儿童踏青活动总结 篇1

宋时诗人吴惟信诗云:梨花风起正清明,游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去,万株扬柳属流莺。正值春光明媚,草木返青,田野一片灿烂芬芳,正是外出踏青的好时节。

开学半年以来,我们*****班同学相互间已经由陌生到熟悉。为了进一步增进同学之间的了解,建立更加深厚的友谊,展现年轻人的青春活力,营造健康向上积极的班级文化,提升班级同学的精神文化品位,根据年度学校活动计划,*****班班委组织了此次******登山之行,于****年x月x日,利用一天的时间组织全体同学进行了一次踏青活动。旨在打造一个生动活泼、奋发向上、团结互助的班集体。对此次活动,大家兴致很高,体会颇深:

(一)进一步增强班级凝聚力【WWW.551336.coM 合同帮帮网】

开学已有半年多的时间,在这期间大家都已不再陌生,但作为一个有40名同学的班集体,只有增进同学间的感情,在同学们心中树立起集体观念,才能使小班级拥有大力量。登山途中拉开距离后,走的快的同学会停下来等后面的同学,中途数次清点人数,以保证每个人的.安全。

(二)增进同学间的交流沟通

集体活动最能调动大家的积极性,能创造共处的机会,这使得大家在活动中扩大了交流和沟通的内容,使活动形式更活泼。平时同学们交流的机会不少,但像这样一起活动的机会却很少。登山途中,大家边走边聊,原本不太熟悉的同学也有了交流的机会,其乐融融。

(三)强化体育煅炼观念

年青人就应该朝气蓬勃,意气风发。我们之所以组织这次集体活动,选择登山,就是想要调动同学们煅炼的兴趣,在学习之余,多多参加休育活动,铸就强健的体魄,真正实现全面发展。

(四)爱我*****校,树立主人翁意识

此次活动我们专门带了*****学校的旗帜,让每个同学建立“***校人”的主体意识。在学校之外,我们就代表****校,因此我们要以“做一个合格的*****校人”的标准要求自己,时刻注意自己言行,以我们良好的品质和行动为*****校做最生动的宣传。在班委的策划组织和辅导员的支持与指导下,登山活动进展顺利,没有发生任何意外。我们也通过这次活动深切地体会到了“集体感、友谊、青春”的含义。

通过本次活动,同学们加深了相互之间的了解,活动中既增进了感情,又增强了团队的凝聚力。

儿童踏青活动总结 篇2

4月5日将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节到来前期,我们组织幼儿系列教育活动,

清明节是个什么样的节日?通过观看视频、老师讲故事,让幼儿通过对故事的理解,初步了解介子推不图富贵、不居功劳,晋文公执政清明、百姓安居乐业,因此,每逢清明节人们十分怀念介子推,举行各种活动来纪念他,慢慢地清明节成为我国的传统节日。

在这个节日里,人们都干些什么呢?通过活动通过谈话、讨论、观看课件等手段,让幼儿知道清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。了解一下清明节的习俗,例如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的气氛,激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作了“彩蛋”。

人们是怎样纪念英雄?怎么扫墓的呢?小班幼儿很多的都没经历过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯净的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在活动中,我播放扫墓的视频幼儿观看,告诉孩子们现在的人们可采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式举行祭奠活动。接着,老师带领幼儿自制简单的菊花,之后老师带孩子们观看扫墓的'视频时,孩子们都起立,向英雄们献上自制菊花,表示怀念。

利用清明节这个传统节日,我们每天给孩子们将革命小故事。让幼儿通过听革命事迹,感受现在的生活来之不易,激发幼儿对革命烈士的敬仰之情,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

为了更好的让家长参与到我们的活动中来,我们呼吁家长利用清明小长假,带孩子走进大自然,鼓励家长们带领幼儿去放风筝,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明节的见闻和感受,作为这个活动的延伸。

通过这个活动不但让孩子们了解了清明节,更让他们懂得今天的幸福生活来之不易,都是革命烈士用鲜血和生命换来的,在清明节来临之际,怀念先烈,并追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设住祖国的理想。

儿童踏青活动总结 篇3

20xx年3月25日,经过多方酝酿和精心筹备,大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风,赏自然,增友谊”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。同学全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,同学感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下:

一、 精心准备、认真组织

一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质。

二、 尽情投入,感受乐趣

3月25日,按照预定计划,各负责人准时到位,带领同学们步行前往日照博物馆,前进途中同学们欢歌笑语,

充分体现了同学之间的友情,增强了同学之间的了解。同学们在博物馆受益颇丰。随后大家在银河公园进行交流,进一步将强了同学之间的了解。踏青活动圆满成功! 三,意义非凡,收获良多

这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的'回忆。

大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了友谊的温暖,增强同学间的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

这次活动增进了同学之间的友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。 四, 美中不足,稍有遗憾

总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,活动一推再推,使同学们对活动的期望性大打折扣,

激情由此下降不少,一定程度上影响了活动整体效果。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于有其他事情,无法参与,这次大型班级活动总有缺憾感。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备,考虑周全,尽量使每个同学都参与。

我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

儿童踏青活动总结 篇4

20xx年开春,幼儿园里组织春游踏青去广场,孩子们都很兴奋,而且都是积极的准备着这次出行。

我班在之前就布置了参观的目的:

1、主要看看广场周围的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建;

2、看看草地上的植物都有什么变化,草、树、花等;3、观察广场上都有什么人,都在干什么(便于绘画各种活动的人物)。 由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。等我让孩子们在草地上玩的时候,孩子们发现了蚯蚓的洞,发现了柳树的芽芽,也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。

在这次活动中有几件事情让我感动:

一、我班有一位孩子的家长一直在给自己的孩子照相,观察孩子的一言一行,更是把我们的行为看在了眼里。

二、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过,女孩子们有几个去逗小宝贝,分明就是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说这是哪园的小朋友以后你也去那里。 但是我班也存在着以下的不足。

1、因为第一次出去踏青,幼儿都比较兴奋,在去的途中一名幼儿鞋子掉了,没有及时到旁边穿鞋,导致队伍有点跟不上,幸亏我及时看见,把他领到旁边穿上鞋子。回来之前,告诉孩子们如果鞋子掉了就赶紧到没有车辆的一边去换鞋,并通知老师。

2、来回的途中幼儿一直处于兴奋状态,队伍一会儿快一会儿慢,没有跟紧,而且回来的路上有的'摊位把石头摆到马路上,很多幼儿没有看到,我一直在提醒他们注意路边、注意脚下,才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时,还是要在去之前把这些讲清楚。

3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服,可是还有一小部分幼儿穿的比较多,也没有办法给他们脱掉,所以很多孩子嘟囔着很热,出了很多汗。

去广场虽然老师比平时更累,更费心。但是当孩子们把踩来的叮叮花送给老师的时候,我相信那一刻我是感动的,当孩子们提出和我合影时,我相信孩子在那一刻是我把当成朋友的,孩子们在广场上尽情的说着,笑着、玩着,我相信在那一刻他们是高兴的,春游的时间虽短,但给我们和孩子留下的回忆是很多的,我希望再下次组织的时候还是全班都去,一个都不少,感动之余还是感动!!

儿童踏青活动总结 篇5

清明,是我们中国传统节日之一,在当日我们要去各个地方的烈士陵园给为了我们和平而逝去的英雄祭祀,当然也要给我们逝去的亲人祭祀。不过我们全家要去“母亲河”那里踏青,因为这个节日正是:万物复苏、空气清新的好时候!

在去踏青的路上我也不免看到一些给逝去的亲人祭祀的`人,再看着翠绿色的柳条随风飘动着,嫩黄的油菜花也在风中跳着婀娜的舞姿,不禁让我想起了“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”这首诗句……

在一路的欢声笑语中,我们终于抵达了“母亲河”,在旁边的饭店里大饱一顿后(在大船上)便上岸到了黄河边,我心中也有一点兴奋,因为我看到了我们中国人所有的“母亲”,是它养育了我们中国人!

不过我们也不是空手而来的,我还发明了一种游戏,它可是相当危险的,但是它很好玩儿。我们先在靠黄河边上一点的岸上慢慢地用小碎步在上面踏,然后它会越来越软,有时还会冒出水泡,当时我害怕极了,紧张极了,总感觉自己要掉下去,因为地软软的总感觉要落出来一个大洞,要把我陷进去。原理是这样的:黄河水已经将岸上的土地浸透啦,别看它外表坚固其实很危险,听妈妈说她小时候有人在上面玩,结果就有人掉进水里淹死啦,所以胆小者勿玩哟!

在这次踏青中我吃到了好东西、玩到了好东西、看到了好东西,简直太棒了!你们不信的话也来玩玩!

儿童踏青活动总结 篇6

一、活动主题:走出校园,亲近自然,凝聚你我,畅谈未来

二、活动时间:20xx年4月9日

三、活动地点:永泰青云山

四、活动目的:

春暖花开,万物复苏,正是春游踏青的好时光,为此09物流管理班组织以“走出校园,亲近自然,凝聚你我,畅谈未来”为主题的大型班级活动。通过踏青活动,让同学们在大学的美好时光里,能够走出校园,感受春天;走进大自然,亲近大自然,聆听大自然的声音。同时,也丰富了同学的校外生活,让同学间更多的沟通交流,缩短了彼此之间的距离,增强了彼此之间的友谊和团结,让大家在大学的美好时光里,留下美好的记忆。鉴于此种情况,班委会积极行动决定在四月份组织一次大型的集体活动,最后经商议确定前往永泰青云山风景区游玩。

五、活动流程:

(一)前期准备

1、事前去旅行社了解,关于各福州八县景区的收费情况。

2、4月1日召开班级会议,确定了此次班级活动。并确定了踏青的地点及经

费预算。每人交38元到生活委员处作为活动资金。

3、要求要去的同学马上报名,最终确定有40人。

4、要求每个同学自备干粮作为午餐。

5、指定每个宿舍舍长为负责人,负责上下车的点名。并组织带领同学们安全有序的前往目的地。

6、邀请老师此次活动。

(二)后期活动

1、每个同学7点45分到达榕华医院门口集合,因旅游车在来的途中堵车,推迟到8:30出发。

2、10:20左右到达目的地。

3、10:30左右在青云山门口集合,并留影留念。

4、之后,同学们三五成群的进行活动,参观景区的各个景点。

5、登山到半山腰时,已时至午时,大家拿出自己准备的午餐,共用午餐。

6、之后,大家自由去参观。要求下午3:30到景区门口集合。

7、下午四点左右到达,永泰市区稍作休息。如:吃饭、买当地特产等。

8、下午五点左右上车至下车,同学们车上歌声不断。同学们大都非常兴奋积极的加入。到六点多,同学们意犹未尽的下了车。为此次的踏青活动画上了圆满的句号。

六、活动效果:

我班组织这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时,大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了班级的.温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。通过这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。在登山的过程中,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!

工商管理系09物流管理

20xx年3月13日

儿童踏青活动总结 篇7

4月1日,华侨幼儿园开展“亲子远足 快乐踏青”春游活动。

上午8点10分,幼儿和家长手拉手,在各班教师的带领下,排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地青田中学前进。沿途的风景美不胜收!花草、树木、阳光、空气,都散发着醉人的芳香。在老师的引导下,孩子们利用各种感官寻找着春姑娘:春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……随着步行时间的持续,汗珠也悄悄爬上孩子们的额头,但他们没有一个喊累放弃,尤其是小班的孩子,别看年龄小,却没有一个需要家长抱,最后凭着孩子们坚强的毅力,都胜利到达了活动的终点。接着是丰富有趣的`亲子游戏:画风筝、袋鼠运蛋、数数抱团、亲子二人行……阳光映照着孩子和家长灿烂的笑脸,温暖的操场上充满了欢声笑语,洋溢着浓浓的亲子之情。快乐的时光总让人觉得短暂,该回幼儿园了,各班孩子、家长、老师都进行了集体合影留念。孩子们还自觉地清理了场地,保持了环境的整洁。

亲子远足,一次难忘的春游活动,不仅培养了孩子们坚韧不拔的毅力,持之以恒的精神,还进一步增进了亲子间的情感,让孩子和家长们在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美!

儿童踏青活动总结 篇8

4月12日,阳光明媚,是一个出游的好日子,小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动,活动中家长们非常注意自己的言行举止,做到以身作则,使我们本次活动顺利进行。

上午我们一早来到了昆虫馆,家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门,孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引,兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池,激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养,开心的看着鱼游弋,笑声一片。

孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫,娃娃鱼,蜥蜴,各种国家的兔子,增加了孩子的知识性,直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛,与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览,感受上海的心变化,感受世博会到来的欢腾气氛。

下午我们来到和平公园里,我们迎着春天的气息,走在小路上,孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的`青草,也闻到了花儿的芳香,孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车,射击游戏,驾驶飞机,浏览了生态动物岛,喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动,孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝,有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好,有的家庭则进行了划船的活动,当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时,他们的脸上露出了愉悦的笑脸。

最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动,孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏,通过让孩子与家长的互动,爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏,这次春游活动促进了孩子的交往能力,增加了孩子的生活实践经验,孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型,习性和生活的环境,家长也积极配合督促孩子记录,这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义,不仅和孩子们一起游玩了公园,感受了春的美丽,促进家长和孩子的亲情交流,老师在组织活动过程中细致周到,在游览过程中注意协调家长资源,采取带帮的形式照顾了祖辈,使整个集体活动快乐进行。

老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩,而不是走马观花,注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣,更增进了孩子与家长之间的情感,使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好似回到了童年,玩的意犹未尽!

儿童踏青活动总结 篇9

此次盼望已久的春游活动在员工的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,职工玩得高兴开心,我们的活动组织、实施都很成功。

一、计划到位,组织有序

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间员工的人身安全。由孙主任协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备管理安全工作人员。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织员工提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

3、本次活动共有12余人参加。活动过程中井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

二、安全和文明礼仪到位

1、在途中社主任强调各项安全注意事项。要求不私自离队。员工要听从单位领导安排,不大声喧哗,做文明的游客。当进入采摘园的.时候安静、有序地进行玩。

2、在安全教育的同时,我社也树立了良好的形象,使用文明用语;在整个活动中,员工团结协作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

三、引导到位,促进预期目标

我社提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划的时候也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同事们开阔了眼界,丰富了员工的文化生活。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位员工的奉献和努力!

儿童踏青活动总结 篇10

幼儿园里组织春游去广场,孩子们都很兴奋,而且都是积极的准备着这次出行。我班在之前就布置了参观的目的:

1、主要看看广场周围的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建;

2、看看草地上的植物都有什么变化,草、树、花等;

3、观察广场上都有什么人,都在干什么(便于绘画各种活动的人物)。由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。等我让孩子们在草地上玩的时候,孩子们发现了蚯蚓的洞,发现了柳树的芽芽,也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。在这次活动中有几件事情让我感动:

一、我班有一位孩子的家长一直在给自己的孩子照相,观察孩子的一言一行,更是把我们的行为看在了眼里。

二、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过,女孩子们有几个去逗小宝贝,分明就是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说“这是哪园的小朋友以后你也去那里“。但是我班也存在着以下的不足。

1、因为第一次出去踏青,幼儿都比较兴奋,在去的途中一名幼儿鞋子掉了,没有及时到旁边穿鞋,导致队伍有点跟不上,幸亏我及时看见,把他领到旁边穿上鞋子。回来之前,告诉孩子们如果鞋子掉了就赶紧到没有车辆的一边去换鞋,并通知老师。

2、来回的途中幼儿一直处于兴奋状态,队伍一会儿快一会儿慢,没有跟紧,而且回来的路上有的摊位把石头摆到马路上,很多幼儿没有看到,我一直在提醒他们注意路边、注意脚下,才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时,还是要在去之前把这些讲清楚。

3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服,可是还有一小部分幼儿穿的`比较多,也没有办法给他们脱掉,所以很多孩子嘟囔着很热,出了很多汗。去广场虽然老师比平时更累,更费心。但是当孩子们把踩来的叮叮花送给老师的时候,我相信那一刻我是感动的,当孩子们提出和我合影时,我相信孩子在那一刻是我把当成朋友的,孩子们在广场上尽情的说着,笑着、玩着,我相信在那一刻他们是高兴的,春游的时间虽短,但给我们和孩子留下的回忆是很多的,我希望再下次组织的时候还是全班都去,一个都不少,感动之余还是感动!!

儿童踏青活动总结 篇11

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”就像唐代大诗人杜牧的名诗一样,清明给人的感觉总是忧愁和沉重,4月3号下午,蒙蒙细雨到来了,来衬托一年一度的清明节人们的心情……

清明节是我国最重要的祭祀节日,是扫墓和祭奠、追思已故亲人的日子。清明节流传着很多传统的风俗活动。如清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、等等。

今年的清明小长假,我们一家除了给姥爷去扫墓还去野外踏青,看着路边的田野里,麦苗碧绿碧绿的,金黄的油菜花全都张开了笑脸,迎接大家的到来,讨好地配合人们各种摆拍照像,山脚下看到人们忙碌穿行在绿树和红花之间拍照,真是醉了。我独喜欢路边的蒲公英,金黄的.花瓣,毛茸茸的花心,多可爱呀!默默地开放着,不与百花争春艳,在路边到处都有蒲公英花,她坚强柔美不为配合人们拍照一样怒放着,她的怒放是为了配合春天……

这次的清明节踏青给了我更多的感触,又一次了解了大自然柔美坚强的一面。

儿童踏青活动总结 篇12

4月12日,阳光明媚,是一个出游的好日子,小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动,活动中家长们非常注意自己的言行举止,做到以身作则,使我们本次活动顺利进行。

上午我们一早来到了昆虫馆,家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门,孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引,兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池,激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养,开心的看着鱼游弋,笑声一片。

孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫,娃娃鱼,蜥蜴,各种国家的兔子,增加了孩子的知识性,直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛,与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览,感受上海的心变化,感受世博会到来的欢腾气氛。

下午我们来到和平公园里,我们迎着春天的气息,走在小路上,孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草,也闻到了花儿的芳香,孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车,射击游戏,驾驶飞机,浏览了生态动物岛,喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的`活动,孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝,有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好,有的家庭则进行了划船的活动,当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时,他们的脸上露出了愉悦的笑脸。

最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动,孩子和家长一起做抓小鸡的亲子游戏,通过让孩子与家长的互动,爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏,这次春游活动促进了孩子的交往能力,增加了孩子的生活实践经验,孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型,习性和生活的环境,家长也积极配合督促孩子记录,这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义,不仅和孩子们一起游玩了公园,感受了春的美丽,促进家长和孩子的亲情交流,老师在组织活动过程中细致周到,在游览过程中注意协调家长资源,采取带帮的形式照顾了祖辈,使整个集体活动快乐进行。

儿童踏青活动总结 篇13

为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导师生和家长学习历史、传承文化、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力工作。清明节之际,我园积极响应市文明办、教育局、团市委和妇女联合会主办的《关于开展20xx年清明祭英烈活动的通知》精神,组织全体师生和家长开展了“缅怀英烈、重温入党誓词”活动。现就活动情况作如下总结:

一、高度重视,统一部署。

本次活动园领导十分重视和支持,认为此活动对党员教师的思想教育有重大的意义,对本次活动进行了统一的部署,制定了一套可行有效的安排,确定活动主题为“缅怀英烈,重温入党誓词”,制作了横幅,通过校讯通让教师和家长全面了解了清明祭英烈活动内容,让师生都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中,引导大家缅怀革命先烈、继承光荣传统,为实现中国梦而奋斗。

二、形式多样,内容丰富。

1、开展网上祭扫活动。充分利用校讯通和校园网组织广大教师和家长登陆中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目进行网上祭拜,向革命先烈抒写感言寄语,躬献鲜花,用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

2、组织网下实践活动。一是在各班开展主题教育活动,向幼儿讲述了革命先烈的英雄事迹大班教研组长组织幼儿观看了动画片《王二小》,学唱歌曲《王二小》;中小班组织幼儿进行了诗歌朗诵和讲英雄故事活动;三是组织了24名党员赴余桥烈士陵园进行“缅怀先烈,重温入党誓词”祭扫活动。通过实地活动和网络资源的整合,让师生们再一次感受了革命先烈的丰功伟绩,表达对先烈先辈的感恩怀念之情,得到了一次很好的爱国主义教育。

三、明确责任,确保活动取得实效。

为了确保本次清明祭扫活动的'实效性和安全性,我园认真落实各项安全措施,明确了职责,专人负责交通、摄影、音响和器械。所有党员听从党政领导的指挥,按照祭扫活动程序有步骤的开展了活动,重温了入党誓词,思想上再次受到洗礼。活动结束后统一乘车回园接班,确保了祭奠活动文明高尚,安全顺利的开展。

四、效果明显,意义深远。

本次活动师生们参与的积极性特别高,主动上网观看革命先烈的英雄事迹,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。党员们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,人民为先,祖国至上,诚信勇敢、守纪讲规、团结奉献,再创一幼辉煌。