实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。下面是小编帮大家整理的幼儿园节能宣传周总结（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园节能减排宣传周活动总结 篇1
牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，宣传节约资源和保护环境的基本国策，培育和践行节约集约循环利用的资源观，大力倡导勤俭节约的社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围，推动绿色低碳发展，决定今年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。在全国低碳日当天，各班老师组织孩子通过观看图片、视频、游戏，用多种途径向幼儿、家长宣传"环保促健康"的新观念。让小朋友们了解低碳生活的重要性，让幼儿懂得低碳生活要从现在做起，从节约每度电，节约每滴水，节约每张纸做起。增强小朋友们的环保意识。节约能源需要您的加入，一个人的行动就会在我们的家庭中产生重要变化，而一群人的坚持就会让这种变化变得无限扩大。让我们都能成为家庭节能的主力军，成为节约能源队伍中的一份子，赶快行动吧！节约用电，随手关闭电灯、电视、电脑等电器设备，做到人走电停；合理控制空调、电扇的使用，夏季办公场所室内空调温度不低于26摄氏度；在小区楼道安全的情况下，可每天做"爬梯运动"，既可节电，又有助于身体健康。节约用水，养成随手拧紧水龙头的好习惯，杜绝"长流水"现象；淘米、洗菜水循环使用；用口杯接水刷牙，使用脸盆洗脸、洗手；洗衣时适量投放洗涤剂，避免过量用水。珍惜粮食，粮食来之不易，日常做饭时，适量定餐,避免剩餐,减少浪费；到饭店吃饭时，做到点饭点菜不浪费，若有剩余带回家，以节约为荣；积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。绿色出行，尽量选择步行、骑自行车和乘公共交通的方式，减少不必要的资源浪费和空气污染。幼儿园节能减排宣传周活动总结 篇2一、工作思路20xx年后勤工作的基本思路是：围绕一个中心，搞好两个服务，抓好两项学习，全面开展五讲。围绕一个中心，即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务，一是搞好为教育教学的服务，为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务，解决师生的后顾之忧，让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去，为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习，即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲，即讲大局，讲团结，讲奉献，讲文明，讲实干。二、工作目标本年度后勤工作的总体目标是：做到三个确保、三个力争。三个确保是：确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细，帐物相符;确保学校水电暖正常供应。三个力争是：力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。三、工作措施1.加强后勤职工的思想建设，树立管理育人，服务育人的思想。20xx年，学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则，全面优化后勤管理，要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念，后勤人员要利用与学生接触的机会，以身立教，对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量，本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是：(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求，增强服务意识，提高服务质量。(2)认真学习学校的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生服务的'思想，不断提高职业道德水准。(3)认真落实精细化管理的各项要求，为教育教学创造优良条件，在搞好服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。2.加强校产管理，健全校产档案(1)严格材料购进，材料领出制度，非易损耗品领出新的，必须收回旧的。(2)年终对库房进行盘点，做到帐物相符。(3)无论固定资产还是易损耗品，均形成档案，物品的入库、出库严格登记手续。幼儿园节能减排宣传周活动总结 篇3根据上级通知安排，结合我校实际情况，以师生的日常生活行为为主线，积极加强节能低碳教育活动的开展。6月分为节能宣月活动，学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性，增强节能意识，提高传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”主题教育活动。现总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动作为6月份的主要工作来抓。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视，把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了德育教育活动，黑板报、宣传栏、学生调查、演讲赛、主题班会等教育活动。6月中旬，为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。三、切实开展活动，务求实效我校创新载体，广泛宣传节能法律法规，普及节能常识，增强广大师生的节能意识，提高节能管理水平。1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。3、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。4、组织各班举行主题教育班会活动。5、每天组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行认真检查，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评教育，从而督促了各班对电灯的`管理。总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的重要性，懂得了节能的重大深远的意义。今后，我们将持续加强节能教育，更近一步地提高师生的节能环保意识。幼儿园节能减排宣传周活动总结 篇4一、后勤人员素质方面身为xx幼儿园中的一员，虽然并不是每天都接触孩子们的教师，但是却不能因此就忽视了我们后勤团队的个人素质。因为我们同样是幼儿园孩子们学习的榜样，为了要做好这个榜样身份，我们在这个新学期里会加强个人素质的提高，同时为了更好的提高幼儿园的工作质量，我们会在加强个人素质的同时也提高职业素质，让我们幼儿园团队能够更好地为家长、为幼儿服务。二、教学器材准备方面幼儿园里的孩子们年级都小，因此我们幼儿园的教育一般都是通过实物与故事的方式来进行教学，通过活动和娱乐让孩子们在欢声笑语之中获得知识。为此就必然会需要很多的设施和器材的帮助，我们后勤部因此要根据教师的教学要求来进行教室布置，更要在平日里购买常备胶水、直尺、彩色纸等等道具，方便幼儿教师能够在课堂上更好地进行授课，让孩子们在能够更深刻更好地理解知识的同时还能有个充满着趣味的学习过程。三、卫生与安全方面卫生与安全是不管哪里、不管哪个学校都最重视的问题，特别是我们面对的是身体更加娇弱的幼儿，就要更加注重卫生与安全方面的.事情了。因此我们会在开学前一段时间对幼儿园内的活动区域进行消毒处理，同时更换和维修有破损或是不稳定性的器材用具，致力于营造出一个舒适、卫生、安全的教学生活环境。同时园内的饮食方面也是我们工作的重中之重，我们在新学期里必定会严格遵守卫生条例，规范食品制作加工、餐具消毒等过程，保证细菌不能滋生，杜绝孩子们因为不干净的食品餐具而导致的问题，提供给孩子们美味而又健康的用餐条件。四、新学期做好园内后勤工作本学期里我们会尽量克服园内后勤人员短缺等问题，尽量的配合学校完成后勤工作，不仅仅是作为后勤的一员，更是我们xx幼儿园的一员，展现出自己身为工作人员应有的素质和风采，让各位家长认同我们的能力，支持我们幼儿园的工作，让我们幼儿园在园内的大家共同努力之下越办越好，教育出更多优秀的好孩子，培育好祖国未来的花朵们。幼儿园节能减排宣传周活动总结 篇56月29日—7月5日是全国第XX个节能宣传周，7月2日为全国低碳日，此次节能宣传周主题是“绿水青山，节能增效”。为了响应、落实宣传周活动，湾里区幼儿园举行了一系列的主题活动。1、召开宣传周主题活动工作布置会；2、组织全体教职工学习20XX年公共节能宣传周文件精神；3、组织教职工学习环保生活知识及观看节能宣传画；4、组织教师观看公共机构节能优秀案例宣传片展播；5、组织教师观看公共节能宣周云直播。区幼萌娃，节能先行湾里区幼儿园围绕“绿水青山，节能增效”主题，结合幼儿生活开展了节能增效，环保低碳的教育活动。通过儿童画、垃圾分类、绿色骑行、环保手工对幼儿进行节能环保教育，把节能意识渗透到幼儿的点滴生活。节能增效，点滴做起湾里区幼儿园结合幼儿年龄特点，将节能增效等教育内容渗透到幼儿一日生活中,培养幼儿从生活点滴做起，如及时关闭电视、水龙头、垃圾分类、循环利用资源等，增强幼儿节能意识，践行节能增效。节约用水从我做起，开小水洗手。童声童画，“手”护绿色小小画笔，大大梦想，一颗颗真挚的童心在画纸上跳动，勾勒出一幅美好画面，这是宝贝们对环境美好的憧憬和祝福。家园携手，变废为宝大手小手巧巧手，宝贝在爸爸妈妈的陪伴中开启了“变废为宝”的节能生活，制作出创意十足，安全实用的手工作品，同时也感受到节能增效的无限乐趣。守护健康，绿色出行节能增效重在行动，“绿色出行”既低碳环保，又有益健康，让我们一起拥抱自然，守护健康，绿色出行。“绿水青山，节能增效”节能宣传周活动的开展，进一步提高了我园师幼及家长的节能环保意识和良好习惯。在今后的工作中，我园将继续做好节能工作，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，大力倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚。幼儿园节能减排宣传周活动总结 篇6一、工作目标本学期，幼儿园后勤工作的核心目标是确保园内环境安全、卫生、舒适，为全体师生提供高质量的后勤服务与支持，促进幼儿健康成长，保障教育教学活动的顺利进行。具体目标包括：1. 加强安全管理：建立健全安全管理制度，定期进行安全隐患排查，确保园舍、设施、食品等各方面的安全。2. 提升卫生保健水平：加强幼儿卫生习惯培养，做好日常清洁消毒工作，预防和控制传染病的发生。3. 优化膳食管理：科学制定幼儿食谱，保证营养均衡，提高膳食质量，满足幼儿生长发育需求。4. 改善环境条件：根据季节变化，适时调整园内环境布置，营造温馨、舒适的学习生活环境。5. 提高服务效率：优化后勤工作流程，提升服务意识，确保各项后勤工作高效、有序进行。二、主要措施1. 安全管理定期组织安全教育培训，提高全体教职工的安全意识和应急处理能力。定期进行园舍、设施的安全检查，发现问题及时整改。加强门卫管理，严格执行接送制度，确保幼儿安全入园、离园。制定并完善各类应急预案，定期进行演练，提高应对突发事件的能力。2. 卫生保健加强幼儿卫生习惯教育，引导幼儿养成勤洗手、勤剪指甲等良好卫生习惯。每日对教室、寝室、食堂等场所进行彻底清洁消毒，保持室内空气流通。定期进行幼儿健康检查，建立健康档案，及时发现并处理健康问题。加强与卫生部门的'合作，做好传染病的预防和控制工作。3. 膳食管理聘请专业营养师，根据幼儿年龄特点和营养需求，科学制定食谱。严格把控食材采购质量，确保食材新鲜、安全、无污染。加强食堂工作人员的培训和管理，提高烹饪技能和食品安全意识。定期对幼儿膳食进行营养评估，根据评估结果调整食谱。4. 环境条件根据秋季特点，调整园内绿化布局，增加秋季花卉和树木的种植。定期检查和维护园内设施，如滑梯、秋千等，确保安全无隐患。保持教室、寝室等场所的整洁和美观，营造温馨的学习氛围。加强与家长的沟通，听取家长对园内环境改善的建议和意见。5. 服务效率优化后勤工作流程，减少不必要的环节和等待时间。提高后勤工作人员的服务意识和专业素养，确保服务质量和效率。建立健全后勤工作反馈机制，及时收集和处理师生及家长的意见和建议。定期组织后勤工作例会，总结工作经验，探讨改进措施。三、总结与展望本学期，我们将以高度的责任心和使命感，认真履行后勤工作职责，努力为全体师生提供优质的服务和支持。同时，我们也将不断总结经验教训，积极探索创新工作方法，努力提升后勤工作的整体水平。我们相信，在全体教职工的共同努力下，幼儿园的后勤工作一定能够取得更加优异的成绩。幼儿园节能减排宣传周活动总结 篇7照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》文件要求，我校开展了节能宣传周和低碳日活动，现总结如下：一、宣传主题节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。二、宣传时间宣传时间为6月9日至14日。三、宣传内容节约宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导学生积极参与低碳创意的思考和创作，牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的'良好氛围。四、活动内容1、学校召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并注意树立在活动中涌现的先进典型，认真总结经验，将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。2、在6月10日当天，组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。3、节能宣传周期间，我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、征文、小发明等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题班会。幼儿园节能减排宣传周活动总结 篇8近日，市机关幼儿园围绕主题“绿色发展，节能先行”，开展了全国节能宣传周和低碳日宣传教育系列活动。为了培养幼儿从小养成爱护水源、节约用水的好习惯，各班教师引导幼儿围绕“幼儿园、家里是怎样节约用水”的问题展开讨论。如：在幼儿园，洗手时水流要开的小一点、搓香皂时先把水龙头关掉，用时再开开、每次洗手时在水池里放个小盆等，集聚起来的水再用来冲厕所、浇花等。家里，可以用淘过米、洗过菜的水来浇花，冲马桶等。让孩子们亲身体会了“节约用水，从我做起”的真正涵义。同时，各班教师还组织幼儿开展关于“绿色出行”的实践活动，孩子们纷纷讲诉低碳出行的方式及好处，如：乘坐公共骑车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车、文明驾车，或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染，了解到低碳生活，绿色出行，是“节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式。“变废为宝、小手工大创意”的活动也是倡导节约资源的一种有效形式。孩子们将一件件废旧物品瞬间变成了生动有趣、深受孩子们喜欢的玩具，在制作上都是花足了心思，充分体现了"玩、趣、美"，更是倡导了“节约资源”的思想。此次活动的开展让幼儿深刻体会到节约资源、环保环境要从身边做起、从小事做起，要将环保意识落到自己的行动中，将绿色带给地球，把绿色还给人类。
