总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的宿舍火灾疏散演练总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生宿舍应急疏散演练活动总结 篇1

一、 目的:

员工宿舍安全管理工作责任重大。为提高员工安全意识,确保宿舍内员工生命、财产安全,最大限度的降低安全事故的发生,特制订本应急预案。

二、 适用范围:

XXXX有限公司住宿员工

三、 组织体系

3.1组织机构:

公司成立员工宿舍应急领导小组,

组长:公司总经理,

副组长:经理办宿舍主管、安全管理员,

小组成员:各宿舍舍长。

应急领导小组办公室设在安全环保科。

3.2组织机构职责:

应急领导小组职责:统筹安排整个预警响应和应急行动;检查应急资源的落实;事故以及现场情况按要求及时上报政府安全生产管理相关部门;组织相关人员编制应急预案;演练后组织人员对预案进行评价,提出修订意见。

应急领导小组在组长和副组长的领导下,由抢险抢修组、物资供应组、交通运输组、安全警戒疏散组、医疗救护组、通讯联络协调组组成。

1、组长职责:负责宣布应急状态的启动和解除,指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢险。

2、副组长职责:负责应急状态下各部门之间的协调及信息传递;保障物资供应、交通运输、医疗救护、通讯、消防等各项应急措施的落实;执行组长的命令。

3、抢险抢修组职责:应急状态下,组织设备维修、设备复位,制定安全措施,监督检查安全措施的落实情况。

4、物资供应组职责:负责应急状态下应急物资的`供应保障,如设备零配件、工具、沙袋、铁锹、消防泡沫、水泥、防护用品等。

5、交通运输组职责:负责交通车辆的保障。

6、安全警戒疏散组职责:负责布置安全警戒,保证现场井然有序;实行交通管制,保证现场道路畅通;加强保卫工作,禁止无关人员、车辆通行;紧急情况下的人员疏散。

7、医疗救护组职责:负责联系医疗机构;组织救护车辆及医务人员、器材进入指定地点;组织现场抢救伤员。

8、通讯联络协调组职责:负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。

四、宿舍安全管理措施

4.1、宿舍内严禁使用明火,包括蜡烛、液化气罐、煤气炉、酒精灯等;

4.2、宿舍内严禁抽烟,严禁焚烧纸屑、杂物;

4.3、宿舍内严禁私拉电线,禁止使用大功率电器,如电磁炉等;

4.4、宿舍内严禁存放易燃、易爆有毒有害等危险物品;

4.5、员工要养成安全用电习惯,爱护用电设施和消防设施;不得擅自开关,严禁破坏消防器材;

4.6、一旦发生火灾,应积极采取自救措施,通过安全通道转移到安全区域,并拨打报警电话。报警电话110,火警电话119,急救电话120。

五、火灾应急预案

5.1、发生火灾时,应保持头脑清醒,迅速切断起火部位的电源;

5.2、发现火灾部位的员工和应急领导小组成员,组织人员使用灭火器、消火栓现场扑救,做到初期火灾及时扑灭;

5.3、火灾现场失控时,灭火人员应撤离起火宿舍,撤离到安全区域,并拨打119火警电话,报警;

5.4火灾现场所有人员听应急小组指挥,根据安全指示标识,安全有序撤离宿舍,撤离到安全区域。

六、应急结束

火灾被控制扑灭,次生、衍生事故隐患消除后,经火灾现场应急领导小组批准后,现场应急结束。

应急结束后,由当事经理办/宿舍负责向公司提交事故情况报告、以及其他与事故相关的材料,办公室负责提交事故应急救援工作总结报告,以及政府相关部门要求的其他材料、报告等。

七、信息发布

火灾发生后,本着实事求是的原则,由总经理负责及时向社会媒体发布事故相关信息。

未经允许,任何单位、个人不得发布与事故有关的信息。

八、后期处置

应急结束后,由事故的善后赔偿:由经理办、财务部、生产采购部依据国家相关的法律、法规的相关要求和标准,负责事故的善后赔偿事宜。因违章用电、用火酿成事故的,除赔偿经济损失外,还要追究当事人责任。

学生宿舍应急疏散演练活动总结 篇2

为了进一步强化我园师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序,迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日下午3点,举行了一次消防演练疏散活动。

首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。

警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的后操场。

然后,按照事先安排好的灭火程序,消防队的叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练结束后,各班都做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。

这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功!

学生宿舍应急疏散演练活动总结 篇3

为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保学生的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合学生宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案:

一、指导思想

以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。

二、日常规范

⑴宿管员坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

⑸禁止在走廊、楼道内堆放杂物。

⑹灭火器材专人保管(宿管员),严禁其他人员移动或挪用。

⑺熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。

三、应急预案

火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,宿管员要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:

(一)火情:宿管员发现火情后,应立即切断电源,打开消防门和安全通道。

(二)自救:当火情较小时,宿管员应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服、沙土等。

(三)报警:当火情有蔓延趋势时,宿管员应立即报告学校保安科和有关部门,要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。学校保安科成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。

(四)撤离:当火情快速蔓延,宿管员要组织指挥同学,根据火情就近用电话报告消防中心(电话119),从各安全通道迅速撤离火场。

(五)疏散:

⑴危急时刻,不要顾及财物,逃生第一。

⑵在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

⑶当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

⑷不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

⑸当楼道、大门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

⑹万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

四、警钟长鸣

消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃。

⑴消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

⑵遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。

⑶珍爱生命,关爱他人及学校财产安全。

⑷遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

宿舍火灾的应急预案

⒈防范预案(措施)

⑴严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。

⑵教学区和办公区不得使用明火照明(煤油灯、蜡烛等)。

⑶严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。

⑷严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

⑸严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

⑹凉晒的`衣服必须在空调压缩机、散热风扇50cm之外。

⑺组织全校师生听取消防安全知识讲座。

⑻进行学生自护疏散、义务消防队员消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。

⒉应急预案

⑴处理程序:

①出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

②迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

③在实施第①、②条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

④及时组织对受伤人员进行救治。

⑤排查事故原因,及时处理并上报。

⑵组织实施:

①参加人员:在消防车到来之前,以义务消防队员为主,其余人员(尤

其是教师)均有义务参加扑救。

②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

④各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

⑤无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

⑶扑救方法:

①扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

②扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

③扑救电器用BC干粉灭火器。

④扑救金属要用ABC干粉来火器。

⑷注意事项:

①火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

②火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

③火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

④人员在逃生时应掌握方法(略)。

⑤一般不组织学生参加灭火。

学生宿舍应急疏散演练活动总结 篇4

为进一步加强平安校园建设,普及消防安全常识,提高学校师生火灾防范意识和自救能力,保卫处联合学工部,结合“5.12防灾减灾日”、6月份“安全生产月”等重要时间节点,于4月份至6月份期间的.每周二中午,在邯郸校区本部及南、东苑开展了总计7次学生宿舍消防疏散演练活动,覆盖了校区园区的全部65栋学生公寓,共计参训5000余人。

演练期间,消防警铃响起,楼内学生在班级安全骨干和管理督导员的组织下,迅速捂住口鼻、弯腰低姿下楼,从疏散出口逃生,安全顺利前往疏散集合点。通过此轮演练,一方面提升了同学们的消防安全意识,使大家熟悉了逃生线路,增强了逃生能力,另一方面也对学生公寓的消防报警设施进行了有效检验,确保报警系统完备好用。

学生宿舍应急疏散演练活动总结 篇5

20xx级新生已顺利入学并开始军训,为进一步增强新生安全意识,普及紧急情况下逃生疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,我校于20xx年8月25号13:30举行新生宿舍消防疏散演练。

活动前,安保处处长陆进将演习预案分发到学工处及各系,同时安排保安、宿管等相关人员现场协调,引导学生从宿舍从各消防通道疏散。

随着警报响起,楼道里"浓烟"四起,学生手捂口鼻跑出宿舍,在宿舍管理员的引导下,按演习计划分别跑向不同楼梯、不同出口。跑出宿舍后,各道口保安引导学生向聚集地集合,整个演习开始到集合结束只用了5分20秒。演习达到了预期目的。

在师生的共同努力下,整个应急疏散演练活动做到了快速、安全、有序。疏散演练集合后,学校分管校长邬有为对此次演练进行了总结,他指出:

演习的场景是模拟的,但我们参加演习的态度必须是认真的'、严肃的,一旦遇到紧急情况需要疏散时,我们应做到以下几点:

1.撤离要迅速。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

2.要了解和熟悉环境。走进商场、宾馆、酒楼等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.保护呼吸系统。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。因为烟雾是上浮的,所以要低势跑行。

4.如果身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

5.要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

6.遇上逃生通道被火势封死,也可利用阳台等区域暂时躲避,等待救援。在无路逃生的状况下,还可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

除了要了解有关火灾自救逃生的办法外,我们更要提高消防意识,避免发生火灾。我们要做到:

1.不玩与火有关的游戏。比如拿着纸头点火玩,把稻草堆点燃,在木结构房子里烤火等都容易引发火灾。不在山林里野炊等。

2.要注意用电安全,长时间离开时候要关闭电源。有些劣质的家用电器使用不当,也会引起火灾。

此外,今天演练活动的不足之处主要是:

1、在演练过程中,少数学生安全意识还不够强,对此项活动用心不高,有麻痹大意的思想,掉以轻心。在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

2、疏散过程中撤离的队伍衔接不够紧密,影响疏散的速度。刚开始逃离时能注意到身体呈弯屈状,但是,没跑几步,就不注意捂嘴鼻、弯腰的姿势了。

3、对逃生线路还不够熟悉,从宿舍大门口这个疏散主要通道撤离的人员反而比较少。

最后再次向同学们强调安全的重要性,希望每一位同学面对险情分秒必争,时刻保持警惕,提高自防自救能力,最大限度地降低或避免危险带来的各类损失。

学生宿舍应急疏散演练活动总结 篇6

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20XX年4月6日上午9:30在幼儿园举行了安全消防演练活动。

首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。

警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的操场,最后历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。

然后,园长讲解的灭火程序和逃生的方法,按照事先安排好的灭火程序,幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练结束后,罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。

这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的.是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功!

学生宿舍应急疏散演练活动总结 篇7

为保护学生生命安全,交给学生安全疏散知识,我校于2020年9月23日组织全校师生进行了安全应急疏散演练,将活动情况总结如下:

一、领导重视。校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证,我校专门召开全体教师会议部署安全日应急疏散演练活动。由校长亲自抓,各班主任具体落实。

二、9月23日上午,校长亲自在安全应急疏散演练活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。还专门布置应急疏散演练工作,明确各相关人员职责、学生疏散方案和疏散路线。

三、会后各班班主任向学生介绍应急演练的相关知识后,由各班在班主任的指导下进行应急演练练习,班主任帮助学生在教室内熟悉应急疏散的正确的方式,在学生演练过程中,班主任跟踪指导,帮助学生纠正不当措施和姿势。班主任带领各班学生按疏散路线撤离教室,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

四、演练结束后,领导小组对本次应急疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次应急疏散演练存在以下问题:

1、学生疏散时有拥挤、吵闹现象。

2、学生疏散后,由于老师没有跟上,致使学生到达预定集合地点后没有及时集合,个别班级清点、上报人数不及时。