总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的团委工作总结 ,欢迎大家分享。

足球社团学期工作总结 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的各位代表:

大家好!

非常荣幸能代表第十三届团委作工作报告。本届校团委秉承“来源于学生,服务于学生”的工作理念,创新进取,勤奋务实,取得了可喜的成绩。这一年我校有2个团支部、3名优秀团员荣获团市委表彰,并获成都市共青团工作一等奖,成都市大中学生“一专多能”成才活动先进学校,成都市大中学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位等荣誉称号。在此,我谨代表校团委向辛勤指导我们工作的领导、老师和支持我们工作的同学致以最衷心的感谢。下面,我将本届校团委工作汇报如下,敬请各位代表审议。

一、进一步加强团组织建设,健全组织功能

1、我校青年团校本年度共发展新团员近200人,目前,我校团员总数共2900多人,占学生比例的近80%。

2、本届团委积极推动各团支部开展团日活动,全校每月至少举行1次主题团会。本届团委还不断完善评优制度,认真、严谨地组织了20xx年的评优工作,校级优秀团支部10个,市级优秀团员3名,校级优秀团员312名,促进了团员的自我提升。

3、本届团委坚持每周一中午召开团委例会,严格执行例会制度,通过例会,校团委干部得到又好又快的成长。

二、注重思想政治工作,深化爱国主义精神教育

1、以青年党校为龙头,积极为党组织输送新鲜血液。本届青年党校先后举办7场讲座,300多人次参加了党校学习,近100人先后递交入党申请书,推荐并发展了17名中共预备党员,学员人数和发展学生党员人数都创历史新高。

2、以青年团校为阵地,充分发挥团的桥梁纽带作用。本届青年团校开展了5场主题讲座,开展了形式多样的义工活动。团校教育形成了立足校本,服务社会的课程模式。发展新团员人数近200人。

3、以活动为载体,弘扬民族精神,深化爱国主义教育。本届校团委利用全校“五·四”表彰大会、“一二·九”合唱比赛、庆祝建国xx年系列比赛、主题黑板报评比、主题团会等平台,加强团队工作,弘扬民族精神,深化爱国主义教育,取得良好效果。

三、大力推进校园文化建设,丰富学生的校园文化生活。

1、参与各类大型活动。在校秋季运动会上,校团委组织近200名同学参与了大会的`服务工作。校团委积极与学生会合作,共同组织策划了校园风采大赛、英语剧比赛、篮球赛等经典赛事,使校团委、学生会形成了团结协作的工作局面。

2、改版《树德时报》,提升办报品质。本届编辑部一共出版4期《树德时报》,从版面设计、内容编辑到制版都是在老师的指导下由学生完成。《树德时报》在全国享有较高的声誉,从xx年至今连续两年获得“全国中小学优秀校内报刊评选活动一等奖”。

3、感恩回报,承担社会责任。在“5.12汶川大地震”xx周年之际,校团委策划了以“为灾区人民献爱心”为主题的义卖活动,共筹得善款近xx元,并将以上款项捐给灾区学校用于恢复重建;组织高xx级向崇州树德怀远中学捐书本、资料1万余册。继续推动“手拉手,心连心”的爱心活动,捐助康南民族高级中学贫困生。从xx年至xx年x月,高xx级捐助了12位贫困生至高中毕业;xx年xx月开始,高xx级捐助康南民族高级中学10位贫困生至毕业。这些都体现出了树德学子强烈的社会责任感。

4、学生社团活动丰富多彩。继初中部成立了小记者协会后,在校团委正式注册的社团有14个,社团活动成为校园生活一道靓丽的风景线。

足球社团学期工作总结 篇2

希望小学园足球活动开展以来,在全国校足办的正确领导下,在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展,成效显著,为推广校园足球活动提供了榜样和经验。

一、 主要做法

(一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处

我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班,由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作,举办校长、指导员、裁判员培训班两期。

(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构

1、成立联赛组委会

由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。

2、不断提高办赛水平

根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。

3、全力以赴做好联赛服务工作

我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作,我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论,使大家统一思想,把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中,分工明确、职责明确,大家放弃十多个节假日毫无怨言,都能做到提前到达赛场,做好赛事信息收集整理工作,及时发布赛事信息,作好赛事监督工作,为比赛的顺利进行提供了坚强保障。

二、主要工作体会

我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:

(一)争取领导对校园足球的重视

如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题,我们在实际工作中体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展的好与不好,领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。

(二)加强教练员队伍建设

针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题,我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会,广泛征求意见,统一思想,主要是强调校园足球宗旨,校园足球首先突出的是快乐,孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义,青少年足球的魅力是快乐,发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入进来,从而使教练员在校园足球运动理念上提高了认识,鼓励他们不断充实专业理论知识,抓住这次难得机遇,树立把校园足球搞上去的`信心和决心。

(三)淡化比赛成绩,注重普及工作

开展校园足球的目的`就是吸引更多的孩子参与到活动中来,足球活动向足球文化转变,我们的做法是采取年终综合评定的方式,根据比赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园足球网站建设情况进行总成绩的最终评定,改变了以往只注重比赛成绩的现象,使各学校把工作重心放在了校园足球文化建设上。

三、存在的困难

(一)场地设施严重不足

在学校中,能进行正式比赛的草皮场地很少,大多数是水泥和土场地,条件比较落后,无法满足校园足球联赛的需求,对今后规范化的校园足球联赛造成诸多困难。

(二)师资力量不足

目前我校体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师,很多参赛学校只能让其它专业的教师兼职,影响了足球教学质量的提高。

(三)开展校园足球的学校布局不合理

学校参赛路途遥远,造成经费负担过重和不安全隐患,对长期开展校园足球不利。

(四)经费不制约着校园足球的发展

虽然开展校园足球全国校足办,省、市校足办拨出专项资金用于活动的开展,但是从青少年足球活动长远发展来看还是远远不够的,不能根据实际逐步增加这方面的投入。

足球社团学期工作总结 篇3

为丰富同学们的课余生活,增强我院同学的身体素质,加强我院各专业的交流,我们基信学院举行了20xx年班级足球赛。

本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围,带动专业之间的交流。增进各个班之间的友谊,在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和比赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

在这次比赛中,各级同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到比赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏酷暑,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们的精神,不服输的精神。

比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊。

这届比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。

足球社团学期工作总结 篇4

13届篮球社的第一次活动是以视频教程为主,以娱乐观赏为辅的一次活动。为了防止大家盲目的练习篮球和避免大家打篮球的错误方式,我们社团这次活动的目的就是让同学更了解篮球,也让我们能了解篮球的练习方法。这次观看视频可以让我们找到各自所属位置的打法和需要注意的几点。由于第二天大家要出早操,所以这次我们主要以后卫篇为主。

本次活动于20XX年11月12号晚上7点开始,播放视频民主地争取了社员们的意见,选择了后卫教程视频播放。这次教程主要是讲述后卫的持球方法和和突破要点。先是讲述一个后卫对于篮球的`重要性,他的态度、精神与状态都决定了整个队伍的状态。下面对后卫的持球姿势进行讲解。接下来是后卫的突破的要点啦,后卫突破要随时做好变向的准备。在突破时转身和转身假动作是很有必要的,这就要球员在场上的反应力和控球能力了。总的来说,后卫一定要把控球能力练好。结束教程视频后,我们进行了NBA明星级篮球视频观赏。开始是科比的NBA职业生涯的历程。接着是NBA的巨星后卫克里斯〃保罗的精彩视频。卫克里斯〃保罗所打的位置正好是后卫,我们也看到了他那梦幻的变向和开阔的传球视野。最后是麦迪的精彩暴扣,看地让人都想叫绝。

活动中也出现了一些问题,由于多媒体的声音出现问题,所以延迟了半小时,但还好处理妥当。为此今后我们在活动之前必须做好从份的准备,以免再发生类似状况。社员参与情况总体来说较好,部分社员未到。观看视频中途,部分社员提前离场,对于这种现象我们今后会提高重视,努力提高活动的吸引力,尽量避免此现象的发生。

足球社团学期工作总结 篇5

由于军训时间较长,训练任务繁重,致使军训期间大一军训新生身体劳累,充分听取大一新生意见,把球赛推迟至军训完毕;军训完毕后,由于大一新生课时安排,他们第二天要立即上课,并没有休假时间可供球赛赛程,并且大一新生课程有所改动,又有即将迎来的中秋和国庆“双节”大假,导致时间紧凑,赛程安排灵活性较小,所以前期策划工作难以妥当进行,既定安排的赛程与大三学长的重要课程有冲突,大三学长以学业为重,遗憾未能从中心校区来兴隆山校区参赛。

经验教训:

一、在组织今后的活动中,我们应把前期工作做好,尽量避免因宣传、联系沟通、通知工作不到位造成的赛程与课程冲突的'情况。

二、面对有些领队,尤其是个别女干事对某些体育活动不太熟悉的情况,在今后各项活动中,一开始都要开好领队会议,进行一些初步培训,多传授经验,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

本次活动总体下来,效果不错,无论是大一新生之间,还是大一和大二同学之间都进一步了解和加强沟通,也让同学们充分感受到了集体的温暖和力量,增强了各位同学们的集体主义感和团队精神,初步锻炼了体育部大一新干事及各大一新班委的组织和执行能力,激发了同学们的体育激情和拼搏争优的实干精神,为接下来的校田径运动会做了较好的动员,达到了预先的目的。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要特别感谢哲社学院老师们的指导及对此项活动的支持。正是因为老师们的指导和支持,加之同学们的共同努力,球场上才会有汗下如雨的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声的齐声呐喊加油助威,把新生们和高年级同学们的友谊擦亮似火。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐与激情传递到每一位同学手中!

足球社团学期工作总结 篇6

在各级领导的大力关怀下,在我校教师的通力合作努力下,xx年度上学期的校园足球工作圆满地画上了句号。校园足球是在今年四月开始启动的,我校有幸成为牡丹江校园足球布局学校,并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班,两名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班,并参加了牡丹江青少年足球进校园启动仪式。

足球是世界第一运动,在我校也是有着光荣传统的,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球运动,并常组织教师和学生进行足球友谊赛,毕业班足球告别赛和足球教学赛等活动,去年十一月份我校还成功举行了初一学生雪地足球赛。参加牡丹江校园足球启动仪式后,我校领导更加重视校园足球工作的开展,迅速召开了工作会议,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。

一、确立了我校校园足球工作指导思想,制定了我校校园足球工作目标。

强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面发展、特长突出的人才。

二、不断召开校园足球工作会议。

成立我校校园足球工作领导机构,明确职责分工,确定姚校长主抓,刘燕国和鲁海成老师为校园足球教练员,具体负责我校校园足球工作,刘燕国老师还负责校园足球网站建设;建立并完善校园足球工作制度、安全预案,组建校园足球训练队,确定了训练时间并坚持按时训练;制定了我校校园足球工作计划和发展规划,确定校园足球比赛时间并按时进行比赛;进行校园足球文化建设和推广校园足球活动,进行校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动,大力推动校园足球活动;及时整理和收集校园足球工作材料,健全我校校园足球工作档案,及时更新校园足球网站,上传活动资料便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。

三、加大对校园足球的`投资力度。

校领导对我校校园足球工作非常重视,逐渐添置校园足球设施、设备,焊制了小足球门,购买了80套足球对抗服,二十多套足球比赛服装,足球守门员装备,20个橡胶路锥,并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用。为不断提高我校足球教练员水平和能力,多次派出足球教师出去进行培训学习,请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训,提升我校校园足球工作;给校园足球教练员发放了训练补助,提高其工作热情和积极性,使其更有干劲。

四、校园足球活动:

1、我校积极主动进行校园足球工作,成功承办了xx市青少年足球进校园启动仪式,在我校连续召开了xx市校园足球工作现场会、推进会,取得了预期效果,极大地推动了我校校园足球工作。

2、启动仪式后,我校马上举行了校园女子足球五人制联赛,各班级都组建了自己的足球队,并能坚持训练和活动,积极参加比赛,同学们对足球的热情高涨,通过比赛提高了足球水平和意识,增进了师生间和同学间的感情,也增强了班级凝聚力,锻炼了自己的身体,提高了体质。

3、组建了校园足球代表队,并坚持按时训练,并积极和队员家长沟通,得到了家长的认可和支持,队员们积极刻苦地训练,平时每周三次集中训练,假期每天坚持两次训练,不断提高体能和足球技战术,足球教练员能不断总结和主动提高自己,花费心思对每一名校园足球队员制定训练计划,有针对性地进行训练,队员们不断提高,成长迅速。

4、成功举办了xx市三校校园足球邀请赛,队员们冒着雨,顶着风,奋战在泥泞的足球场上,虽然浑身浇的湿透了,雨水挡住了视线,但是没有一名队员退缩,没有一名队员抱怨,并取得了理想的成绩,这也是对我校校园足球队的考验,更是对教练员和队员的一次难得的训练,教练员和队员不断壮大自己,更加成熟。

5、经过刻苦训练和不断提高,我校校园足球代表队参加了xx年度牡丹江市校园足球联赛,经过队员们的奋勇拼搏、激烈战斗,教练员的科学指挥和运筹帷幄,我校校园足球队喜获硕果,男子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第四名,女子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第三名的好成绩,这是我校领导合理调控、高瞻远瞩的肯定,是我校校园足球教练员辛苦努力的结果,是我校校园足球队员精诚团结、艰苦拼搏的回报。

6、校园足球体育课不断拓展,每月至少一次足球公开课,通过足球公开课普及足球知识和提高足球技能,同学们深深地爱上了足球运动,并吸引了更多的学生投身到校园足球活动中来,参与足球活动的人数不断增加。

五、遗憾和不足:

1、校园足球工作制度还需健全,工作方案仍需完善,力争更科学合理。

2、经费投入仍需加大,不断购置足球器材、设备设施,以满足同学们足球活动的需要。

3、加大校园足球人员的投入,两名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤,难免照顾不全,下一步要增加人员,齐抓共管。

4、校园足球教练员的专项水平和能力仍需提高,下一步要经常组织培训和学习,提升他们的足球技战术水平、训练执教水平,不断积累经验,将我校校园足球工作开展的更有成效,更有特色,更上一层楼。

足球社团学期工作总结 篇7

20xx年9月17日—23日,我参加了郑州市校园足球初级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到马老师、季老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这一周的培训及训练,让我收获很多。

在这一周里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践,第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

在这次培训中,马老师独特的教学风格让我耳目一新。马老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习。在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,马老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。马老师还特别强调游戏的运用,在技术教学、实践训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。马老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上完第三天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。

在培训的第三天上午,正赶天气寒冷,季老师在室内给我们讲了草根足球理论课,季老师准备好了教学内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,季老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,季老师给我们放课件,讲解了草根足球的理念。大大地提高了我对草根足球的认识。

在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

这次培训让我深深感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了学校的足球发展,我会更加努力。

足球社团学期工作总结 篇8

今年,我接任雪浦中学团委的工作,团委在学校党支部的指导和政教处的直接带领下,以“一切为了学生的生存和发展奠定基础”的办学理念和“科学、民主、严格、人文”管理理念为工作中心,全面贯彻我校“以学生发展为中心,以情感教育为中心,以活动体验为中心”的德育工作新理念为行动指南,全面关心学生心灵,强化学生思想政治教育,强化学生骨干和学生干部的培养与管理,强化团队、学生社团建设与管理,完善和实施学生工作奖优劣罚机制,为本学期的团委工作画上了圆满的句号。下面就谈一谈具体的工作情况。

一、加强团队组织建设,培养选拔优秀学生骨干,推进团的组织建设。

1、对各支部团员情况进行统计汇总。充分调动骨干学生和优秀学生干部的作用,让他们参与到各个工作岗位中去实践和锻炼自己,为开展各项工作提供了保证。

2、加强政治理论学习,努力提高青年团员思想道德素质。加强团员思想教育,严把团员入口关,发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、层层推荐,经团委审核后,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学习政治理论,搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、对各班团委、学生会干部工作情况进行考察,时刻指引他们的行动方向。

4、按时召开学生干部会。及时了解学生情况,做到上情下达,下情上馈,为我们制定新的工作措施提供理论依据。

二、狠抓团委会、学生会日常活动,促进学生良好习惯养成。

1、充分发挥了校园广播的宣传媒介作用。做好学校各项宣传工作。

2、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。主要利用了共青团、学生会,倡导全校学生"做文明人"。同时对全校学生进行了个人仪表检查评比,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治、自强能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

3、重视升降国旗仪式,加强学生教育与管理。要求第二节课教师和学生始终参与,对升旗仪式的班级学生进行训练、规范国旗下讲话内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的`坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

4、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。

三、本学期主要工作回顾。

1、重组团委会、学生会,招聘成员。

2、开展板报评比及五、四全能校运会、师生歌唱比赛、演讲等系列活动。

3、每周三班级卫生评比检查。

4、策划了以“欢送毕业生”教师学生歌咏比赛活动。

6、校园卫生监督小组的建立。

7、组建了雪浦中学校园网络,并建立了专门网站

8、参与学生食堂就餐陪吃。

9、完善团员档案,收缴团费。

10、在《贵州教育》、“金州在线”、“普安团县委”、《黔西南日报》、“普安电视台”等等多家新闻媒体发表十多篇报道学校专题的文章。

四、存在的问题

1、教工团支部的建设不够完善。在以后的工作中我们尽力与学校工会联合,让更多青年团员教师参与到学校团队建设活动中去,让更多老师展示自己的才艺。

2、校园环境卫生还有待提高,学生卫生习惯还需要培养。

3、团员学生接受学习和锻炼的机会不多。在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

4、尽全力完善各种学生社团的组织建设。通过社团活动为学生提供更多展示自我的平台。

总之,共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信在雪浦中学党支部行政的领导下、政教处的高度重视下和我们一线团队工作者的精诚团结中,一定会为雪浦中学共青团事业谱写新的篇章。