活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。以下是小编为大家整理的活动方案模板文字(精选8篇),欢迎大家分享。

活动策划方案word内容模板 篇1

一、指导思想

为进一步引导教师更新教育理念,善于思考,提升专业素养。打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍,特开展“分享阅读,专业成长—教师读书活动”,促进教师的专业自主发展,建设浓郁书香的和美校园。

二、活动目标

1.通过读书,促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升,围绕新课程改革理念,推动课堂教学质量的提高。

2、通过读书,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着 “有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

3.通过读书,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。积极撰写读书随笔,实现教师理论素养、实践能力协同发展。

4.通过读书,与学校“和美”学校文化建设”和“习惯养成教育”研究相结合,教师以身示范,教学相长,为学校特色建设和学校文化品位的提升奠定基础。

三、参加人员:

全体任课教师

四、组织机构:

京口实小教师专业发展策划中心

五、具体要求:

1、制定一份完整的计划。每位老师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,明确阅读方向,制定自己的个人读书计划。其中要有自己的读书格言、读书内容、读书措施、读书时间等内容。

2、选读一些合适的好书。教师图书库自选新书,每月一本,也可以用市图书馆的借书卡借阅相关书籍作为补充资源。

3、每月双周开展一场读书沙龙。每月周三下午全体教师图书阅览室集中阅读(包括视听项目),每月的双周三进行读书交流。抽签选出汇报老师,精心准备,组内其他成员汇报后简要发言。相关资料上传校园网相关栏目,本组成员跟帖,其他教师认真拜读即可。

4、每人摘抄一本读书笔记。学校统一发读书笔记本,每月填写好目录,必读书目有不少于100字的感悟,选读任意字数。

5、积极撰写论文并投稿,在此基础上推荐一批优秀教师。各位教师要养成写教育教学工作案例、随笔的习惯,积极参加各级各类论文、案例等评比,并鼓励向教育教学杂志投稿发表。

六、主要措施:

1、提供读书条件。加强图书室和阅览室的建设,确定我校教师读书推荐阅读书目,并配足、配齐。

2、确定学习时间。学校通过多种途径安排一定时间组织教师进行集中读书学习,使集体学习与教师自学相结合,以个人自主读书为主。学校有效地利用教师大会、教研组活动以及政治学习等时间组织教师开展读书活动。

3、开展系列活动。按照集体阅读与个性阅读相结合、专业阅读与人文阅读相结合的原则开展系列读书活动;学校定期举办“专家报告”、“读书论坛”等;鼓励教师建立“读书网络”、“博客群”等交流平台,分享读书心得与经验;在学校网站上开辟“和美书香”等专栏,定期推荐优秀文章,组织交流教师优秀读书心得、书评等,为教师搭建一个读书交流的平台,分享读书的快乐。

4、打造骨干队伍。学校把读书作为各级各类人才递进培养的助推器。各级各类学科带头人、骨干教师、教学能手首先成为读书的骨干,在读书活动中发挥模范带头作用。校领导要身体力行,做读书的表率,逐步建立起一支以教师为主体的读书活动骨干队伍。

5、加强检查考核,评比表彰先进。对教师的读书活动采取平时抽查与期末检查相结合的方式进行考核,学校每年将评选表彰读书活动先进教研组、先进个人以及优秀读书笔记、优秀读书心得等,树立典型,推广先进。

活动策划方案word内容模板 篇2

为积极推进“文化建设年”活动,培养职工爱岗敬业、开拓创新、团结协作的优秀品质,活跃职工工作积极性,增强职工团队凝聚力,提高企业的创新力,努力用企业文化推动企业的改革发展和稳定,经公司工会决定,开展“团结协作,共铸辉煌”的拓展爬山活动。

一、拓展活动的目标及方式

本次拓展活动主要是倾斜一线员工,用体验式活动的方式,为员工创造最有效的沟通、交流环境,为员工创造快乐、自然的学习体验,让员工在体验中学习,在学习中改变,达到增进企业的向心力和凝聚力。

此次拓展活动,员工将以最直接的方式体会到沟通、执行力、创新、团队协作等的重要性,并以更积极,更主动的心态面对工作和生活。

二、拓展活动的流程

早上6:30公司集合出发

早上8:30基地热身分队

上午8:50启程罗山森林公园

上午9:20罗山团队游戏

上午10:00攀登罗山云吞顶景观

中午12:00午餐

下午13:30团队游戏

下午14:00场地拓展

下午18:00返程

三、活动流程

1.团队热身

通过身体接触和团队游戏使学员更快的进入培训状态。

随机的将学员分组, 各个小组迅速完成六项任务(自我介绍,队长队名,队徽,队训,队歌)。

依次上台团队展示,要求形式活泼, 推出队长形式要新颖,活泼。 热身加展示时间大约1个半小时,调动全员气氛,体现团队活力。

2、项目名称:七巧板

团队模拟组织中不同部门或者各个分支机构,利用简单工具完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。

项目目标:

培养团队成员的市场开拓和竞争意识,增强创新观念。

积极主动寻求资源和帮助,在配合中加强理解和信任。

强调团队的信息与资源共享,通过资源的合理配置来提高整体价值。

建立全局意识,把握企业利益和部门之间的利益平衡,正确理解企业内部不同部门的立场,并通过高效合作使企业的主要目标得以实现,树立全局观念,执行创造效益。

3、项目名称:快乐电网

项目介绍:全体队员在规定时间内,穿越面前的一张大网,在此过程中,队员身体的任何部位及衣物不得触网

项目目标:

五分的工作做到十分的好,精益求精使我们立于不败之地 人力资源的合理配置,充分发挥现有资源的作用。

找准自己的定位,发挥每个人的优势。

创造性的思维,激进的想法不一定是坏想法。

细节决定成败。

4.项目名称:鼓动人心

全队队员共同拉动一个鼓,颠球。

项目目标:

增强团队合作意识,深刻的体会到“ We can do anything together”;

迅速达成全队的默契。

争取用最短的时间完美的完成任务,团队执行力的最终体现。

四、注意事项

1、培训休息期间请勿攀爬基地内的各类训练设施,以免发生意外;

2、培训期间请服从培训师和基地人员的管理,课余期间严禁喝酒和任何形式的赌博;

3、在培训期间,请不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮助;

4、安全是拓展的生命,但更强调安全第一,预防为主,从本质上消除任何不安全隐患,做到本质安全。

5、在培训中,您身体如有不适,请及时向队长和培训师通报;

活动策划方案word内容模板 篇3

一、环境布置

1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。

3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料。

4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送。

二、前期宣传

POP宣传:提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。

短信营销:利用短信通,给消费者群发活动短信。还可以将短信与技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的内容。

DM传单:利用技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。

如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。

三、活动内容

1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。

2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。

3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。

4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。

5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!

活动策划方案word内容模板 篇4

一、活动目的:

本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客。

1、让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面

2、本次活动要有非常好玩,好看的新奇性

3、以恐怖,鬼怪为基调。

4、起到一个后续宣传的作用

5、在所有宾客面前建立良好的口碑

二、活动内容:

本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现。

三、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围、场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题、内容、吸引宾客眼球。

四、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果、调试好最佳的音响效果。

音乐:由艺员自己提供积极配合。

新奇性主要从:艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰、夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情、从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动、选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

观赏性:

1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

2、活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象。

3、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性。

4、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来。

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

特设酒水套餐:

a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

五、资源配合:

歌手:结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱wWw.JzD365.cOM

ds:编排本次活动的舞蹈

mc:为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

dj为本次活动挑选音乐

嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

六、活动宣传时间,种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)

dm宣传页

七、活动人员及布置:

1、嘉宾:700元/天;主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂

2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定

4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放;易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用预计:

a、嘉宾:700元/天

b、假南瓜、面具、小挂件500元

c、服装及假人:500元

d、dm、易拉宝:5000份、dm易拉宝1张、写真20张

共计:3000元

活动策划方案word内容模板 篇5

活动目标:

1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。

2、懂得爱护草地,树立初步的环保意识。

活动准备:踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶

活动过程:

一、感受园内春天的景色,引发幼儿对草的关注。

教师: 春天到了,你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了?(花儿都开放了)小山坡上的草儿也变得怎么样了?(草儿变得绿绿的)你们喜欢小草吗?

二、体验感受

教师:现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草,和小草做游戏好吗?(观察幼儿是怎么与小草做游戏的?引导幼儿用手压、打滚、脱鞋赤脚在草上走)

三、交流分享

1、幼儿坐下来休息,说说小草的特征与感受。

谁来说说刚才你和小草是怎么做游戏的?你的脚(手)碰到小草有什么感觉?

(1)请幼儿回答,孩子们共同感受小草的特征:小草是软绵绵的、小草的尖尖头碰到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。

(2)感受小草有弹性的特征。

教师:刚才我看到你把小草轻轻地压下去,你发现小草会怎么样?(弹起来)小草真厉害压下去,还会弹起来。我们也来试一试时,看看小草会不会弹起来。

(3)感受在草地上运动时不容易受伤又很快乐。

教师:你和小草是怎么做游戏的?在小草上打滚感觉怎么样?

小朋友,你们知道踢足球的叔叔阿姨们都在哪里举行足球比赛的吗?(出示图片)为什么一定要在草地上踢足球?是呀,草地就像绿色的大床、绿色的地毯,我们在上面玩又舒服又不容易受伤。

(4)感受小草的清香味

教师:谁闻到小草的味道了?我们一起闻一闻,感觉怎么样?老师告诉你们,小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地,还有许多地方也有草地,想想,你们在哪里见到过草地呢?(小区、公园等。)

四、爱护草地,树立初步的环保意识。

教师:我们在草地上玩又快乐又安全还能身体健康,你们说草地是不是我们最好的朋友?草地也是小动物们的好朋友,你们知道哪些小动物喜欢草地?

幼儿在交流中回忆爱吃草的动物有哪些?进一步丰富、了解食草类动物。

五、为小动物做草坪

出示一块板

教师:这些牛没有草坪,我们用皱纸为这些牛来做草坪好吗?

放录音带。幼儿边撕贴小草边听听念念关于小草的儿歌。

活动结束:小朋友一起回教室。

活动策划方案word内容模板 篇6

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:

活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动时间:

20xx年10月31日,

活动场地安排:

大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a

天台:中b—小c、中c—小b

二楼大堂:大a—小小b、中e—小小a

三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c

活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》;

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:go and stop

老师站到最前面,孩子站到最后面,老师发号施令“go”,孩子们马上跑上去,老师发号施令“stop!”,孩子们马上停下来,这时候老师拿出面具(每班有六个)问小朋友:“who is it?”(小班和小小班只学3个)。小朋友读出后,老师又发号施令“go”,如此反复。

2、讨糖:游戏结束后,亲亲班对应年龄小的班级先回课室,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)年龄小的幼儿坐下,年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。

4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。

游戏英语:

ghost幽灵;witch巫婆;vampire吸血鬼;monster怪兽;pumpkin南瓜;jack-o-lantern南瓜灯;skeleton骷髅;bat蝙蝠;trick or treat不给就捣蛋;halloween万圣节

活动策划方案word内容模板 篇7

活动目的:

1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。

2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。

3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。

4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。 活动时间:20xx-5-22

活动主题:

我读书,我快乐

参加人员:

闪电小队的全体成员

活动计划:

1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。

2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。

3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动,每天一名学生向全班推荐3个四字词语,其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。

4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。

5、每位队员要有记录自己在读书时学到的好词好句。

3、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。

活动策划方案word内容模板 篇8

主办:

校团委

承办:

校新闻中心

20xx年3月5日

一、活动背景:

为了加强我校文化气息,更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时,更好地将校新闻中心的整体形象推向全校师生,经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。

二、活动目的:

“年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹,为全校团员青年树立自强、自立的榜样,在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的.良好氛围。开展好这项活动,对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。

三、活动时间:

20xx年3月23日—4月15日

四、活动对象:

全校同学

五、活动原则:

公平、公正、公开

六、活动流程:

1、3月23日-25日做好活动的前期准备和宣传工作。

2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系,接受全校同学及学生团体报名。

3、各系推选出自己系的新闻人物,于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处,请附加个人照片和竞选口号。

4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。

4、选手自作ppt并做自我介绍。

5、校宣传部帮忙制作展板2张,新闻中心现场拍照,广播站在活动期间帮忙广播宣传。

6、具体详细信息请登录校新闻中心博客

(http://blog.sina.com.cn/cecnews)

七、后期宣传工作:

1、4月17日,新闻中心做好本次新闻人物评选活动的新闻稿,并经团委老师审核后上传校园网。

2、4月17日张贴红榜对获奖的新闻人物进行公示。

八、报告会及颁奖仪式(另附)

九、注意事项:

1、 每位参与者应当真实、诚恳的说明自己的情况。

2、请各系部配合好宣传,让全校师生认识到这一评选活动的重要性。

3、在准备进行新闻人物报告会的同时,各系必须将本次新闻人物评选活动的重要性落实到每个班每个人,各系要做好每位新闻人物的个人简历,做出宣传展板和海报。

4、具体、生动、客观报道新闻人物的典型事迹。

5、 新闻人物须是正面形象 ,不得捏造事迹,必须真实可靠。

十、奖项设定:

“校园年度新闻人物”九名

“校园年度新闻人物(团体)”一个

十一、经费预算:

*气球 10元

*矿泉水一桶 10元

*纸杯一袋 5元

*双面胶两卷 5元

*宣传纸八张 20元

*证书十个 100元

*奖杯十个 250元

*音响设备一套 50元

总计:450元

十二、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”宣传资料:(附1)

十三、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”评选条件:(附2)

十四、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”报名表:请群下载:xx