为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的一个完整的策划案(通用14篇),欢迎阅读与收藏。

一份完整的活动策划方案 篇1

一、 活动背景:

新学期刚刚开始,紧张而艰辛的军训生活便如火如荼的开始了。对于刚刚进入大学的1级大一新生而言,生活环境的改变、大学生活的适应等一系列问题都还没有解决便迎来了一个新的难题——艰苦的'军训生活。烈日当头,但他们个个都以顽强的毅力坚持参加训练,顽强的伫立在训练场上,洒下了自己的汗水与努力。

为了帮助新生更好的适应军训及大学的新环境,体现我院学生会服务同学的宗旨,表达学生会全体成员对大一学弟学妹的关爱,特组织学生会全体成员在新生军训期间举办慰问活动,将学生会及每位学姐学长的关爱传达给每一位大一新生。

二、活动主题:

牵手学弟学妹 送去学长学姐问候

三、活动目的:

送去学生会对新生的问候,彰显学生会为同学服务的宗旨,增进新生对学生会的认识,让更多的新生产生加入学生会的想法,为学生会的纳新做准备!

四、活动时间:

9月5日下午3点————3点3

五、活动对象:

管理学院1级新生

六、活动内容:

有奖竞猜,击鼓传花;

七、活动流程

1、主持人说明来意(详情请看活动背景);

2、击鼓传花环节;

该环节道具为一个啤酒瓶和一根筷子还有一朵花,主持人说开始,等到鼓声结束后为止,花在谁手上谁就需要表演节目,节目随意;

该环节用时约1分钟;

3、有奖竞猜环节;

该环节由主持人出题,新生抢答,答对有奖,答错每人做十个俯卧撑;

该环节用时约1分钟。

4、学生会全体成员与新生合唱一支军歌,慰问结束;

该环节用时约3分钟;

八、经费预算

xxx

一份完整的活动策划方案 篇2

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排。

一、活动主题:

我的`节日我做主

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

文艺汇演活动

1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

2、少先队负责组织排练两套学校节目。

3、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式:

文艺汇演活动

五、活动时间:

20xx年6月1日

六、活动地点:

学校操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

八、组织机构:

学校少先大队部

九、组织规模:

大队活动(全校师生参与)

十、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

五一劳动节活动策划方案 1

一、活动意图

一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

二、活动目标

1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的`事,积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

三、活动主题:

劳动最光荣

四、活动时间:

20xx年4月25日----5月5日

五、活动准备

1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

六、活动过程

(一)了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

(二)劳动实践

开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

(三)幼儿分享

将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

一份完整的活动策划方案 篇3

一、活动背景和意义

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、机构设置

主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

主办人:商纺游泳社社长马双野

三、参与对象

商纺学院全体学生

四、活动进度

1、宣传动员阶段

时间:xxxx

通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的`支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

2、组织报名阶段

时间:xxxx

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

3、开幕式

时间xxxxx

地点:学校游泳馆

4、正式比赛阶段

时间:xxxx

周日中午11-1时。

5、赛制规则

(1)大赛项目

1、男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2、女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3、集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

(2)比赛办法

1、参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

2、分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励

1、各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2、团体总分取前三名颁发奖杯。

注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

报名费每项10元

(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

接力项目:每单位限报1队

6、安全保障

安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

7、闭幕式暨颁奖典礼

时间:xxxx(决赛进行后)

地点:商纺学院

根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

一份完整的活动策划方案 篇4

一、活动主题:

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:

1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。

主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。

分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡:1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

六、活动注意事项:

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的.社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

一份完整的活动策划方案 篇5

一、活动背景

为了更好地践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,丰富大学生的校园实践活动,锻炼大学生的社会能力,培养他们自觉服务社会的意识,特地开展这次以服务敬老院为主题的活动。

二、活动目的

弘扬中华民族的传统美德;通过校外实践锻炼大学生的各项能力,帮助他们今后能更好更快的融入社会;服务社会,传播正能量。

三、活动意义

通过开展这次活动,大学生既可以增长一些实际本领来充实、提高自我,同时,又可以让敬老院甚至于社会感受到大学生这一群体的成长,以及他们对社会所做出的贡献。

四、活动名称

志愿服务社会,弘扬传统美德

五、活动时间

20XX年X月X日

六、活动地点

敬老院

七、活动对象

敬老院老人

八、活动内容

志愿服务敬老院

九、活动流程

1、通知参加人员活动的时间、地点,保证大家准时集合。

2、在前往敬老院的途中,做到有组织、有纪律,确保每个人员的安全。

3、服务敬老院过程中明确人员分工,做到各司其职,避免出现无事可做、相互推诿等的混乱状况。

4、帮助敬老院服务人员打扫卫生。

5、组织一场小型的文艺表演供敬老院老人欣赏。

6、提前安排好一部分人员帮助老人整理内务、聊天。

7、活动结束,保证活动人员全部安全带回学校。

十、活动注意事项

1、确保活动参加人员全部准时集合,清点人数,确保无一遗漏,前往敬老院。

2、注意交通安全。

3、在服务过程中避免与老人发生冲突。

4、做好活动总结,吸取经验教训,以便下次活动更好地开展。

一份完整的活动策划方案 篇6

一、活动主题:激情圣诞,我们一起来狂欢

二、活动节目的详细内容:整个节目主要是以圣诞老人为主线,并以唐白为辅引出我们晚会精彩的节目。

开场唐白:寒风呼啸,刺骨的冷风在漫天白雪的陪伴下更显得凌厉,老鼠和蛇为了保住性命,纷纷躲进自己的洞穴里冬眠;人类同样也带着孩子龟缩在家里不出门了。孩子们在被窝中久久没有想以往那样快快地睡去,因为他们知道有一位和蔼可亲的老人会来送礼物给他们,今年与往年却不一样啊,因为圣诞老人好像比以前迟来了,可孩子们都很期待那位慈祥老人的到来,他们一双双充满期盼的眼睛在白雪中仿佛一颗颗小冰碎,等待他们的圣诞老人送来温暖。

圣诞老人的面颊像玫瑰,鼻子似樱桃,长着长长的白胡子,每逢圣诞前他快乐地驾着驯鹿雪橇来到村镇,从各家的烟囱爬下去,把礼物送给乖孩子。当天,圣诞老人像往常那样背着一袋礼物出发了,遗憾的是圣诞老人的礼物袋子破了一个洞,导致他所带的礼物丢失了很多,当他发现的时候,袋子里只剩下13份礼物了,聪明的圣诞老人决定选择松田学院行政楼三楼这个地方,召集所有的乖孩子,把所有的礼物都送给他们,这些礼物不仅仅是我们平时所收到的物质礼物哦,还有令我们意想不到的礼物呢!请大家用热烈的掌声欢迎我们圣诞老人的到来吧!

(当唐白说完后,请圣诞老人上台,向大家鞠躬,然后站着,让下面进行描述)

礼物一:圣诞老人忽然兴奋地跳起芭蕾舞,其实他是想告诉大家,我将要送上的第一份礼物是舞蹈,当然,我圣诞老人是指导老师,让我的学生去为大家献上《舞动青春》的舞蹈,给大家一种视觉上的享受,感受我们大学生青春的气息吧!(于是圣诞老人可以下台去了)

礼物二:圣诞老人提着一个吉他,在上面自弹自唱一段,当大家听到圣诞老人这么兴奋地唱着了一段歌之后,大家应该能猜到他的第二份礼物是什么了吧?对啦,下面请band队成员出场。我们的圣诞老人真是心思细腻啊,知道仅仅是视觉上的享受满足不了我们,现在又请出松田band队为我们演唱一番。我们的圣诞老人在旁边已经迫不及待的要送上他第二份的心意了,那么我们就慢慢感受吧!

礼物三:既然有了精神的礼物,物质的礼物当然也少不了的啦,但礼物的数量有限,为了显示圣诞老人的公平,圣诞老人决定从大家之中抽出5名,这5名幸运儿便能分享圣诞老人的幸运奖了!

礼物四:大家是不是感受到浓浓的圣诞气氛了呢,圣诞老人送给我们的第四份礼物极具西方特色(圣诞老人在台上拿着一个喇叭在吹哨子,用一些动作表达b-box),大家是不是想到了什么呢,这份礼物正是b-box(然后圣诞老人可以下台,让表演者上台表演了),请大家细细品味这份别出心裁的礼物吧!

礼物五:圣诞节不仅是有圣诞老人送礼物的哦,圣诞老人还要送给大家亲情、友情和爱情,圣诞老人这回送礼物并不是直接的送了,而是请大家上来玩游戏,取礼物,这个游戏是请玩家上台,自行选择一个电话号码拨打,在通话中引导对方说中关键词,若对方重复的次数越多,该玩家便获得胜利,并得到圣诞老人的礼物,输了的玩家同样有礼物,只要参与,就有机会!这个游戏叫“人脉call out”,下面圣诞老人为我做示范!

礼物六: 刚刚大家玩完这么刺激的游戏,又获得丰富的礼品之后,圣诞老人觉得还不够过瘾,决定再抽出三名领取三等奖。

礼物七:圣诞老人派礼物派到手软了,下面他老人家为我们准备的模特走秀即将出炉,激情四射的他们也期待为大家表演已久,有请外语系模特队出场,掌声欢迎!

礼物八:圣诞老人看见大家反应这么热烈,也似模似样的模仿模特走起t台,忽然,他想起还有一份精彩的礼物没送,只好腼腆地变回常态,他要为我们送上的是街舞表演,下面有请院街舞队为我们演出!

礼物九:圣诞老人的手休息够了,他又忍不住要送出他的第九份礼物了,下面他将会在我们当中再抽出两名幸运儿,而他们也将获得今晚的二等奖!

礼物十:圣诞老人其实真的挺爱玩游戏的,特别是关于爱的游戏,因为圣诞老人一直是单身,所以想在今晚感受一下爱情的力量,这个游戏叫“couple game”,要求情侣上台参与,圣诞老人会问一些问题,假如情侣能够同时、准确、快速地回答,那么就会获得他的第十份礼物!

礼物十一:圣诞老人知道大家对第一份礼物还回味无穷的了,所以早已经为大家准备了更精彩的舞蹈表演,下面是外语系舞蹈队为我们送上第十一份礼物!

礼物十二:俗话说:物以稀为贵,这回的礼物就只有一份,不再是分给五个人、三个人或者两个人了,这回仅是分给一个幸运儿,圣诞老人也很为难,因为这份礼物仅有一件,而那份礼物的主人可能就是你了,下面请圣诞老人抽出今晚最后的幸运儿吧!

礼物十三:这份礼物将是最后一份了,这将会是这完美的结束,圣诞老人说:假如不是我疏忽大意,怎么止十三份礼物呢,这份礼物送给大家,圣诞歌曲串烧!

一份完整的活动策划方案 篇7

一、活动背景:

伴随着时光车轮留下的那道深深印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的春天如约而至,在这个收获的季节里,在这个生机的季节里,让我们展开丰富的相像力,发挥我们创作的潜能,创作出属于你自己的漫画艺术!或许在儿时的记忆里,你是否有过将文学经典画成卡通漫画的形式,或者将幽默小段绘画在四格的稿纸上,就像蔡志忠的漫画中表现的那样。在此为了丰富同学们的大学生活,也为了更进一步推进我院文化活动的蓬勃发展,给同学们一个展示自己的才能,和展示自己的想象的舞台,我纪检部将举行以“发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”为主题的四格漫画创作大赛。

二、活动主题:

“发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”

三、活动意义:

新的一年新的起点,成功总是垂青于有准备的人,通过“发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”为主题让同学们绘出自己的想象,激发自己的潜能。此次活动将通过以手绘的形式,在培养了同学们的创新能力以及动手能力的同时还丰富了同学们的大学生活。

四、活动安排:

(一)活动要求:

1、作品表现形式均以手绘

2、工具不限,规格A3纸,分成等量四个小格

3、漫画内容可为幽默小品、励志小品、成语典故、网络流行语等

4、漫画中可加文字予以说明

5、漫画人物和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格

(二)奖项设置:

1、一等奖 2 名

2、二等奖 6 名

3、三等奖10名

4、优秀奖15名

(三)活动安排:

1、征集作品:3月24日----4月1日

2、评选工作:4月2日-----4月5日

五、参赛方式:

1、参赛作品可交各班班长由班长收其后,交于活动负责人

2、参赛作品也可直接交与活动负责人

一份完整的活动策划方案 篇8

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

三、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像:xx月xx日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的'辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:xx月xx日

评委培训:xx月xx日晚自习

初赛:第xx周(xx号、xx号每天分别两场)

复赛:第xx周(xx号进入复赛的班级抽签,xx号复赛两场先后进行)

决赛:第xx周(xx号进入决赛的班级抽签,xx号决出冠)

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共xx名)

2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

七、活动流程

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各xx分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx分xx秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。

小结攻辩阶段正方三辩xx秒。

小结攻辩阶段反方二辩xx秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各xx分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)xx分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

九、奖项设置

比赛决出前10名,优秀辩手5位,优秀班级组织奖3个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费xx元。(xx元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

一份完整的活动策划方案 篇9

山水湖滨别墅策划案我现在就要动身启程,因为无论白天黑夜,我都能听到湖水拍打堤岸的低沉声音;当我站在马路边或者灰色的人行道上,我听见它就在我的灵魂深处。——威廉姆·巴特勒·济慈

赛博地产顾问机构——前言

第一章、市场分析

一、无锡别墅市场分析

二、竞争对手分析

第二章、SWOT分析

一、现状分析

二、SWOT分析

第三章、产品策略

一、产品定位及布局规划

二、独立别墅外立面风格建议

三、其他物业形式的建议

四、功能配套

五、环境建议

六、物业管理规划

第四章、目标客户群分析

第五章、营销策略

一、推广案名、Logo

二、项目核心价值体系的建立

三、主题定位、广告语、卖点提炼

四、推广策略

五、推广重点——让Townhouse迅速窜红市场

六、价格策略

七、现场销售策略

八、阶段性媒体计划及SP活动策略

第六章、营销管理

一、营销管理

二、人员配置及培训管理前言别墅物业曾经作为“成功、富有”的象征,代表了生活的“最高境界”。现在,无锡的国民收入已达到中等发达国家水平,城市白领阶层、中产阶级的形成,更使居住理念发生了深刻的变化。如果说,“扩大居住面积,改善居住条件”是“第一波”,“优化居住环境,讲究生活质量”是“第二波”的话,那么无锡楼市将在近两、三年进入“第三波”——“追求回归自然,提高生活品位”。继多层、高层、小高层产品之后,更接近自然风景的郊外将成为市民居住所关注的热点方向,所以别墅将成为今后几年无锡楼市关注的热点之一。对于无锡的开发商来说,别墅物业开发的经验从总体来说并不丰富,但大多数参与别墅开发的房产商,都在做着努力——让产品更具个性,让客户更加心动,让物业品牌更有魅力!项目应该怎么规划?如何给该产品作准确的市场定位?她的主要客户群体特征又是怎样?做什么样的别墅产品在市场上才会受欢迎……这些都是本策划案所主要阐述的。

一份完整的活动策划方案 篇10

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《元旦活动方案》如下:

一、活动目的:

为庆祝元旦的'到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象:

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“改革开放三十年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间:

20XX年12月31日

七、注意事项:

1.活动结束后,注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

一份完整的活动策划方案 篇11

为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的。热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

一、活动主题:

发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

二、参与对象:

二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,三、比赛时间:

以学校通知为准。

四、比赛场地:

东站路小学五人制足球场。

五、比赛活动流程:

1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的`抽签分组。(详情解释权校体育组)

六、奖项设置和录取名次:

1、2——6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

2、最佳射手奖:2——6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

七、应急预案:

如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

八、预期效果:

在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

一份完整的活动策划方案 篇12

一、校庆活动指导思想

通过五十周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。

通过五十周年校庆加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。

通过五十周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

以五十周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。

校庆活动原则:

庆典仪式隆重、热烈,活动内容丰富、健康,校园氛围和谐、轻松,风采展示全面、多样

校庆活动地点:

青岛人民会堂

校庆活动时间:

20xx年9月13日

二、校庆活动组织机构

(一)成立五十周年校庆筹备委员会

该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附:xx小学五十周年校庆筹备委员会

顾问:侯xx、赵xx、倪xx、张x

主任:邱xx

成员:赵xx

(二)成立校庆筹委会各工作小组

xx小学五十周年校庆领导小组下设各工作组:校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等,各项工作均要专人负责,按照校庆工作总体方案要求,做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,所有工作环节都要责任到人,按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排

(一)校庆领导小组 (邱校长)

整体负责校庆工作,召开筹备会,确定校庆各项事宜,向上级报告活动预算等。

(二)校庆秘书组

1.目标

为校庆工作决策提供参考意见,策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2.内容

(1)多方查找资料(走访、座谈、档案馆),撰写xx小学校史,展示学校发展历程,完成校史一份,重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

(2)撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料;

(3)在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》;

(4)组织媒体宣传报导,专题报道校庆活动;

(5)协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像,完成专题片及影视光盘的制作。

(6)制作xx小学校庆纪念册,宣传xx小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向;

(7)其他与校庆有关的文字材料。

(三)校友联络组

1.目标

通过多种方式,联络往届校友,并接受校友不同形式的捐赠

2.内容

(1)通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式,联系校友

(2)接受校友的捐赠,做好登记和分工。

(3)在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

(4)利用各种渠道和线索,走访和发函调查校友的活动情况,可按年代联系,可以班级为单位组织;收集各届(班级)校友通讯录、各届(班级)毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

(四)庆典活动组

1.目标

搞好建校五十周年校庆庆典活动。

2.内容

(1)负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;

(2)负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;

(3)负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的'创作与编排;

(4)节目串词的撰写;

(5)制定校庆活动拍摄方案;

(6)恰当安排助兴节目;

(7)强化训练师生舞蹈队、合唱队;

(8)负责安排师生才艺展示。

3.效果

庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者,为校友和来宾提供热情周到的服务。

文艺表演要充分利用我校师生的力量,以展示风采、沟通感情为目的,充分体现xx小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

(六)庆典接待组

1.目标

以热情周到的接待,让校友与来宾感受xx小学的温暖,感知热烈的气氛。

2.内容

(1)接待服务人员培训;

(2)安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;

(3)各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排;

(4)做好来宾、校友引导、接送工作;

(5)校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

(6)拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数,并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

3.效果:

展示xx小学师生热情好客的风尚,创设和谐、热烈的喜庆氛围。

(七)画展筹备组

1.目标

举办师生画展,展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

2.内容

(1)征集教师、校友书画作品;

(2)指导在校学生完成书画作品;

(3)联系画展场地、进行科学规划;

(4)完成画展的布展、组织参观等工作。

(5)完成画册的设计。

(八)教学活动组

1.目标

校庆期间举行学校综合教学研究会,展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

2.内容

(1)制定教学研究会方案;

(2)组织各学科教师参与教学研究会;

(3)联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

四、校庆活动实施步骤

第一阶段:筹备工作准备阶段。(3个月)

20xx年3月~20xx年5月,资料准备基本完成,联络走访校友,计划、筹措资金。

第二阶段:筹备工作完成阶段。(3个月)

20xx年6月~20xx年8月,校庆一切准备工作就绪:资金筹措到位,校友联络完成,校庆演出就位。

第三阶段:校庆实施阶段。(1个月)

20xx年9月~20xx年10月

① 进一步完善准备工作。

② 落实校庆具体事宜。

③ 举行校庆活动。

一份完整的活动策划方案 篇13

一、公司简介

本公司以“与绿色同行,与自然为本”为企业宗旨,号召广大人民热爱大自然,保护大自然。

本公司以生产绿色产品为主(包括绿色食品,绿色日用品,等绿色系列品),创建于20xx年1月,产品一经推出就受到广大市民的好评,现在,本公司已创立了自己的品牌,产品畅销全国。

二、公司目标

1.财务目标今年(20xx年),力争销售收入达到1亿元,利润比上年番一番(达到3000万元)。

2.市场营销目标市场覆盖面扩展到国际,力图打造国际品牌。

三、市场营销策略

1、目标市场中高收入家庭。

2.产品定位质量最佳和多品种,外包装采用国际绿色包装的4r策略。

3.价格价格稍高于同类传统产品。

4.销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场,建立公司自己的销售渠道,以“绿色”为主。

5.销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1,建立自己的培训中心,对销售人员实行培训上岗,采用全国账户管理系统。

6.服务建立一流的服务水平,服务过程标准化,网络化。

7.广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。突出产品的特色,突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。

8.促销在网上进行产品促销,节假日进行价格优惠,用考核销售人员销售业绩的方法,促使销售人员大力推销。

9.研究开发开发绿色资源,着重开发无公害、养护型产品。

10.营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。

四、网络营销战略

经过精心策划,公司首次注册了二个国际顶级域名建立了中国“与绿色同行”网网站,在网站中全面介绍公司的销售产品业务和服务内容,详细介绍各种产品。紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记,并以网络广告为主,辅以报纸、电视、广播和印刷品广告,扩大在全国的影响,再结合网络通信,增加全国各地综合网站的友情连接。

五、网络营销的顾客服务

通过实施交互式营销策略,提供满意的顾客服务。主要工具有电子邮件、电子论坛,常见问题解答等。

六、管理:

(一)、网络营销战略的实施:

制定了良好的发展战略,接下来就需要有可行的推进计划保证其实施,我们可按下列步骤操作执行:

1.确定负责部门、人员、职能及营销预算:

网络营销属营销工作,一般由营销部门负责,在营销副总经理领导下工作。一般应设立专门部门或工作小组,成员由网络营销人员和网络技术人员组成,即使是工作初期考虑精简,也应保证有专人负责,工作初期调查、规划、协调、组织,任务繁重,兼职很难保证工作的完成。

2.专职网络营销人员职责应包括:

(1)综合公司各部门意见,制定网站构建计划,并领导实施网站建设。

(2)网站日常维护、监督及管理。

(3)网站推广计划的制定与实施。

(4)网上反馈信息管理。

(5)独立开展网上营销活动。

(6)对公司其他部门实施网上营销支持。

(7)网上信息资源收集及管理,对公司网络资源应用提供指导。

3.在网络营销费用方面我们将确保最大可能的节约,但我们仍需对可能的投入有所估计,我们的营销预算主要来自于:

(1)人员工资

(2)硬件费用:如计算机添置

(3)软件费用:如空间租用、网页制作、web程序开发、数据库开发

(4)其他:如上网费、网络广告费等

(二)、综合各部门意见,构建网站交互平台

公司网站作为网络营销的主要载体,其自身的好坏直接影响网络营销的水平,同时网站也并非仅为营销功能,还包括企业形象展示、客户服务、公司管理及文化建设、合作企业交流等等功能,只有在广泛集合公司各方面意见的前提下才能逐步建立起满足要求的网站平台。

构建网站应注意网站应有如下功能:

(1)信息丰富:信息量太低是目前公司网站的通病;

(2)美观与实用适度统一:以实用为主,兼顾视觉效果;

(3)功能强大:只有具备相应的功能,才能满足公司各部门要求。

(4)网站人性化:以客户角度出发而非以本企业为中心

(5)交互功能:力求增加访问者参与机会,实现在线交互。

(三)、制定网站推广方案并实施

具备了一个好的网站平台,接着应实行网站推广。网站推广的过程同时也是品牌及产品推广的过程。

制定网站推广计划应考虑的因素有:

(1)本公司产品的潜在用户范围;

(2)分清楚本公司产品的最终使用者、购买决策者及购买影响者各有何特点,他们的上网习惯如何;

(3)我们应该主要向谁做推广;

(4)我们以怎样的方式向其推广效果更佳;

(5)是否需借助传统媒体,如何借助;

6)我们竞争对手的推广手段如何;

(7)如何保持较低的宣传成本

2.我们可以借助的手段:

(1)搜索引擎登录;

(2)网站间交换连接;

(3)建立邮件列表,运用邮件推广;

(4)通过网上论坛、bbs进行宣传;

(5)通过新闻组进行宣传;

(6)在公司名片等对外资料中标明网址;

(7)在公司所有对外广告中添加网址宣传;

(8)借助传统媒体进行适当宣传。

七、网络营销效果评估及改

网站推广之后我们的工作完成了一个阶段,我们将获得较多的网上反馈,借此我们应进行网络营销效果的初步评估,以使工作迈上一个新的台阶。

1.评估内容包括:

(1)公司网站建设是否成功,有哪些不足;

(2)网站推广是否有效;

(3)网上客户参与度如何?分析原因;

(4)潜在客户及现有客户对我网上营销的接受程度如何;

(5)公司对网上反馈信息的处理是否积极有效;

(6)公司各部门对网络营销的配合是否高效。

2.评估指标主要有:

网站访问人数、访问者来源地、访问频率、逗留时间、反馈信件数、反馈内容、所提意见等等。

网络营销的有效运用,将可对公司其他部门的运行产生积极影响,同时也影响到公司的整体运营管理。作为网络信息条件经营方式的探索,它将极大推动公司走向新经济的步伐。它将发挥如下作用:促进公司内部信息化建设,加快企业电子商务准备,完善公司管理信息系统,提高公司管理的质量与效率,提高员工素质,培养电子商务人才。

这些变化将影响公司现有的生产组织形式、销售方式、开发方式、管理方式等等,推动公司进行经营方式的战略性转型。

一份完整的活动策划方案 篇14

一、指导思想:

弘扬中华民族的优良传统,树立正确的人生观和价值观,养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格。

二、组织机构

组长:

副组长:

组员:

三、活动目的:

通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行。自觉弘扬新时期民族精神,当好东道主,热情迎接参加亚太城市市长峰会的嘉宾。

四、活动开展主要内容:

1、通过得体衣装,展示学生的`精神风貌。

2、通过尊师教育,培养学生文明言行。

3、通过讲卫生教育,培养学生的环境意识。

4、通过关心差生、贫困生教育,培养学生的“爱心”意识。

5、通过尊敬父母等,培养学生的公德意识。

五、活动步骤:

1、我校定于11月21日在晨会上由大队委向全体师生发出“做文明学生,创文明校园”的倡议,动员师师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

2、学习宣传活动,各班在学校下发方案后,利用各种方式进行学习宣传活动。让学生通过学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

3、自纠自查,各班级发动学生对照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,采取自评、互评等方式,认真检查自身行为。

4、各班安排5名“文明礼仪监督员”,及时发现身边的礼仪典型,发挥先进典型的示范作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展开礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

5、各班举行“文明礼仪,从我做起”主题班队会。