作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的2025年小学元旦假期安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生元旦安全教育内容 篇1

教学目标

情感与态度:了解人们迎接新年的不同方式一,体会节日的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

行为与习惯:让学生积极参加庆元旦的活动,通过看动画、录像和制作贺卡,发展学生在日常生活中人际交往能力和创意、设计与制作能力,培养学生创造思维的能力。

知识与技能:会正确使用剪刀等简单的工具,尝试利用废旧物品制作贺卡的。

过程与方法:在活动中让学生尝试用不同的方法与同伴交流、合作。通过交流,分享感受和活动成果,提升生活经验。

活动准备

1、让学生收集反映不同地方人们过新年活动的图片资料的。

2、收集关于年的来历的资料。

3、师生准备剪刀、胶水、水彩笔、废旧挂历、纸张等的。

4、收集学校、我市迎新年庆元旦的有关录像片的。

活动重、难点

活动重点:让学生在活动中感受元旦的热闹氛围的。

活动难点:学习收集与元旦活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

活动过程

一、故事导入

师:今天,老师给大家带来了一位特殊的客人(课件出示:小兔贝贝并播放画外音):“小朋友们,你们好!很高兴我们又见面了,今天,我为你们准备了一个非常好看的故事,下面我们共同来欣赏《年的传说》,好吗?好!”

(大屏幕播放故事《年的传说》)

师:大家喜欢过元旦吗?过元旦高兴吗?为什么的?

生自由说:喜欢,过元旦可高兴了,又长大了一岁,还可以放鞭炮??

师:请大家把带来的日历翻一翻,看一看,说一说,今年是哪年?去年是哪年?元旦是哪一天?(大屏幕显示问题)生查找日历并回答问题。

师:元旦是每年的第一天,标志着新年的开始。世界各国的人们在这一天都要欢庆元旦,全球也都以这一天做为新年的开始。

师:刚才老师发现小朋友把课外收集到的关于元旦的资料都带来了,有的还带来了元旦时拍的照片,下面把它们拿出来在课堂上展示一下,好吗?(生把资料拿出来,在小组内互相交流,并谈谈各自的感受。可把资料放在投影上展示。)

师:过新年了,到处都是一幅热闹的景象。小朋友,你们想知道世界各地的人们是怎么庆祝元旦的吗?下面就让我们一起乘坐“神舟号”飞船去游览一下,请看大屏幕。(课件展示:世界各地的人、祖国人民过新年时的图片,孩子们乘坐“神舟号”飞船游览的情景,出示地球转动)

(指生说说你知道这是哪些地方的`人们在过新年吗?教师可适当补充。)

师:这使我们想起了以前过新年时的情景,这节课就让我们一起过个新年好吗?让我们一起大声喊“过年啦”(课件出示:鞭炮响,音乐起。《喜洋洋》或《新年好》)教室内一片沸腾。

师:刚才我们看到的是世界各地的人们迎新年的情景,那你能说说我们这儿过元旦时有什么不同的习俗吗?下面我们一起来看一段录像。指导学生看本地迎新年、庆元旦时的录像(文艺汇演等)

师:今年的新年你打算怎么庆祝呢?(生自由说。唱歌、跳舞、做贺卡等)根据学生回答可让他们表演一下。

二、自己动手做贺卡

师:下面用我们的小巧手来制作一张贺卡吧!贺卡上面可以画上自己喜欢的画或写出自己的心理话,然后再把它送给老师或小伙伴,以此来表达对他们新的祝愿。

以小组活动的形式,利用废旧无毒材料制作贺卡、书签等小礼物。

小学生元旦安全教育内容 篇2

一、主题目标:

1、通过教学让小学生感受热闹和开心的节日气氛,激发小学生成长的自豪感和对生活热爱的情感。

2、教师、家长、小学生一起布置节日的环境,培养小学生积极参与集体教学的兴趣。

3、让小学生体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

二、主题墙饰:

1、小学生园布置整体节日环境,营造节日气氛。

2、班级张贴与主题相关的图片、小学生作品等。

三、区角设置:

生活区:收集各种窗花、图案,小学生尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮小学生教学室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

语言区:收集与主题相关的卡片,故事图片,讲述相关的故事。

美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供小学生使用。

表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供小学生演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

展示区:张贴教学相关内容的资料、小学生作品。

四、家长工作:

1、“家园天地”中及时提供信息告知主题教学进展情况,以便家长及时提供主题教学资料。

2、请家长和小学生一起了解我国元旦节的相关知识。

3、和小学生一起布置节日环境,感受节日的欢快气氛。

五、教学安排:

1、邀请小学生家长一起来园参加半日主题开放日教学。

2、具体时间:12月31日(周日)上午

7:30——8:20:早锻炼早操

8:20——9:00:早餐

9:00——9:30:园长祝福

9:30——10:00:第一次教学

10:20——11:00:第二次教学

11:00——11:30:户外游戏教学

11:30——12:00:赠送礼物,小学生离园

六、教学延伸:

元旦放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的.教学,让小学生进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。

小学生元旦安全教育内容 篇3

班会目的:

1、通过这次主题班会,引导学生学习元旦安全知识,进一步增强学生的安全意识和自己保护意识;

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会内容:

新年快到了,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

三、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种特别的情况或危险,就能健康地成长。

小学生元旦安全教育内容 篇4

教学方法:

利用多媒体播放图片和故事短片,唤起同学们的兴趣和好奇心.通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛,达到加强学生假期安全的意识的目的.

课时安排:

1课时

教学过程:

一、大家好!时间过得很快,转眼间我们又迎来了元旦假期,假期从xx至xx.告知学生放假通知,引起学生的兴致.然后话题一转,转移到严肃的问题上:假期安全问题.随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频

二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛,抢先答对者获小礼品一份.

有奖元旦假期安全知识竞赛题目:

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节.

课堂总结如下:

防交通事故:

1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物.禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车.

2.过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则.不闯红灯,不和机动车辆抢道.

防火灾:

3.不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警.

4.当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场.

防骗防盗:

5.一个人在家时,注意家庭的安全.不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话.上网时,不随便相信陌生人的信息.

防吸毒:

6.远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的'食品或财物,以防被骗或误食毒品.

食品安全:

7.不要食用最近有食品安全问题的食品,像不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物.

防意外事故:

8.不去容易放生地震的地区旅游.

9.遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留.

防触电:

10.不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉.用干木棒打断电源.

外出旅游注意事项:

乘车时,注意自己的财物和交通安全.爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处.游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊.同时注意和亲人在一起,不擅自离开.玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项.

留校同学注意事项:

11.留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹.离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生.

引导学生正确度过假期:

12.和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务.家人唠叨多时,想办法让家人理解自己.不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意.

13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍.

作业布置:

学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项?

小学生元旦安全教育内容 篇5

一、活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命

传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供体现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:

桃花小学全体学生

三、比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:

20xx年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也能够自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。

(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的'状态体现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委:

合唱评委:全校老师

七、奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

八、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

指挥10分;

演员出入场精神面貌10分;

演出服装统一整洁5分;

伴奏5分

小学生元旦安全教育内容 篇6

一、活动目标:

1.切实加强元旦期间学生安全教育,增强学生安全防范意识。

2.向学生进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识。

3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

4.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

二、活动准备:

元旦假期安全PPT课件

三、活动过程

(一)介绍元旦知识

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜

(3)裸露皮肤擦护肤品

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物

(5)适当运动:促进血液循环,,提高皮服对寒冷的适应力

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的`轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

活动反思:

本活动主要让学生能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了学生的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。

小学生元旦安全教育内容 篇7

活动目标:

1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、大胆说出自己的理解。

活动准备:

1、灭火器图片

2、火灾自救图片

活动过程:

一、谈话导入。

教师:学生们马上就要放寒假了,你们开心吗?

教师:放寒假了,大家都会在家里过年,学生们你们喜欢过年吗?

教师:那学生过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

引导学生回答

教师小结:

原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的.东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

二、认识火灾的危害

教师:学生们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

引导学生回答(着火)

教师:那学生说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

三、火灾的自救方法。

教师:如果着火了怎么办呀?

教师:在屋里着火了要怎么做呢?

教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

教师小结:所以学生如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

四、结束部分。

教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以学生们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,学生也不能在厨房里玩耍。

小学生元旦安全教育内容 篇8

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题:

参与美食节,享受快乐生活

三、活动时间:

20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象:

全体师生

六、活动要求:

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

2、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

3、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的'小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

4、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

5、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

6、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

7、活动结束,各班根据总务处的`安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人:各班班主任和配班教师

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:xxx

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:xxx

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

小学生元旦安全教育内容 篇9

班会目的:

1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会内容:

新年快到了,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。jZD365.coM

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

三、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的`帮助。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的`知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

小学生元旦安全教育内容 篇10

班会内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入

这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

五、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的.知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。