在日常过程学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是小编精心整理的一年级主题班会记录，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学一年级入学班会记录 篇1
主题：
安全教育
目的：
加强安全意识
过程：
1）学校安全
课堂安全。上课听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。
课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。
上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。上体育课和做游戏做危险动作。
2）不在教室里乱跑。
4）饮食安全。不购买三无产品，校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
5）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量户外活动。
6）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害“意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
7）学会自护自救，防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
小学一年级入学班会记录 篇2
一、活动目标：
1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。
2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。
3、学生通过活动，学会欣赏自己，欣赏他人.初步解决如何与人共处的问题。
二、活动过程：
（一）倾诉烦恼，引入课题
1、同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就像一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂，不信，你试试看！
哎？有几朵花没开起来，这是怎么回事呢？我得问问。jZd365.cOm
2、听了这几位同学的心里话，你觉得他们的想法对吗？为什么？请大家选择其中一位同学谈谈自己的看法。
3、同学们说得真好！是呀，这些同学身上不是没有优点，而是缺乏发现，不会欣赏自己。让我们——欣赏我自己吧。
（二）寻找自己的闪光点
1、那么，你能找找自己身上的优点吗？请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的`快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。
2、请各组优点最多的同学起立。汇报自己的优点。
3、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！
（三）欣赏别人，比照自己
1、可是，有的小朋友不太善于欣赏自己，你们组内不太欣赏自己的同学有没有？没关系，让我们大家一起来帮帮他们，愿意吗？好，大家一起给这位不太会欣赏自己的同学找优点，找出很多优点来赞美他。
2、看来，这些同学的优点不像他自己想的那么少，而是他自己没有发现。同学们给你找到这么多优点，你们想说点什么吗？
3、同学们，现在是不是对自己有了新的认识，看到了自己更多的优点了呢？把自己又发现的优点在小组内分享一下吧！
（四）展示我自己
1、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？
先在小组内交流一下吧。等会儿再全班交流。
2、愿意和成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！
（五）教师：
亲爱的同学们，生活中，总会遇到许多的困难，也会有许多的烦恼，希望你们学会欣赏自己，学会自我调节，保持快乐的心情，用灿烂的笑容面对美好的人生。
小学一年级入学班会记录 篇3
主题：
说文明话，做文明事
目的：
通过本次主题班会，使学生明白什么语言、什么行为不文明，知道如何做一名文明有礼的小学生。
过程：
主持人：同学们，我们已经从一个不懂事的幼儿园小朋友，成为一名小学生。
老师教我们学知识、懂道理，教育我们做文明有礼的人。可有的'同学的言行不够文明。大家找一找，我们有哪些言行不够文明？
全班同学思考，指名回答。
主持人：同学们都明白了哪些言行是不对的，那我们应该怎样做，才是一名文明有礼的小学生呢？请各小组从“在学校里、在公共场所、与长辈相处、与同学相处”
四个方面来讨论。
小学一年级入学班会记录 篇4
主题：
安全与卫生
目的：
培养安全意识，注重个人卫生
过程：
(1）交通安全
在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路边行走。
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
(2）个人卫生
天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
饭前便后要洗手，外出回家后要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
(3）预防生病
注意休息，充足睡眠。
不挑食，营养均衡。
锻炼，体质。
小学一年级入学班会记录 篇5
目的：
学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
过程：
1、教师引入：同学们，生命人来说一次，每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。要遇事不慌张，学会保护，防止受到伤害。学会自我保护的方法，小学生非常。前不久，一所小学课间休息时，同学们互相追赶，在楼梯口处，同学拥挤致伤亡。类似的`事件还有。
2、看来真应该这的意识了。是，同学们？
3、学生列举：
(1）社会上还有坏人，要警惕，不要上坏人的当。
(2）人在家不要给陌生人开门。
(3）上下楼梯靠右行。
(4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
(5）打架斗殴不围观。
(6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。
4、小结：同学们，请珍爱这仅一次生命吧，从小学会自护方法。
小学一年级入学班会记录 篇6
主题：
自护、自救安全教育
目的：
学习安全知识，使学生自护、自救观念，自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：
一、谈话引入：
二、用电安全
1）认识电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）有人触电要设法关断电源；或者用干燥的`木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
小学一年级入学班会记录 篇7
活动目的
根据班级中小朋友的接受能力和认知特点，选择激励性的名言名语，使他们从中悟懂一定的思想，并通过多种活动形式的'鼓励、表扬、学习、激励，从而激发学生的自信心，引导孩子做个生活的有心人，善于向周围的每个人学习其特长。
活动准备
观察并记录4个人的优点。
找找自己对自己不满意的弱点或想上进的方向。
活动过程
出示名言：
1、多种形式读一读，说一说对这句话的理解。
2、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。
3、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。
4、小小组各自由评选出最佳伙伴，先给他颁奖，再夸一夸他。
5、说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的帮助？或想谁学习。
6、闭目想一想自己的愿望，想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。
7、写下你对自己的决心与希望。
音乐伴奏
1、读读你的决心。
2、写入你的大脑。
3、贴在你的桌角上，时刻提醒你。
