优秀家长发言稿3分钟 篇1

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家上午好!

我是徐xx的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

徐xx的进步和老师严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的`教育方式上存在很多的不足,庆幸的是本学期,我的孩子遇上了一个优秀的老师,据我了解,吕老师是南昌市20xx年度市级优秀老师及优秀班主任,是南昌市语文学科带头人,20xx年暑假参加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市长的接见,江西电视台曾给吕老师做了专题采访。

家长们,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的.学习中去,和孩子共同努力。

徐xx成绩在咱班里不能算最优秀,但确实进步比较大,从徐xx的进步中我总结了起到好作用的几点,与大家共勉:

1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

3、近来孩子的作息时间是:早上 点起床, 点从家出门到学校。晚上 点上床睡觉。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

优秀家长发言稿3分钟 篇2

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是一年级的妈妈,今天很荣幸站在这里跟大家分享入学的喜悦。在这最美好的时节,我们的孩子告别了快乐的幼儿园成为一名小学生,做为家长我的心中是喜悦的,喜悦的是孩子终于脱去稚嫩成为了一名小学生,我的心中也是担忧的怕孩子的习惯养不好,怕孩子的学习跟不上,今天来到这个美丽的校园,看到这么多有责任心,有爱心,耐心的老师,我的心放下了,把孩子交给你们,希望你们能循循善诱,培养孩子的习惯,开启孩子的智慧。

我深知家长是孩子的第一任老师,离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。孩子成长的过程也是我们父母不断学习、不断思考与提高的过程,感谢学校为我们创建了方便快捷的交流平台,让我们能够和老师深入交流,我们愿意完全配合老师,配合学校为孩子的教育形成合力,共同努力。

我想跟孩子说孩子你不用着急,慢慢来,好好享受小学一年级带给你成长的快乐。我想跟老师说谢谢您把我们的孩子当成自己的孩子来教育,谢谢您为孩子用心的付出,我们每一个新生家长都愿意配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子创造一个美好的未来。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的耐心指导,有学校的科学管理,孩子们一定会健康成长,成为我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

优秀家长发言稿3分钟 篇3

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。在此,我对各位家长们的到来表示热烈的欢迎!

原计划是准备在十月国庆节之前开家长会的,但考虑到十一国庆的长假,一段时间的放松,这个会开得效果不明显。在上周我们学校又举行了运动会,于是将家长会顺延到今天。为了这次家长会,我提前一周将“家长会通知单”发下去,目的是为了让各位家长协调好自己的工作时间,以免临时通知给诸位带来工作上的不便。

我们的老师为了这次家长会准备了相当长一段时间,希望在今天的这样一种沟通中取得好的效果。

时间过得真快,我接手这个班一个半月了,在这一个半月中,不知道你们是否感受到孩子们的一丝丝进步。

一、说说班级的一些感受

经过一个半月的相处,让我对孩子们有了全面的了解:我们五(4)班是个快乐的集体,孩子们活泼、热情、善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入五年级后,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的学生了,各方面逐渐走向成熟。教学要求和教学内容有比较大的变化,例如,我们现阶段特别强调同学们的自习,通过课前预习,完成我们布置的导学案,来帮助学习;现阶段的语文,大家可能看到显著地变化,就是每天都要大家写日记……面对孩子进入高年级的学习变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应现阶段的学习生活。

二、汇报班级工作

我们班原有43名学生,本学期转走2名,实际人数为41人。大部分孩子学习比较积极,作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,要使孩子们真正养成自觉学习的习惯,这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来,因为习惯的养成不是一朝一夕的事情,它有一个循序渐进的过程。

三、总结几次考试情况

本学期从开学至今,语文已经进行了6次测验,无论是在基础知识,还是能力训练方面都存在着一定的问题。具体表现在:有部分孩子的'基础不是很扎实,如拼音、写字等;阅读分析方面,大多数学生阅读理解的能力有待加强和提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大,写作不仅要求语句通顺,还要内容具体。要写好作文,这就要靠平时的积累,多读书、多练笔。有些同学读书、作业不求甚解,怕动脑筋,作业没有及时订正的习惯。

四、以下几个方面还有待加强

1、听讲的习惯

一部分孩子上课听讲不专心,爱做小动作。表现在上课时不跟着老师活动,不理会别人发言。

2、课堂上说的习惯

有些孩子回答问题语言不完整,声音不响亮,不够自信。

这里,我们教师会尽量做到在学生回答错了或回答不完整的时候鼓励他们,表扬他敢于说的勇敢的精神,不让学生觉得回答问题是种压力而不敢说、不肯说。相信他们会越来越自信,说的越来越好。

3、做作业的习惯

有些孩子做作业粗心大意,边做边玩,有的做完作业不认真检查,书写字迹潦草。特别是家庭作业请各位重点关注。语文和数学作业都一条一条抄在家校本上,大家可根据孩子们的记录重点检查是否做齐,字迹是否端正,订正是否及时。检查千万不要停留在口头,一定要“眼见为实”。另外,重视读背的口头作业。

4、勤俭节约的习惯

班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。但也有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

5、竞赛方面:这学期我校在上个月举行了校运会,在比赛中,不少同学都能秉着为班级争光的思想,在赛场上发挥出色。但是,大多孩子尽管奋力拼搏,由于体质较弱,平时缺乏锻炼,我班的成绩远远落后于其他班级。

优秀家长发言稿3分钟 篇4

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是初三(2)班钟王xx同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真有点担当不起。

光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近70天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的`检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,在这最后的冲刺阶段,科学调整好孩子的学习规律、生活规律和休息规律。加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的'关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。我想,无论孩子们今后在哪里学习,只要心中拥有理想,就一定做到天生我材必有用;无论孩子们今后在哪里学习,都要记住这所学校,记住这里的每一位老师。

最后,再一次祝福田畔中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

优秀家长发言稿3分钟 篇5

尊敬的校领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴能作为家长代表来表达我们共同的心声。首先要向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!

作为一名一年级新生的家长,短短x个月时间,我见证了学校执着的追求,勃发的激情和打造一流小学的气魄,我想,也正是这一串串坚实的足迹向我们展示了xx小学的团结拼搏和青春活力。

在这里,从老师们一条条温馨短信的叮咛中,从孩子们一路走来踏实奋进的脚步中,从那些洋溢着兴奋和愉悦的小脸上,我们真真切切看到了师德的高尚,爱生的情深,专业的精湛。为此,我们由衷地感叹,把孩子交给xx,交给这里的老师,我们放心,我们自豪!

在这里,我还要对亲爱的同学们说,感谢你们,教会了我们如何做好父母,让我们懂得了要用一生的耐心和信心来陪伴孩子;感谢你们,教会了我们学无止境,让我们懂得了家长好好学习,孩子天天向上。

同学们,时间就象一张网,撒在哪里,哪里就有收获。爸爸妈妈都相信你们已经为自己订好了目标,那就是要做最好的自己!我们相信,在这个崭新的龙年里,在xx小学这个卧虎藏龙之地,有老师们的画龙点睛,你们定将龙跃凤鸣,飞得更高!

我的发言完毕到此结束,谢谢大家!

优秀家长发言稿3分钟 篇6

尊敬的各位老师、家长、朋友们:

大家好!

今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢执着敬业的XX幼儿园老师,是你们的无私奉献,给予了孩子和我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:”在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学。哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:”是在幼儿园。”作为家长我们也期待着这种成功幸福的教育。

幸福的教育是什么?

人用自己的智慧,对教育终极价值的深刻思考和非凡认识,让思维越过了时空,将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处,提出的和谐教育主张,让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美好,建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了理想教育模式,勾画了一个教育的伊甸园。

我们的孩子有了自己喜爱的艺术节,有自己独特的文化;我们的孩子循着天性追求自己的.艺术梦想;我们有令人期待的亲子日,享受着亲情的盛宴。

我们的`孩子沐浴在阳光下自由快乐地茁壮成长。

孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的花草树木,喜欢这些辛勤的XX地方的人。

有一种花,你没有看见,却笃信它存在。艺海人精心地打造着自己的品牌,我们相信:幼儿园是孩子成长的金色摇篮。

为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更美好的明天。

谢谢大家!

优秀家长发言稿3分钟 篇7

各位家长:

大家晚上好!

经过了一个学期的互相沟通了解,我们之间都变得不再陌生,多了一份亲切,所以在这次家长会的开头部分,一些感谢、客套的话,我也就不再说了。我们切入主题,就让我们一起进入小一班这个孩子们的世界吧!

一、介绍班况

本学期我们班现有28名孩子,转走一名幼儿去平湖就读。

二、总结亮点

1.对于上个学期我做了一个梳理,现在和大家一起穿越到上学期,我发现幼儿都喜欢上了幼儿园,喜欢上了老师,也很乐于参加各种活动,大部分孩子的动手能力都有所增强,自理能力也逐渐提高,例如:穿、脱衣服、上厕所时能自己穿好裤子。吃中饭的情况也比上学期好多了。总的来说,孩子们在生活中形成了一些良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。

2.感谢家长们的积极配合,比如:下周准备,我们要上课准备的材料,家长们都能积极带来要准备的东西,使得我们上课总能很好的进行,让孩子们真正可以学到很多生活化的知识。

3.在班级家委会的精心组织下,很多家庭一起进行了奥多奇一日游,也增加了家长之间的交流,孩子们之间的了解,一起度过了难忘的一天,孩子们回来以后,我发现,她们会对同伴说一些去奥多奇的新鲜事,一个小片段,这都是培养了孩子们的语言表达能力和幼儿之间的交往能力。在上个学期,我们开展了丰富多彩的亲子活动,例如:重阳节,爷爷奶奶来一起搞活动,孩子们剥了橘子喂给爷爷奶奶吃,还演唱了许多幼儿园里学到的歌曲,和爷爷奶奶一起做游戏,让孩子们知道要尊敬爷爷奶奶,尊敬老人。在庆圣诞、元旦的活动中,很多家长都精心准备了亲子表演,在我意料之外的精彩,我真的想说,你们是最棒的!通过这样一个活动下来,我为之感动,相信在你们用心的配合下,我们小一班的孩子会越来越出彩,而我们的大集体也是最温馨、最团结的。因为有那么好的你们,所以我的课题《“共生式”班级家园工作之实践研究》在平湖市课题群组进行交流,得到了很好的反响。

4.上个学期我们班级被评为幼儿园优胜班级,这是对于我们老师,家长还有孩子,一起的殊荣,再次表示感谢,也希望我们能够再接再厉,把班级经营好、把孩子教育好。

三、发现不足

1.幼儿之间差异很大,举例。(翻阅幼儿材料)

2.大部分幼儿遵守规则的`意识和自控能力较差,心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

3.文明行为习惯缺乏,不愿意主动叫人,例如玩玩具,都不愿意谦让,有个别幼儿不愿意整理。

4.特别是过完年到现在,我发现班级部分的孩子调皮了很多,在幼儿园的常规、纪律明显退步。

四、安全教育紧抓牢

安全教育是一个班级的关键所在,是我们常抓不懈的一项工作,比如早上来园,有的孩子特别早,老师也有上班时间规定的,可是我们还没来,有个别幼儿已经坐在教室里,家长已经离开。这样是非常不安全的行为,希望家长们把孩子送到老师的手中,接送孩子要大人来接送。所以很多时候,我们自己也会觉得很啰嗦,每次带孩子们出去活动就常说,比如:玩滑滑梯时不要推,不要抢,一个个滑下来;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,培养孩子们初步的安全自我保护意识。在接送制度上,我们班都是定人接送,如果有特殊情况也会事先通知教师,这点非常好,值得保持和发扬。还有来上学穿拖鞋的现象,希望引起重视。

五、家长配合的地方

1.请家长及时准备本周所要带的物品,希望家长能积极配合我们的课程需要,让幼儿能更直接、生动的学习知识。多关注我们的班级博客,请多留言。

2.本学期我们将星期五定为班级的“劳动日”,主要是让孩子整理自己的抽屉,也请家长们在家尽量让孩子多做力所能及的事。

3.每个星期一我们都要检查幼儿头发、指甲是不是干净?并张贴在外面一周的干净宝宝。

4.从小班开始在家培养幼儿阅读的习惯,特别是小班幼儿来说,很多小孩子都是书随便撕,看不懂什么,但是要懂得爱护书本,学会保护,有一种良好的习惯,并且能一页一页认真的看。采购适合小班年龄特点的书籍,给孩子带一本书。理念传达:班级的书籍都是有一定的管理,你的孩子拿来一本书,她就可以看到全班小朋友的书。

5.早上入园最好在8点前,8点左右差不多,太晚了都没有锻炼,个别幼儿是都上课了还在过来,不要让孩子觉得上课是一件很无所谓的事情,我想来就来,下雨了不来就不来。请给孩子一个固定的时间段,例如:几点起床、几点上学、几点睡觉。放学3点30请准时来接,如果不来幼儿园请请假,说明原因。

6.常规工作:每月一信和好书漂流的坚持。

六、请个别家长发言

孙xx妈妈:作为家委会代表,说说怎么样配合老师做好日常工作,发动家长一起积极行动起来。