团招新。

社团目的是服务同学,丰富学生课余生活,增进大学生知识。社团要不断向前发展就要不断注入新鲜血液正。为了提高大家对心理健康的关注,普及基础心理知识,同时也扩大心理协会的影响力,推动心协不断向前发展。在社团联合会的带领下,各社团在指定地点进行了社员的招新工作。本次招新工作主要包括三个部分:

一、招新宣传

本次心理协会招新的宣传工作主要包括三个方面:

1、印制宣传单

在招新工作正式开始前大量印制心理协会宣传单到各个系及班上派发,并向同学们简介心理协会,使大家对心理协会先有一个整体认识。在正式招新当天也以发宣传单为主。

2、展出展板

在招新工作点旁边摆放展板,更详细的.介绍心理协会的运作与日常活动,同时介绍心协内部的机构与主要工作,鼓励大家加入心理协会的工作团队,更好的为会员与协会服务。

3、图片展示

在心理协会的招新点展出错觉图片,提高大家对心理学知识的兴趣,进一步提高大家加深心理协会的兴趣。

二、正式招新

10月15日和16上午,在社联安排的地点,心理协会设立工作点,开始招新工作,心理协会在招新开始便吸引了大量人气,很多同学都过来询问招新的相关事宜。为方便管理,我们根据每位会员所在的系别分别进行登记,且对有意愿参加干事招新的同学进行了登记。本次招新工作有条不紊的进行。期间心理协会指导老师梁悦,心理系老师李茜、葛艳丽都曾来工作点慰问。

10月16日,心理协会招新工作圆满结束。

三、后续工作

招新结束后,心理协会对招新工作进行了总结,首先肯定了招新工作人员的成绩,同时也指出了招新工作中的一些问题。除此之外,协会还对新干事招新以及会员大会的召开进行了工作布置。

本次心理协会招新工作的圆满结束,离不开工作人员的努力,更离不开全院师生的支持。也为我们以后的工作提供了宝贵的经验,如资料整理必须有条理性,工作开始前,必须进行详细的宣传等。虽然工作上依然存在不足,如未深入各系进行更详细的宣传,导致会员在各系的分布不均匀;交接班,工作交代不够清楚,以至轮班时工作展开的有些混乱。在以后的工作中我们一定会加强这些不足方面的的工作,避免类似的问题再发生。

口才协会活动总结 篇8

口才与应变协会是由学生自发组织建立的求职策略和交际能力培养的一个新团体。我们的宗旨是在各类活动中提高现在大学生的自身个性化表达与应变能力。本协会立足校园,面向社会,主要以演讲、辩论、求职面试演习等活动,以期达到目标。

为使协会工作顺利发展,我协会制订活动计划如下:

一、任务和要求

1、加强与校团委、学生社联合会、各兄弟协会,联系校外资源,扩大协会在校内外的影响力。

2、开展各项活动,力争使活动精品化,进一步激发同学们对口才与应变的兴趣,提高成员口才与应变能力。

3、加强协会的干部队伍建设,在下一届里挑选成员作为协会储备干部,并加强协会干部培训,提高协会干部办活动的能力,为协会换届工作打下良好基矗

4、加强协会团支部建设,使协会团支部真正成为协会成员素养与品德的教育成长基地。

5、积极进行协会内部建设,完善协会各项规章制度,营造协会组织文化,深化集体荣誉感。

二、措施与步骤安排

(一)协会工作安排

1、 别开生面的纳新活动

首先让学生知道口才与应变的重要性,让他们了解沟通的重要性,我们的目标是让每一个学生积极主动地加入协会,让他们有意识提高自己的语言和应变能力,每一个能够加入协会的成员其实已经迈出了自己心理防线的第一步。

2、 展示风采的自我简介

在加入协会以后,为培养会员们的自信,我们将给他们提供一个舞台,让他们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等,通过他们现场的发挥选出一些部门的干事,例如公关与外联部、组织策划与培训部等。

3.各种活动的举办

举行各种活动,例如增进大家了解,展示自我风采的晚会,锻炼口才与应变能力,提供交流平台的'“说话”节目,尽显交换乐趣的“物物交换”活动,等等,我们还将不定期地举办一些大家喜闻乐见的活动。

4、 与兄弟协会联谊[76范文网 Fw76.coM]

既然是以交流沟通为主题的协会,我们自然会加强与兄弟协会的交流,并互

相吸取经验教训,以使各协会百花齐放。

5、 我们的目标

我们致力于让每个成员学会学习、学会做事、学会做人、学会生存、培养自信、锻炼承受挫折和失败的心理品质,让每一个协会的成员都能够独当一面。

(二)、具体活动安排

1、协会成员大会,开展协会会员与干事培训,共同开展工作。

2、组织协会内部辩论赛(五月上中旬,预计历时两周)。

3、组织策划株洲校区各协会“联合杯”演讲比赛,促进各协会交流(十月中下旬,预计历时三周)。

4、推广普通话活动周(十一月上旬,预计历时两周)。

5、邀请名人来校演讲(讲座)(十一月中下旬)。

6、举行招聘面试模拟会(十一月下旬)

7、组织策划“优美诗文朗诵比赛”(三月中上旬)

8、举办大学生文化艺术节(四月中旬)

9、父亲节、母亲节、感恩节、女生节、圣诞及元旦将举行各种形式的趣味性活动。

口才协会活动总结 篇9

我校篮球的训练,是在衔接小学阶段基础动作的基础上,努力发展其战术意识,充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力,我在训练中采用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项,取得了较好进攻与防守的效果。

一、一个中心

以任何队员都有责任不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种秃方法为中心,采用单项竞赛法,充分激励队员完成教学任务。具体方法是:在掌握基本动作练习的.基础上,采用单位时间内完成的基数,奖优罚劣,鼓励每位队员在练习时认识到自己有责任完成秃,不放弃每一次得分的机会。

二、两套准备

知己知彼,百战不殆。但是比赛是千变万化的,因此做好阵地战和区域战的准备,以不变应万变,往往会取得意想不到的效果。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域及对方队员,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,打乱对方防守部署,再与队友合作完成每一次进攻和防守。

三、三线进攻

进攻点越多,越能造成威胁,因此,训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力,做到以中锋为核心,发挥突分、掩护、策应的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命。

1、随时注意接球,完成区域战术衔接。

2、随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

3、随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

4、随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。